精品解析:四川省泸州市泸县第二中学2024-2025学年八年级上学期1月期末数学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-01-14
| 2份
| 27页
| 125人阅读
| 1人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) 泸州市
地区(区县) 泸县
文件格式 ZIP
文件大小 4.30 MB
发布时间 2025-01-14
更新时间 2025-01-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49972505.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

泸州市泸县二中2024-2025学年上期八年级期末测试题 数学 注意事项: 1.本堂监测试卷1张共4页,答题卡1张共4页. 2.考生作答时,选择题用2B铅笔将答题卡对应题目的答案标号涂黑,其余各题用0.5毫米黑色墨迹签字笔将答案写在答题卡上,在本试卷、草稿纸上答题无效. 3.全卷满分120分,考试时间120分钟.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 第I卷(选择题) 一、单选题(共36分) 1. 下列文字中,是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 石墨烯被称为推动人类第四次工业革命,改变世界格局的材料之王.石墨烯是由碳原子以杂化方式形成的六角环状二维原子晶体材料,理论上,它只有单个碳原子层的厚度,约纳米,即米.数据用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 3. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 4. 一个三角形两边的长分别是3和5,则这个三角形第三边的长可能是( ) A. 1 B. C. 2 D. 4 5. 若代数式是完全平方式,则m的值为( ) A. 10 B. 0 C. D. 6. 若一个多边形的内角和等于它外角和的3倍,则这个多边形是( ) A 五边形 B. 六边形 C. 七边形 D. 八边形 7. 若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是(  ) A. 且 B. C. D. 8. 如图,在等边中,,垂足为且,则的长为( ) A. 1 B. C. 2 D. 9. 已知等腰三角形一腰上的高线与另一腰的夹角为,那么这个等腰三角形的底角等于( ) A. 或 B. C. D. 或 10. 如图,,,要使,添加条件正确的是( ) A. B. C. D. 11. 关于的方程的解是负数,则的取值范围是( ) A. B. C. 或 D. 且 12. 如图,在中,,过点作于点,过点作于点,连接,过点作,交于点.与相交于点,若点是中点,则下列结论中,①;②;③;④.正确的个数是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 第II卷(非选择题) 二、填空题(共12分) 13. 对式子分解因式得_____________. 14. 若一个多边形的内角和是900º,则这个多边形是_____边形. 15. 如图在中.的垂直平分线分别交、于点D、E,的垂直平分线分别交、于点F、G,若,则______ 16. 如图,等边中,为边上的高,点,分别在,上,且,连,,当最小时,则________. 三、解答题(共72分) 17. 因式分解:. 18. 计算:. 19. 已知:如图,点在一条直线上,,,. 求证:. 20. 化简: ,然后从-1,0,1,2中选一个你喜欢的数代入求值. 21 解分式方程:. 22. (1)作出关于x轴对称图形,并写出点的坐标:______; (2)在x轴上找一点P,使得AP+CP最小(画出图形,找到点P的位置). (3)求面积. 23. 为了感受大自然,描绘大自然的美景,李老师打算为学生购买画笔(单位:盒)与画板(单位:个)两种写生工具数量若干.已知用340元购买画笔与用300元购买画板的数量相同,且每个画板的单价比每盒画笔的单价少2元. (1)请问购买一盒画笔和一个画板各需要多少元? (2)根据班级需要,购买画笔盒数和画板个数总共30件,且购买这些写生工具的总费用不超过475元,求至少购买画板多少个? 24. 如图,,都是等边三角形,连接,交于点,求证: (1); (2)平分. 25. 已知,是等腰直角三角形,,A点在x轴负半轴上,直角顶点B在y轴上,点C在x轴上方. (1)如图1所示,若A的坐标是,点B的坐标是,求点C的坐标; (2)如图2,过点C作轴于D,请直接写出线段之间等量关系; (3)如图3,若x轴恰好平分与x轴交于点E,过点C作轴于F,问与有怎样的数量关系?并说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 泸州市泸县二中2024-2025学年上期八年级期末测试题 数学 注意事项: 1.本堂监测试卷1张共4页,答题卡1张共4页. 2.考生作答时,选择题用2B铅笔将答题卡对应题目的答案标号涂黑,其余各题用0.5毫米黑色墨迹签字笔将答案写在答题卡上,在本试卷、草稿纸上答题无效. 3.全卷满分120分,考试时间120分钟.