2025年中考语文一轮复习提升训练：《记承天寺夜游》对比阅读

2025年中考语文一轮复习提升训练：《记承天寺夜游》对比阅读 1．学校准备开展以“青春”为主题的阅读活动，请你在诗文阅读中体验百味人生，汲取精神力量，并完成相关任务。 【甲】 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ （选自《诫子书》） 【乙】 黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁；既昏便息，关锁门户，必亲自检点。一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。自奉必须俭约，宴客切勿流连。器具质而洁，瓦缶胜金玉；饮食约而精，园蔬愈珍馐。勿营华屋，勿谋良田。 施惠勿念，受恩莫忘。凡事当留馀地，得意不宜再往。人有喜庆不可生妒忌心人有祸患不可生喜幸心。善欲人见，不是真善；恶恐人知，便是大恶。 （节选自《朱子家训》） 【丙】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （节选自《记承天寺夜游》） (1)解释下列加点的词。 ①淫慢则不能励精 ②念无与为乐者 ③关锁门户 ④善欲人见 (2)翻译下列句子。 ①年与时驰，意与日去。 ②施惠勿念，受恩莫忘。 (3)请用“/”符号给画线的句子断句（限画3处）。 人有喜庆不可生妒忌心人有祸患不可生喜幸心 (4)甲乙两文中都谈到的美德是什么？请结合原文简要分析。甲文中诸葛亮反对“淫慢”（放纵懈怠），丙文中苏轼窃喜“但少闲人如吾两人者耳”，两者为什么有不同的人生观？ 阅读下面两段文言文，完成下面小题。 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （选自苏轼《记承天寺夜游》） 【乙】 已卯上元①，予在儋州②，有老书生数人来过，曰：“良月嘉夜，先生能一出乎？”予欣然从之，步城西，入僧舍，历小巷，民夷③杂揉，屠沽纷然。归舍巳三鼓矣。舍中掩关熟睡，已再鼾矣。放杖而笑，孰为得失？过④问先生何笑，盖自笑也。然亦笑韩退之⑤钓鱼无得，更欲远去，不知走海者未必得大鱼也。 （节选自苏轼《书上元夜游》） 【注释】①上元：农历正月十五。②儋州：地名，现在属于海南。③民：指汉族人。夷：指当地少数民族。④过：苏轼的小儿子。⑤韩退之：唐朝文学家韩愈。 2．解释下列加点词语 （1）念无与乐者( )  （2）但少闲人如吾两人者耳( ) （3）欣然起行( )    （4）相与步于中庭( ) 3．选出下列加点词意义和用法不相同的一项（   ） A．盖竹柏影也    盖自笑也 B．予欣然从之    山川之美，古来共谈 C．解衣欲睡      夕日欲颓 D．放杖而笑      有卖油翁释担而立 4．用现代汉语翻译下面的句子。 （1）何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如吾两人者耳。 （2）步城西，入僧舍，历小巷。 5．【甲】【乙】两文都描写了苏轼月夜“欣然”出行的情景，【甲】文中作者夜游承天寺见到的景象是“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”，【乙】文中作者上元日见到的景象是“ ”。（用原句填写） 阅读下面文字，完成小题。 记承天寺夜游 苏轼 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 游虎丘小记 李流芳 予初十日到郡，连夜游虎丘①，月色甚美，游人尚稀。风亭月榭，间以红粉笙歌②一两队点缀，亦复不恶。然终不若山空人静，独往会心。尝秋夜与弱生坐钓月矶③，昏黑无人往来，时闻风铎④，及佛灯隐现林梢而已。又今年春中，与无际舍姪偕访仲和⑥于此。夜半月出无人，相与趺坐⑤石台，不复饮酒亦不复谈，以静意对之，觉悠然欲与清景俱往也。生平过虎丘才两度，见虎丘本色耳 【注】①虎丘：苏州名胜。②红粉笙歌：指歌女奏乐唱歌。③钓月矶：在虎丘山顶。④风铎：悬于檐下的风铃。