山东省日照市岚山区2024-2025学年九年级上学期1月期末历史试题

2024~2025学年度上学期期末质量检测 九年级历史试题 (满分100分，时间60分钟) 注意事项： 1.本试卷分第1卷和第11卷两部分。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将 自己的姓名、座号、准考证号填写在试卷和答题卡规定的位置上。考试结束后，将本试 卷和答题卡一并交回， 2.第「卷每题选出答案后，须用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑；如 需改动，用橡皮黎干净后，再选涂其他答案标号。 3.第Ⅱ卷必须使用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定的区 城内，在试卷上答题不予评分：如斋改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。 第1卷（选择题共50分） 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项的字母 代号填涂在答题卡相应位置上。每小题2分，共50分) 1.古埃及文明、古代西亚文明、古印度文明、中国文明都位于北纬20度至40度的大河 流域。究其原因，在于相关区域适合 A.农业耕作 B.游牧生活 C.海外贸易 D.发展手工业 2,属于右图所示文明古国的文明成果是 A.《罗马民法大全》 B.《独立宜言》 C. 《查士丁尼法典》 D.《汉漠拉比法典》 B.雅典的民主制度就是通过公民自己参与国家的各类管理 机构来实现他们的民主权力的。“实现他们的民主权力”的最高权力机构是 A.元老院 B.公民大会 C.暗审法庭 D.五百人议事会 4在埃及太阳历的基础上创新了儒略历：吸收希腊建筑特点，创新出石拱门、弯项：制 定《十二铜表法》，成为欧洲法学的渊源。这说明古罗马 A.成为欧亚文化发样地 B.推动文化交流与传播 C.建立完整的法学体系 D.搭建了欧亚和平之桥 5.下列史实与结论能够成立的是 选项 史实 结论 ① 克洛维把土地赐给部下和教会 从此建立了封君封臣制和“什一税”原则 ② 中世纪的庄阁法庭 既维护了领主的利益，也限制了领主部分的特权 ③ 中世纪城市和大学的兴起 市民阶层逐渐形成，大学具有校大自主权 ④ 646年，日本开始大化改新 日本发展成为一个中央集权制的封建国家 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ 6.当欧洲笼罩于基督教的黑暗之时，以伊斯兰教为特征的帝国文明光芒璀璨，成就斐然， 横向来看，东西方文明在此碰撞，水乳交融，相得益彰…这表明这一帝国最大的贡 献是 A.创立了伊斯兰教 B.沟通东西方文化 C.统一了阿拉伯半岛 D.创造完整的代数学 7.16世纪，西欧出版的《世界地图集》最初有69幅地图，之后的十几年间又增加了82 幅，很多是之前尚未涉及的地区。与这一变化直接相关的是 A手工工场出现 B.资本主义萌芽 C.进化论的提出 D.新航路的开辟 8.17世纪，随着美洲种植园经济和金银矿的开发，欧洲国家确立了“非洲服务于美洲” 的总政策。材料中所说的“总政策”体现为 A.向美洲倾销痕价商品 B.引进非洲农作物品种 C.贩卖黑人奴隶到关洲 D.向美洲提供生产设备 9.法国大革命推毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界影响 下列对法国革命进程中的大事评述正确的是 A.颁布《人权宣言》，成为当今很多国家民法典的参照蓝本 B.制定1791年宪法，废除了旧制度，确立了新制度的基本框架 6处死路易十六，引发了全国城乡的暴动，法国大革命开始 D.颁布《拿破仑法典》，是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的文献 10.右图分别呈现了三次工业革命的有关内容，据此可知，其共同的影响是 A.科技进步改变人们生活方式 0大速肺 B.科技发展优化国家经济结构 C.信息传递影响人们思想观念 D.确立资本主义世界市场 11.探讨“城市化进程中的环境问题”时，历史 汽时代 小组就下列材料的史料价值展开争论，下列说法中合理的是 ①伦数敦1830年至1850年的市政档案文件 ②英国作家秋更斯的小说《雾都儿》(1838年) ③梅雪芹正式发表的论文《19世纪英国城市的环境问题初探》(2000年) A.