2025届高考模拟作文“辨识度”导写、结构及范文

2025年高考模拟作文“辨识度”导写、结构及范文2篇 【原题呈现】 23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 本试卷语言文字运用材料提到，马面裙是一种极具辨识度的服装。 其实，每个人、每种事物都面临辨识度的问题。 这引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【材料解读】 本题的材料来源于试卷中的语言文字运用部分，主要介绍了“新中式”穿搭的兴起，特别是以马面裙为例，阐述了其历史渊源、设计特色及在现代社会的流行。材料最后指出，马面裙是一种极具辨识度的服装，并进而提出一个普遍性的问题：每个人、每种事物都面临辨识度的问题。 【关键词理解】 “辨识度”：指事物或个体在外观、特征、性质等方面具有独特性，能够轻易地被识别或区分开来。 “每个人、每种事物”：广泛涵盖了人类个体、物品、概念、文化等所有可能的实体。 【材料关联】 “马面裙”：作为材料中的具体例子，其高辨识度来源于其独特的设计、历史背景和文化内涵。 材料通过马面裙这一具体事物，引出了“辨识度”这一抽象概念。 考生需要思考的是，马面裙的辨识度是如何形成的，以及这种辨识度对其他事物或个体的启示。 【问题引导】 引发了对辨识度重要性的思考。 思考如何提升或保持个人、事物的辨识度。 【写作要求】 联想与思考：考生需要基于材料中的信息，展开合理的联想，并深入思考“辨识度”问题。 文体与标题：明确文体（如议论文、记叙文等），并自拟标题。 【立意分析】 在审题时，要注意思考几个问题：什么是辨识度，为什么现代社会中辨识度重要，需要怎样的辨识度，怎样拥有辨识度。同时要思考拥有辨识度的条件：事物不同、环境条件、目标与过程等，对于辨识度的要求是不一样的。作文题目已经提供了写作的范围： ①可以侧重个人的辨识度。强调个人特色与个性发展，指出在多元化的社会中，拥有独特的个人辨识度是展现自我价值、吸引他人注意的重要方式。 ②也可以侧重事物辨识度：分析事物（如产品、品牌、文化符号等）辨识度的重要性，指出高辨识度有助于提升事物的知名度和影响力。可以从设计创新、文化传承、市场营销等方面入手，探讨如何提升事物的辨识度。 ③也可以从文化辨识度切入：强调文化在塑造事物或个体辨识度中的重要作用，指出具有独特文化内涵的事物或个体更容易被识别和记住。 可以从传统文化、地域文化、民族文化等方面入手，探讨如何挖掘和传承文化辨识度。 ④可以侧重辨识度的路径入手，思考辨识度与时代发展，或者别的角度等关系切入，谈自己的思考。但要注意对“辨识度”概念的阐释与理解分析为中心，不可另起炉灶。     ⑤也可以综合角度立意： 将个人、事物与社会发展相结合，全面探讨辨识度的多维度意义和价值。 提出在快速变化的社会中，如何平衡传统与现代、个性与共性，以创造出既有辨识度又符合时代潮流的文化产品和个人形象。 ⑥如果从反面思考，结合生活现实，言之成理亦可。 【参考立意】 《以独特之姿，展个性之美》：从个人角度出发，探讨如何提升个人辨识度，展现个性魅力。 《创新设计，打造事物辨识度》：从事物角度出发，分析设计创新在提升事物辨识度中的作用。 《文化之韵，铸就辨识度之魂》：从文化角度出发，强调文化在塑造事物或个体辨识度中的核心地位。 《创新引领，辨识度升级》：综合个人、事物和文化等多个角度，探讨创新在提升辨识度中的重要作用。 《在多元中寻独特：谈个人与事物的辨识度》 《文化之韵，辨识之美》 《辨识度：文化传承与创新的关键》 《以辨识度点亮人生与世界的色彩》 【注意事项】 ①在写作过程中，要紧密结合材料内容，基于对“辨识度”的理解和阐释，行文能体现：什么是辨识度，为什么现代社会中辨识度重要，需要怎样的辨识度，怎样拥有辨识度。 ②观点要明确，论证要充分，逻辑要清晰。 ③要体现对生活的联系和思考，避免空谈。   【 结构脉络】   1、全文围绕如何提升辨识度，怎么做？列出三个分论点 2、围绕提升辨识度的意义，为什么？列出三个分论点 3、要理性对待辨识度，不要贪婪，适度追求辨识度 何种条件下应该提升辨识度？何种条件下应该降低辨识度，做好自己？ 4、五五开，提升辨识度意义是什么？做好自己的意义是什么？ 5、权衡选择类结构，要追求辨识度，需要辨识度，但更要做好自己，或相反 6、中心论点：不要盲目的追求辨识度，如同鲜花，美艳惊人的同时也可能带来折枝的危险。 分论点一：求辨识度应当位于做好自己之后，不必苛求/先做好自己，后追求辨识度/做好自己才能获得辨识度 分路点二：仅做好自己还不够，更应该努力提升自己，提高辨识度 分论点三：作为青年人物，从哪些方面提升辨识度？ 【优秀范文】 1.浓墨重彩辨识度，洗尽铅华我是我 涌起的浪花里你是哪一朵？茫茫的人海中你是哪一个？漫漫人生旅途上，走过童年的蒙昧和少年的无知，“何以为我”的问题在脑海中萌发，我们对辨识度的渴求也就开始了。