内容正文:
课题:《友谊地久天长》
课 型:歌曲
教学内容:本节课的教学内容是湘教版八年级上册第六单元歌曲《友谊地久天长》
教学目标:
1、唱会歌曲《友谊地久天长》,能够自信地独唱或与他人一起演唱,用歌声表达自己真挚的感情。能够根据歌曲风格编排并表演舞蹈,用舞蹈表达歌曲情感。
2、能够针对不同的节日选择与之相适应的不同风格的音乐。 [来源:Z,xx,k.Com][来源:Z#xx#k.Com]
3、能与他人合作共同表演,并从中感受到合作的愉悦,感受音乐的魅力。
教学重、难点: [来源:学_科_网]
本节课的教学重点是教唱会歌曲《友谊地久天长》。
难点是让学生能够体会苏格兰音乐的特点并能声情并茂的演唱歌曲。
教学准备:
多媒体课件、彩笔、表演道具等。
教学过程:
1、 组织教学:播放音乐,学生随音乐进入教室。(出示画面一:苏格兰民俗风情及音乐)
上课礼仪:上课!(师生问好)很高兴今天与大家一起走进音乐的殿堂,领略声音带给我们的无限魅力!
2、 情景导入:(大屏幕播放画面二电影《魂断蓝桥》)
1. 师:刚才我请同学们欣赏了经典美国电影《魂断蓝桥》的片段,里面我们听到了一首闻名世界的插曲,大家能告诉我这首歌是什么吗?(一组同学说,三组同学说,六组同学说,还有没有不同意见的同学?大家听的都很仔细!这首歌曲就是——《友谊地久天长》。
3、 新课教授 1、师:今天我们就一起来学唱这首《友谊地久天长》 2、(出示画面三,播放歌曲范唱。)请同学们先随音乐小声的模唱一遍歌曲。 大家模唱的真不错,看来大家对这首歌是非常熟悉的。 3、(出示画面四歌曲的曲谱)下面请同学们在老师的钢琴伴奏下再演唱一遍。 4、(出示画面四歌曲的曲谱)纠正不当之处: 真不错!大家要注意歌曲高潮部分的节奏(教师示范演唱):友谊万岁!友谊万岁!举杯痛饮,同声歌颂,友谊地久天长。 请同学们再跟老师的琴唱一遍这一句。5、(分析处理歌曲)歌曲的旋律同学们唱得都很好了!那么大家说,这首歌表达了一种什么情感?应该用怎样的情绪去演唱呢? 这位同学说一下,那位同学你再说一下,这两位同学说的都不错!歌曲表现的是朋友之间依依惜别的感情,我们应该满含深情地去演唱。 6、好!请同学们用你深情地声音再来演唱一遍。
4、 创编 [来源:学科网ZXXK]
1、同学们,这首歌是一首苏格兰