精品解析：辽宁省沈阳市皇姑区2024-2025学年九年级上学期期末考试化学试卷

2024~2025学年度九年级（上）期末质量监测 化学 （满分50分，化学和物理考试时间共150分钟） 考生注意：请在答题卡上作答，不能在本试卷上作答，答在本试卷上的答案一律无效。 可能用到的近似相对原子质量： 第一部分 选择题（共10分） （本题共包括10道小题，每小题1分。每小题只有一个最符合要求的选项。） 1. 空气中含量最多的气体是 A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 水蒸气 【答案】A 【解析】 【详解】空气中氮气的体积分数为78%，氧气的体积分数为21%，稀有气体体积分数为0.94%，二氧化碳体积分数为0.03%，其他气体和杂质0.03%，故空气中含量最多的气体是氮气。 故选A。 2. 下图所示的化学实验基本操作中，正确的是 A. 倾倒液体 B. 取用固体 C. 检查装置气密性 D. 点燃酒精灯 【答案】C 【解析】 详解】A、倾倒液体时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，试管微微倾斜，试管口紧挨试剂瓶口，使液体缓缓倒入，图示操作错误，不符合题意； B、锌粒是块状固体药品，取用锌粒时，应先把试管横放，用镊子夹取锌粒放在试管口，再把试管慢慢地竖立起来，使锌粒缓缓地滑到试管底部，以免打破试管，图示操作错误，不符合题意； C、检查装置气密性的方法：将导管末端浸入水中，用手握住试管外壁，观察到导管口有气泡冒出，说明装置气密性良好，图示操作正确，符合题意； D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用燃着的酒精灯去点燃另一支酒精灯，图示操作错误，不符合题意。 故选：C。 3. 重氢可应用于光导纤维制备。重氢和氢都属于氢元素，是因为它们的原子具有相同的 A. 质子数 B. 中子数 C. 体积 D. 相对原子质量 【答案】A 【解析】 【详解】A、元素是质子数相同的一类原子的总称，重氢和氢都属于氢元素，是因为它们的原子具有相同的质子数，符合题意； B、同种元素，中子数不一定相同，如C-12、C-14，不符合题意； C、重氢和氢都属于氢元素，是因为它们的原子具有相同的质子数，与体积无关，不符合题意； D、同种元素，相对原子质量不一定相同，如C-12、C-14，不符合题意。 故选A。 4. 如图为“含氟牙膏”中氟元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图，下列说法正确的是 A. 氟属于金属元素 B. 氟原子核外有2个电子层 C. 氟原子核内质子数为19 D. 化学反应中氟原子容易失去电子 【答案】B 【解析】 【详解】A、氟的偏旁为“气”，属于非金属元素，说法错误，不符合题意； B、由氟原子的结构示意图可知，氟原子核外有2个电子层，说法正确，符合题意； C、由氟原子的结构示意图可知，氟原子核内质子数为9，说法错误，不符合题意； D、由氟原子的结构示意图可知，氟原子最外层电子数为，在化学反应中易得到电子，说法错误，不符合题意。 故选：B。 5. 我们应倡导“低碳”生活。下列有关自然界中二氧化碳的循环的说法不正确的是 A. “低碳”是指不能排放二氧化碳 B. 自然界中碳循环被打破，对环境不利 C. 化石燃料的燃烧量急剧增加，导致大气中二氧化碳浓度增加 D. 自然界中碳、氧循环有利于维持大气中和含量的相对稳定 【答案】A 【解析】 【详解】A、“低碳”是指生活作息时所耗用的能量要尽量减少、节约资源，特别是减少二氧化碳的排放量，减缓生态恶化，而不是不能排放二氧化碳，说法错误，符合题意； B、碳循环对于维持大气中和含量的相对稳定至关重要，因此自然界中碳循环被打破，对环境不利，说法正确，不符合题意； C、化石燃料燃烧生成二氧化碳气体，因此化石燃料的燃烧量急剧增加，会导致大气中二氧化碳浓度增加，说法正确，不符合题意； D、自然界中碳、氧循环有利于维持大气中和含量的相对稳定，说法正确，不符合题意。 