内蒙古自治区乌兰察布市联盟校2024-2025学年九年级上学期1月期末素养评价语文试题

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2025-01-14
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2021)九年级上册
年级 九年级
章节 综合与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) 乌兰察布市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 7.51 MB
发布时间 2025-01-14
更新时间 2025-01-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-14
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来源 学科网

内容正文:

乌兰察布市初中联盟校2024-2025学年度第一学期期末素养评价 九年级语文 分值:100分 时间:120分钟 题号 三 总分 得分 一、积累与运用(本题包括1-6题,共21分) 阅读下文,完成1-2题。 还记得刚踏进初中大门时的好奇、紧张与兴奇交织的心情,一转眼,我已经初三了。如今 在题海中游弋沉浮,有时战战兢兢,有时深感凌意:最近在考场上屡败屡战,不免自惭形秽。 但是,老师温情的目光、父母鼓动的话语、同学热情的帮助一次次点燃我的信心,器亮我前方 的路。我深知:心无旁皆地学习,坚持不海地努力,真正做到持之以恒,才可能取得成功。我 对自己说:逆风的方向,更造合飞翔。既然选择了远方,就不惧风雨兼程! 1.文中加点字注音有误的一项是( )(2分】 A.游弋(y) B.自惭形秽(sui) C.坚持不懈(x泊】 2.文中画横线词语中有错别字的一项是( )(2分】 A.战战兢兢 B.心无旁盘 C.持之以恒 3.下列句子没有语病的一项是( )(3分】 A.来自大约151个左右国家的代表在北京参加“一带一路”国际合作高峰论坛,探讨未来合 作的无限可能。 B.面对当前复杂的形势,能否加强爱国主义数育,关键要通过生动鲜活的方式让爱国主义精 神牢牢扎根。 C.如今,人们对旅游的认识不再只是“看山看水看风景”,而且日益向“观文品史、体验生活” 的模式转变。 D.北京中轴线记录了中华文明的精彩记忆,是中国传统文化活的截体,被誉为“北京老城 的灵魂和脊梁”。 4.把下面句子填入语段横线处,顺序排列最恰当的一项是()(3分) 语文的学习,就是一段精彩的旅行。 ①在这些美味大餐中,我们感受生活的酸甜苦辣,体味人生的千姿百态。 ②你能与契河夫交流,须悟人生中的戏刷,戏刷中的人生。 ③你将与孔乙己对话语,体味生命的本质,引发对人生的思考。 ④所以,爱语文,就是爱生活,爱人生! ⑤一篇篇文质兼美的课文,是一道道视觉美味,也是一道道精神大餐。 ⑥在旅行中,你将走进小说天地,登上戏刷舞台。 A.⑤①④0②③ B.6⑤①3②④ c.⑥3②⑤①④ D.⑤①03②④ 5.默写填空。(9分】 (1)】 后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记))】 (2)长风破浪会有时 (李白《行路难》其一)】 (3)】 半竿斜日旧关城。