①是原始档案，可信程度最高 B②是名家小说，史料价值最大 C.③是现代论文，没有史料价值 D.三则材料均可作为可信史料直接使用 12.下列历史人物具有共同的特征，他们都 坡利五家 甘地 (1783 （1B35 (1869 C1857 1830) 1858) 1948) 1927) A.主张非暴力抵抗 B.推动改革内政 C.反抗殖民统治 D.反对封建专制 13.世界近代科学与文化领域群星璀骤，下列人物及其成就组合正确的是 A达尔文 《自然哲学的数学原理》 B.巴尔扎克一 《夜间的咖啡馆 C.贝多芬 《英雄交陶曲》 D.托尔斯泰 《物种起源》 14.某学习小组在进行研究性学习中，搜集了如下图文资料。其研究课题应是 《共产党宜言》书影 巴黎公社成立 攻占冬宫 A.社会主义革命影响探讨 B.空想社会主义理论的出现 C.无产阶级政权的成立和措施 D.科学社会主义理论与实践 15.“在赢得第二次世界大战胜利的同盟中，主要成员之间的关系己经破裂，它们尽管 还没有发生军事冲突，但在意识形态和地缘政治方面，却已经处于对抗状态。”这 种“对抗状态”正式开始于 A.马歇尔计划的实施 B.杜鲁门主义的出台 “北约”的建立 D.欧洲联盟的成立 16.第二次世界大战后，世界形势发生了重大变化。下列史实体现的是 A.冷战 美国的发展 B.亚非拉国家的新发展 欧洲的联合 C,二战后资本主义的新变化 日本的爆起 D.社会主义的发展与挫折 社会保障制度的建立 7,二战后，英国建立“从摇篮到坟墓”的社会保障制度：法国“为大众提供基本生活 保障”。资本主义国家不同程度地推行社会福利政策，其目的是 A.缓和社会矛盾 B,美化政府形象 C.刺激社会消费 D.消除贫富差距 18.下图是万隆会议10周年纪念铜章，两个大写字母A分别代表亚洲(ASIA)与非洲 (AFRICA),中间的罗马数字X代表10周年。这一纪念章表现了 A.非暴力不合作运动的发展 B.亚非国家间的团结与合作 C.亚非国家改变了世界格局 D.巴拿马收回运河区的主权 19.伯纳德·戴迪的诗：“非洲，擦干你的眼泪…从狂风暴雨中走出。”非洲完成“从 狂风暴雨中走出”的标志性事件是 A埃及独立 B.非洲年 C.利比亚独立 D.纳米比亚独立 20.下表为1961年6月不结盟运动筹备会议确定的参加不结盟国家会议条件（部分），据 此可知 序号 条件 (一) 奉行和平共处和不结盟基础上的独立政策 (二) 支持民族解放运动 (三) 不加入以大国对杭为背景的军事集因 A发展中国家已经成为一支重要力量 B.欧洲国家在国际上用一个声音说话 C,世界经济全球化趋势加强 D.世界多极化趋势加强 21.2024年4月9日，中国第二十七批赴刚果（金）维和部队全体官兵被授于联合国“和 平助章”，这是联合国表彰组和人员的最高荣誉。这一表彰源于联合国的首要宗旨 是 A解决贸易争端 B.维护国际和平与安全 C,促进亚太合作 D.加快欧洲一体化进程 22.欧洲各国政府对欧洲钢铁制造商的补贴，会造成美国的钢铁工人失业，而美国的高 利率政策也可能会限制他国的经济活动。这体现了 A.经济全球化 B.文化多样化 C.区域一体化 D.社会信息化 23.成为支撑、协调世界经济发展具有重大影响力的国际组织是 A.联合国 B.国际联盟 C.世界贸易组织 D.二十国集团 24.2024年11月5日至10日在上海举行的第七届进口博览会，充分发挥推动高水平开 放的平台作用，让中国大市场成为世界共享的大市场，助力推动构建开放型世界经 济，让合作共赢惠及世界。这说明中国 A.始终是世界和平的建设者 B.已成为主导世界的重要力量 C,积极参与全球规则的制定 D.为世界经济增长注入新的活力 25.二十大报告指出，当前世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。 一方面，和平发展合作共赢势不可挡，另一方面，霸权薪道霸凌、各种赤字加重。 对此应有的认识是 ①人类面临着许多挑战 ②当今世界并不太平 ③挑战与变革是当今时代的两大主题 ④应充分发挥联合国等国际组织的作用 A.①②③ B.②③④① C.①②④ D.①②③④ 第Ⅱ卷（共50分） 二、非选择题（本大题共3个小题，第26题17分，第27题17分，第28题16分，共 50分) 26.阅读材料，回答问题。