故选：A。 6. 下列物质组成元素完全相同的是 A. 石灰石和生石灰 B. 冰和干冰 C. 水银和银 D. 金刚石和石墨 【答案】D 【解析】 【详解】A、石灰石主要成分是碳酸钙，其组成元素为钙元素、碳元素和氧元素；生石灰是氧化钙的俗称，其组成元素为钙元素和氧元素，则石灰石和生石灰的组成元素不完全相同，不符合题意； B、冰是固态水，其组成元素为氢元素和氧元素；干冰是固态二氧化碳，其组成元素为碳元素和氧元素，则冰和干冰的组成元素不完全相同，不符合题意； C、水银是汞的俗称，其组成元素为汞元素；银的组成元素为银元素，则水银和银的组成元素不同，不符合题意； D、金刚石和石墨均是由碳元素组成的，符合题意。 故选：D。 7. 在一定条件下，下列物质间的转化不能通过一个化学反应实现的是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A、锌与稀硫酸反应生成氢气和硫酸锌，能通过一个化学反应实现，不符合题意； B、铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，能通过一个化学反应实现，不符合题意； C、碳酸钙不能直接转化为一氧化碳，而是要碳酸钙先与盐酸反应转化为二氧化碳，然后二氧化碳与碳在高温条件下反应生成一氧化碳，不能通过一个化学反应实现，符合题意； D、氢气氧气中燃烧生成水，能通过一个化学反应实现，不符合题意。 故选：C 8. 传统中药“金银花”的有效成分之一为绿原酸，下列说法正确的是 A. 绿原酸中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为 B. 绿原酸的相对分子质量为354 C. 绿原酸中氢元素的质量分数最大 D. 绿原酸由16个碳原子、18个氢原子和9个氧原子构成 【答案】B 【解析】 【详解】A、绿原酸中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为，说法错误，不符合题意； B、绿原酸的相对分子质量为，说法正确，符合题意； C、绿原酸中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为，则绿原酸中碳元素的质量分数最大，说法错误，不符合题意； D、绿原酸由绿原酸分子构成，1个绿原酸分子由16个碳原子、18个氢原子和9个氧原子构成，说法错误，不符合题意。 故选：B。 9. 下图是某化学反应前后的微观示意图，下列说法不正确的是 A. 该反应属于分解反应 B. 该反应的生成物都是单质 C. 该反应前后原子个数不变 D. 生成的甲、乙分子个数比是 【答案】D 【解析】 【详解】A、由微观示意图可知，该反应由一种物质生成了两种物质，符合“一变多”的特点，属于分解反应，说法正确，不符合题意； B、由微观示意图可知，该反应的生成物都是由同种原子构成的分子，都属于单质，说法正确，不符合题意； C、由微观示意图可知，该反应前后原子个数不变，说法正确，不符合题意； D、由微观示意图可知，生成的甲、乙分子个数比是，说法错误，符合题意。 故选：D。 10. 实验是学习化学的重要手段。下列对有关实验中出现的异常情况解释不正确的是 选项 实验 异常情况 解释 A．测定空气中氧气的含量 进入集气瓶的水的体积小于其容积的五分之一 可能是红磷用量不足 B．探究水的组成 甲、乙气体体积比大于 可能是部分氢气和氧气重新生成了水 C．燃烧条件的实验 白磷、红磷均燃烧 可能是白磷与红磷距离太近 D．