⑤趺（fú）坐：盘腿而坐。⑥无际、仲和：作者的友人。 6．解释下列加点的词。 （1）但少闲人如吾两人者耳     （2）念无与为乐者 （3）尝秋夜坐钓月矶     （4）及佛灯隐现林梢而已 7．下列选项各有两组词语，每组词语中加点字词的意思都相同的一项是（   ） A．月色甚美/急湍甚箭        然终不若山空人静/猛浪若奔 B．亦复不恶/未复能有与其奇者    相与趺坐石台/相与步于中庭 C．时闻风铎/四时俱备        与无际舍姪偕访仲和于此/相与步于中庭 D．但少闲人如吾两人者耳/见虎丘本色耳 以静意对之/山川之美 8．将下列句子翻译成现代汉语。 （1）怀民亦未寝，相与步于中庭。 （2）夜半月出无人。 9．请赏析“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”的妙处。 10．承天寺与虎丘的夜色所共有的两个特点是 和 。 【甲】 记承天寺夜游 苏轼 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 【乙】 书上元夜游 苏轼 己卯上元①，予在儋州②，有老书生数人来过，曰：“良月嘉夜，先生能一出乎？”予欣然从之。步城西，入僧舍，历小巷，民夷③杂揉，屠沽④纷然。归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡，已再新矣。放杖而笑，孰为得失？过⑤问先生何笑，盖自笑也。然亦笑韩退之钓鱼⑥无得，更欲远去，不知走海者未必得大鱼也。 [注释]①上元：农历正月十五。②儋（dān）州：今海南，苏轼被贬之地。③民夷：指汉族和当地少数民族。④屠沽：卖肉、卖酒的人，泛指市井中做生意的人。⑤过：苏过，苏轼幼子。⑥韩退之钓鱼：出自韩愈《赠侯喜》，本句意指韩愈半世求官，终无所得。 11．解释下列句中加点字的含义。 （1）念无与为乐者         （2）但少闲人如吾两人者耳 （3）相与步于中庭         （4）予欣然从之 12．用现代汉语翻译下列句子。 （1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 （2）步城西，入僧舍，历小巷。 13．我国古代纪年法主要有： A．王公即位年次纪年法        B．年号纪年法        C．干支纪年法        D．年号、干支兼用纪年法。 【甲】文中的“元丰”属于 【乙】文中的“己卯”属于 （填字母） 14．【乙】文中苏轼的哪些行为或心理体现了甲文所说的“闲人”心境？请加以概述。 阅读下面选文，完成小题。 【甲】 记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 【乙】 临皋闲题 临皋亭①下八十数步，便是大江，其半是峨眉雪水，吾饮食沐浴皆取焉，何必归乡哉！江山风月本无常主闲者便是主人。闻范子丰新第②园池，与此孰胜？所不如者，上无两税③及助役钱④耳。 （选自《东坡志林》） 【注】①临皋亭：在黄州。此文写于苏轼被贬黄州期间，②第：此处是建造宅院的意思。③两税：夏秋两税。④助役钱：根据当时的免役法，豪绅、官吏等为免于服役而支付的。 15．下列各组句中加点字的意思不相同的一项是（   ） A．但少闲人如吾两人者耳／但当涉猎，见往事耳 B．闻范子丰新第园池／有闻而传之者 C．临皋亭下八十数步／屠乃奔倚其下 D．与此孰胜／孰若孤 16．用现代汉语翻译下面的句子。 （1）庭下如积水空明，水中藻、交横，盖竹柏影也。 （2）吾饮食沐浴皆取焉，何必归乡哉！ 17．下列对【甲】【乙】两文的理解与分析不恰当的一项是（   ） A．【甲】文运用夸张的修辞，描绘了月光澄澈、竹影斑驳、幽静迷人的月夜美景。 B．【乙】文中作者写到“所不如者，上无两税及助役钱耳。”表达了作者对自己处境既自嘲又有几分得意的心情。 C．【甲】【乙】两文都是苏轼被贬期间所作，其中表达的情怀有共同之处。 D．【乙】文划线句“江山风月／本无常主／闲者便是主人”断句正确。 18．联系《记承天寺夜游》一文，谈谈你对《临皋闲题》中“闲者”一词的理解，并说说【甲】【乙】两文都表达了作者怎样的情怀。 阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （选自苏轼《记承天寺夜游》） 【乙】 余自夏来，忽已秋中，颇能以书史自娱。顾街内无精庐①，治一土室，而户西向，寒风烈日，霖雨飞霜，无地可避。几榻亦不能具。月得俸黍米二石。余南人，不惯食黍米，然休休②焉自谓识时知命，差不愧于乐天③。因诵其语④以为《厅记》。使乐天有知，亦以谓千载之下，乃有此同志者也。 （节选自归有光《顺德府通判厅记》） 【注】：①精庐：书斋。②休休：安闲的样子。③乐天：指白居易。④诵其语：指读着白居易的《江州司马厅记》。 19．解释下列句子中加点词的意思。 （1）念无与为乐者( )    （2）盖竹柏影也( ) （3）治一土室( )    （4）差不愧于乐天( ) 20．用现代汉语翻译下列句子。 （1）怀民亦未寝，相与步于中庭。 （2）亦以谓千载之下，乃有此同志者也。 21．试赏析【甲】文中“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”。 22．【甲】【乙】两文各表达了怎样的思想情感？ 阅读下面文言文，按要求完成下面小题。 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 ——《记承天寺夜游》 【乙】 己卯上元①，予在儋州②，有老书生数人来过，曰：“良月嘉夜，先生能一出乎？”予欣然从之，步城西，入僧舍，历小巷，民夷③杂揉，屠沽④纷然。归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡，已再⑤鼾矣。放杖而笑，孰为得失？过⑥问先生何笑，盖自笑也。然亦笑韩退之钓鱼⑦无得，更欲远去，不知走海者未必得大鱼也。 ——苏轼《书上元夜游》 【注]①上元：农历正月十五。②儋州：苏轼被贬之地，今属海南。③民：指汉族。夷，指当地少数民族。④屠沽：泛指市井中做生意的人。⑤再：同“在”。⑥过：苏轼的小儿子。⑦韩退之钓鱼：韩愈曾在诗中借钓鱼钓不着大鱼，埋怨水太浅，要另觅垂钓之处，暗指自己境遇不好，不得志。 23．下列加点字注音有误的一项是（   ） A．怀民亦未寝（qǐn） B．藻、荇交横（xìng） C．良月嘉夜（jiā） D．欣然从之（xīng） 24．解释下列加点的词语。 ①念无与为乐者       ②庭下如积水空明 ③予在儋州          ④盖自笑也 25．把下列句子翻译成现代汉语。 ①怀民亦未寝，相与步于中庭。 ②放杖而笑，孰为得失？ 26．用凝练的笔墨描写景色，是甲、乙两文的共同特色。请问：甲、乙两文分别描写了怎样的景象？ 阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 记承天寺夜游 苏  轼 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。      【乙】 题白水山 绍圣二年①三月四日，詹使君②邀予游白水山佛迹寺，浴于汤泉，风于悬瀑之下，登中岭，望瀑所从出。出山，肩舆③节行观山，且与客语。晚休于荔浦之上，曳杖竹阴之下。时荔子累累如芡实矣。父老④指以告予曰：“是可食，公能携酒复来？”意欣然许之。 （选自苏轼《题白水山》） 【注释】①绍圣二年：苏轼当时被贬于惠州（今广东惠州）。②詹使君：詹范，时任惠州太守，是苏轼的朋友。③肩舆：乘坐轿子。④父老：对老年人的尊称。 27．下列各组句子中加点词含义不相同的一项是（   ） A．盖竹柏影也               盖以诱敌 B．但少闲人如吾两人者耳     但微颌之 C．风于悬瀑之下             风烟俱静 D．意欣然许之               意与日去 28．下列对甲乙两文的理解和分析，正确的一项是（   ） A．甲文交代了时间、地点、人物，先写景后叙事，最后以议论抒怀。 B．甲文结尾“闲人”是全文点睛之笔，以“吾两人”的“闲”反衬别人“不闲”。 C．