江苏省常州市2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试卷

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2025-01-14
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常州市2024-2025学年第一学期七年级期末质量调研 道德与法治 2025年1月 注意事项: 1.本试卷共6页,全卷满分100分,考试时间为60分钟。考试形式为开卷书面 考试,可查阅所带教材、资料,但不得相互讨论和互借资料。考生应将答案全部填 写在答题卡相应的位置上,写在本试卷上无效,考试结束后,请将本试卷和答题卡 一并交回。 2答题前,考生务必填涂好答题卡上的考生信息。 一、单项选择题:在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请把 符合题意的选项填在答题卡上。每小题3分,共45分。 1.荀子《劝学》中写道:“不积跬步,无以至千里:不积小流,无以成江海。”对 于刚刚进入初中阶段的我们来说,从中悟出的道理是 A.注重积累,脚踏实地 B.志在当下,随遇而安 C.享受生活,放飞自我 D.规划生活,墨守成规 2.某班开展“我的自画像”活动,两位同学交流了想法。以下对话告诉我们 自知者明,每个人都不一样,我关 旁观者清,我主动倾听别人的意见, 注自己的特点,“画”出独特的我。 结合具体情况,“画”出全面的我。 A.要超越自我,确立更高的发展目标 B.生命是独特的,要忽视别人的评价 C.要尊重他人,以他人的意见为标尺 D.通过自我分析和他人评价认识自己 3.我们期望生命精彩,却又对自我价值心存疑惑。 右图漫画鼓舞我们 A.欣赏自己,学会孤芳自赏 B.接纳自己,拒绝改变自我 C.关爱他人,做更好的自己 比寻找温媛更重要的, D.追求自由,完全自己做主 是让自己成为一益灯火 4.“新时代江苏好少年”桂少璞创作绘本并发表,他的绘本里饱含着爱国情怀,他 把讲好中国故事、传播美好中国形象作为自己的责任和义务。由此可见 A.少年的梦想应与个人目标相连 B.少年的梦想应当紧扣时代脉搏 C.少年只要有梦想就一定能实现 D.少年应当追逐梦想而放弃学习 七年级道德与法治第1页(共6页) CS扫描全能王 】亿人在用的扫描A 5.习近平总书记到果洛西宁民族中学考察时说:“希望孩子们倍加珍惜这里的良好 条件,心怀感恩、好好学习,德智体美劳全面发展,立志成为中国特色社会主义事 业的接班人和建设者,努力为自己赢得人生出彩的机会。”这告诉我们 ①学习是立身做人的永恒主题 ②学习让我们获得更多的物质利益 ③学习是报国为民的重要基础 ④专注学习不应参加社会实践活动 A.①② B.①③ C.②④ D.⑧④ 6.家有温暖的牵挂,也有甜蜜的温暖的碰撞。 右边的漫画启迪我们 A.每个家庭的亲情表现不尽相同 B.孝亲敬长是中华民族传统美德 C.青少年需要主动承担家庭责任 要和孩子一起打敗问题, D.亲子间相携相伴共同解决问题 不要和问题一起打败孩子 7.“全国教书育人楷模”贺来虎扎根农村教育33年,帮助农村孩子跨越心理障碍, 学习知识,学会做人。他对经济困难学生慷慨解囊,对学习困难学生倾心辅导。他 锐意进取,注重传授学习方法。这体现了贺来虎老师具有 ①乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心 ②尊敬师长、严厉从教的道德品格 ③启智润心、因材施教的育人智慧 ④扬善抑恶、律己宽人的处世准则 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 8.生活中有些言行往往让人感觉不舒服。如:好朋友之间提出过分的要求;同学不 经许可拿走对方的文具;未经允许翻看自己的日记等。对此认识正确的是 A.学会宽容和善待他人,促进与他人的交往互动 B.学会拒绝与远离他人,避免他人对自己的侵犯 C.人际交往有边界,要把握好彼此的界限和分寸 D.人际交往需坦诚,与好朋友交往需要毫无保留 9.中国体育代表团在巴黎奥运会比赛中取得了辉煌的成绩,每一个奖牌的获得都离 不开运动员的奋力拼搏,也离不开教练、队医等的辛勒付出。这说明 A.集体的力量只需个人的努力 B.集体的和谐来自个性的张扬 C.个人的利益高于集体的荣誉 D.集体的成功需要成员的协作 10.杨家玉获得巴黎奥运会女子竞走20公里金牌。荣誉的背后,是她成百上千个日 日夜夜的“奔跑”,更饱含了太多不为人知的“跌倒”。这启示我们要 A.正确认识自己,克服自卑心理 B.努力学习知识,丰富精神世界 C.增强生命韧性,勇于战胜挫折 D.重视他人评价,检视自身不足 七年级道德与法治第2页(共6页) CS扫描全能王 】亿人在用的扫描Ap 11.常州市某校实施“润心”行动,开设心理健康课程,开展心理疏导讲座、团体心 理游戏、个别心理辅导等活动,还开设阳光心理、经典阅读、音乐、美术、插花等 社团。