单元3 第5课 我国的政治和经济制度- 【一战成名新中考】2025福建中考道德与法治·一轮复习·分层作业本(练册)

2025-07-31
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参考答案·福建道德与法治 分 层 作 业 本 单元三  人民当家作主(八下) 第五课  我国的政治和经济制度 【基础巩固练】 1. A  2. D  3. B  4. A  5. A  6. B  7. D  8. C  9. A  10. A 11. (1)(√)(1 分)理由:①小闽的爸爸作为人大代表,有权依 法提出议案;②人大代表要与人民群众保持密切的联系, 听取和反映人民群众的意见和要求;③人大代表应努力为 人民服务,对人民负责,受人民监督。 (3 分) (2)(×)(1 分)理由:①我国坚持公有制为主体、多种所有 制经济共同发展;②国家毫不动摇巩固和发展公有制经 济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展;③公有 制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组 成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。 坚持公有制 为主体、多种所有制经济共同发展有利于促进生产力的发 展、综合国力的增强和人民生活水平的提高。 (3 分) 12. ①党中央高度重视民营经济发展;②我国毫不动摇鼓励、 支持、引导非公有制经济发展;③民营企业抓住机遇、敢闯 敢拼。 (6 分) 【综合提升练】 (1)①有利于增强青少年积极参与国家政治生活的意识; ②有利于引导青少年关注国家大事,增强社会责任感; ③有利于培养青少年实践意识和创新意识;④有利于培养 和提高青少年发现问题、分析问题、解决问题和合作交流 的能力;⑤有利于增强青少年的爱国情感等。 (每点 2 分, 共 6 分) (2)标题:校门口堵车问题。 (2 分) 方案:①家长遵守交通规则,按要求停放车辆;②学校错峰 放学,分好接送点。 (4 分) 第六课  我国国家机构 1. C  2. B  3. A  4. B  5. C  6. A  7. C  8. A  9. D  10. C   11. B  12. A  13. C  14. A 15. ①国务院推动政务服务“高效办成一件事”是努力建设人 民满意的服务型政府的需要;②政府的权力来自人民,政 府必须为人民服务;(或政府要依法行政,要坚持法定职责 必须为、法无授权不可为) ③该《意见》有利于政府提升办 事效率,更好地为企业和人民群众服务; ④政府坚决克服 懒政、怠政,努力提升服务和治理能力。 (6 分) 16. ①国家主席依法行使发布命令的职权,发布动员令维护国 家安全;②司法机关依法行使职权,公正司法,维护国家安 全;③人民政协作为爱国统一战线组织,积极履行政治协 商、民主监督、参政议政职能,为维护国家安全贡献力量。 (6 分) 单元四  崇尚法治精神(八下) 1. B  2. A  3. A  4. C  5. A  6. A  7. C  8. C  9. C  10. D 11. (1)①“法律,是让坏人犯罪的成本更高,而不是让好人出 手的代价更大。”体现了法律具有保护作用,通过解决纠纷 和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权 益;②“法不能向不法让步!”鲜明地表达了法律的权威性 和不可侵犯性。 公正司法是维护社会公平正义的最后一 道防线;期盼正义、实现正义、维护正义,是我们的共同心 声,不能因为不法行为的嚣张或者复杂情况而妥协退缩。 我们必须坚决依法办事,维护法律的尊严和公正,让违法 者承担应有的责任;③“我们办的不是案子,而是别人的人 生。”警示我们在办理案件时,必须坚持以事实为根据,以 法律为准绳,公正司法,平等地对待当事人,给当事人一个 公正合理的结果,守护社会公平正义。 (每点 2 分,答出三 点即可得 6 分) (2)例答:①遇到有同学被欺凌,及时向老师反映情况; ②面对有人想插队,坚定地拒绝并让他自觉排队;③面对 有人请求帮忙作弊,严词拒绝,并劝说其诚信备考;④面对 有人过马路想闯红灯,劝说其遵守交通规则,珍爱生命等。 (开放性试题,每点 2 分,共 4 分) 单元五  走进法治天地(七下) 1. C  2. C  3. D  4. B  5. B  6. D  7. C  8. C  9. D  10. D 11. (1)(×)(1 分)理由:角度一:独立思考。 ①小刘的想法是 随波逐流的表现;②独立思考并不等同于一味追求独特, 而是表现为不人云亦云,不随波逐流;③小刘应该增强独 立思考能力。 (3 分) 角度二:爱护身体。 ①小刘的想法是不爱护身体的表现; ②文身可能诱发过敏、感染、皮肤病变等其它疾病,危害身 体健康;③小刘应该珍爱生命,爱护身体。 (3 分) (其他角度,如行己有耻等,言之有理也可酌情给分。) (2)(√)(1 分)理由:角度一:社会保护 / 特殊保护。 ①老 板的言行体现了对未成年人的社会保护 / 特殊保护;②老 板不向未成年人提供文身服务,有利于为未成年人成长营 造良好的社会环境;③这位老板对未成年人进行社会保护 的做法是值得肯定的。 (3 分) 角度二:法治意识 / 依法经营。 ①老板的言行是具有法治 意识 / 依法经营的表现;②老板遵守法律法规,依法经营, 有利于维护该行业的正常秩序;③这位老板依法经营的做 法是值得肯定的。 (3 分) 12. (1)①条例出台是应对我国未成年网民规模持续扩大,且 愈加低龄化的现实需要(或:未成年人自我保护能力较弱, 辨别是非能力和自我控制能力不强,容易成为不法侵害的 对象);②是净化网络空间,预防未成年人违法犯罪的需要; ③是推进依法治国的需要。 (6 分) (2)示例:选择图 1:①保持警惕,不轻信;②寻求法律保护, 如拨打全国反诈劝阻专线 96110 报警。 选择图 2:①不提供自己的银行卡密码等隐私;②寻求法律 保护,如拨打 110 报警。 (4 分) 单元六  做守法的公民(八上) 1. D  2. C  3. A  4. A  5. C  6. A  7. B  8. B 9. (√)(1 分)理由:①同违法犯罪行为作斗争,是包括青少年 在内的全体公民义不容辞的责任;②未成年人体力不具优 势,心智尚未成熟,面对违法犯罪时,要在保全自己、减少伤 害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采用机智灵活 的方式,同违法犯罪作斗争。 (3 分) 10. (1)①未成年人身心发育尚未成熟,自我保护能力较弱; ②面对违法犯罪要善于斗争,保全自己、减少伤害,巧妙借 助他人或社会的力量;③生命是宝贵的;④当合法权益受 到侵害时要懂得寻求家庭、学校、社会、国家的帮助;⑤未 成年人要增强自我保护意识和能力。 (每点 2 分,共 4 分) (2)①不做受害者,我们要增强安全意识、自我保护意识和 自我防范意识;遇到霸凌立即向家长、老师报告或报警。 ②不做霸凌者,我们要增强法治意识,依法自律,做一个自 觉守法的人;我们要从小事做起,避免结交不良朋友,避免 沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然;要尊重和维护 他人权利。 ③不做附和者和冷眼旁观者,我们要做有正义 感的人,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一 方面要讲究策略,在保证自己安全的前提下,寻找有效的 方法,做到见义“智”为。 (每个角度 2 分,共 6 分) 单元七  维护国家利益(八上) 【基础巩固练】 1. A  2. B  3. A  4. D  5. B  6. B  7. A  8. C 9. (1)(√)(1 分)理由:①图中人物的言行是自觉履行保守国 家秘密的义务、维护国家安全的表现;②国家安全是国家生 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 71 分层作业本·福建道德与法治 法 治 教 育 单 元 三   人 民 当 家 作 主 单元三  人民当家作主(八下) 第五课  我国的政治和经济制度 基础 巩固练 考点 1  根本政治制度   1. (2024 三明二检)2024 年 3 月,第十四届全 国人民代表大会第二次会议批准政府工 作报告、全国人大常委会工作报告等。 