内容正文:
2025年中考物理一轮复习提升训练:声现象
一、单项选择题
1.控制噪声是城市环保的主要项目之一,下列措施中不能减弱噪声的是( )
A.机动车辆在市内严禁鸣笛 B.控制汽车尾气的排放指标
C.汽车排气管上安装消声器 D.在城市街道两旁种草植树
2.疫情远去,那时的我们需戴紧口罩.当你戴上口罩后,别人听你说话时说法正确的是( )
A.声速变小 B.音调变低 C.响度变小 D.音色改变
3. 2021年7 月 4 日 8时11分,宇航员刘伯明成功开启天和核心舱节点舱出舱舱门,和汤洪波先后走出太空舱后,他们与地面指挥部人员之间交流必须用电子通信设备,原因是( )
A.用通信设备对话是为了方便
B.声音的传播需要介质,真空不能传声
C.太空中噪声太大
D.声音只能在地面上传播
4.按照民间传统习俗,迎亲队伍时常以敲锣打鼓、吹唢呐等方式来营造热闹喜庆的场面。关于唢呐与锣鼓的发声原因,下列说法正确的是( )
A.锣、鼓和唢呐的声音都是因为振动而产生的
B.只有唢呐的声音是因为振动而产生的
C.只有鼓的声音是因为振动而产生的
D.只有锣的声音是因为振动而产生的
5.小明在拉大提琴时,相比粗钢丝弦,细钢丝弦发出的声音频率较高.则正确的是( )
A.细钢丝弦发出的是超声波
B.细钢丝弦振动的幅度比较大
C.细钢丝弦振动1次所用的时间较长
D.1s内细钢丝弦振动的次数较多
6.如图,某款变频超声波驱蚊器能够发出不同频率的超声波,干扰蚊子的感觉和行为,达到驱蚊效果。关于驱蚊器发声的分析,下列说法错误的是( )
A.驱蚊器发声体通过振动发出声音
B.驱蚊器发出的声音能够在空气中传播
C.驱蚊器发出的声音可以被人听到
D.调高驱蚊器振动频率,声音的音调变高
7.在医院、学校和科学研究部门附近,有如图所示的禁鸣喇叭标志,在下列方法中,与这种控制噪声的方法相同的是( )
A.工人戴上防噪声耳罩 B.在道路两旁安装噪声检测仪
C.给机器加上隔音罩 D.在摩托车上安装消声器
8.如图所示,当用大小不同的力敲击音叉A时,完全相同的音叉B会把轻触音叉的乒乓球弹开不同幅度,对该实验过程的理解正确的是( )
A.声音的传播可不需要介质
B.乒乓球在实验中的作用是将实验现象放大,运用了转换法
C.音叉A、B振动的频率、幅度都相同
D.乒乓球弹开的幅度越大,则音叉发声的音调越高
二、填空题
9.将点燃的蜡烛放在正在发声的音箱前方,看到烛焰随着声音的节奏晃动,说明声波可以传递 ;用听诊器了解病人心、肺情况,说明声波可以传递 。(均选填“能量”或“信息”)
10.一辆汽车以10的速度匀速向一座大山开去,在某处汽车鸣笛,经过2s司机听到回声,声速为340。则汽车在2s通过的路程为 m,声音在2s内传播的距离为 m,汽车鸣笛处到大山之间的距离为 m。
11.人们能够识别公园里悠扬的小提琴声,是由于各种乐器的 不同;考试期间,窗外传来悠扬动听的小提琴声,这琴声对考试的学生来说是 (选填“乐音”或“噪声”)。
12.如图,用笔杆敲击使空玻璃瓶发生 ,产生声音,加大敲击的力量,声音的 (选填“音调”“响度”或“音色”)发生了改变。
13.人们戴着耳机在嘈杂的公共场所听音乐时,往往需要增大音量,这是增大了声音的 ,若长此以往会导致听力下降;一名男低音歌手正在放声高歌,这里的“低”是指 。一只蜜蜂1min振翅26400次,则其翅膀振动频率为 ,人耳 (选填“能”或“不能”)听到这种声音。
三、实验探究题
14.在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:
(1)如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到小球弹开,这说明了 ;
(2)如图②所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的变化,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是: ;
(3)如图③所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明 可以传声。小明推测,假如把该装置放在月球上,敲击右边音叉时,与左边音叉接触的小球 弹起(选填“会”、“不会”或“有可能”);
(4)如图④所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,将听到声音逐渐变小,并由此推理可知: 。
四、综合题
15.一辆汽车在匀速行驶,道路前方有一座高山,司机鸣笛并在4s后听到回声,若汽车行驶速度为20m/s。
(1)15℃时声音在空气中的传播速度是多少?
(2)司机从鸣笛到听到回声,汽车行驶的路程?
(3)司机听到回声时距离高山多远?
16.小明乘高铁去旅游时,坐在车尾的小明有190s在隧道内。高铁速度恒定不变为100m/s,车长200m。则:
(1)隧道长多少m?
(2)小明到达旅游风景区,面对一座峭壁发出喊声,一会儿他听到了回声。从他发出喊声到听到回声共经历了0.8s的时间,峭壁离他站立之地有多远?(声速340m/s)
答案
1.B
2.C
3.B
4.A
5.D
6.C
7.D
8.B
9.能量;信息
10.20;680;350
11.音色;噪声
12.振动;响度
13.响度;音调;440Hz;能
14.(1)发声体在振动
(2)在桌面上撒一些纸屑,用手使劲敲桌子时,观察纸屑的振动情况
(3)空气;不会
(4)真空不能传声
15.(1)340m/s
(2)80m
(3)640m
16.(1)解:根据 得行驶的距离为
所以隧道长为
答:隧道长为19000m。
(2)解:由题意可知发出的声音到达峭壁的时间为
峭壁离他站立之地的距离为
答:峭壁离他站立之地的距离为136m。
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