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 第I卷(选择题) 一、单选题(共36分) 1. 下列文字中,是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了轴对称图形,关键是掌握如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.利用轴对称图形的概念可得答案. 【详解】解:A、不是轴对称图形,故此选项不合题意; B、不是轴对称图形,故此选项不合题意; C、是轴对称图形,故此选项符合题意; D、不是轴对称图形,故此选项不合题意; 故选:C. 2. 石墨烯被称为推动人类第四次工业革命,改变世界格局材料之王.石墨烯是由碳原子以杂化方式形成的六角环状二维原子晶体材料,理论上,它只有单个碳原子层的厚度,约纳米,即米.数据用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中,为整数,据此判断即可. 【详解】解: 故选:D. 【点睛】此题主要考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中,为由原数左边起第一个不为零的数字前面的的个数所决定,确定与的值是解题的关键. 3. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】直接利用同底数幂乘法法则、完全平方公式、积的乘方、合并同类项的知识进而判断得出答案. 【详解】解:A、,原计算错误,该选项不符合题意; B、,正确,该选项符合题意; C、,原计算错误,该选项不符合题意; D、,原计算错误,该选项不符合题意; 故选:B. 【点睛】此题主要考查了同底数幂乘法、完全平方公式、积的乘方、合并同类项的知识,正确掌握相关运算法则是解题关键. 4. 一个三角形两边的长分别是3和5,则这个三角形第三边的长可能是( ) A. 1 B. C. 2 D. 4 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了三角形的三边关系,即任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.先根据三角形的三边关系求出x的取值范围,再求出符合条件的x的值即可. 【详解】解:设三角形第三边的长为x,则 ,即, 只有选项D符合题意. 故选D. 5. 若代数式是完全平方式,则m的值为( ) A. 10 B. 0 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了完全平方式,根据完全平方式的定义得出,即可得出答案,熟练掌握完全平方式是解此题的关键. 【详解】解:∵代数式是完全平方式, ∴, ∴, 故选:D. 6. 若一个多边形的内角和等于它外角和的3倍,则这个多边形是( ) A. 五边形 B. 六边形 C. 七边形 D. 八边形 【答案】D 【解析】 【分析】设这个多边形的边数为n,根据“多边形的内角和等于它外角和的3倍”列方程求解即可. 本题主要考查了多边形的内角和定理和外角和定理,熟练掌握多边形的内角和定理和外角和定理是解题的关键. 【详解】解:设这个多边形的边数为n,则 , 解得, ∴这个多边形是八边形. 故选:D. 7. 若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是(  ) A. 且 B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了二次根式有意义的条件,分式有意义的条件.如果一个式子中含有二次根式,那么二次根式中的被开方数都必须是非负数.如果所给式子中含有分母,则除了保证被开方数为非负数外,还必须保证分母不为零. 【详解】解:∵式子在实数范围内有意义, ∴且, 解得且, 故选:A. 8. 如图,在等边中,,垂足为且,则的长为( ) A. 1 B. C. 2 D. 【答案】C 【解析】 【分析】先根据等边三角形性质得到∠ADC = 90°,∠CAD= 30°,再设CD=x,在Rt△ACD中利用勾股定理计算即可. 【详解】∵等边△ABC中,AD⊥BC, ∴∠ADC= 90° ∠CAD=∠BAD= 60°÷2= 30° , AB= AC, 设CD=x,则AC= 2x, 在Rt△ACD中, 解得:x=±1(舍负), ∴AB= AC= 2. 故选C. 【点睛】本题主要考查等边三角形的性质及勾股定理,解题关键是熟练应用等边三角形的性质. 9. 已知等腰三角形一腰上的高线与另一腰的夹角为,那么这个等腰三角形的底角等于( ) A. 或 B. C. D. 或 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了等腰三角形的性质,熟记三角形的高相对于三角形的三种位置关系是解题的关键,本题易出现的错误是只是求出高在三角形内部一种情况,把三角形简单的认为是锐角三角形.因此此题属于易错题.等腰三角形的高相对于三角形有三种位置关系,三角形内部,三角形的外部,三角形的边上.根据条件可知高在三角形的边上这种情况不成立,因而应分两种情况进行讨论. 【详解】解:当高在三角形内部时,如图, ∵ ∴, ∴ ∴底角为; 当高在三角形外部时, 如图, ∵于D, ∴, ∴ ∴底角是是. 故选:A. 10. 