广东省惠州市知行学校2024-2025学年七年级上学期1月期末考试数学试题
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内容正文:
第 1页 共 4页 ◎ 第 2页 共 4页
2024 年秋惠州市知行学校期末考试
七年级数学试卷
时长:120 分钟 命题人:张怡媛
一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3分,共 30 分)
1.2024年 9月 25日,一枚东风—31AG洲际弹道导弹从海南成功发射,目标直指太平洋南部海域.已
知该导弹最远射程可达12000000米,将数12000000用科学记数法表示为( )
A. 90.12 10 B. 712 10 C. 81.2 10 D. 71.2 10
2.下列图形中,属于棱柱的有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
3.方程2 5 3 1x x 移项正确的是( )
A. 2 3 1 5x x B.2 3 1 5x x C. 2 3 1 5x x D. 2 3 1 5x x
4.一包糖果的包装袋上标着“净重500 5g ”的字样,随机抽取 5包糖果,测得净含量分别为 497g,502g,
500g, 494g,502g,本次抽查的合格率为( ).
A.80% B.90% C.95% D.100%
5.解方程
11
2 3
x x
时,去分母正确的是( )
A. 3 1 2 1x x B. 3 6 2 1x x C.3 6 1x x D.3 3 2 1x x
6.已知 | | 3a , 2b ,且 | |a b a b ,则 a b 的值为( )
A.1 B.5 C.1或 5 D.1或 5
7.有理数 ,a b在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是( )
A. 1b B. 0a b C. a b D. 0a b >
8.如图,一副三角板(直角顶点重合)摆放在桌面上,若 160AOD ,则 BOC 等于( )
A. 20 B.30 C.40 D.50
9.下列说法正确的是( )
A.
3
5
xy
的系数是 3 B. 2 1x x 的常数项是 1
C. 22m n的次数是 2次 D.
2
3
x y
是多项式
10.下图是由同样大小的按一定规律排列而成,其中第①个图形中有 4个,第②个图形中有 9个,
第③个图形中有 14个,…,则第⑧个图形中的个数为( )
A.34 B.39 C.40 D.44
二、填空题(本大题共 5小题,每小题 3分,共 15 分)
11.一个数的相反数是 0.7 ,则这个数的倒数是 .
12.如果m与 n互为相反数,2c与 d互为倒数,b是最大的负整数,那么 2020(2 )m n cd b .
13.如图,点 A、O、B在一条直线上,且 138BOD , : 1: 3AOD BOC ,则 DOC 度.
14.用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,如图,则剩下的树叶周长小于原树叶的周长,能解释这
一现象的数学道理是 .
15.如图,某点从数轴上的A点出发,第1次向右移动1个单位长度至 B点,第 2次从 B点向左移动 2个单
位长度至C点,第3次从C点向右移动3个单位长度至 D 点,第 4次从D点向左移动 4个单位长度至 E点,
L,依此类推,经过 次移动后该点到原点的距离为 2025个单位长度.
题 13 题 14 题 15
三 、解答题(一)(第 16 题 8 分,第 17 题 8 分,第 18 题 8 分,共 24分)
16.计算:
2
2 1 22 9 4 | |
3 3
17.解方程:
4 2 2 42
6 4
x xx .
18.先化简,再求值: 2 2
1 13 6
3 3
x x y x y
,其中 2x , 1y .
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四、解答题(二)(本大题共 3 小题,每小题 9 分,共 27 分)
19.某工艺厂计划一周生产工艺品 2800个,平均每天生产 400个,但实际每天生产量与计划相比有出入.下
表是某周的生产情况(超产记为正、减产记为负):
星期 一 二 三 四 五 六 日
增减(单位:个) 6 2 6 15 10 18 9
(1)写出该厂星期一生产工艺品的数量是 ;本周产量最多的一天比最少的一天多生产 个工艺品;
(2)请求出该工艺厂在本周实际生产工艺品的数量;
(3)已知该厂实行每日计件工资制,每生产一个工艺品可得 60元,若超额完成任务,则超过部分每个另奖
50元,少生产一个扣 80元.试求该工艺厂在这一周应付出的工资总额.
20.已知线段 6AB ,延长 AB至点C,使 BC AB ,反向延长线段 AB至D,使 AD AB
(1)按题意画出图形,并求出CD的长;
(2)若M 、 N分别是 AD、 BC的中点,求MN的长.
21.一个车间加工轴杆和轴承,每人每天平均可以加工轴杆 6根或者轴承 8个,1根轴杆与 2个轴承为一
套,该车间共有 40人,应该怎样调配人力,才能使每天生产的轴承和轴杆正好配套?
五、解答题(三)(本大题共 2 小题,每小题 12 分,共 24 分)
22.【综合实践】某综合实践小组开展了“长方体纸盒的制作”实践活动.
【知识准备】
(1)下列图形中,不是无盖正方体的表面展开图的是_______;(填序号)
【实践探索】
(2)综合实践小组利用边长为 cma 的正方形纸板制作出两种不同方案的长方体盒子(图 1为无盖的长
方体纸盒,图 2为有盖的长方体纸盒)
①图 1方式制作一个无盖的长方体盒子的方法:先在纸板四角剪去四个同样大小边长为 cmb 的小正方形,
再沿虚线折合起来.则长方体纸盒的底面周长为______cm(用含 a,b的式子表示);
②图 2方式制作一个有盖的长方体纸盒的方法:先在纸板四角剪去两个同样大小边长为 cmb 的小正方形
和两个同样大小的小长方形,再沿虚线折合起来.如果 30cma , 5cmb .则该长方体纸盒的体积为
_____ 3cm .
【实践分析】
(3)一个无盖长方体的长、宽、高分别为 6cm 4cm 3cm、 、 ,(它缺一个长为6cm,宽为 4cm的长方形盖子),
如图是该长方体的一种平面展开图,它的外围周长为3 8 4 2 6 2 44cm .事实上,该长方体的平面展
开图还有不少,请你画出该无盖长方体外围周长最大的一种表面展开图,并求出最大外围周长的值.
23.已知,如图 1,将一块直角三角板的直角顶点O放置于直线MN上,直角边OA与直线MN重合,其
中 90AOB ,然后将三角板 AOB绕点O顺时针旋转,设 AOM ,从点O引射线OC和OD,OC平
分 BON ,
1
3
BOD MOB .
(1)如图 2,填空:当 30 时, CON ______ .
(2)如图 2,当0 90 时,求 COD 的度数(用含 的代数式表示);
(3)如图 3,当90 180 时,请判断
1
6
COD BON 的值是否为定值,若为定值,求出该定值,若不
是定值,请说明理由.
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