内容正文:
九年级化学试题
试卷满分70分
可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 Mg-24 A1-27 S-32 Cl-35.5
Fe-56 Cu-64 Zn-65
一、选择题(本大题共15小题,每小题只有一个正确选项,每小题2分,共30分)
1.“碳中和”是通过某些方式来抵消产生的二氧化碳,从而实现二氧化碳零排放。下列措施对“碳中和“无益的是
A.发展公共交通,提倡绿色出行 B.改进燃煤锅炉烟囱,废气排放高空
C.在建造建筑时,采用节能技术 D.增加太阳能、核能等新能源的使用
2.成语是中华民族智慧的结晶,下列成语所描述的变化涉及化学变化的是
A.杯弓蛇影 B.刻舟求剑 C.滴水成冰 D.抱薪救火
3.下列物质不属于溶液的是
A.蒸馏水 B.碘酒 C.医用酒精 D.可乐
4.下列实验现象描述正确的是
A.磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
B.硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰
C.镁条在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体氧化镁
D.用石蕊试液染成的紫色干燥小花放入盛有CO2的集气瓶中,小花变成红色
5.化学是一门以实验为基础的科学,而规范的操作是实验成功的关键,下图所示的化学实验基本操作中正确的是
A.倾倒液体 B.称量固体 C.检查气密性 D.加热液体
6.将大蒜切成片,放置于空气中15分钟后会产生大蒜素(C6H10S2S2O),是抗癌之王。大蒜本身不含大蒜素,只有在空气中氧化后才能获得大蒜素。下列说法正确的是
A.大蒜素中氢、氧元素的质量比为5:8 B.大蒜素的相对分子质量为162g
C.大蒜素属于氧化物 D.大蒜素由大蒜素原子构成
7.氮化稼(GaN)是制造发光二极管LED的重要原料,镍的原子结构示意图及稼在元素周期表中的信息如图所示,下列说法不正确的是
A. 国于金属元素
B.一个Ga3+有34个电子
C.原子的质子数和核电荷数均为31
D. 鲸原子与窗子的相对原子质量几乎相等
8.下列有关化学用语中数字“2”意义的说法,正确的选项是
① SO2 ② 2NH3 ③ S2- ④ Ca2+ ⑤ Mg ⑥ N2
A.表示分子个数的是① ② B.表示化合价数值的是④ ⑤
C.表示离子所带电荷数的是③ ④ D.表示一个分子中含有某种原子个数的是②
9.推理是学习化学的一种重要方法,但不合理的推理会得出错误的结论。以下推理正确的
A.分子可以构成物质,物质一定是由分子构成的
B.离子是带电荷的微粒,带电荷的微粒一定是离子
C.最外层电子数相同的原子化学性质相似,氢原子和镁原子的化学性质也相似
D.含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素
10.下图为某化学反应的微观模拟示意图,下列说法中不正确的是
A.图示中x的数值为3 B.该反应不属于置换反应
C.反应中甲、丙两物质的质量比为2:7 D.反应前后氢元素的化合价发生了改变
11.下列实验不能达到预期目的的是
A.测定空气中氧气的含量 B.探究铁生锈需要氧气
C.探究可燃物的燃烧条件 D.验证蜡烛燃烧的产物中有水
12.如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B.把P点的乙溶液变为Q点的乙溶液,可采用降温的方法
C.20℃时,把20g甲物质加入50g水中,形成70g饱和溶液
D.当甲中混有少量的乙,若要提纯甲物质,可用降温结晶的方法
13.除去下列物质中的少量杂质,方法错误的是
选项
物质
所含杂质
除杂质的方法
A
N2
O2
通过灼热铜网
B
CuO
C
在空气灼烧
C
CO2
CO
将气流通过灼热的氧化铜
D
氧化钙
石灰石
高温煅烧
14.向MgCl2和CuCl2的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生。下列说法正确的是
A.滤渣中有Zn和Cu B.滤液有可能呈蓝色
C.滤液中溶质只有ZnCl2 D.所得滤液的质量一定比原溶液的质量小
15.在CO和CO2的混合气体中,氧元素的质量分数是70%,将该气体20g通过足量灼热的CuO粉末,完全反应后,气体通入足量的澄清石灰水中,得到白色沉淀的质量是
A.20g B.50g C.60g D.80g
二、非选择题(本大题包括4小题,共40分)
