2025年中考物理一轮复习专题：汽化和液化

汽化和液化 考情透析 考情透析 中考考点 考查频率 考点难度 汽化和液化现象 ★★★ ★ 汽化和液化吸放热特点及应用 ★★ ★★ 影响蒸发快慢的因素 ★★ ★★ 液化的两种方式 ★★ ★ 探究水在沸腾前后温度变化的特点 ★★★ ★★ 沸腾图像 ★★ ★★ 沸腾条件 ★ ★★ 沸点 ★★ ★★ 【考情分析】汽化和液化在生活中的应用、沸腾图像及其实验探究题，命题点有：探究探究水在沸腾前后温度变化的特点，探究影响蒸发快慢的因素有时也会出现，汽化和液化物态变化类型的判断、汽化和液化物态变化过程中的吸放热、汽化和液化生活中的应用、物态变化图像、蒸发、沸腾。考查方向主要是：考器材、考过程、考规律、考结论、考应用等。 考点突破 关键知识 1、 汽化和液化 1.物质从液态变为气态叫汽化，从气态变为液态叫液化，液化是汽化的逆过程。 2.汽化是吸热过程，液化是放热过程。 2、 蒸发与沸腾 1. 蒸发 （1）影响液体蒸发快慢的因素：温度、表面积、空气流速和液体的种类。液体种类相同时，温度越高、空气流速越快、液体的表面积越大，蒸发越快（注意控制变量法的运用） （2）蒸发致冷。蒸发过程中吸热，致使液体和它所依附的物体温度下降。 2. 沸腾 （1）沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。 （2）沸腾的过程中液体继续吸热，但吸收的热量用来不断地变成蒸汽，温度保持不变。 （3）液体沸腾时的温度叫沸点，不同的液体沸点不同。液体的沸点与大气压有关，大气压越高，沸点也高，根据这个原理制成了高压锅。 3.知道蒸发与沸腾的相同点与不同点 蒸发 沸腾 不同点 发生在液体的表面上 在液体的同部和表面同时发生 任何温度下都能进行 达到沸点，吸热 缓慢的汽化现象 剧烈的汽化现象 相同点 都是汽化现象，都要吸热 三、液化的方式 1.所有气体温度度降到一定程度都可以液化，压缩体积也可以使气体液化，气体液化后体积变小，便于储存和运输。降低温度和压缩体积都可以使气体液化。 2.“白气”不是气体而是液体小水珠，是水蒸汽遇冷液化产生的。 汽化及汽化吸热的特点考点01 典例题 01 （2024•浙江省·金华市·历年真题）加油站都有这样的提示：“请熄火加油”“禁止抽烟”“不要使用手机”等。这是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下液态的汽油容易发生的物态变化是(    ) A. 液化 B. 汽化 C. 熔化 D. 凝固 【答案】B  【解析】 解：加油站储存了大量汽油、柴油，这些汽油和柴油在常温下很容易汽化，产生大量燃油蒸气，这些蒸气遇火很容易燃烧而发生危险，因此加油站附近禁止吸烟、使用手机等。 典例题 02 [例题1] （2024•金寨县一模）如图所示，这是一款疗伤喷雾，喷雾剂内的氯乙烷在常温下为气态。使用时，对准人的伤口处喷射，液态氯乙烷在皮肤表面迅速 （填物态变化名称）吸热，使人体受伤部位的温度降低，起到镇痛的作用。 【解答】解：使用时，对准人的伤口处喷射，液态氯乙烷在皮肤表面迅速汽化吸热，使人体受伤部位的温度降低，起到镇痛作用。 故答案为：汽化。 考点02 沸腾及沸腾条件 典例题 03 （2024•北京市·市辖区·期中考试）用一张光滑的厚纸，做成一个如图所示的小纸锅，在纸锅中装入适量的水，放到火上加热，过一会水就会沸腾，而纸锅不会燃烧。下列说法中正确的是(    ) A. 纸锅中的水沸腾时不需要加热 B. 纸锅中的水沸腾时温度保持不变 C. 纸锅不会燃烧是由于火焰的热没有被纸锅吸收 D. 纸锅不会燃烧是由于纸的着火点高于酒精灯火焰的温度 【答案】B  【解析】【分析】 水沸腾的特点，继续吸热但温度保持不变； 标准大气压下水的沸点是；物体要燃烧首先要达到物体的着火点。 此题用纸锅烧水实验考查了水沸腾时的特点即吸热、温度不变。解决此题主要抓住两点：水在沸腾过程中温度保持不变；水的沸点低于纸的着火点。 【解答】 、用纸锅烧水时，纸锅、水开始吸热温度升高，当水达到沸点时，吸热开始沸腾，但温度保持不变，故A错误、B正确； 、由于水的沸点远低于纸的着火点，所以纸锅不会燃烧，故CD错误。 故选B。 典例题 04 （2024•湖南省·张家界市·期中考试）如图所示，甲试管装酒精酒精沸点为，乙试管装水，将两试管同时放入盛水的大烧杯中，对大烧杯加热直到里面的水沸腾一段时间，则下列说法中正确的是(    ) A. 