如图,,,要使,添加条件正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】分别根据全等三角形的判定定理逐个判断即可. 【详解】∵, ∴, 即. ,,,不符合全等三角形的判定定理,不能推出,故A选项不符合题意; ,,,符合全等三角形的判定定理SAS,能推出,故B选项符合题意; ,,,不符合全等三角形的判定定理,不能推出,故C选项不符合题意; ,,,不符合全等三角形的判定定理.不能推出,故D选项不符合题意; 故选:B. 【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定定理,灵活选择判定定理是解题的关键. 11. 关于的方程的解是负数,则的取值范围是( ) A. B. C. 或 D. 且 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了解分式方程,以及分式方程有意义的条件,解分式方程得出,根据分式方程有意义的条件可得出,即,根据分式方程的解为负数可得出,即可求出的取值范围. 【详解】解: 去分母得:, 则,且,即 又∵ ∴,且 ∴且. 故选:D. 12. 如图,在中,,过点作于点,过点作于点,连接,过点作,交于点.与相交于点,若点是的中点,则下列结论中,①;②;③;④.正确的个数是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质等知识的综合运用,掌握等腰三角形判定和性质,全等三角形的判定和性质,数形结合分析是解题的关键. 根据题意,利用角边角证明,可得是等腰直角三角形,可判定结论①;过点作于点,证明,得,,可判定结论②;根据上述证明,设,则,,,可判定结论③;根据题意可证,得到,结合上述证明可得,则有,进而得到,可判定结论④;由此即可求解. 【详解】解:∵, ∴, ∵, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴是等腰直角三角形, ∴, ∴,故①正确; 如图所示,过点作于点 由①的证明可得,,则, ∵, ∴, ∵点是中点, ∴, 在和中, , ∴, ∴, ∴, ∵, ∴,故②正确; 由上述证明,设,则,,, ∴, ∴,故③正确; ∵, ∴, 由①可知,,, ∴,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴,故④错误; 综上所述,正确的有①②③,共3个, 故选:C . 第II卷(非选择题) 二、填空题(共12分) 13. 对式子分解因式得_____________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查分解因式,直接用平方差公式分解因式即可. 【详解】, 故答案为:. 14. 若一个多边形内角和是900º,则这个多边形是_____边形. 【答案】七 【解析】 【分析】根据多边形的内角和公式,列式求解即可. 【详解】设这个多边形是边形,根据题意得, , 解得. 故答案为七. 【点睛】本题主要考查了多边形的内角和公式,熟记公式是解题的关键. 15. 如图在中.的垂直平分线分别交、于点D、E,的垂直平分线分别交、于点F、G,若,则______ 【答案】 【解析】 【分析】此题考查了线段垂直平分线的性质以及三角形内角和定理,由线段垂直平分线的性质可得,根据等腰三角形的性质可得, 继而求得的度数, 则可求得答案. 【详解】解:∵是的垂直平分线,是的垂直平分线, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, 故答案为: . 16. 如图,等边中,为边上的高,点,分别在,上,且,连,,当最小时,则________. 【答案】 【解析】 【分析】作,使,连接、,证明,得,再根据,得出当B、N、H共线时,的值最小,再根据等边三角形与全等三角形的性质求解即可. 【详解】解:作,使,连接、,如图, ∵等边, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∵, ∴当B、N、H共线时,的值最小, B、N、H共线时,如图, ∵,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴当最小时,则. 寿诞为:. 【点睛】本题考查等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质,两点之间线段最短,等腰直角 三角形的性质,平行线的判定与性质等知识,根据两点之间线段最短得出当B、N、H共线时,的值最小是解题的关键. 三、解答题(共72分) 17. 因式分解:. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解.一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解止. 【详解】解: . 18. 计算:. 【答案】. 【解析】 【分析】分别根据积的乘方和单项式乘以多项式的法则计算每一项,再合并即可. 【详解】解: . 【点睛】本题考查的是整式的乘法运算,属于基础题型,熟练掌握运算法则是解题关键. 19. 已知:如图,点在一条直线上,,,. 求证:. 【答案】证明见解析 【解析】 【分析】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,平行线的性质,先由平行线的性质得到,,再证明,进而证明,则可证明. 