(纳兰性德(院溪沙》)】 (4)春蚕到死丝方尽 (李商隐(无题)】 九年级语文100771WM(第1页(共6页) E (5)爱国是中华民族的优良传统。辛弃疾为陈同甫赋壮词“ ”(《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》),表现了自己杀敌报国、 建功立业的志向:《江城子·密州出猎》中,“会挽雕弓如满月,西北望 三句表达了词人要报效国家,抵御入侵者,建功立业的抱负:范仲淹的《渔家傲·秋思》中 “浊酒一杯家万里 “从正面揭示了词人和边关将士们思念家 乡,却又因为没有建立军功无法回家的矛盾心理:目睹民族危机的秋瑾决心寻求数国之 道,发出“ ?英雄末路当磨折"【《满江红(小住京华)】的呼城。 6.诗歌,语言凝练,形式精致,讲究韵律和节奏,其内容 1.克杆胸施+借助形象杆情 包罗万象,丰富多彩。近日,学校举办了“怎样写诗” 怎样写神2语言简洁,言简义丰 的讲座,右框中是小语作为学生代表去听讲座时所 3.注意节奏,期朝上口 做的笔记。课后,小语想要将笔记整理成完整的文 分行写出(诗的美样)+联想想象(诗的味道) 段,请你帮她完成。(2分) 二、阅读(本题包括7-18题,共39分) (一)阅读下文,完成7-9题。(9分) 朱燕,宇元尊,徽州婺源人。抬,蠢少时,然有求道之志。父松病孟①,尝属泰曰:“籍溪胡 原仲、白水刘致中、屏山刘唐冲三人,学有渊源,吾所敬是,吾即死,汝往事之,而惟其言之听。“ 故熹之学既博求之经传,复通交当世有识之士。延平李例老矣,会学于罗从彦,熹归自同安 不远数百里,徒步往从之。 其为学,大燕穷理以致其知,反躬以践其实,而以居数为主。尝谓圣贤道统之传散在方册, 圣经之旨不同,而道统之传始酶。于是漏其精力,以研穷圣贤之经训。赛没①,朝延以其(大学》 《语)(金)(中庸训说立于学官。 (节选自宋史·朱熹传》) 【注释)①亚:危急。②同安:地名。③没:同“發”,死。④训说:解说 7.解释下列句子中加点的词语。(3分) (1)尝属熹日: (2)尝学于罗从彦: (3)大抵穷理以致其知: 8.请用现代汉语翻译文中面横线的句子。(2分) 9.从本文和《送东阳马生序)中可以看出,真正的“为字者"都有哪些共同特点?从本文中你获得 了怎样的启示?(4分)】 (二)阅读下文,完成10-12题。(11分) 山高我为峰 ①梁班长已经在祖国西北边隆的边防部队联役16年零8个月。 ②这天早上,梁班长和往常的每个早上一样,不等初升的太阳完全跃出地平线,就带领巡边 分队出发了。他们徒步在乱石林立的戈壁滩上走了1个多小时,才抵达山脚。大家歌息片刻, 正要继续登山,却运远看到表着沙砾的狂风像既馕的野马一样,朝着他们横扫而来。桑班长身 后的小郑没能站稳,被吹得打了个翅超,差点摔出去。 ③梁班长眼疾手快,仲手紧抓住小郑,又大声朝后面喊:“大家都注意了,脚下球实,保持平 衡。”他的语刚出口,就被狂风掳掠而去,连他自己都听得不真初。身后刚站稳的小郑也听了个 大概,旋即转过身,向紧跟其后的战友大喊着传达班长命令:“脚下殊实,不要摔倒。“ ④以此奥推,每个人都把自己听到的口令大减着传给身后的战友,待传完十几遍,到断后的 九年级语文100771M(第2页(共6页】 副班长耳桑里时,已经变成了:“跟紧队伍,不要掉队。”副班长意会,迎风撕开了桑门,朝着前面 回复:“是,收到。”他的声音朝着风的方向飞奔而去。 ⑤风越来越大,粘草和沙砾飞上了天,石头也沿着山城辟里喻啦地滚动。 ⑥梁班长从背包里抽出绳子,先在自己腰上缠了一圈绑紧,栈了找确定不会松开后,又转身 传给身后的战友。每个人接过绳子后,都迅速穿过扎在腰间的武装带,再把绳头交到后面一个 战友的手里。 ⑦十几个人迎风朝着山上爬去,他们与风将斗,也随风而舞,偶尔有战士被乱石蟀倒。每当 此时,腰间的绳于就像一只无形的大手,有力地把他拽了回来。偶尔,有战士被风的阻力“定” 住,后面的战友就弯下腰去,奋力推着他走。 ⑧小郑从挎包里取护目镜时,把素描本带到地上,转最就被风火跑了。 ⑨小郑入伍前是美术李院的大三学生,算是携画笔从我,立态委用画笔记录壮美边防。所 以从他限着队伍巡边那天起,素描本就不离身。 ⑩自从逆边那日起,小邦就被告知一条必须遵守的规矩一带去什么就必须带回什么 不能在边界遗留任何物品。 ①见素描本被风越吹越运,小郑心中急切,慌乱中解开武装带,欲随风去追。这时候,他的 速彩服上衣被一只手紧紧抓住。他转头,见是梁班长。 ②这时候,梁班长已经解开了腰间的蝇子。 ⑧他把绳头交给小郑,大喊着命今他:“你站者别动,我去追。” ③小郑看到,班长沿着风的方向奔跑着去追素描本。 ⑤班长跑,素描本也“地”。他终于追上,没等到仲手抓,看描本又飞到了空中。他又去追 却被一块石头年例,滚了儿图,才被另一块石头挡進。这个时候,其他战友都注视着班长的一举 一动。他们看到,班长似乎不知道疼病,刚刚神倒,又很快站了起来,再次朝素描本的方向飞弃 追去。山风时急时缓,就在媛下来的一利那,梁班长眼残手快,稳稳地把素描本抓在了手里。 ⑥地仔知样掉本上的尘土,交还给小郑后,又从小郑手里楼过绳头,再次绑景自己。两个多 小时后,他们终于登上界山之顶。 ⑦原地休息时,梁班长侧身看到,小郑正在画他们所在的这座界山。他仿佛有一支神笔,才 寥寥几画,就生动勾勒出了山的轮廊。 ®小郑画完后转头问道:“班长,咱们这座山的海拔是多少?” ⑧梁班长倒问起他来:“你的身高是多少?” ②小郑疑惑地回答:“1米78。” @梁班长脱口而出:“那么—这座界山的海提就是5962.63米。” ②紧挨班长坐着的陈老兵听见了他俩的对话,皱眉沉欺了片刻,还是忍不住纠正道:“班长, 不对吧,这座山的海拔应该是5960.9米。“ ②梁班长站起身来,跳望着山下的茫茫戈壁,对陈老兵说,同时也是对小郑说:“没错,这座 山的自然海拔是5960.9米,但既然我们来了,山高我为峰,这个自然海拔就要加上我们的高度, 就应该是5962.68米。" @陈老兵若有所思地,点着头,小郑也恍然大悟。 ⑤风止了液多大一会儿,又鸣鸣地火起来。 ⑤战士们喝了几口军用水壶里的水,又吃了几块军用干粮。 ②“同志们,出发。”梁班长第一个整理好随行装具。 ②顾不得一览祖国的大好河山,战士们绑素绳子后,又朝着另一座界山行进… (选自2024年1月4日《解放军报),有刚改) 九年级语文100771M(第3页(共6页) 10.简要分析第⑤爱在文中的作用。(3分) 11.第⑤段函线句子生动、形象,富有表现力。请你从描写方法的角度,赏析其表达效果。(4分】 12.本文以“山高我为峰”为题,有何含义?请结合文章内容简要分析。(4分】 (三)阅读下文,完成13-15题。(9分】 舒展青春该有的模样 ①怀疑的时代依然需要信仰的力量,物质的年代更需建构精神的家园。真正有意义的青春 和人生,必然是用奋斗来打磨的。 ②“要正确对待一时的成败得失,处优而不养尊,受控而不短志,使顺琥逆境都成为人生的 财富而不是人生的包被。”日前,中央领导人在中国政法大学考察时,寄语青年正确对待国难和 压力。 ③的确,没有哪一代人的青春是容易的。15岁,到延安指队:22岁,去大学上学:26岁,到 机关工作:29岁,到基层镜炼…中央领导人的青年时光,充满了南折和磨所,却写下了传奇与 撼,成为一代青年的样本和典范。“请不要在最能吃苦的年纪选择安选。”香4是青春最厚重 的底色,经得了磨难、受得了苦、熬得过孤独,才不会被时代落下,才能成为时代的弄潮儿。 ④今天,青春是用来奇十的:明天,青春是用来回忆的。现实中,一些年轻人却开始“叹老”。 的确,面对城市的生活压力,面对职场的生存法则,养有儿女、糖养老人,买车、买房…雅免会 让青春荣上些暮气。然而,怀疑的时代依然需要信仰的力量,物质的年代更需建构精神的家园。 真正有意义的青春和人生,必然是用奋中来打磨的。把今天的锌脚石变成明天的铺路石,才能 活出自己的精彩。 ⑤其实,青春既是人生的一个时期,更是生活的一种心态。近80岁高龄走上T台,被网友 称为“最帅大爷”的王德顺,在60岁生日时这样写道,“我并不盼望你的到来…它象征着我的 成熟,也预告了我的表老。好在我并不服老。"鲜活的心晚,不是年轻人的专属:年轮的递增,也 只是数字的跳跃;只有来自心灵的变惫,才会带来无可挽回的衰老。正如有人所说,越来越老并 不可怕,可袖的是让人觉得越来越老。 ⑥一个昂扬向上的社会,到底需要怎样的青年?对此,生活给出了景生动的注脚。年轻战 士卫国成边,用满是震装的手,拿着冻成冰块的牛奶:网球运动员郑钦文,用精彩绝伦的表现, 磷绝尘,创造新的历史纪录;那鲁毕业生秦明飞,在城市和田是之间,载然选择后者…解所“青 年”的含义,可以是爱国,可以是担当、是自强,也可以是勤于思、精于业。青年人最大的资本,给 给是最容易被自己忽视的青春;青春最值得的回忆,正是追遂梦想、成长奋斗的狼适。 ⑦当然,青年群体的自嘲,一定程度上也反映着对未来的焦虑。突醒年轻心态,不仅需要青 年人振查精神,也需要整个社会为之扫除心头的慕气,激发追逐梦想的朝气。出台(中长期青年 发展规划》,实施更加积极的就业政策,推动“双创”政策落实,确保教有资助到位…国家不斯 为青年搭建起广阀的异台,助力他们骨出绚丽青春,正是因为青年一代的理想信念、精神状态、 综合素质,是一个国家发展活力的重要体现,也是一个国家核心竞争力的重要因素。 ⑧倾悟人生真请,靠的是经历而不是年纪:破除成长迷雾,凭的是春斗而不是“叹老”。人生 各个阶爱都有各自的意义,但无论身处何方、年龄几许,心怀青春,生命就不会凝色。努力、昂 扬,让青春拔节生长,舒展成该有的模样。 (选自《人民日报》,有酬改) 九年级通文100771M(第4页(共6页】 13.本文的中心论点是什么?(3分】 14.下面关于本文论证方法的分析,不恰当的一项是( )(3分】 A第②段运用道理论证,引用中央领导人的话,寄语青年正确看待困难和压力。 B.第③没运用比喻论证、对比论证等方法,论证了奋斗是青春最厚重的底色,唯有奋斗,才 能成为时代弄潮儿的观点。 C.第⑤段举王德顺的例子,论证了“青春既是人生的一个时期,更是生活的一种心态”的观 点。 D.第⑥段列举了戍边战士、郑饮文与秦玥飞等事例,论证了青春是最大的资本,唯奋斗最珍 贵的观点。 15.当前,“躺平”青年日益增多,这部分青年倡导佛系,对很多东西失去兴趣与热情。