甲试管内的酒精和乙试管内的水都不沸腾 B. 甲试管内的酒精和乙试管内的水同时沸腾 C. 甲试管内的酒精先沸腾，乙试管内的水后沸腾 D. 甲试管内的酒精会沸腾，乙试管内的水不沸腾 【答案】D  【解析】解：在大烧杯底部加热使大烧杯内的水温度升高，由于水的沸点高于酒精的沸点，所以温度首先达到酒精的沸点；继续加热，甲试管内的酒精会沸腾；而乙试管内的水虽然温度能达到沸点，但不能继续从温度相同的大烧杯的水中吸热，所以乙试管内的水不能沸腾。故选D。 考点03 探究水沸腾前后温度变化的特点 典例题 05 （2023·山西省·历年真题）在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，小兰和小伟用相同的实验装置如图甲所示进行了实验。 图甲装置中给烧杯加盖的目的是_____________答案合理即可。 观察气泡可判断图甲中水处于_______选填“沸腾前”或“沸腾时”的状态。 小兰和小伟根据各自的实验数据绘制出水温随时间变化的图象分别如图乙中、所示。由图象可知，小兰和小伟所用水的质量大小关系是____。 【答案】为了减少热量的散失；沸腾时；  【解析】解：在烧杯上加盖的目的是为了减少热量的散失，缩短实验时间； 水沸腾前，液体的温度比较低，气泡往上运动，气泡中的水蒸气液化成水而变小；沸腾时，液体达到沸点，气泡往上运动，受到的液体压强减小，体积变大，由图可得，气泡逐渐变大，所以此时处于沸腾时。 由图可得，在相同的时间内，、所吸收的热量相同，又的温度变化量小于的温度变化量，由可得，所以温度变化量越大时，水的质量越小，所以有。 故答案为：为了减少热量的散失；沸腾时；。 知道水的多少、水的初温、烧杯是否加盖都会影响水的加热时间。 水沸腾前，气泡上升过程中不断减小；沸腾时，气泡上升过程中不断增大； 相同质量的水，吸收相同的热量，温度变化相同，题中的温度变化小，根据，可知的质量大。 此题是研究水的沸腾实验，在实验中需要测量水的温度，所以有关温度计的读数也是非常重要的，一定要认清温度计的分度值。还要学会处理数据、实验误差的分析和正确使用实验仪器。 典例题 06 （2023·福建省·模拟试题）图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。 组装实验装置时，应先调整图甲中__________选填“”或“”的高度。 某小组用相同的装置先后做了两次实验，绘制出如图乙所示的、图像。由图可知：实验中水的沸点为__________；沸腾过程中水的温度保持__________；若两次实验所用水的质量分别为、则__________选填“”“”或“”。 撒去酒精灯后，水很快停止沸腾，说明水在沸腾过程中需要持续__________。 各实验小组发现，水沸腾时的温度均低于。那么，水的沸点可能与__________有关。 【答案】  ；不变；  吸热  大气压  【解析】【分析】 解决此类问题的关键是知道器材的组装和液体沸腾的特点，及沸点与气压的关系。 因为在实验中需要用酒精灯的外焰加热，所以应从下向上固定实验器材的位置； 液体沸腾时不断吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是液体的沸点；水的初温和质量的多少影响沸腾的加热时间； 水的沸腾条件是达到沸点，继续吸热； 在标准大气压下，水的沸点为，气压越高，沸点越高。 【解答】 在实验中需要用酒精灯的外焰加热，所以应先确定铁圈的高度； 液体沸腾时不断吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是液体的沸点，图中所示水的沸点是，水沸腾的特点是吸收热量，但温度保持不变； 由图乙知的初温与的初温相同，先沸腾，说明吸收的热量相同，升高的温度高，故两次实验所用水的质量； 撤去酒精灯后，水很快停止沸腾，说明水在沸腾过程中需要持续吸热； 标准大气压下水的沸点为，气压越低，沸点越低。水沸腾时的温度均低于，原因是当时的气压小于个标准大气压，即水的沸点可能与大气压有关。 考点04 蒸发及其现象 影响蒸发快慢的因素 典例题 07 （2024•北京市·市辖区·期中考试）人们在高温的天气里大汗淋漓，是人体自我保护的生理现象。下列说法中正确的是(    ) A. 温度高，不利于汗液的蒸发 B. 汗液蒸发时放热，使人的体表温度升高 C. 汗液蒸发吸热，对体表有降温作用 D. 