乙文中苏轼应詹使君之邀，游览白水山佛迹寺，欣赏到了壮观奇特的瀑布。 D．乙文中的老人问苏轼待荔枝成熟时能否带酒再来，是因为老人喜欢喝荔枝酒。 29．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）怀民亦未寝，相与步于中庭。 （2）晚休于荔浦之上，曳杖竹阴之下。 30．甲乙两文都表述了苏轼的“欣然”之情，请你根据原文内容，用自己的话回答下面的问题。 （1）甲文中苏轼“欣然起行”的原因是： （2）乙文中苏轼“欣然许之”的原因是： 31．被贬黄州时，苏轼写下《记承天寺夜游》；被贬惠州时，苏轼写下《题白水山》。请你结合甲乙两文的内容，说说苏轼是怎样排解人生低谷时的郁闷之情的，从中能看出他怎样的人生态度。 阅读下面文言文， 完成下面小题。 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （选自苏轼《记承天寺夜游》） 【乙】 是夕，天宇开霁①，林间月明，可数毫发。遂弃舟，从参寥②策杖③并湖而行。出雷峰④，度南屏，濯足于惠因涧，入灵石坞，得支径⑤上风篁岭，憩⑥于龙井亭，酌泉⑦据石⑧而饮之。自普宁凡经佛寺十五，皆寂不闻人声。道旁庐舍⑨，灯火隐显⑩，草木深郁，流水激激悲鸣，殆非人间之境。行二鼓⑪，始⑫至寿圣院，谒⑬辨才于朝音堂，明日乃还。 （选自秦观《龙井题名记》） 【注】①霁：雨过天晴。②参寥：法号道潜，自号参寥子，和下文的辨才，都是苏轼的朋友。③策杖：拄着手杖。④雷峰：即雷峰塔。⑤支径：小路。⑥憩：休息。⑦酌泉：舀取泉水。⑧据石：靠着石头。⑨庐舍：房屋。⑩隐显：忽明忽暗。⑪行二鼓：快二更天了。行，将要。⑫始：才。⑬谒：拜见。 32．解释下列句中加点词的意思。 （1）念无与为乐者               念： （2）盖竹柏影也                  盖： （3）遂弃舟                      遂： （4）濯足于惠因涧                濯： 33．用现代汉语翻译下列句子。 （1）怀民亦未寝，相与步于中庭。 （2）自普宁凡经佛寺十五，皆寂不闻人声。 34．请从修辞手法上赏析【甲】文“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”这一描写的妙处。 35．【甲】【乙】两文都写月夜出游，但苏轼和秦观二人心境却不同，请说说你的看法。 阅读下面的选文，完成下面小题。 【甲文】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 ——《记承天寺夜游》 【乙文】 王子猷居山阴①，夜大雪，眠觉，开室，命酌酒，四望皎然②。因起彷徨咏左思《招隐诗》忽忆戴安道③。时戴在剡④，即便夜乘小船就之。经宿⑤方至，造门⑥不前而返。人问其故，王曰：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴？” ——选自《世说新语》 [注释]①山阴：今浙江绍兴。②皎然：洁白的样子。③戴安道：戴逸，字安道。④剡（shàn）：县名，今浙江嵊县。⑤经宿：一整夜，⑥造门：这里是到门口的意思。 36．解释下列加点词语的意思。 （1）念无与为乐者( )    （2）相与步于中庭( ) 37．作者自称“闲人”，体现了什么样的心境？ 38．请用现代汉语翻译下面句子。 ①庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 ②吾本乘兴而行，兴尽面返，何必见戴？ 39．两段文字都是写夜找好友，请比较他们的异同点？ 阅读【甲】【乙】【丙】三篇选文，完成下面小题。 【甲】 渡荆门送别 [唐]李白 渡远荆门外，未从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。 【乙】 记承天寺夜游 [宋]苏轼 ①元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。②余无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。