实施“润心”行动有助于学生 ①爱护身体,增强身体素质 ②珍爱生命,提高逃生能力 ③充盈心灵,丰富精神世界 ④滋养心灵,促进心理健康 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.在生活中经常可以看见如下标志,这些标志提示我们要 禁止烟火 禁止吸烟 禁止游泳 A.己所不欲,勿施于人 B.敬畏生命,守护安全 C.敢于人先,大胆尝试 D.见贤思齐,学习模仿 13.常州市在公共场所推广配置自动体外除颤器(AED)。自动体外除颤器是一种便 携、易操作的心脏急救设备,常配置在公共场所,其使用方法可概括为“开电源, 听它说,跟着做”。这要求我们 ①要自觉遵守社会规则 ②坚持生命至上人民至上 ③养成健康的生活方式 ④掌握急救的知识和技能 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 14.2024年全国“五一劳动奖”的表彰,坚持向普通劳动者倾斜,多名外卖员、网 约车司机等新就业形态的劳动者上榜。表彰这些劳动模范的意义在于 ①弘扬劳动最光荣的时代风尚 ②激励人们用劳动创造幸福生活 ③鼓励人们都去做网约车司机 ④普通人实现人生价值难度更大 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.某校学生积极参与“绿美常州,我们在行动”实践活动。他们加入护绿小队、认 养树木花卉、讲解环保知识,让“志愿红”和“生态绿”融合为一道靓丽的风景线。 此活动有利于学生 A.满足生活现状,培养乐观态度 B.积累公益时长,满足炫耀心理 C.在奉献中成长,实现人生价值 D.增强风险意识,守护生命安全 七年级道德与法治 第3页(共6页) C扫描全能王 亿人在用的扫描A 二、简要回答:本大题共两小题,第16题9分,第17题17分,共26分。 16.成长的时空有欢乐,也有烦恼。我们需要正确认识和处理与他人、与集体的关系。 请你运用所学知识帮助小常化解烦恼。(9分) 烦恼1:今天有体育课,穿厚外套不方便运动。妈妈说:“天冷了,多穿些衣服, 如果热了可以脱。”小常不耐烦地说:“真罗嗦,我都这么大了,知道冷热的,我 爱怎么穿就怎么穿。” (1)换个想法或做法(3分): 烦恼2:学校开展“十佳歌手”评比活动,每个班级只能选送一个节目。小常很想 用自己的独唱参加比赛,但好朋友小刚也想用独唱参加比赛。小常不知道怎么办? (2)你的建议及理由(6分): 17.某校开展“学习榜样成就梦想”的主题活动,请根据要求,完成任务。 【学习榜样】“时代楷模”杨士莪,是中国水声工程学科奠基人。他青少年时期就 立下了“读书是为了救国和报国”的铮铮誓言,始终把祖国需要作为人生奋斗目标。 他全力投身水声科学研究,用毕生心血为中国水声事业发展作出了突出贡献。他克 服各种困难,攻克了一系列关键核心技术。他潜心治学,培养了一批科技人才。 (1)结合材料,运用所学知识,谈谈我们可以学习杨士莪哪些优秀品质?(8分) 七年级道德与法治第4页(共6页) C扫描全能王 亿人在用的扫描A 【成就梦想】有梦方能远行。只有勇于追梦、勤于圆梦,才能成就梦想。 (2)请结合自已的实际,制定“我的梦想规划书”。(9分) 项目 内容 我的职业梦想 优势: 我的优势与不足 不足: 我的行动计划 ① ② 三、综合探究:结合材料,综合运用所学知识,分析解决问题。本题共29分。 18.《江苏省道路交通安全条例》规定:驾驶、乘坐电动自行车应当按照规定佩戴安 全头盔。某校围绕“骑乘电动车佩戴头盔”开展法治教育实践活动,请你参加。 【问卷调查】研究小组对同学与居民进行了问卷调查,调查情况见图1、图2。 你骑乘电动车会佩戴头盔吗? 不佩戴头盔的原因 C不会佩蔽14% F其他原因4% A忘记佩底15% B.佩燕不舒 E绿麻颅, 议有必要 服、不美 35% 12% B.偶尔佩 A会佩蓝 照26% 60% 无处安放 头盔 D.头盔容易被查16% 18% 图1 图2 (1)运用所学知识说明图1、图2分别反映了什么?(8分) 七年级道德与法治第5页(共6页) C3扫描全能王 亿人幕在用的扫描A 【面对矛盾】小组安排小敏周末对骑乘电动车的人进行访谈。小敏感到很不高兴, 她和组长说:“访谈最难了,我胆小不敢去询问陌生人。而且,周末我还要去看电 影,我也没有时间去访谈。” (2)运用所学知识,请对小敏的观点进行评价。(9分) 【建议反馈】通过调查研究,组员发现有些人明明知道骑乘电动车不佩戴头盔的危 害,却依然“我行我素”。 (3)请运用所学知识,请撰写“安全守护幸‘盔'有你”的倡议书。(12分) 安全守护幸“盔”有你 亲爱的同学们: 公安部开展“一盔一带”安全守护活动,要求骑乘电动车人员要佩戴安全头盔。 通过调查发现,有些人畸乘电动车不佩戴头盔。 之所以要佩戴头盔,是因为: ① ② 因此,我们提出建议: ①骑乘人员要:」 ②交管部门要: ③生产企业要: ④学校要: XX班级 2025年1月 七年级道德与法治第6页(共6页) C扫描全能王 3亿人幕在用的扫描即时

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