自制净水器 过滤后水中仍含有黑色颗粒物 可能是纱布没有将活性炭层包裹好 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A、测定空气中氧气含量的实验中，进入集气瓶的水的体积小于五分之一，可能是因为红磷用量不足，没能将集气瓶内空气中的氧气耗尽，说法正确，不符合题意； B、电解水实验中，与电源正极相连的一端产生氧气，与电源负极相连的一端产生氢气，生成氢气与氧气的体积比约为2:1，则甲、乙气体分别是氢气、氧气，该实验中测得氢气、氧气的体积比大于2:1，氢气难溶于水，氧气不易溶于水，则其原因可能是部分氧气溶于水中，说法错误，符合题意； C、该实验中，白磷、红磷均燃烧，可能是因为白磷与红磷距离太近，白磷燃烧放出的热量使温度达到了红磷的着火点，说法正确，不符合题意； D、用自制净水器过滤后水中仍含有黑色颗粒物，可能是因为纱布没有将活性炭层包裹好，导致黑色的活性炭进入水中，说法正确，不符合题意。 故选：B。 第二部分 非选择题（共40分） （本部分共包括4道小题） 11. 阅读下面科普短文，回答下列问题： 在全球可持续发展的大背景下，污水不是一种废物，可以看作是一种资源和能源的载体，是一种放错位置的潜在可利用的水资源。 我国科学家提出的基于微藻能源的水/烟道气联合处理技术（图1），利用微藻等低等植物同时实现固定、烟道气中的等污染物去除及能源回收。 生物柴油是生物燃料的一种，可直接使用或与汽油混合使用，从而缓解能源危机。但在其生产中，副产物甘油的产生，制约着其产业的可持续化发展。甘油的处理方法之一为光催化重整法。这种方法是在常温常压和太阳光的驱动下，利用甘油合成氢气。目前二氧化钛（）由于具有无生物毒性、耐腐蚀、廉价可重复利用等优异性能，成为甘油处理最常用的催化剂之一。为了提高催化效果，常将与其他物质相结合形成复合催化剂。其他条件相同时，几种催化剂的催化效果如图2所示。 图1 图2 （1）自来水厂进行污水处理时是在沉降________（填“前”或“后”）加入絮凝剂。 （2）曝气的方法之一为压缩空气曝气，请从微粒的角度分析，空气压缩过程中发生变化的主要是________。 （3）微藻固定的方式主要是进行光合作用，这一过程是将光能转化成________能。 （4）生物柴油中主要含有碳、氢、氧三种元素，根据图1分析可知，经过微藻生物反应器能除去污水或烟道气中的________（填元素名称）元素。 （5）二氧化钛（）中钛元素的化合价为________价。 （6）光催化处理甘油时，常用二氧化钛作催化剂的原因之一是________。 （7）依据图示可知，在生产时间相同时，影响氢气产量的主要因素为________，通过对比可知，催化效果最好的催化剂是________。 【答案】（1）前 （2）分子间的间隔 （3）化学 （4）氮 （5）+4 （6）无生物毒性、耐腐蚀、廉价可重复利用 （7） ①. 催化剂的种类 ②. 【解析】 【小问1详解】 自来水厂进行污水处理时是在沉降前加入絮凝剂，因为先加入絮凝剂吸附水中悬浮的杂质，加速其沉降； 【小问2详解】 从微粒的角度分析，空气压缩过程中发生变化的主要是分子间的间隔； 【小问3详解】 微藻固定的方式主要是进行光合作用，这一过程是将光能转化成化学能； 【小问4详解】 生物柴油中主要含有碳、氢、氧三种元素，根据图1分析可知，经过微藻生物反应器能除去污水或烟道气中的氮元素； 【小问5详解】 二氧化钛（）中氧元素的化合价为-2价，根据在化合物中各元素化合价的代数和为零，则二氧化钛中钛元素的化合价为+4价； 【小问6详解】 由题干信息可知，光催化处理甘油时，常用二氧化钛作催化剂的原因是：二氧化钛具有无生物毒性、耐腐蚀、廉价可重复利用等优异性能； 【小问7详解】 由图2可知，在生产时间相同时，影响氢气产量的主要因素为催化剂的种类，通过对比可知，催化效果最好的催化剂是。 12. 化学实验是认识物质的重要途径。 I．实验室制取气体的部分装置如下图所示： （1）仪器①的名称是________。 （2）B装置可用于实验室制取，但无法控制反应发生和停止的本质原因是________。 （3）实验室用高锰酸钾制取氧气，所选的发生装置为________（填字母，下同），该反应的化学方程式为________。用D装置收集氧气时，气体应从导管口________通入。 （4）某同学利用氧气传感器监测实验室制取二氧化碳时装置内氧气浓度变化（如所示），若想收集较纯净的二氧化碳，应于________点对应时刻开始收集最好。 II．对比法设计实验方案是化学研究的重要方法。 （5）实验①所示，为证明燃烧需要可燃物，可用玻璃棒分别蘸取蒸馏水和________，置于酒精灯火焰上，观察现象时应从火焰处________（填“移走”或“不动”）玻璃棒。 （6）实验②中小木条燃烧起来所需时间比小煤块________（填“长”或“短”）。 （7）实验③中通过对比试管A、C中的现象，可以得出铁生锈需要与________接触。 （8）实验③中试管B所用沸水需要迅速冷却的目的是________。 【答案】（1）分液漏斗 （2）不能将固体与液体分离 （3） ①. A ②. ③. a （4）c （5） ①. 酒精 ②. 移走 （6）短 （7）水 （8）除去氧气 【解析】 【小问1详解】 仪器①的名称是分液漏斗； 【小问2详解】 B装置可用于实验室制取，固体药品直接放在锥形瓶内，液体药品从长颈漏斗加入，固液接触反应发生，但该装置不能将固体与液体分离，所以无法控制反应发生和停止； 【小问3详解】 实验室用高锰酸钾制取氧气的原理是高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应中反应物为固体，反应条件为加热，应选择固体加热型发生装置，即装置A； 高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为； 用D装置收集氧气时，由于氧气的密度比水小，所以气体应从导管口a通入； 【小问4详解】 某同学利用氧气传感器监测实验室制取二氧化碳时装置内氧气浓度变化（如所示），由图可知，c点时氧气含量最低且c点后氧气含量基本不变，因此若想收集较纯净的二氧化碳，应于c点对应时刻开始收集最好； 【小问5详解】 实验①所示，为证明燃烧需要可燃物，可用玻璃棒分别蘸取蒸馏水和酒精，置于酒精灯火焰上，观察现象时应从火焰处移走玻璃棒； 【小问6详解】 小木条的着火点比小煤块低，所以实验②中小木条燃烧起来所需时间比小煤块短； 【小问7详解】 实验③试管A中铁钉只与氧气接触，不生锈，试管C中铁钉同时与水和氧气接触，生锈，则对比试管A、C中的现象，可以得出铁生锈需要与水接触； 【小问8详解】 实验③中试管B所用沸水需要迅速冷却的目的是除去氧气。 13. 人类文明进步与金属材料的发展密切相关。 I．“打铁花”是我国历史悠久的民间技艺，也是国家级非物质文化遗产之一。 （1）“打铁花”所用的铁水一般是含磷、硫等的铁合金，它是________（填“纯净物”或“混合物”），其熔点比纯铁________（填“高”或“低”）。 （2）盛放在容器中的铁水不会燃烧，但打散在空中就会形成绚丽的铁花，这说明铁在空气中燃烧与________有关。 （3）冬季表演“打铁花”更安全，打开的铁花会迅速降温，这体现了铁具有良好的________性。 （4）铁花冷却后得到黑色固体，写出生成该固体的化学方程式________。 （5）表演时用一把在水中浸泡过的柳木勺舀出高温铁水，请从灭火原理角度思考柳木勺不燃烧的原因是________。 II．氢基熔融冶金技术就是利用氢气代替部分碳还原剂，其主要流程如下图所示： （6）燃烧区的作用是________，燃烧区发生燃烧反应的物质还有________（填化学式）。 （7）请写出一个还原区发生反应的化学方程式________。 （8）用800万吨含氧化铁60%的赤铁矿，最多能得到含杂质4%的生铁________万吨。 （9）与高炉炼铁技术相比，从环境保护角度看氢基熔融冶金技术的优点是________。 【答案】（1） ①. 混合物 ②. 低 （2）铁和氧气的接触面积 （3）导热 （4） （5）水气化吸热，温度达不到柳木勺的着火点 （6） ①. 为其他反应提供热量 ②. C （7）## （8）350 （9）减少排放 【解析】 【小问1详解】 “打铁花”所用的铁水一般是含磷、硫等的铁合金，属于混合物； 合金的熔点通常比组成它的纯金属的熔点低，故其熔点比纯铁低； 【小问2详解】 盛放在容器中的铁水不会燃烧，但打散在空中就会形成绚丽的铁花，这说明铁在空气中燃烧与铁和氧气的接触面积有关； 【小问3详解】 冬季表演“打铁花”更安全，打开的铁花会迅速降温，这体现了铁具有良好的导热性； 【小问4详解】 铁在氧气中燃烧生成黑色的四氧化三铁，化学方程式为； 【小问5详解】 表演时用一把在水中浸泡过的柳木勺舀出高温铁水，从灭火原理角度分析柳木勺不燃烧的原因是水汽化吸热，温度达不到柳木勺的着火点； 【小问6详解】 燃烧区的作用是为其他反应提供热量； 煤粉主要成分是碳，则燃烧区发生燃烧反应的物质还有碳，其化学式为C； 【小问7详解】 还原区发生的反应有一氧化碳与氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳、氢气与氧化铁在高温条件下反应生成铁和水，化学方程式为、； 【小问8详解】 根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类及质量不变，则用800万吨含氧化铁60%的赤铁矿，最多能得到含杂质4%的生铁； 【小问9详解】 氢基熔融冶金技术就是利用氢气代替部分碳还原剂，因此与高炉炼铁技术相比，从环境保护角度看氢基熔融冶金技术的优点是减少排放等。 14. 青铜器作为我国古代文明的珍贵遗产，承载着丰富的历史信息和文化内涵。 【任务一】揭秘青铜器制造 （1）青铜器的制造包括选矿、粗炼、精炼等。粗炼一般采用火法炼铜，以木炭还原黑铜矿（主要成分为氧化铜）为例，其化学方程式为________。 （2）《周礼·考工记》记载“凡铸金（铜）之状，金与锡黑浊之气竭”，意思是在精炼初始阶段会产生黑烟，请推测黑烟产生的原因是________。 青铜是铜和锡的合金，史料记载锡含量不同，精炼得到的青铜用途不同。小组同学查阅资料如下： 名称及内容 含铜量（%） 含锡量（%） 硬度（HB） 钟鼎之齐：六分其金而锡居一 85.71 14.29 140~150 斧斤之齐：五分其金而锡居一 83.33 16.67 150~170 戈戟之齐：四分其金而锡居一 x y 190~210 大刃之齐：三分其金而锡居一 75 25 290~310 （3）请根据数据计算表中________，________。 （4）根据上表分析从鼎到刃硬度增大的原因是________。 【任务二】寻觅青铜灯 （5）中国人设计的青铜灯独具匠心，铜牛灯是代表性的精品之一（如右图所示）。该灯的灯罩可自由开合以调节进风量，当看到大量黑烟时，应________（填“开”或“合”）灯罩。 （6）在灯内配有滤网，其作用是将烟尘中________（填“难”或“易”）溶于水的物质留于滤网上，利于后续拆洗。 【任务三】探秘青铜器表面的锈迹 （7）铜锈是铜与空气成分发生反应形成的化合物，但不是所有“锈”都会使金属损坏，如碱式碳酸铜就比较稳定，质地致密，这类锈迹被称为无害锈，无需去除。请用化学方程式表示铝表面无害锈的生成过程________。 氯化物（含氯元素的化合物）会造成青铜器大面积的粉碎，称为有害锈。 【提出问题】什么条件会使青铜器表面产生有害锈？ 