③怀民亦未寝，相与步于中庭。④庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。⑤何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 【丙】 观月记（节选） [宋]张孝祥 盖余以八月之望①过洞庭，天无纤云，月白如昼。沙当洞庭青草之中，其高十仞，四环之水，近者犹数百里。余系船其下，尽却童隶②而登焉。沙之色正黄，与月相夺；水如玉盘，沙如金积，光采激射，体寒目眩，阆风、瑶台、广寒之宫③，虽未尝身至其地，当亦如是而止耳。盖中秋之月临水之现独往而远人，于是为备。书以为金沙堆观月记。 【注释】①望：指农历每月十五日。②童隶：书童仆役。③阆风、瑶台、广寒之宫：阆（láng）风，传说是仙界昆仑山所谓“三山”之一。瑶台，传说在昆仑山上，以五色玉为台基，广寒宫，即月宫。 40．下面对《渡荆门送别》赏析有误的一项是（   ） A．首联点题，以叙事为主，交代地点和事由，用语简洁。 B．颈联“天镜”是指映入水中的月亮，“海楼”是指海市蜃楼般的奇景。 C．尾联由欣赏美景转入思乡之叹，直接表达诗人对故乡的依恋之情。 D．这首诗是李白青年时期出蜀至荆门时所作，写出了诗人心境的变化。 41．下面对《记承天寺夜游》的理解不正确的一项是（   ） A．文章以寥寥数语描绘了月夜小景，传达了作者复杂微妙的心境，语言凝练而又意味深长。 B．文章第①②句叙事，交代了夜游的时间、地点、人物、起因，叙述自然流畅。 C．文章第②③句中的“遂”“亦”二字流露出作者与张怀民相知的喜悦。 D．作者描绘庭中景物极富特色：写月突出其明，写影突出其形，写水突出其清。 42．用“/”给《观月记》（节选）画波浪线的句子断句（限断两处）。 盖 中 秋 之 月 临 水 之 观 独 往 而 远 人 43．解释下列加点词语在句中的意思。 （1）仍怜故乡水            怜： （2）欣然起行        然： （3）但少闻人如吾两人者耳  但： （4）虽未尝身至其地  虽： 44．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 （2）水如玉盘，沙如金积。 45．有人评价【乙】文“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”与【丙】文“水如玉盘，沙如金积”都无一字写月，却处处有月，是咏月的传神妙笔。你如何理解这一说法？请结合文本简要分析。 阅读下面文言文，完成小题。 【甲】 记承天寺夜游 苏轼 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 【乙】 儋耳夜书 苏轼 己卯上元，予在儋耳①。有老书生数人来过，曰：“良月佳夜，先生能一出乎？”予欣然从之。步城西入僧舍历小巷民夷杂揉屠酤②纷然归舍已三鼓矣。舍中掩关熟寝，已再鼾矣。放杖而笑，孰为得失？问先生何笑，盖自笑也；然亦笑韩退之③，钓鱼无得，更欲远去，不知走海者未必得大鱼也。 （选自苏轼《东坡志林》） 【注释】①儋耳：今海南省儋县，文章写于他谪居儋耳第三年。②屠酤：屠，屠户：酤，卖酒者：这里泛指各种店铺商贩。③韩退之：韩愈曾写诗述其钓鱼钓不着大鱼，埋怨水太浅，要另觅垂钓佳处，暗指自己境遇不好，不得志。 46．下列给画线句子划分停顿恰当的一项是（   ） A．步城/西入僧舍/历小巷民夷/杂揉屠酤/纷然归舍/已三鼓矣 B．步城西/入僧舍/历小巷/民夷杂揉/屠酤纷然/归舍已三鼓矣 C．步城/西入僧舍/历小巷/民夷杂揉/屠酤纷然归舍/已三鼓矣 D．步城西/入僧舍/历小巷民夷/杂揉/屠酤纷然/归舍已三鼓矣 47．下列加点词语解释错误的一项是（   ） A．念无与为乐者        念：考虑，想到 B．但少闲人如吾两人者耳    但：只是 C．有老书生数人来过        过：经过，路过 D．已再鼾矣        再：第二次 48．下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（   ） A．