他们说: “人生如此艰难,不如躺平。"对此,请你结合选文的内容,反驳这种观点。(3分) (四)阅读下面非连续性文本,完成16-17题。(6分)】 材料一: 人的一生中,大约三分之一的时间是在睡眠中度过,睡眠对我们的健康至关重要,但究竟什 么才是“最佳的睡眠时间”? 2021年一项发表在(美国医学会杂志》网络期刊上的研究满示了日本、中国、新加发和韩国 的成年人睡眠时间与总体死亡率之间的关系,持续的睡眠不足和持续的睡眼过多都会导致死亡 率升高,7小时才是“最仕睡眠时间”。晚上10:0010:59才是入险的最仕时间.点。周为晚上10:00 ~10:59睡觉可以降低惠心脏病的风险,在丰夜或更晚入验的人风险最高。 据中国睡眠研究会发布的(221年运动与睡眠白皮书》显示,当下我国有短3亿人存在睡 眼障碍,“鼙不好”更是逐新成为年轻人的普通痛点。 想拥有最佳避眠质量?要打造适合壁眠的卧宣,过多的光线照射会手数我们税黑素的分泌 减少,可能会导致睡眠质量下降。很多人喜欢吃夜宵,这不好,太晚吃饭,之后我们血城会升高, 这样人会更客易兴每,让我们不容易入睡。运动是个好习惯,适当的运动对我们心脑血管非常 好。隆前微放松的事情,可不是打游戏,利手机。我们可以泡个热水漾等。保持每天的生物钟, 围定的作息时间非常重要。我们每天要国定时间睡,记住这个节律要一直保持,不要周末睡嫩 觉,平时又起得很早去上班,生物钟素乱了,失眠就很难治了。如采转着实在验不着,我们可以 试试冥想,这是心理科医生常用的方法。 (选自2024年7月4日“健康网”,有副改) 材料二: “双减”后中小学生睡眼时长变化情况 青少年晚睡的原因 增加01小时 增加1-2小时 速动号其他方式12% 28.89% 21.66% 看书、写作业2% 现手机、 几平爱 种天39% 有变化 增加2小时 33.04% 以上9.41% 打尊戏、追利22% 反而减少了7.00% 材料三: 微梦是人体一种非常正常且必不可少的生理和心理现象。每个人每天晚上有20%到25% 左右的险眠时间都是在微梦中度过的。 九年级语文100771M(第5页共6页) 人们正常的睡眼结构周期分为两个时段:非快速眼动隆眠期和快速眼动龄眠期。睡眠时, 人由清醒状态最先进入的是非快達眼动睡眼期。该期特点是全身代滑减慢,没有明显跟球活 动。非快造眼动瞻眠期一般来说分为4期,其中1、2期属于浅睡眠期,隆眠最浅,受刺激后易 醒;3、4期属于深睡眠期,不易唤显。 快速眼动睡眼期是较为特珠的睡眠状态,约占整个睡眠周期的1/乃到1/4。在快速眼动睡 眠期,全身代谢加快,眼球在眼皮下快追活动,脑电活动类似于清醒状态。大多数梦境都发生在 这个时期。 其实,微梦本身是有很多好处的。比如,可以促进儿童大脑正常功能的发有,有些人的智 慧、灵感或者创新的想法也是在微梦过程中获得的,另外,微梦有时候还有助于室泄不是情站 等。虽然做梦属于正常的生理和心理现象,但经常做屉梦或者经常出现梦是则是有害的。经常 做叠梦,多数是因过去一些创伤事件制激所数,可以有针对性地采取认如行为疗法、催眠疗法等 装 方式进行心理治疗。 (选自2024年第5期(家庭科学)】 16.下列对以上材料的理解和分析,不正确的一项是( )(3分) A.睡眠对人的健康很重要,持续的睡眠不足和睡眠过多都对人体有害。 B.人睡的最佳时间点是晚上10点到近11点,可以降低患心脏病的风险。 C.