不甘于泯然众人，不乐于平淡无奇，我们为自己涂墨以求与众不同。可是，辨识度的内涵似乎不限于此。 有辨识度，才容易被铭记，获得更强烈的自我感；才容易有影响，引领时代的新潮流。在外，辨识度让世间万物各自可爱；在内，辨识度让我们思想各自飞扬。在寻求辨识度的历程里，我们也常常一味求异而丢了自己，或许走过那段弯路，我们又会找到原本的自己。        闻鸡起舞，中流击水，英雄人物对辨识度的追求往往从才干增长开始。 部分青少年对辨识度的理解停留在稀奇古怪的发色、服饰、妆容，而李白则以“五岁诵六甲，十岁观百家”为傲，杜甫则以“会当凌绝顶，一览众山小”为豪。在个人命运与国家命运交织时，毛主席留下“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”，走上了波澜壮阔的一生；周总理写下“面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄”，踏上了救亡图存的道路。对外貌辨识度的追求并无过错，不过，如果局限于此，则容易显得肤浅；若是沉迷于此，甚至因此睥睨终生，则可能显得可憎。能真正让我们长久拥有辨识度的，应该是不断增长的才干，以及由此显现出独特的气质。      隐姓埋名，匿迹销声，为了更高的追求人们有时又主动隐藏了辨识度。 看到某国顶尖科学家莫名其妙死亡，我们才懂得当初重大项目科研人员都要隐姓埋名是多么必要；看到隐秘战线那些残酷的斗争，我们才明白无名英雄们是多么伟大。原来，有时隐藏辨识度也是正确选择。正所谓功成不必在我，功成必定有我，像浪花融入大海，像星光融进星河，无数的人们默默奉献，把青春融到了祖国的山河。我们隐藏了个体的辨识度，却让集体的辨识度熠熠闪光了起来，这样的辨识度岂不是更加悠远？     潮起潮落，日月更替，在对自我辨识度的强烈追求后，或许我们最终又不再需要辨识度。 貌真美者似乎不施粉黛也能“清水出芙蓉”，心至纯者似乎无需着意也能“坐看云起时”。年少时对辨识度的追求，常常是内心对外界关注和认同的渴求，而又要竭力表现出并不在意的情态，这样一种拧巴的心态是少年独有的可爱与无奈。历尽千帆后，洗尽铅华过，方知我是我，拥有过辨识度，又藏起过辨识度，或许我们最后发现，“君子不器”，我们又何须用辨识度来勾勒我们的人生呢？ 大音希声，大象无形，我们不是待价而沽的商品，我们也无需给自己打上华美的标签，在朋友圈里装精致、在社区网站凹人设，如果你不是要做微商，又何必为了这样的辨识度苦苦折磨自己呢？ 在对“何以为我”的追问中，每个人都有属于自己的答案，人生本就是一场体验，不论你追寻的是何种命途，都只需遵循你内心的热爱，那时，你独有的辨识度会自然而来，又或者，你本也不需要拥有辨识度。 2.奋勇争辨识度，努力刷存在感 在万物复苏、冰雪消融的黑土地上，最先“春回”的一抹新绿最易引人注目。然待到百草丛生、百花齐放之时那曾经的新绿又该何去何从?是不甘湮没，开出与众不同的花，还是归于平凡，默默无闻?这不仅是那“新绿”之问，亦是新时代青年之问。 而我认为，新时代青年应当奋勇争先、卓然不群提高辨识度;努力奋斗、充实自己来刷新存在感。 为何要有辨识度、存在感?新时代青年，正处于百年未有之大变局的关键历史节点，我们拥有最丰富的科技文化资源，亦肩负着中华民族复兴的大任。纵观全局，科技发达、国力强盛，然社会进步带来的是人才的大批涌起、人才间更加激烈的竞争。“马太效应”表明越有辨识度、存在感，越处于竞争链的顶端，就越易获得更多资源，从而脱颖而出。因此，在这个百花齐放、人才辈出的新时代，本身已带历史聚光灯的我们，应努力提高识别辨识度，刷存在感，助力自己在时代潮流中卓然不群，勇立潮头。 如何提高辨识度，刷新存在感?唯有奋勇争先，走在时代前列;努力奋斗，充实自己，开出最与众不同的花。新绿”引人瞩目，在于他是黑土地上最先的“绿，若想继续卓然不群，他必须在百花中开出最靓的一朵。青年亦是如此，只有领先同龄人，具有比竞争对手更出众的才华与实力，方可卓然不群，才有辨识度与存在感。君且见曹原从小付出高出同龄人的努力，方具有领先同伴的知识水平与科研能力，进入中科大少年班攻读石墨烯、拥有超高辨识度与存在感;君且见北大才女武亦姝从小饱读诗书，用诗词充实自己，终在中国诗词大会上开出与众不同的花，收获辨识度与存在感。由此观之，只有努力奋斗，充实自己，方可让卓然不群，收获辨识度与存在感。 然而，切不可为了辨识度与存在感，而标“新”立“异”做出拉低身价之姿来博人眼球。如果新嫩绿为出众而干枯变黄、另类怪异，那与泥土又有何意？如若青年未能在大众中脱颖而出，收获辨识度与存在感，那做好自己，在自己的世界里发光发热，默默奉献，未尝没有收获属于自己的辨识度与存在感。 因此，新时代青年，当奋勇争先，努力奋斗，做充实的自己，绽放出自己与众不同的花，收获辨识度与存在感。 学科网（北京）股份有限公司 $$