【设计实验】在仿青铜材料的洁净表面，分别滴加不同液体，得到实验结果如下： 样品编号 试剂处理条件 存放条件 有害锈含量 样品1 0.36%稀盐酸3滴 空气中静置 少量 样品2 13.6%过氧化氢溶液3滴 空气中静置 无 样品3 0.36%稀盐酸和13.6%过氧化氢混合液3滴 空气中静置 大量 样品4 不加任何试剂 空气中静置 无 （8）对比样品________（填样品编号）可得出氯化物能使青铜器表面产生有害锈 （9）对比样品1和3可得出的结论是________。 青铜保护仍在探索中，让受损的文物重生，才能使中国文化更好的传承和弘扬…… 【答案】（1） （2）合金中的物质不完全燃烧产生黑烟 （3） ①. 80 ②. 20 （4）含锡量增大 （5）开 （6）难 （7） （8）1、4 （9）过氧化氢溶液能加快氯化物使青铜器产生有害锈的速度 【解析】 【小问1详解】 木炭与氧化铜在高温条件下反应生成铜和二氧化碳，化学方程式为； 【小问2详解】 在精炼初始阶段会产生黑烟，其原因是合金中的物质不完全燃烧产生黑烟； 【小问3详解】 由表格数据可知，四分其金而锡居一，则，，故； 【小问4详解】 由表格数据可知，从鼎到刃硬度增大原因是含锡量增大； 【小问5详解】 该灯的灯罩可自由开合以调节进风量，当看到大量黑烟时，说明燃料燃烧不充分，则此时应开灯罩，增加空气的流通，促进燃烧， 【小问6详解】 在灯内配有滤网，其作用是将烟尘中难溶于水的物质留于滤网上，利于后续拆洗； 【小问7详解】 铝表面无害锈指的是铝在常温下与氧气反应生成的致密的氧化铝薄膜，能阻止内部铝进一步被氧化，化学方程式为； 【小问8详解】 由表格数据可知，样品1中加入0.36%稀盐酸3滴，在空气中静置，有少量有害锈生成，样品4中不加任何试剂，在空气中静置，无有害锈，则对比样品1、4可得出氯化物能使青铜器表面产生有害锈； 【小问9详解】 由表格数据可知，样品1中加入0.36%稀盐酸3滴，在空气中静置，有少量有害锈生成，样品3中加入0.36%稀盐酸和13.6%过氧化氢混合液3滴，在空气中静置，有大量有害锈生成，则对比样品1和3可得出的结论是过氧化氢溶液能加快氯化物使青铜器产生有害锈的速度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024~2025学年度九年级（上）期末质量监测 化学 （满分50分，化学和物理考试时间共150分钟） 考生注意：请在答题卡上作答，不能在本试卷上作答，答在本试卷上的答案一律无效。 可能用到的近似相对原子质量： 第一部分 选择题（共10分） （本题共包括10道小题，每小题1分。每小题只有一个最符合要求的选项。） 1. 空气中含量最多的气体是 A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 水蒸气 2. 下图所示的化学实验基本操作中，正确的是 A. 倾倒液体 B. 取用固体 C. 检查装置气密性 D. 点燃酒精灯 3. 重氢可应用于光导纤维制备。重氢和氢都属于氢元素，是因为它们的原子具有相同的 A. 质子数 B. 中子数 C. 体积 D. 相对原子质量 4. 如图为“含氟牙膏”中氟元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图，下列说法正确的是 A. 氟属于金属元素 B. 氟原子核外有2个电子层 C. 氟原子核内质子数为19 D. 化学反应中氟原子容易失去电子 5. 我们应倡导“低碳”生活。下列有关自然界中二氧化碳的循环的说法不正确的是 A. “低碳”是指不能排放二氧化碳 B. 自然界中碳循环被打破，对环境不利 C. 化石燃料的燃烧量急剧增加，导致大气中二氧化碳浓度增加 D. 自然界中碳、氧循环有利于维持大气中和含量的相对稳定 6. 下列物质组成元素完全相同的是 A. 石灰石和生石灰 B. 冰和干冰 C. 水银和银 D. 金刚石和石墨 7. 在一定条件下，下列物质间的转化不能通过一个化学反应实现的是 A. B. C. D. 8. 传统中药“金银花”的有效成分之一为绿原酸，下列说法正确的是 A. 