安徽省合肥市蜀山区2024--2025学年九年级上学期期末质量检测语文试卷

2024/2025学年度第一学期九年级期末质量检测 语文试题卷 温馨提示： 1.注意你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分)，考试时间为150分钟： 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共6页，“答题卷”共6页； 3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的； 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回 一、语文积累与运用(35分) 1.默写。(10分) “山”是古诗文常见的意象。李白《行路难》“ ”借山河险阻象 征人生道路上的坎坷艰难；杜甫《望岳》“ ”描绘诗人登临绝 顶的决心和豪迈的气概：李商隐《无题》“ ”借“蓬山”“青鸟”的神 话抒发惆怅伤感的相思：欧阳修《醉翁亭记》“ ”抒发自己钟情山 中 如 水的意趣；宋濂《送东阳马生序》 ”刻画作者外出求学背着箱子拖 着鞋子行走于大山之中的坚韧。 敞 2.请阅读下面的语段，完成(1)~(3)题。(8分) 红色中国，百年记忆.红色，是血的颜色，是火的颜色，更是中国的底色。红色中国，这片 长 被无数英雄用鲜血染红的土地，承载着厚重的革命历史与不屈的民族精神，她曾在血雨x1g风 区 中伤痕累累，却从未屈服，在这被暴风雨所打击着的土地上，永远吹刮着我们A(@悲愤②悲伤) 的河流，无数先烈以取义成仁的壮举，换来了i6报。诗人们以笔为枪，以诗为魂，抒发了对苹 紧 必 命理想的坚定信念，对祖国的深情厚谊。今日回望，苍茫大地见证着那段不朽的历史，老一辈无 痛 产阶级革命家的伟大精神不断B(①激荡②激励)着我们不忘初心，砥砺前行.红色中国，不仅承 载着一段过往的记忆，还是中华儿女心中永不熄灭的火焰。 (1)根据拼音写汉字，给加点的字注拼音。(3分) 承载() 血雨xing（)风 jié()报 (2)从语段中的括号内选择符合语境的词语，将对应的序号填在横线上。(2分) B: : (3)下面选项判断不正确的一项是()(3分) A.“红色中国”“深情厚谊”分别属于偏正短语、并列短语。 B.“红色，是血的颜色，是火的颜色，更是中国的底色”是并列复句。 C.“苍茫大地见证着那段不朽的历史”句子主干是：大地见证历史。 D.“厚重”“屈服”“壮举”分别属于形容词、动词、名词。 3.九年级(1)班准备开展“走进小说天地”系列活动，请你一起参与。(17分) 【活动设计】 孙 (1)班级准备出一期以“走进小说天地”为主题的黑板报，请你仿照栏目一，再设计两个栏目。 (4分) 栏目一：小说人物我来猜 栏目二： 栏目三： 2024/2025学年度第一学期九年级期末质量检测语文试题卷 第1页（共6页） ⊙ 扫描全能王创建 【人物辨识】 (2)《水浒传》中有许多脍炙人口的故事，请你观察下面三幅图片，依次为图片命名。（要求：按 照“人物+事件”的格式拟写)。(3分)》 【专家讲座】 (3)班委打算邀请安徽大学文学院王教投于下周五下午两点到学校报告厅开设“水浒英雄故事： 传统与现代解读”主题讲座。小语拟写了邀请函，正文部分如下：(6分) 我谨代表我班同学，诚邀您作一场“水浒文学”的讲座。【甲】您在《水浒传》研究领域深厘 经验，肯定能为我们的活动增添无限光彩。【乙】讲座将于下周五下午两点举行，主题为“水浒英 雄故事：传统与现代解读，”期待您的莅临，谢谢！ ①【甲】句有语病，请你提出修改意见。(2分) ②【乙】句有一处标点符号使用不当，请指出并修改。(2分) ③邀请函中有一处信息不完整，应该补上： 。(2分) 【热点研讨】 (4)同学们在《水浒传》阅读成果展示会上展开热烈的讨论，请你补全对话。(4分) 班长：《水浒传》是一部奇书，在艺术上取得了极高的成就 小语：是啊！作品塑造了一大批相栩如生的人物形象。这些人物大都形象鲜明，给人留下深 刻印象，作者在塑造这些粗豪、侠义的人物时，非常注意表现他们之间的共性与个性。 