“双减”"后一半以上的中小学生睡眠增加,其中增多0-1小时的情况最多。 D.全身代谢减慢是非快速眼动睡眠期的特点,梦境常发生在这个时期。 17,小州最近老是失眠、做疆梦,为此他十分苦恼,请你结合上述材料及生活实际为他提几点建 议。(至少三点)(3分) (五)名著阅读。(4分) 18.(水浒传》中有许多关系到人物命运的事物,如刀、酒、钱等。请参照示例,从下面三组关系 中任选一组,结合相关情节,分析该事物和人物的关系。(4分) A.宋江和钱B.鲁达和酒 C.杨志和刀 示例:林冲和风雪。林冲一直委曲求全,却屡道陆虞候等人逼迫陷害。直至一个风雪日,林 冲外出买酒归来发现草厅被雪压倒,留宿山神庙,用石头堵住庙门。看见草料场起火正想 去救火,碰巧听到陆虞候等人火烧草料场的诡计,遂杀死陆虞候等人,走上反杭之路。在风 雪中,林冲由一个逆来顺受者成为一个奋起反杭者,这是他人生中的一个转折点。 三、写作(共40分) 19.阅读下面文字,按要求作文。 线 瀑布选择了悬崖,它使跌岩成了一首奔腾的歌:种子选择了泥土,它才成就了一片蓬勃 的绿:蛛选择了创伤,它才孕育出夺目的珍球;我选择了故事,才论释了一份多姿多彩的生 活。 请以“那次不一样的选择”为题,写一篇作文。 要求:①内容充实,主题鲜明;②文体不限,诗歌除外;③不少于600字;④文中不得出现真 实的人名、校名、地名」 九年级语文100771M(第6页(共6页) 乌兰察布市九年级语文期末参考答案 【上册+下册三单元结束】 51491100771WL 一、积累与运用(本题包括1-6题,共21分)】 1.B(2分) 2.B(2分) 3.D(3分) 4.C(3分) 5.(1)先天下之优而忧 (2)直挂云帆济沧海 (3)一抹晚烟荒成全 (4)蜡炬成灰泪始干 (5)了却君王天下事 赢得生前身后名 射天狼 燕然未勒归无计 俗子胸襟谁识我(每空1分,共9分)】 6.示例:怎样写诗呢?首先,在抒情方式上可以直抒胸臆:其次,可以借助具体可感的 形象来抒写情志,但要注意语言的简洁、凝练,做到言简义丰;另外,还要注意节奏, 尽可能让诗读起来朗朗上口。诗歌写作既要分行写出,具有诗的模样;又要融入联 想和想象,具有诗的味道。(意对即可,2分) 二、阅读(本题包括7-18题,共39分) (一)7.(1)同“扇”,骗附(2)曾经(3)得到(每小题1分,共3分) 8.不惜远行数百里,徒步前往李侗处拜师。(2分) 9.共同特点:①从小喜欢学习并树拉远大志向:②师从有道德、有学问的人,并虚 心求教;③结交有识之土,勤勉地向他人学习。启示:(示例)我们要立志于学, 在求学路上不怕困难,有持之以恒的态度和坚定的信念。(4分) (二)10.内容上:描写了边防环境的恶劣,从侧面体现出边防战士巡边工作的艰限苦,突 出了战士们英勇无畏,勇于担当,保家卫国的精神品质(2分):结构上:承上 启下(1分)。 1L.示例:运用动作描写,两个“跑”字写出了班长与风“搏斗”的场景,“追上”“伸 手抓”表现出梁班长想抓住素描本的迫切心理,“绊倒”“滚”强调了梁班长追 回素描本过程中的艰险,体现了梁班长关爱战士,不畏艰险,勇于担当的精神 品质。(4分】 九年级语文参考答案(月 12.示例:“山高我为峰”指山应该以登上山顶的人,即“我”作为最高峰,比喻人有 志向,有追求,不畏艰难验阻,勇攀高峰,追求卓越。