汗液蒸发时吸热，使汗液本身温度升高 【答案】C  【解析】A、液体温度高有利于蒸发，所以选项不符合题意； 、蒸发具有吸热致冷的作用，所以选项不符合题意，选项符合题意； D、汗液蒸发时吸热，使汗液本身温度降低，所以选项不符合题意。 故选：。 要解答此题需掌握蒸发特点和影响蒸发快慢的因素；蒸发是只发生在液体表面的缓慢的汽化现象，蒸发具有吸热致冷的作用； 液体蒸发的快慢与液体的温度、液体表面积、液面上方空气的流速有关。 本题主要考查蒸发具有吸热致冷的作用和影响蒸发快慢的因素。 典例题 08 （2018·福建省·三明市·历年真题）下列措施中，能加快蒸发的是(    ) A. 晾晒湿衣服时用衣架将衣服撑开 B. 将蔬菜用保鲜袋封装后放入冰箱 C. 酒精灯不使用时要盖上灯帽 D. 春天给播种后的农田覆盖塑料地膜 【答案】A  【解析】A、晾晒湿衣服时用衣架将衣服撑开，增大了液体的表面积，可以加快蒸发，故A符合题意； B、将蔬菜用保鲜袋封装后放入冰箱，控制了蒸发的表面积和空气流动，又降低了温度，可减慢蒸发，故B不合题意； C、酒精灯不使用时要盖上灯帽，控制了蒸发的表面积和空气流动，可减慢蒸发，故C不合题意。 D、春天给播种后的农田覆盖塑料地膜，控制了蒸发的表面积和空气流动，可减慢蒸发，故D不合题意； 故选：。 影响液体蒸发快慢的因素有三个：液体的温度、液体的表面积、液体表面上方空气的流动速度。从这三个方面来分析选择项中提到的措施，从而可以得到答案。 液体蒸发的快慢是经常考查到的一个知识点，有时还以实验题的形式考查。如：探究液体蒸发的快慢与哪些因素有关，在此实验中同时也考查到了控制变量法的使用。 考点05 液化及液化的放热特点 液化方法及其应用 典例题 09 （2023·山东省·枣庄市·历年真题）夏天，刚从冰箱中取出的雪糕周围会出现“白气”，“白气”形成对应的物态变化是(    ) A. 汽化 B. 升华 C. 凝华 D. 液化 【答案】D  【解析】解：“白气”是空中的水蒸气遇到冷的雪糕形成的小水滴，属于液化现象． 典例题 10 （2024·河北省·唐山市·期中考试）某品牌空调使用的新型制冷剂是一种对臭氧层破坏较小、极容易汽化又容易液化的物质，它在室内汽化时吸热，在室外液化时          。压缩机通过使制冷剂不断发生液化和汽化，将室内的热“搬”至室外，制冷剂在室外液化的方式是          选填“降低温度”或“压缩体积”。 【答案】放热 压缩体积 【解析】【分析】 本题考查了液化现象、液化的两种方法；此题是根据我们所学的物态变化知识来分析空调制冷的原理，要学会使用物理知识解释生活中的现象。空调的原理即利用制冷剂一类的物质，容易汽化和液化，汽化要吸热而液化要放热，从而将室内的热量搬运到室外，起到制冷的目的；使气体液化的方法有降低温度和压缩体积。 【解答】 空调器制冷时，液态的制冷剂经毛细管进入蒸发器室内机汽化成气体，吸热；冰箱外部的压缩机利用压缩体积的方法使气态的制冷剂液化为液态，并放热，将室内的热搬到室外。 跟踪训练 1.小轿车驾驶室内装有冷暖空调，可使驾驶室内冬暖夏凉，但是在使用空调过程中常易造成前方玻璃模糊，影响视线，对此叙述正确的是(    ) A. 夏天，为了消除这一现象可以对着玻璃吹冷风 B. 冬天，为了消除这一现象可以对着玻璃吹热风 C. 这一物态变化过程中要吸热 D. 夏天，要使玻璃清晰，驾驶员应该用抹布在驾驶室内擦拭 【答案】B  【解析】解：夏天开空调时车外温度较高，车外空气中的水蒸气遇到冷的玻璃时会发生液化现象，在车外玻璃表面形成白雾，是水蒸气遇冷液化形成的小液滴，为了消除这一现象可以对着玻璃吹热风，故A、D错误；冬天开空调时车内温度较高，车内空气中的水蒸气遇到冷的玻璃时会发生液化现象，在车内玻璃表面形成白雾，为了消除这一现象可以对着玻璃吹热风，故B正确；物质在液化过程中需要放出热量，故C错误；故选B。 2.用如图所示的茶壶烧水，水开时在靠近壶嘴的一段看不见“白气”，而在上面一段能看得见“白气”。下列说法正确的是(    ) A. “白气”是从壶嘴冒出的水蒸气 B. 靠近壶嘴的一段没有水蒸气 C. “白气”是水蒸气液化形成的小液滴 D. 靠近壶嘴处的温度低于远离壶嘴处的温度 【答案】C  【解析】“白气”是从壶嘴冒出的水蒸气遇冷液化成的小液滴，故A错误，C正确； B.靠近壶嘴的一段有水蒸气冒出，因为水蒸气是无色无味的，所以看不到。故B错误； D.靠近壶嘴处的温度高于远离壶嘴处的温度，故D错误。 