由 此,得出的结论正确的是 (  A  )                        ①人民代表大会制度保证人民当家作主 ②人民代表大会是我国最高国家权力机关 ③人民代表大会依法行使监督权和决定权 ④人民代表大会制度强调充分协商、求同存异 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. (2025 原创) 2024 年是全国人民代表大会成 立 70 周年。 70 年来,人民代表大会制度枝 繁叶茂、历久弥新,展现出强大生命力和显 著优越性。 这种优越性体现在 (  D  ) ①实现了群众自我管理 ②实行区域自治,行使自治权 ③符合中国国情和实际 ④保障实现中华民族伟大复兴 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. (2024 福州一检)某人大代表深入乡村开展 工作时,发现该村的重要交通干道沿线有不 少群众摆摊设点,不仅严重阻碍交通,还带 来安全隐患。 就此,该人大代表应(  B  ) ①通过实地走访,听取人民群众诉求 ②开展执法行动,取缔违规经营活动 ③履行好监督职责,处置渎职工作人员 ④向政府部门提议,推动交通整治工作 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 考点 2  基本政治制度   4. (2024 安徽)2023 年,全国政协常委会围绕 中共二十大重大部署协商议政,先后举办过 专题协商会、专家协商会等各类协商活动共 94 场次。 由此可见,人民政协 (  A  ) A. 履行了政治协商的职能 B. 是由各民主党派组成的协商机构 C. 行使了国家机关的职权 D. 围绕团结和奋斗两大主题开展活动 5. (2025 原创) 2024 年 5 月 20 日,中共中央 召开党外人士座谈会,就中共中央关于进 一步全面深化改革、推进中国式现代化的 决定听取各民主党派中央、全国工商联负 责人和无党派人士代表的意见建议。 材 料体现了 (  A  ) ①中国共产党领导的多党合作和政治协 商制度 ②协商民主是我国民主政治的特有形式 和独特优势 ③中国共产党和各民主党派共同执政 ④人民政协履行了国家权力机关职能 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. (2024 苏州)小电梯,大民生。 面对老旧小 区加装电梯难题,社区发挥居民主体地 位,让居民自己的事自己议,推动“谁来 建”“谁来管” 向“我来建” “我来管” 转 变。 上述做法表明 (  B  ) ①社区居民实行自我管理 ②政府发挥宏观调控作用 ③社区居民直接行使民主权利 ④居委会发挥基层政权的优势 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 04 分层作业本·福建道德与法治 法 治 教 育 单 元 三   人 民 当 家 作 主 考点 3  基本经济制度   7. 下图促进民营经济发展壮大的举措是 基于 (  D  ) ①非公有制经济是我国国民经济的主导力量 ②非公有制经济是我国经济社会发展的 重要基础 ③非公有制经济为人民当家作主奠定基础 ④非公有制经济是社会主义市场经济的 重要组成部分 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. (2025 原创) 2024 年 7 月,《福建省进一步 支持专精特新中小企业发展的若干措 施》 印发,对新认定的国家级专精特新 “小巨人”企业奖补从 50 万元提高到 100 万元。 材料表明我省 (  C  ) ①保护非公有制企业的合法权利 ②对中小企业鼓励、支持和引导 ③激发企业的创新创造活力 ④对中小企业加大征税力度 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. (2024 南平二检)图中数据表明 (  A  ) A. 民营经济促进了我省经济社会发展 B. 民营经济在国民经济中起主导作用 C. 我省鼓励支持引导公有制经济发展 D. 市场在资源配置中起决定性的作用 10. (2025 原创)党的二十届三中全会提出, 高水平社会主义市场经济体制是中国式 现代化的重要保障。 