小文：不仅如此，① 作品前四十回先讲述单个英雄人物的故事，然 后百川汇海，逐步发展到水泊梁山大聚义，第七十回以后，写他们归顺朝廷，走向失败，环环相 扣，线索分明， 班长：这部作品语言上也很有特色，② 。如“智取生辰纲”中，写白胜 将下了蒙汗药的酒卖给军汉吃了，“收了钱，挑了空桶，依然唱着山歌，自下冈子去了，”这几句 描写写出了人物设计成功后的轻松，语言洗练明快。 二、阅读(55分) 阅读下面的文字，回答问题。 【一】老程的打更声(22分)】 张晓根 ①老程头戴灰色毡帽，身着印有“更”字的红外套，提着铜锣，亮起嗓音唱：清早起，长精 神，要到汴河街来打更他每唱两句，就用郴子敲三下锣，一顿敲打和高唱后，吆喝：天干物 燥，小心火烛. ②早听说老程在汴河街打更，以为不过是景区营销的把戏。这次亲眼见他敲锣打更，我面带 坏笑，问老程白天为何打更。他停住唱腔，瞪着眼晴，“安全巡检侍卫”的三角彩旗摆动，旗角就 对着我。 2024/2025学年度第一学期九年级期末质量检测语文试愿卷 第2页（共6页） 扫描全能王创建 ③他捋了一把浓密的八字胡，指着岳阳楼的方向说，那是鲁肃的阅兵楼，现在湖里没了操练 的水兵，楼仍在那里。我脑子一下短了路，想不明白打更与岳阳楼有什么关联，老程没多讲，转 身继续往前去，“咣咣咣”三声锣，用花鼓戏调唱：人无千日好，花无百日红。“咣咣咣”，又三声 锣，再唱：青山依旧在，几度夕阳红。 ④暖暖的阳光下，汴河街烟火气十足，冒着热气的小吃店面一字排开。人群熙攘，欢声鼎沸， 汴河街变成了一条河。老程不怕人多，锣声一响，挪子一敲，人们闪开一条道，纷纷仁立街道两 旁，打量这个一边敲锣一边唱戏的更夫。汴河街氤氩的烟火气好像被老程搅得升腾起来，欢笑声， 谈论声，一串串挂在古色古香的檐角上， ⑤我跟着老程穿行汴河街，鼻腔塞满各种小吃的香味，耳里充盈花鼓戏的腔调。我似乎慢慢 品出他白天打更也有一种味道，汴河街这条闻名一方的美食街，以老程的更声和唱腔为佐料，色 香味俱全。可如此罕见的打更法，难道仅仅是为汴河街添，点佐料？ ⑥我们左拐右拐，一座老戏台突现眼前，匾上“岳鼻台”三个金黄的字闪着光芒，空荡的戏 台上，忽然吹来一股湖风，一场悲欢离合仿佛就要上演。老程深情地望了一眼岳舞台，刹住唱腔， 坐在台下的条凳上休憩，面对我这个对他颜有微词的人，目光炯炯。我对他温和一笑，摆出洗耳 恭听的样子。他并没直接回答打更的事，而是给我讲古人如何掌握时问。目测太阳、公鸡打鸣、 滴漏沙漏、更夫打更，都是最原始的手法，钟表出现后，它们湮没在历史的烟尘中，他话锋一转， 说在这条古街上打更的意义在于唤醒历史中的记忆。 ⑦我猛地一震。原来他不是简单的更夫，也不是简单的唱花鼓戏的人。他有着自己独特的想法。 国他指着岳舞台，向我普及巴陵戏的相关知识。巴陵戏是国家级非遗，流行于湖南岳阳、益 阳、常德、湘西等地，历史悠久。抗战时期，巴陵戏艺人竖起“岳舞台”大旗，成立抗敌宣传队 登台义演，令岳舞台声名大噪。这里承载了多少记忆呀？伴着舞台上的吹拉弹唱，一段段历史风 云在这上演。老程的打更声和唱腔，赋予这些记忆鲜活的生命力， ⑨老程出生在洞庭湖边的一个小渔村，当过民办教师，做过木工，唱过花鼓戏，开过工艺店， 3年前，年近古稀的他来汴河街打更。刚来时，他坚守传统意义上的打更，夜巡发现电线短路，火 花四溅。他及时处置，避免了一场火灾。防火对这条木质结构的古街意义重大，“小心火烛”的吆 喝声让人们时常绷紧防火的弦。这让他的思路打开：打更不仅限于独自守夜，也要能警醒更多的 人，怎么做？自己不是有响亮的嗓音吗？他的奇想就像一粒种子，在洞庭湖东南西北风的吹拂下， 一点点生根发芽。 @老程说得起劲，摆起架势，唱道：人生易老天难老，岁岁重阳。今又重阳，战地黄花分外 香。唱罢，他笔挺地站在我跟前，一副庄重的神情，说要把《岳阳楼记》用花鼓戏的腔调唱出， 边唱边打更。我吃惊地看着他。这个大胆的设想，无疑将为这一楼一街一湖一岛的记忆增添新的 色彩，若是范公得知，怕是也要拍案点赞。 回人生在世几多好，莫让年华付水流…老程又“咣咣咣”敲起锣。这苍劲的声音，穿越古 街的烟火，烙印在悠远的时光上 (节选自《人民日报》2024年12月02日，有删改) 4.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()(3分) A.