故选：。 3.在一些洗手间装有热风干手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如图所示。关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发，以下选项中正确、全面的是(    ) 提高液体的温度；增大液体的表面积；加快液体表面空气流动速度 A. B. C. D. 【答案】D  【解析】解：热风干手器吹出的是热风，温度高，升高了水的温度，可使手上水蒸发加快；把手伸开，增大液体的表面积，可使手上水蒸发加快；吹出的风使手表面空气流动速度加快，可使手上水蒸发加快。 4.以下实例中液化方法与其他都不同的是(    ) A. 煤气罐中的液体 B. 一次性打火机中的液体 C. 烧水时锅盖内侧的水滴 D. 推压活塞，注射器内重新出现液态乙醚 【答案】C  【解析】解：煤气罐中的液体、一次性打火机中的液体都是通过常温下压缩体积的方法得到的；烧水时锅盖内侧的水滴是水蒸气遇冷液化形成的，即通过降低温度的方法液化；推压活塞，注射器内重新出现液态乙醚，是通过压缩体积的方法使气态乙醚液化成液态乙醚。故只有中液化方法与其他都不同，故选C。 5.在严寒的冬天，需要排尽汽车水箱里的水并注入防冻剂．与水相比，防冻剂不易冰冻也不易开锅沸腾，这是因为(    ) A. 防冻剂的凝固点比水的凝固点高，沸点比水的沸点低 B. 防冻剂的凝固点比水的凝固点高，沸点比水的沸点高 C. 防冻剂的凝固点比水的凝固点低，沸点比水的沸点低 D. 防冻剂的凝固点比水的凝固点低，沸点比水的沸点高 【答案】D  【解析】【分析】 本题考查熔点和凝固点、沸点及液体沸腾的条件，知道熔化、沸腾的条件是解题的关键。 凝固点越低的液体越不易凝固，沸点越高的液体越不易沸腾。 【解答】 与水相比，防冻剂不易冰冻，表明防冻液的凝固点比水低，不易开锅沸腾，表明防冻液的沸点高，故D正确，ABC错误。 故选D。 6.下列图像能反映水沸腾过程的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D  【解析】【分析】 考查沸腾时温度的变化，难度易。 根据水沸腾前和沸腾后的温度变化特点即可解答。 水沸腾时，吸热但温度保持不变。 【解答】 水在沸腾前，吸收热量，温度升高；水在沸腾过程中，要继续吸热，但是温度保持不变，图象符合水沸腾过程的规律。 7.小京同学利用如图甲所示装置做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验。 按规范组装器材，在安装温度计时，他发现玻璃泡碰到了烧杯底，此时应适当将_______选填“处向上”或“处向下”调整。 由实验数据绘制出温度随时间变化的图像，如图乙所示。分析图像可知：水的沸点是_____，还可获得的信息有：_______________ 。写出一条即可 小京同学继续对水的沸腾现象进行研究。如图丙所示的器材，甲容器内装有水，乙试管内也装有水，并通过甲容器密封盖上的孔插入甲容器的水中，且乙试管与密封盖紧密接触。现给甲容器加热，经过一段时间后，乙试管内的水__________选填“会”或“不会”沸腾。请说明你判断的依据：___________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】处向上；；水在沸腾过程中，继续吸收热量但温度不变合理即可； 会；水的沸点与气压有关，当甲容器的水沸腾后，甲容器内气压增大，沸点升高。甲容器内的水温高于乙试管中水的沸点，所以乙试管内的水即可达到沸点，还可以继续从甲容器的水中吸热，所以会沸腾。 【解析】根据温度计的使用规则进行调整实验装置；由于温度计的玻璃泡碰到了烧杯底，需要将温度计向上调整，即将处向上调整。 水沸腾时的温度叫做沸点，结合图象分析沸腾前和液体沸腾时的温度变化情况。水沸腾时吸热温度不变，不变的温度就是水的沸点，由图象可知，水的沸点是； 甲容器是密封的，给甲容器加热，经过一段时间后，甲容器水面上的气压增大，沸点升高；乙试管的水从甲容器的水中吸收热量，温度升高，当达到水的沸点时，由于甲容器的水温高于乙试管内水的沸点，则乙试管的水能继续从甲容器的水中吸收热量，所以乙试管的水也会沸腾。 第1页 共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$