16.(8分)按要求回答下列问题
(1)生活中处处有化学,现有以下常见的物质,选择相应物质的字母填空:
A.活性炭 B.生石灰 C.石墨 D.稀有气体
① 用作某些食品防止受潮的干燥剂的是▲;② 常用于冰箱除臭的是▲ ;
③ 可作灯管填充气的是__________▲_________;④ 用作电池电极的是▲ 。
(2)化学与生活息息相关。
① 生活中燃煤时,将煤球做成蜂窝煤的原因是__________▲______________;
② 炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理为_______▲_______;
③ 天然气的主要成分是甲烷。甲烷完全燃烧的化学方程式是_______▲_________。
17.(6分)生活用水是经自来水厂净化处理过的。如图是自来水厂净化水的过程示意图。
(1)在自来水厂净化自来水的过程中,a池的作用主要是▲。(填序号)
A.沉淀 B.过滤 C.吸附 D.蒸馏
(2)如果用硬水洗涤衣物,既浪费肥皂也洗不净衣物,时间长了还会使衣物变硬。日常生活中将硬水转化为软水常用的方法是_______▲_____;
(3)活性炭吸附池▲(填“能”或“不能”)除去水中可溶性钙镁化合物;在投药消毒步骤中所发生的变化是_____▲_____(填“物理变化”或“化学变化”)。
(4)下列做法会造成水体污染的是______▲___(填序号)。
A.工业废水处理达标后排放 B.随意丢弃废旧电池
C.提倡使用无磷洗衣粉 D.大量使用化肥和农药
(5)水资源短缺会影响人民生活,制约经济发展。请举出一种节水的措施____▲____。
18.(14分)结合下图所示实验装置回答问题:
(1)指出图中标有数字的仪器名称:① ______▲____;② ___▲_________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_________▲_______________,若要用高锰酸钾制取并收集较为纯净的氧气最好选用_____▲_____装置(填序号),用该装置收集的氧气不纯的原因可能是___________▲_________(填写其中一个)。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是______▲________;若将发生装置由B改为G,其优点是__▲___,若用F装置收集CO2气体,则气体应该从▲ (填“a”或“b”)
进入。检验二氧化碳的方法是将其通入▲ 溶液(填写化学式)。
(4)硫化气体(H2S)有毒,溶于水形成的氢硫酸可以与氢氧化钠溶液反应: H2S+2NaOH=Na2S+2H2O。用块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸反应可制得H2S,同时生成硫酸亚铁,请写出其化学方程式___________。某同学用右图H、I、J组合收集H2S。请推测I装置的作用____▲____。
19.(12分)金属是现代社会广泛使用的材料。
I.人类使用金属历程
(1)西汉时期的湿法炼铜工艺就是利用铁和硫酸铜溶液制备铜,写出化学方程式__▲___。
(2)近代铝及铝合金被广泛应用在生产生活的各个领域,因为铝在空气中能____▲____,所以铝制品具有较好的耐腐蚀性。
Ⅱ.探究金属的冶炼
(3)如图为化学实验室模拟炼铁的实验装置图,该装置中酒精灯的作用是▲,写出玻璃管中发生反应的化学方程式_____▲_____,反应前后固体减少的质量___▲_____(填“大于”“等于”或“小于”)生成的二氧化碳中氧元素的质量。
Ⅲ.金属的回收与利用
某种手机电路板中含有Fe、Cu、Ag、Ni(镍,银白色金属)等金属,如图是某工厂回收部分金属的流程图。已知:2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O。
(4)写出滤液③ 中金属阳离子符号▲。
(5)Fe、Cu、Ag、Ni活动性由强到弱的顺序依次是__________。
(6)滤液③ 加入足量铁粉后充分反应,过滤洗涤干燥得10g固体,为测定其中铜的质量分数,将固体放入烧杯中,分两次加入相同质量的稀盐酸,充分反应。测定实验数据如右表:
加稀盐酸的次数
第一次
第二次
加稀盐酸的质量/g
50
50
生成气体的质量/g
0.2
0.1
求样品中铜的质量分数(写出计算过程)。
学科网(北京)股份有限公司
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