绿原酸中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为 B. 绿原酸的相对分子质量为354 C. 绿原酸中氢元素的质量分数最大 D. 绿原酸由16个碳原子、18个氢原子和9个氧原子构成 9. 下图是某化学反应前后的微观示意图，下列说法不正确的是 A 该反应属于分解反应 B. 该反应的生成物都是单质 C. 该反应前后原子个数不变 D. 生成的甲、乙分子个数比是 10. 实验是学习化学重要手段。下列对有关实验中出现的异常情况解释不正确的是 选项 实验 异常情况 解释 A．测定空气中氧气的含量 进入集气瓶的水的体积小于其容积的五分之一 可能是红磷用量不足 B．探究水的组成 甲、乙气体体积比大于 可能是部分氢气和氧气重新生成了水 C．燃烧条件的实验 白磷、红磷均燃烧 可能是白磷与红磷距离太近 D．自制净水器 过滤后水中仍含有黑色颗粒物 可能是纱布没有将活性炭层包裹好 A. A B. B C. C D. D 第二部分 非选择题（共40分） （本部分共包括4道小题） 11. 阅读下面科普短文，回答下列问题： 在全球可持续发展的大背景下，污水不是一种废物，可以看作是一种资源和能源的载体，是一种放错位置的潜在可利用的水资源。 我国科学家提出的基于微藻能源的水/烟道气联合处理技术（图1），利用微藻等低等植物同时实现固定、烟道气中的等污染物去除及能源回收。 生物柴油是生物燃料的一种，可直接使用或与汽油混合使用，从而缓解能源危机。但在其生产中，副产物甘油的产生，制约着其产业的可持续化发展。甘油的处理方法之一为光催化重整法。这种方法是在常温常压和太阳光的驱动下，利用甘油合成氢气。目前二氧化钛（）由于具有无生物毒性、耐腐蚀、廉价可重复利用等优异性能，成为甘油处理最常用的催化剂之一。为了提高催化效果，常将与其他物质相结合形成复合催化剂。其他条件相同时，几种催化剂的催化效果如图2所示。 图1 图2 （1）自来水厂进行污水处理时是在沉降________（填“前”或“后”）加入絮凝剂。 （2）曝气的方法之一为压缩空气曝气，请从微粒的角度分析，空气压缩过程中发生变化的主要是________。 （3）微藻固定的方式主要是进行光合作用，这一过程是将光能转化成________能。 （4）生物柴油中主要含有碳、氢、氧三种元素，根据图1分析可知，经过微藻生物反应器能除去污水或烟道气中的________（填元素名称）元素。 （5）二氧化钛（）中钛元素的化合价为________价。 （6）光催化处理甘油时，常用二氧化钛作催化剂的原因之一是________。 （7）依据图示可知，在生产时间相同时，影响氢气产量的主要因素为________，通过对比可知，催化效果最好的催化剂是________。 12. 化学实验是认识物质的重要途径。 I．实验室制取气体的部分装置如下图所示： （1）仪器①的名称是________。 （2）B装置可用于实验室制取，但无法控制反应发生和停止的本质原因是________。 （3）实验室用高锰酸钾制取氧气，所选的发生装置为________（填字母，下同），该反应的化学方程式为________。用D装置收集氧气时，气体应从导管口________通入。 （4）某同学利用氧气传感器监测实验室制取二氧化碳时装置内氧气浓度变化（如所示），若想收集较纯净的二氧化碳，应于________点对应时刻开始收集最好。 II．对比法设计实验方案是化学研究的重要方法。 （5）实验①所示，为证明燃烧需要可燃物，可用玻璃棒分别蘸取蒸馏水和________，置于酒精灯火焰上，观察现象时应从火焰处________（填“移走”或“不动”）玻璃棒。 （6）实验②中小木条燃烧起来所需时间比小煤块________（填“长”或“短”）。 （7）实验③中通过对比试管A、C中的现象，可以得出铁生锈需要与________接触。 （8）实验③中试管B所用沸水需要迅速冷却的目的是________。 