“我”面带坏笑，问老程白天为何打更。他停住唱腔，瞪着眼睛，流露出对“我”的不满。 B老程一边敲锣一边唱戏，成为了一道特色佐料，平添了汴河街的烟火气，使之色香味俱全。 C.更夫打更自钟表出现后就湮没在历史的烟尘中，但作者认为打更意在唤醒历史中的记忆。 D.文中多处写老程的唱词，既交代了人物的身份，又丰言了文章的内涵，推动了情节的发展。 2024/2025学年度第一学期九年级期末质量检测语文试题卷 第3页（共6页） 扫描全能王创建 5.“我”对老程打更的看法不断发生着变化，根据文章内容填写表格。(4分) 时段 初见打更 ② 阐释原委 ④ 看法 ① 别有味道 ③ 惊叹点赞 6.请从人物描写的角度赏析文中画线语句。(5分) 老程头戴灰色毡帽，身着印有“更”字的红外套，提着铜锣，亮起嗓音唱：清早起，长精神， 要到汴河街来打更… 7第⑨段能否刷去？为什么？(4分) 8.文章标题“老程的打更声”意蕴丰富，请结合文章内容加以分析。(6分) 【二】(17分) 材料一 春节源自农耕生活。在漫长的农耕时代，生活依从生产，生产依从大自然的四季。大自然新 一轮四季的更替，也是人间新一轮生产、生活的开始。于是，当一年一度冬去春来的节点一一“年” 到来时，就分外重要了。人们自然要把对新一年生产和生活的极致向往一一五谷丰登和金玉满堂， 全放在对年的祝愿里，成为过年巨大的精神驱动力。同时，所有人间的美好期许：幸福、平安、 健康、团圆、兴旺，也都一拥而来，汇成年的主题。人们表达这种对生活的向往与盛情，落到行 动上是各种各样的民俗，大到民间灶火和庙会，小到一枚巴掌大，美丽、鲜亮的窗花。由于中国 各地山川不同，地貌多样，民族有别，风物迥异，各地的年俗自具风采。没有一处灶火不具有自 己的特色，没有一枚剪纸不带着自己地域的风情与传说。而春节又是我国时间最长的节日，始于 祭灶，止于灯节；中间排满了各种内容的民俗活动。春节的文化多丰富，多灿烂！ (《光明日报》2024年12月08日，有删改) 材料二 世界文化和自然遗产是人类文明发展和自然演进的重要成果，也是促进不同文明交流互鉴的 重要载体，春节蕴含着中华民族和中华文明和平、和睦、和谐的价值追求，既是中国的也是世界 的。2023年，中国文化和旅游部着手推动春节中遗；同年8月，“春节一一中国人庆祝传统新年的 社会实践”成为中国2024年度中报联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录的唯一项目， 震括了楹联习俗、年画、闻喜花馍、庙会等全国各地的春节文化习俗。春节中遗成功，体现了中 国对于加强文化和自然遗产保护传承利用工作的重视，对于建设物质文明和精神文明相协调的中 国式现代化具有积极意义，为世界文明百花园增添了绚丽的色彩。联合国教科文组织保护非物质 文化遗产政府间委员会主席南希·奥韦拉尔祝贺春节申遗成功，认为“中国在保护文化遗产方面 为许多国家树立了榜样”. (节选自《人民日报》2024年12月6日，有删改) 材料三： 对话人：刘魁立（民俗学家）；周飞亚（本报记者） 春节对中国人有着特殊的意义。春节的申遗成功，也受到人们特殊的关注。 记者：申遗成功是一个起点，而不是终点。您认为，接下来该如何更好地传承发扬春节文化？ 刘魁立：传承发扬春节文化，首先要对它的文化内涵有更深的理解、其实，我更愿意用“年 文化”来代替“春节文化”.“春节”这个词是1914年才开始使用的，自古以来，我们过的一直是 “年”。对一个中国人来说，“年”意味着什么呢？ “年”是总结昨天，在此画下一条线，迈入一个断的时间周期，许下对未来最美好的希冀。 在这个特殊时刻，人们祈祷风调雨顺、五谷丰登；人们在共同的节庆仪式中，产生更多的归属感 和认同感；人们通过登门拜年让人际关系重启，于是，一年中闹过的不愉快、因长久未见产生的 2024/2025学年度第一学期九年级期末质量检测语文试题卷 第4页（共6页） 扫描全能王创建 疏离，都在这样的场合烟消云散，感情变得更加融洽；人们在过年时约束自己的言行，展示出最 可亲近的一面…没有哪个节日像“年”这样，包含了人和环境、自然的关系，人和国家、民族 的关系，人与人之间的社会关系，人和自己内心的关系。 (节选自《人民日报》2024年12月7日，有删改) 材料四： 11月29日，中央广播电视总台《2025年春节联 欢晓会》（以下简称“央视春晚”）发布主题和主标 识。乙已蛇年春晚将在欢乐吉祥、喜气洋洋的总基调 B如意 生生不息 中，以“已已如意，生生不息”为主题，与全球华人 相约除夕、欢度农历新年。 这两年，春晚主标识不仅是一个意象符号，更催 生蕴含新时代文化内涵的新节俗，创新了人们新年互 2 中民厂也电以B白 送祝福时的问候语。春晚标识的拼音标注，也因而成 系节肤或呢会 2025 为春晚官宣的一大亮点。新纹样一经发出，就已经在 网上收获众多点赞。网友晓字留言“这个纹样真漂亮，特别是在‘生生不息'后，配上最美的中 国红，有着极具内敛的中国美！”面对点赞，设计师顾永江表示自己的创作能获得大众喜爱无疑很 欣慰。“我的创作方向不仅是创造一种新的纹样，更希望它可以变成新经典'.”他说，“所谓新 经典，就是我们在未来创造传统，从未来回看当下，会视其为新的传统” (节选自《北京青年报》2024年11月29日，有圈改) 9.下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是()(3分) A.中国各地虽地貌多样，民族有别，风物迥异，但每一处灶火、每一枚剪纸都体现着“年”的特色。 B.春节蕴含着中华民族和中华文明和平、和睦、和谐的价值追求，表达着对未来生活的向往与盛情。 C.“春节”比“年”时间更久，更有助于人们在共同的节庆仪式中；产生更多的归属感和以认同感。 D.春晚主标识设计师顾永江对自己的创作能获得大众喜爱感到很欣慰，更希望它可以变成“新径典”。 10,根据材料一的内容，介绍春晚主题与主标识的构成元素和寓意。(4分) 11.请用简洁的语言概括材料三最后一段的行文思路。(4分) 过年时的活动：如 ① 祈福、仪式、交往 ② 等。 12.请结合以上材料，说说“春节”对中国人的特殊的意义。(6分) 【三】(16分) 【甲】鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所 欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不 为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也，如使人之所欲莫甚于生，则凡可以 得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是 则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之， 贤者能勿丧耳。 (节选自《鱼我所欲也》)】 2024/2025学年度第一学期九年级期末质量检测语文试题卷 第5页（共6页） 扫描全能王创建 【乙】孟子曰：“三代之得天下也以仁，其失天下也以不仁。国之所以废兴存亡者亦然。天子 不仁，不保四海；诸侯不仁，不保社稷；卿大夫不仁，不保宗庙；士庶人不仁，不保四体。今恶 死亡而乐不仁，是犹恶醉而强酒.” (节选自《孟子·离娄上》) 【注】①宗庙：古代帝王、诸侯或大夫、士祭祀祖宗的处所。这里指卿大夫的封地。 ②强：勉强。 13.解释下列加点词在文中的意思。(4分) (1)故患有所不辟也 辟： (2)贤者能勿丧耳 丧： (3)得天下也以仁 以： (4)今恶死亡而乐不仁 乐： 14.把下面的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。 路 (2)是犹恶醉而强酒。 15.下面句子有两处需要断句，请在相应位置用“/”标出。(2分) 国之所以废兴存亡者亦然。 16.《孟子》散文擅长设喻说理，请结合【甲】【乙】两个文段的内容进行分析。(4分) 三、写作(55分) 17.请观察下图，你从中获得了怎样的启示？请结合你的经历和体验，自拟标题，写一篇记叙文。 (55分) 要求： (1)文中不要透露你个人的身份信息： (2)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章： (3)不少于600字。 大水漫不过鸭子背 2024/2025学年度第一学期九年级期末质量检测语文试题卷 第6页（共6页） 扫描全能王创建