内容正文:
2024-2025学年上学期六年级期末试卷
《科学》
时间:30分钟 满分: 50分
题 号
一
二
三
四
总分
得 分
一、我会填空。(每空2分,共6分)
1. 在显微镜下,洋葱表皮就是许许多多微小的“格子”,它们是洋葱的( )。
2. 杨杨在地球模型上模拟乌鲁木齐和北京的昼夜变化时,发现( )先迎来黎明。
3. 用放大镜、显微镜观察同一物体,( )的视野要小一些。
二、我会选择。(每题2分,共14分)
1. 下列技术中,属于微生物造福人类的是 ( )。
①处理有机垃圾和污水 ②制成疫苗预防传染病 ③发酵食物改变口感
A. ① B. ①② C. ①②③
2. 右图中的杠杆尺此时恰好平衡。下列情况下,杠杆仍能保持平衡的是( )
A. 左右两边的钩码组各向内移动一格
B. 左右两边的钩码组各向外移动一格
C. 左右两边的钩码组各减少一半钩码
D. 左右两边的钩码组各减少一只钩码
3. 我们用橡皮泥制作地球结构模型时,下列做法正确的是( )。
A. 将最外层做得最厚 B. 将第二层做得最厚 C. 将最里层做得最厚
4. 小林生活在涟源,他暑假去( )旅游,需要带上厚厚的棉衣。
A. 北半球的美国 B. 北半球的日本 C. 南半球的澳大利亚
5. 三位同学在讨论太阳能和风能,你不支持的观点是( )。
A. 杨杨说:“太阳能和风能都是清洁能源,我们要多利用。”
B. 小小说:“太阳能和风能都属于不可再生资源。”
C. 林林说:“太阳能和风能都可以用来发电。”
6. 快递站点给林林一张回单,林林通过扫描回单上的二维码来了解快递的动态。扫描二维码时,使用的是( )技术。
A. 文字识别 B. 图像识别 C. 动作识别
7. 通过科学课上亲历奥斯特实验,你支持的说法是 ( )。
A 杨杨说:“我发现通电导体的周围存在磁场。”
B 林林说:“导体周围存在磁场。”
C 小小说:“电池的周围存在磁场。”
三、我会判断。(对的打“✔”, 错的打“×”。每题2分, 共10分)
1. 我们可以用冷冻或冷藏、真空包装、高温消毒等方法减慢食物变质的速度。 ( )
2. 清晨出现在树叶上的小露珠也能把物体的图像放大。 ( )
3. 活字印刷适合于印刷字数多的情况。 ( )
4. “中国天眼”是大口径球面射电望远镜,是我国科学家南仁东团队建造的。 ( )
5. 核桃仁被杨杨同学吃进体内后,核桃仁储存的化学能会逐渐转化为光能。 ( )
四、探究实践(6+4+12)分)
1. 杨杨想用一根木棒撬动大石头,怎么做可以省力呢? 请你用画图的方式告诉他。(在图中画出支点和用力点,并用文字标记)
2. 沿不同坡度的斜面拉同一个物体,弹簧测力计的读数见下表:
斜面
A
B
C
D
弹簧测力计的读数
2牛
2.5牛
3牛
1.5牛
请分析表格中的数据,把坡度从大到小进行排序(用字母表示):
( ) > ( ) > ( ) > ( )
3. 林林和同学研究电磁铁的磁力大小与什么因素有关时,将现有绕线圈数为50和100的电磁铁分别先后接入同一个电路中,重复实验后记录如下表(6+4分)
实验次数
①
②
③
④
⑤
⑥
串联电池数量
1节
2节
3节
1节
2节
3节
绕线圈数
50
100
吸起的大头针数量/枚
10
25
40
20
50
80
(1)实验①②③,相同的条件是( ),不同的条件是( ),分析数据,我们发现绕线圈数相同时,电流强度越大,电磁铁的磁力越( )。
(2)通过比较实验数据①和④、②和⑤、③和⑥,我们的发现是: 。
六年级科学参考答案
一、我会填空。(每空2分,共6分)
1.( 细胞 ) 2.( 北京 ) 3.( 显微镜 )
二、我会选择。(每题2分,共14分)
1.( C ) 2.( C ) 3. ( C ) 4.( C )
5.( C ) 6. ( B ) 7. ( A )
三、我会判断。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)
1.( √ )2. ( √ )3.( × )4. ( √ )5.( × )
四、探究实践(6+4+12)分)
1.支点和用力点的位置合理即可
2.( C)>(B)>(A)>(D )
3.(1)( 绕线圈数 )( 电池数量 )( 大 )
(2)(电流大小相同时,绕线圈数越多的电磁铁磁力越大)
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