13. 人类文明进步与金属材料的发展密切相关。 I．“打铁花”是我国历史悠久的民间技艺，也是国家级非物质文化遗产之一。 （1）“打铁花”所用的铁水一般是含磷、硫等的铁合金，它是________（填“纯净物”或“混合物”），其熔点比纯铁________（填“高”或“低”）。 （2）盛放在容器中的铁水不会燃烧，但打散在空中就会形成绚丽的铁花，这说明铁在空气中燃烧与________有关。 （3）冬季表演“打铁花”更安全，打开的铁花会迅速降温，这体现了铁具有良好的________性。 （4）铁花冷却后得到黑色固体，写出生成该固体化学方程式________。 （5）表演时用一把在水中浸泡过柳木勺舀出高温铁水，请从灭火原理角度思考柳木勺不燃烧的原因是________。 II．氢基熔融冶金技术就是利用氢气代替部分碳还原剂，其主要流程如下图所示： （6）燃烧区的作用是________，燃烧区发生燃烧反应的物质还有________（填化学式）。 （7）请写出一个还原区发生反应的化学方程式________。 （8）用800万吨含氧化铁60%的赤铁矿，最多能得到含杂质4%的生铁________万吨。 （9）与高炉炼铁技术相比，从环境保护角度看氢基熔融冶金技术的优点是________。 14. 青铜器作为我国古代文明的珍贵遗产，承载着丰富的历史信息和文化内涵。 【任务一】揭秘青铜器制造 （1）青铜器的制造包括选矿、粗炼、精炼等。粗炼一般采用火法炼铜，以木炭还原黑铜矿（主要成分为氧化铜）为例，其化学方程式为________。 （2）《周礼·考工记》记载“凡铸金（铜）之状，金与锡黑浊之气竭”，意思是在精炼初始阶段会产生黑烟，请推测黑烟产生的原因是________。 青铜是铜和锡的合金，史料记载锡含量不同，精炼得到的青铜用途不同。小组同学查阅资料如下： 名称及内容 含铜量（%） 含锡量（%） 硬度（HB） 钟鼎之齐：六分其金而锡居一 85.71 14.29 140~150 斧斤之齐：五分其金而锡居一 83.33 16.67 150~170 戈戟之齐：四分其金而锡居一 x y 190~210 大刃之齐：三分其金而锡居一 75 25 290~310 （3）请根据数据计算表中________，________。 （4）根据上表分析从鼎到刃硬度增大的原因是________。 【任务二】寻觅青铜灯 （5）中国人设计的青铜灯独具匠心，铜牛灯是代表性的精品之一（如右图所示）。该灯的灯罩可自由开合以调节进风量，当看到大量黑烟时，应________（填“开”或“合”）灯罩。 （6）在灯内配有滤网，其作用是将烟尘中________（填“难”或“易”）溶于水的物质留于滤网上，利于后续拆洗。 【任务三】探秘青铜器表面的锈迹 （7）铜锈是铜与空气成分发生反应形成的化合物，但不是所有“锈”都会使金属损坏，如碱式碳酸铜就比较稳定，质地致密，这类锈迹被称为无害锈，无需去除。请用化学方程式表示铝表面无害锈的生成过程________。 氯化物（含氯元素的化合物）会造成青铜器大面积的粉碎，称为有害锈。 提出问题】什么条件会使青铜器表面产生有害锈？ 【设计实验】在仿青铜材料的洁净表面，分别滴加不同液体，得到实验结果如下： 样品编号 试剂处理条件 存放条件 有害锈含量 样品1 0.36%稀盐酸3滴 空气中静置 少量 样品2 13.6%过氧化氢溶液3滴 空气中静置 无 样品3 0.36%稀盐酸和13.6%过氧化氢混合液3滴 空气中静置 大量 样品4 不加任何试剂 空气中静置 无 （8）对比样品________（填样品编号）可得出氯化物能使青铜器表面产生有害锈。 （9）对比样品1和3可得出的结论是________。 青铜保护仍在探索中，让受损的文物重生，才能使中国文化更好的传承和弘扬…… 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$