【详解】证明:∵,, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴. 20. 化简: ,然后从-1,0,1,2中选一个你喜欢的数代入求值. 【答案】-x(x+1),-2 【解析】 【分析】先算括号里面的,再把除法化为乘法,因式分解,再约分即可. 【详解】 = = = = =-x(x+1) ∵x+1≠0且x-2≠0 ∴x≠-1且x≠2 当x=1时,原式=-1×(1+1)=-2. 【点睛】本题考查了分式的化简求值,掌握分式的约分、通分是解题的关键. 21. 解分式方程:. 【答案】无解 【解析】 【分析】本题考查了解分式方程; 方程两边同时乘以最简公分母,将分式方程转化为整式方程,求出整式方程的解,检验后可得答案. 【详解】解:方程两边同时乘以最简公分母,得, 解得, 检验:当时,, 是增根,原分式方程无解. 22. (1)作出关于x轴对称的图形,并写出点的坐标:______; (2)在x轴上找一点P,使得AP+CP最小(画出图形,找到点P的位置). (3)求的面积. 【答案】(1)见解析,;(2)见解析;(3) 【解析】 【分析】本题考查了作轴对称图形,两点间线段最短,割补法求图形面积; (1)作出三个顶点关于x轴的对称点,依次连接即可; (2)连接,与x轴的交点即为所求点P; (3)利用割补法即可求解. 【详解】(1)解:关于x轴对称图形如图所示,且; 故答案为:; (2)解:连接,与x轴交点P即为所求,如图所示; (3). 23. 为了感受大自然,描绘大自然的美景,李老师打算为学生购买画笔(单位:盒)与画板(单位:个)两种写生工具数量若干.已知用340元购买画笔与用300元购买画板的数量相同,且每个画板的单价比每盒画笔的单价少2元. (1)请问购买一盒画笔和一个画板各需要多少元? (2)根据班级需要,购买画笔盒数和画板个数总共30件,且购买这些写生工具的总费用不超过475元,求至少购买画板多少个? 【答案】(1)购买一盒画笔需要17元,一个画板需要15元 (2)18个 【解析】 【分析】(1)设购买一盒画笔需要元,一个画板需要元,根据用340元购买画笔与用300元购买画板的数量相同列出方程,解方程即可; (2)设购买画板个,则购买画笔个,根据购买这些写生工具的总费用不超过475元列出不等式解不等式即可. 【小问1详解】 解:设购买一盒画笔需要元,一个画板需要元, 依题意得:, 解得:, 经检验,是原方程的解,且符合题意, 则, 答:购买一盒画笔需要17元,一个画板需要15元. 【小问2详解】 解:设购买画板个,则购买画笔个, 根据题意有, 解得:, 根据题意可知为整数, 的最小值为18. 答:至少购买画板18个. 【点睛】本题主要考查了分式方程的应用和一元一次不等式的应用,解题的关键是根据题意列出方程或不等式,注意最后对分式方程的解进行检验. 24. 如图,,都是等边三角形,连接,交于点,求证: (1); (2)平分. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【解析】 【分析】本题主要考查了等边三角形的性质、全等三角形的判定与性质、角平分线的判定定理等知识,熟练掌握相关知识是解题关键. (1)根据等边三角形的性质可得,进而可得,利用“”证明,由全等三角形的性质即可证明; (2)过点作于,于,利用“”证明,由全等三角形的性质可得,根据“在角的内部到角的两边的距离相等的点在角平分线上”即可证明结论. 【小问1详解】 证明:∵,是等边三角形, ∴, ∵,, ∴, 在和中, , ∴, ∴; 【小问2详解】 证明:过点作于,于,如下图, ∴, ∵, ∴, 在和中, , ∴, ∴, ∴平分. 25. 已知,是等腰直角三角形,,A点在x轴负半轴上,直角顶点B在y轴上,点C在x轴上方. (1)如图1所示,若A的坐标是,点B的坐标是,求点C的坐标; (2)如图2,过点C作轴于D,请直接写出线段之间等量关系; (3)如图3,若x轴恰好平分与x轴交于点E,过点C作轴于F,问与有怎样的数量关系?并说明理由. 【答案】(1); (2); (3),理由见解析. 【解析】 【分析】(1)如图1,过点作轴,轴,则四边形为矩形,证明,得到,,即可确定的坐标; (2);证明,得到,,即可解答; (3),如图3,延长,相交于,证明,得到,再证明,得到,即可解答. 本题考查了全等三角形的性质定理与判定定理,解决本题的关键是证明三角形全等,并利用全等三角形的性质得到相等的线段. 【小问1详解】 解:如图1,过点作轴,轴,则四边形为矩形, 的坐标是,点的坐标是, ,, 轴, ,, , , , 在和中, ∴, ,, , ; 【小问2详解】 解:;过程如下: 轴, ,, , , , 在和中, ∴, ,, , . 【小问3详解】 解:,过程如下: 如图3,延长,相交于, 证明,. 轴恰好平分, , 轴, , 在和中, , , ,, , 在和中, , , . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

精品解析:四川省泸州市泸县第二中学2024-2025学年八年级上学期1月期末数学试题
1
精品解析:四川省泸州市泸县第二中学2024-2025学年八年级上学期1月期末数学试题
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。