必须发挥好市场机 制作用,创造更加公平、更有活力的市场 环境,实现资源配置效率最优化和效益 最大化。 这说明 (  A  ) ①市场在资源配置中起决定性作用 ②我国坚持社会主义市场经济体制 ③我国鼓励支持引导非公有制经济发展 ④民营经济成为了国民经济的主导力量 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 11. 判断说理(每小题 4 分,共 8 分) (1)小闽的爸爸是市人大代表,他针对 群众反映的环境污染问题,向人大提交 有关治理的方案。 ( √ )(1 分)理由:①小闽的爸爸作为人 大代表,有权依法提出议案;②人大代表要与 人民群众保持密切的联系,听取和反映人民 群众的意见和要求;③人大代表应努力为人 民服务,对人民负责,受人民监督  。 (3 分) (2)(2025 原创) 2023 年福建省民营经济贡 献了全省近 70%的地区生产总值、70. 6% 的税收、70%以上的科技创新成果、80%以 上的城镇劳动力就业和 94%的企业数量。 由此小福得出结论:这体现了我省毫不 动摇巩固和发展非公有制经济。 ( × )(1 分)理由:①我国坚持公有制为主 体、多种所有制经济共同发展;②国家毫不动 摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支 持、引导非公有制经济发展;③公有制经济与 非公有制经济都是社会主义市场经济的重要 组成部分,都是我国经济社会发展的重要基 础。 坚持公有制为主体、多种所有制经济共 同发展有利于促进生产力的发展、综合国力 的增强和人民生活水平的提高   。 (3 分) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 14 分层作业本·福建道德与法治 法 治 教 育 单 元 三   人 民 当 家 作 主 12. (2024 宁德二检)时事评析(6 分) 结合以上材料,运用时事知识,评析我国民营经济发展壮大的原因。 (6 分) ①党中央高度重视民营经济发展;②我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展;③民营企业 抓住机遇、敢闯敢拼。 (6 分) 综合 提升练 模拟政协 某市开展青少年“模拟政协” 提案征集活动收到青少年提案 1 300 余份。 以下是其中部分优秀提案。 (12 分) 序号 提案名称 1 《关于引导中学生正确使用学习辅导软件 的提案》 2 《关于建设低碳校园的提案》 3 《关于构建 A 市中学生跨区交流融媒体平 台的提案》 4 《关于改进地铁标识的提案》 5 《关于老旧小区公共设施改造的提案》 6 《关于加强公共场所爱心便民箱设置的提案》 …… …… (1)说说青少年参加“模拟政协”提案征集活 动的意义。 (6 分) ①有利于增强青少年积极参与国家政治生活的意 识;②有利于引导青少年关注国家大事,增强社会 责任感;③有利于培养青少年实践意识和创新意 识;④有利于培养和提高青少年发现问题、分析问 题、解决问题和合作交流的能力;⑤有利于增强青 少年的爱国情感等。 (每点 2 分,共 6 分) (2)民主并不抽象,也不遥远,它就在我们身 边。 以下是同学们拟定的一份“政协提案”,请 你参与拟定,补全提案的标题和方案。 (6 分) 关于解决                的提案 提案者:××× 案由:每天上学放学时间,学校门口被前来接送 孩子的私家车、电动车堵得水泄不通,扰 乱了学校及周边的秩序,带来了安全隐 患,也影响了附近居民的正常出行。 案据:《中华人民共和国道路交通安全法》第五 十六条  机动车应当在规定地点停放。 禁 止在人行道上停放机动车;但是,依照本法 第三十三条规定施划的停车泊位除外。 在道路上临时停车的,不得妨碍其他车辆 和行人通行。 方案:(具体建议) ①   。 ②   。 标题:校门口堵车问题。 (2 分) 方案:①家长遵守交通规则,按要求停放车辆; ②学校错峰放学,分好接送点。 (4 分) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 24

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