内容正文:
第2节 电生磁
(第2课时)
第1章 电与磁
科学浙教版 八年级下册
影响电磁铁磁性强弱的因素
01
学习目录
知道电磁铁的结构及工作原理
01
通过实验探究,体会控制变量法在科学研究中的应用
03
02
理解影响电磁铁磁性强弱的因素
学习目标
新课导入
那么,电磁铁的磁性除了与是否带铁芯有关之外,还跟哪些因素有关呢?
我们知道,通电螺线管中插入一个铁芯就成为电磁铁,铁芯能使螺线管的磁性大大增强。
PART 01
影响电磁铁磁性强弱的因素
新知讲解
影响电磁铁磁性强弱的因素
01
1、电磁铁
(1)定义:
带有铁芯的通电螺线管叫做电磁铁。
(2)构造
(3)工作原理:
电流的磁效应(电生磁)
线圈
铁芯
铁芯
线圈
影响电磁铁磁性强弱的因素
01
1.提出问题:
(3)你还能建立什么猜想?
影响电磁铁磁性强弱的因素有哪些?
2.建立猜想:
(1)根据电磁铁通有电流才有磁性,可以建立什么猜想?
(2)不同电磁铁绕有的线圈匝数是不同的,可以建立什么猜想?
“电磁铁磁性强弱可能跟电流的大小有关”
“电磁铁磁性强弱可能跟匝数的多少有关”
影响电磁铁磁性强弱的因素
01
3.设计实验:
(1)可能有多个因素影响电磁铁磁性的强弱。那么,对这样的问题一般
采取什么方法进行研究?
控制变量法
(2)你用什么样的方法来判断电磁铁磁性的强弱?
转换法
吸引曲别针的数目
(4)如果研究“电磁铁磁性的强弱可能跟匝数的多少有关”这一猜想,可将 的电磁铁 接入电路中,进行实验研究。
影响电磁铁磁性强弱的因素
01
(3)如果研究“电磁铁磁性的强弱可能跟电流的大小有关”这一猜想,应让_________保持不变,利用 来改变电路中的电流,观察电磁铁磁性强弱是否改变。为此,可以设计如图所示的电路。
线圈匝数
滑动变阻器
不同匝数
串联
控制电流相同
影响电磁铁磁性强弱的因素
01
4.进行实验:
根据上面设计的实验方案,进行实验,把观察到的实验现象记录在下列表格中。
线圈的匝数(匝) 电流(安) 吸引曲别针的数目(个)
影响电磁铁磁性强弱的因素
01
5.实验结论:
分析实验现象,得出实验结论:当线圈匝数一定时,通过电磁铁的电流越____,电磁铁的磁性就越____;当电流一定时,电磁铁的线圈匝数越____,电磁铁的磁性越____。
大
强
多
强
甲
乙
丙
影响电磁铁磁性强弱的因素
01
2、影响电磁铁磁性强弱的因素
(1)实验方法
①控制变量法
②转换法
(2)影响因素
是否插入铁芯:
电流大小:
线圈匝数:
铁芯能使螺线管的磁性大大增强
通过线圈的电流越强,电磁铁的磁性也越强
通电螺线管的线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强
【典例1】下列做法中,能使通电螺线管磁性增强的是( )。
A.改变电流的方向
B.减小电流
C.把线圈的匝数增加
D.改变通电螺线管上的绕线方向
课堂练习
C
【解答】A.改变电流方向不能使能电螺线管磁性增强,能够改变磁极的方向,故A错误;
B.减小电流能够使通过电螺线管的磁性减弱,故B错误;
C.把线圈的匝数增加能够使通电螺线管的磁性增强,故C正确;
D.改变通电螺线管上的绕线方向能够改变磁极的方向,但不能增强磁性,故D错误。
课堂练习
【典例2】“研究影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,有一个步骤是:改变电磁铁的接线,使通电线圈的匝数增多,同时调节变阻器的滑片,使电流保持不变,观察电磁铁吸引大头针的数目的变化。这一步骤的目的是研究电磁铁的磁性( )
A.跟电路通断的关系
B.跟电流大小的关系
C.跟电流方向的关系
D.跟线圈匝数的关系
D
【解答】根据题意可知,通过电磁铁的电流大小不变,而改变电磁铁的接线可以改变线圈匝数,因此这一步骤的目的是研究电磁铁的磁性与线圈匝数的关系,故D正确,而A、B、C错误。
课堂练习
【典例3】)用两枚相同的铁钉、滑动变阻器、干电池、开关和导线组成如图所示电路进行实验。闭合开关,观察到电磁铁A吸引大头针的数目比电磁铁B多,多次实验,结果相同。此实验说明影响电磁铁磁性强弱的一个因素是( )
A.电磁铁极性
B.电流大小
C.电流方向
D.线圈匝数
【解析】由图知,A、B两电磁铁串联,所以通过A、B两电磁铁的电流相等;A的线圈匝数明显比B的线圈匝数多,实验观察到电磁铁A吸引大头针的数目比B多,所以此实验说明电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关。
D
课堂练习
【典例4】如图所示,一根弹簧下端连着一个条形磁铁,条形磁铁的下端为N极。条形磁铁下方有一电磁铁。闭合开关后( )
A.电磁铁左侧小磁针的N极向上偏转
B.若去掉螺线管中的铁芯,弹簧的长度会变短
C.当滑动变阻器的滑片向右滑动时,弹簧长度会变长
D.若调换电源的正负极,小磁针的指向会发生改变
D
【解答】A.电流向右,电磁铁的上端为N极,小磁针的N极向下偏转,故A错误;
B.去掉铁芯,磁场减弱,排斥力减小,弹簧受到的拉力变大,弹簧的长度变大,故B错误;C.滑片右滑,阻值减小,电流变大,磁场变强,排斥力变大,弹簧受到的拉力减小,长度变小,故C错误;D.调换正负极,电流方向改变,那么电磁铁的磁场方向发生改变,则小磁针的指向会发生改变,故D正确。
课堂总结
第2节 电生磁
(第2课时)
科学浙教版 八年级下册
谢谢观看
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