(17分) 材料一 我认为“光荣革命”带来了政治稳 定的局面，其最重要的结果就是普道国 民感觉有一个可以信赖的政府。由于对 政府持有好感，国民愿意纳税来支特政 莎士比亚 府。 (1564-1616) 伦教大学皇家学院教校安德普波特 瓦特和蒸汽机 (1)聚焦17至19世纪的英国，请结合材料一的图片与文字史料简单阑释英国资 本主义的发展历程。(3分) 材料二 15 1783 1801 186519世纪六 20世纪打 七十年代 (2)聚焦18至19世纪的美国，请根据材料二年代尺的相关信息指出①所对应的 历史事件为美国资本主义的发展扫除了哪一障碍？请写出②③所对应的历史事件的名 称及其它们之间的联系。(8分) 材料三领袖传记目录（节选） 斯大林传 第四章社会主义建设的向导 五章战争的统帅 第1节 第1节击碎德军神话的莫斯科保卫战 第2节农业集体化 第2节… 第3节苏联模式的形成 第3节恢复欧洲和平的柏林战役 (3)根据材料三结合所学知识，指出第四章第一节斯大林社会主义建设的内容， 并结合当时国际局势分析该措施对国家前途命运的影响。(4分) (4)综合上述材料和问题，你认为影响大国兴衰的主要因素有哪些？(2分) 27.阅读下列材料，回答问题。(17分) 材料 “一战”前欧洲形势图 “二战”中的“三巨头” (1)根据材料一结合所学知识回答，第一次世界大战中的俄国和第二次世界大战 中的苏联参战的目的有何不同？(4分) 材料二1918年11月结来的这场战争持续了4年3个多月，给欧洲带来了极其深 的危机，欧洲的海外市场也由于在兢争中发展起来的美洲和亚洲的工业竟争而不断荟 缩。…欧洲对世界经济的控制力不断减弱。…9世纪以来欧洲一直保持的世界中心 地位受到了根本的动摇。 —摘鍋自吴于度《世界史·现代卷》 (2)根据材料二， 概括这场战争对欧洲的影响。(3分) 材料三 二战的主要阶段 时间 概况 第一阶段 1939-1941年 先是德国人、后是日本人获得胜利和扩张 第二阶段 1942-1943年 反法西斯国家开始反攻 第三阶段 1944-1945年 反法西斯国家于1945年8月歌得藏后胜利 (3)结合所学知识，举一例说明促使材料三中第二阶段战局得以扭转的事件。（② 分) 材料四 “20世纪世界格局的清变” c D 1919年 1939年1945年1955年 191年 (4)根据材料四结合所学知识，写出A、D两处代表的国际格局。(4分) 材料五随着当今世界数治经济的发展，世界面临的不确定性突出，人类面临许多 共同挑战。为了更好地生存与发展，仅靠一个村社我者民族或者国家的力量，是远远不 够的。中国适时提出构建人吴命运共同体的理念。 —摘端自年成文《关于人类命运共同体的思考》 (5)根据材料五结合所学知识，概括当今人类面临的共同挑战有哪些？中国为解 决这些挑战提出了什么理念？(4分) 28.阅读下列材料，回答问题。(16分) 材料一兹依照本法令所指导的办法，将用以桌修定居在地主领地上的农民和 家务农奴的农奴制度永远废除。 一《废除农奴法令摘录》 (1)材料一中的“法令”是由谁颁布的？依据材料一概括该法令的核心内容。(4 分) 材料二1869年，（日本）第一次使用电报连通了横滨和东京。1872年，连接这 两座城市的第一条铁路晚工。1870年，这个国家有了第一台筋纱机。 —R.R帕尔默《现代世界史》 (2)材料二反映了日本哪一次改革的成果？这次改革后，日本社会性质发生了怎 样的变化？(4分) 材料三列宁说：“所谓改良主义的办法，就是不摧毁旧的社会经济结构一商业、 小经济、小全业、资本主义，而是活跃商业、小企业、资本主义、审慎地逐渐掌握它们。” 一摘编自《中外历史钢要》 苏联五年计划(1928-1932年)引起了全世界的关注，尤其是因为同一时期西方经济 的崩渍…因此，原先的怀疑态度转变为真正的兴趣，有时变为模仿。 一摘编自（美）斯塔夫里阿斯诺《全球通史》 (3)材料三中“改良主义的办法”指的是什么政策？为应对“西方经济的崩渍”， 美国采取的哪一政策成为资本主义围家对苏联五年计划模仿的成功范例？指出该政策 和苏联五年计划的相似之处。(6分) 材料四中国式瑰代化是在改革开放中不断推进的，也必将在放苹开放中开降广阔 前景。面对给繁复杂的国际国内形势，面对新一轮科技革命和产业变草，面对人民群众 新期待，必须自觉把改革摆在更加突出位置，紧紧圆绕推进中国式现代化选一步全面深 化改革。 一摘端自中国共产党二十届三中全会公根 (4)综合上述材料，你能得出什么重要结论？(2分)