文中既指梁班长与小郑 讨论山的海拔时,班长提出的“山高我为峰”的观点,也表现了以梁班长为代 表的边防战士以己为峰的豪情壮志和责任担当,肯定了边防战士在守边任务 中的卓越贡献,同时又表达了作者对边防战士不畏风箱雨雪,愿以脚丈量界 山,守卫边防安全的高度赞美。(4分) (三)13.真正有意义的青春和人生,必然是用奋斗来打磨的。(3分) 14.B(3分) 15.示例:我不同意躺平的观点。第一,我们不应该在奋斗的年纪选择躺平。真 正有意义的青春和人生,必然是用奋斗来打磨的。第二,奋斗是青春最厚重 的底色,经得了磨难、受得了痛苦、熬得过孤独,才不会被时代落下,才能成 为时代的弄潮儿。青年应该努力奋斗,肩负起时代赋子的担当和责任。第 三,青春最值得的回忆,正是追逐梦想、成长奋斗的痕迹。躺平和佛系必然会 使自身价值无法得到实现,从而失去最值得回味的青春。第四,如果过多的 年轻人选择躺平,那我们整个国家也必将缺乏活力,失去创新力。(3分) (四)16.D(3分) 17.①睡前拉好窗帘,关好灯,减少光线照射:②晚饭不要吃得太晚,睡前不要吃 东西;③睡前进行适当的运动:④睡前泡个热水澡,放松身心,不要刷手机、打 游戏等:⑤睡不者可以试着冥想,放空思想:⑥必要时进行心理治疗。 (答出任意三点即可,3分) (五)18.示例:选A。宋江一直仗义疏财,曾赠银数济阁婆惜娘儿俩,结果被缠上。后 来宋江因阁婆借发现晁盖所赠的黄金和文书并对他敲诈威胁,怒杀阁婆惜。 他由此从一名官府的押司变成了在逃的罪犯。“钱”是宋江仗义疏财、重情重 义的见证,也是他命运的转折点。(结合情节分析2分,点明事物和人物的关 系2分,共4分)】 (第1页(共2页) 三、写作(共40分) 19.略(40分) 评分 文章 ☆写作目的明确,写作视角独特。 ☆文章立意深刻,有正确的价值观。 一类 ☆写作内容基于现实,文体特征明显。叙迷类文章,叙述生动,有具体 (40-35分) 知节;论说类文章论说充分,逻样严密。创作类文章,形象鲜明,构 思精巧。 ☆文章结构合理,详略得当,条理清楚。 ☆语言流畅,富有表现力。 女书写规范,卷面整洁。 ☆写作目的较明确。 ☆文章立意较深刻,有正确的价值观。 二类 ☆写作内容基于现实,文体特征较明显。叙迷类文章,叙迷校生动,有 (34-28分) 具体细节;论说类文章论说校充分,迈样严密。创作类文章,形象较 鲜明,构思较精巧。 女文章结构较合理,详略较得当,条理较清楚。 女语言较流畅,有一定的表现力。 女书写较规范,卷面整洁。 ☆写作目的基本明确。 ☆文章有一定的立意,有正确的价值现。 三类 (27-20分) ☆写作内容基于现实,文体特征基本明显。叙递类文章,有基本细节: 论说类文章论说基本清楚。创作类文章,基本能呈现形象。 ☆文章结构基本合理,条理基本清晰。 ☆语言基本流畅。 女书写基本规范,卷面基本整洁。 女写作目的模糊,偏离题意,中心欠明喷。 四类 (19-0分) 女写作内容空洞,文体特征不明显。叙述偏离题意,内容空泛,情感虚 假;论说类偏离话题,观点不明,条理混乱。创作形象模糊。 ☆语言欠通顺,结构欠完整。 ☆书写欠规范,卷面欠整洁。 兑明: 1)对有独到之处(如见解新颚、思想深刻、材料新鲜、构思精巧、推理严密、想象丰富、 吾言有表现力)的文章,鼓励打高分甚至满分。 2抄袭作文15分以下。 3)字数不足600,每少50字扣2分。 九年级语文参考答案(

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