甲文作者描绘庭中景物极富特色：运用比喻的修辞手法，写月突出其明，写影突出其形。 B．甲文融叙事、写景、议论于一体，传达了作者复杂微妙的心境。 C．乙文人物形象跃然纸上。如“步”字如见一行老书生悠闲的步履。 D．乙文作者“亦笑韩退之”是对韩愈在仕途际遇得失上超然洒脱的赞赏。 49．用现代汉语翻译下面句子。 （1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 （2）钓鱼无得，更欲远去，不知走海者未必得大鱼也。 阅读下面的文言文，完成下面小题。 （甲） 记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （乙） 书上元夜游 己卯上元①，予在儋州。有老书生数人来过，曰：“良月嘉夜，先生能一出乎？”予欣然从之。步城西，入僧舍，历小巷，民夷②杂揉③，屠沽④纷然⑤。归舍已三鼓矣。舍中掩关⑥熟睡已再鼾矣。放杖而笑，孰为得失？过⑦问先生何笑，盖自笑也。然亦笑韩退之钓鱼⑧无得，更欲远去，不知走海者未必得大鱼也。 【注】这是哲宗元符二年己卯（1099），东坡在海南儋dān州（治今海南儋州市）贬所写的一篇小品，《东坡志林》题为《儋耳夜书》。①己卯：宋哲宗元符二年己卯，即公元1099年。上元：阴历正月十五日为上元节。②民：指汉族。夷：指当地少数民族。③杂揉：同“杂糅”，混杂。④屠沽：屠户与卖酒者，文中指卖肉、卖酒的人。⑤纷然：盛多的样子。⑥关：门栓，文中指门。⑦过：苏轼的幼子，宇叔党。绍圣四年（1097）随侍苏轼于海南。⑧韩愈曾在诗中借钓鱼钓不着大鱼，埋怨水太浅，要另觅垂钓之处，暗指自己境遇不好，郁郁不得志。 50．下列加点词语解释不正确的一项是（   ） A．念无与为乐者（考虑，想到） B．相与步于中庭（共同，一起） C．有老书生数人来过（经过） D．归舍已三鼓矣（动词，击鼓） 51．用“/”给【乙】文中画线的句子断句。（限两处） 舍 中 掩 关 熟 睡 已 再 鼾 矣。 52．把下面句子翻译成现代汉语。 良月嘉夜，先生能一出乎？ 53．【甲】【乙】两文都写了夜游，所见之景有何不同？各有怎样的特点？ 54．人生不会一帆风顺，总会遭遇坎坷磨难，【甲】【乙】两文带给你怎样的启示？ 比较阅读，完成下面小题。 【甲】 记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 【乙】 王子猷①居山阴。夜大雪，眠觉，开屋，命酌酒，四望皎然；因起彷徨，咏左思②《招隐》诗，忽忆戴安道③。时戴在剡④，即便夜乘小船就之。经宿方至，造门不前而返。人问其故，王曰：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴！” 【注释】①王子猷（yóu）：名徽之，字子猷，王羲之的儿子。②左思：字太冲，西晋大文人。③戴安道：即戴逵。④剡（shàn）：地名，今浙江省嵊县。 55．【甲】文作者号 ，我们还学过他写的 （诗或文写一篇）。 56．解释下列句中加点词。 （1）兴尽而返( ) （2）人问其故( ) 57．用现代汉语翻译【甲】文中画线句。 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 58．下列对【甲】【乙】两文理解不正确的一项是（   ） A．两文都综合运用了记叙、描写、议论多种表达方式，文字凝练。 B．两文都写了晚上去找好友，甲文求即得而喜，乙文寻未果亦乐。 C．两文都间接对月色进行了生动地描写，写出了月色的澄澈皎洁。 D．甲文的苏轼洒脱中略显无奈，乙文中的王子猷则尽显率真洒脱。 59．【甲】文中的“欣然起行”和【乙】文中“ ”意思相同，说明苏轼和王子猷的出行都是临时起意。但是二人出行原因却不尽相同：苏轼是因为“ ”，王子猷则除了月夜雪景外，还因为 。 阅读下面文言文，完成下面小题。 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者（A）。 （选自苏轼《记承天寺夜游》） 【乙】 己卯上元①，予在儋州②，有老书生数人来过，曰：“良月嘉夜，先生能一出（B）？”予欣然从之，步城西，入僧舍，历小巷，民夷③杂糅，屠沽纷然。归舍已三鼓（C）。舍中掩关熟睡，已再鼾矣。放杖而笑，孰为得失？过④问先生何笑，盖自笑也。然亦笑韩退之⑤钓鱼无得更欲远去不知走海者未必得大鱼也。 （节选自苏轼《书上元夜游》） 【注释】①上元：农历正月十五。②儋州：地名，现在属于海南。③民：指汉族人；夷：指当地少数民族。④过：苏轼的小儿子。⑤韩退之：唐朝文学家韩愈。 60．请参考“方法提示”，解释下列句中加点词语。 文言语句 方法提示 解释 （1）有老先生来过 查阅词典法（①超过；②探望、拜访；③经过） 填序号 （2）予欣然从之 课内迁移（欣然起行） （3）三鼓 词类活用 （4）过问先生何笑 语境推断（联系上下句） 61．请将“矣”“耳”“乎”分别还原到文中括号处。 A．( )    B．( )    C．( ) 62．请为乙文中画横线的句子用“/”断句（限两处）。 然亦笑韩退之钓鱼无得更欲远去不知走海者未必得大鱼也。 63．用现代汉语翻译下面的句子。 放杖而笑，孰为得失？ 64．甲、乙两文都是苏轼的记夜游之作，它们在情感表达上有什么相同点，请你结合文本作简要分析。 阅读下面的文言文《短文二篇》，完成下面小题。 答谢中书书 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 65．解释下列语句中加点词的含义。 （1）夕阳欲颓，沉鳞竞跃。( ) （2）未复有能与其奇者( ) （3）念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。( ) 66．用现代汉语翻译文中画线的句子。 （1）青林翠竹，四时俱备。 （2）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 67．“山川之美，古来共谈”一句在结构上起什么作用？ 68．《记承天寺夜游》运用了什么抒情手法？流露作者怎样的复杂心情？ 阅读下面文言文选段，完成小题。 【甲】 记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 【乙】 某①启：仆②居东坡③，作陂种稻。有田五十亩身耕妻蚕聊以卒岁。昨日一牛病几死，牛医不识其状，而老妻识之，曰：“此牛发豆斑疮④也，法当以青蒿粥啖之。”用其言而效。勿谓仆谪居之后，一向便作村舍翁，老妻犹解接黑牡丹⑤也。言此发公千里一笑。 ——苏轼《与章子厚》 【注释】①某：指章子厚，苏轼友人，北宋大臣，博学善文，当时在京谋官。②仆：对自己的谦称。③东坡：位于湖北黄冈赤壁之西。④豆斑疮：形如豆斑的疖。⑤黑牡丹：牛的戏称。 69．下列各组句子中，加点词语解释有误的一项是（   ） A．月色入户（户：门） B．但少闲人如吾两人者耳 （闲人：清闲的人） C．作陂种稻（陂：坡度） D．勿谓仆谪居之后（谪：贬谪） 70．下面句子中加点词意思或用法相同的一组是（   ） A．而老妻识之          学而不思则罔 B．啖之                康肃笑而遣之 C．用其言而效        其间千二百里 D．一向便作村舍翁    常作二铁板 71．翻译下列句子 （1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 （2）昨日一牛病几死，牛医不识其状，而老妻识之。 72．阅读[甲][乙]两文，你认为苏轼是一个怎样的人？ “旷达豪放苏东坡”专题学习活动，老师选择了苏轼的两篇作品进行专题阅读，请完成问题。 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明、水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （《记承天寺夜游》） 【乙】 臣自颍移扬，过漆、寿、楚、汩等州，所至麻麦如云。臣每屏去吏卒，亲入村落。访问父老，皆有忧色，云：“丰年不如凶年。天灾流行，民虽乏食，缩衣节口，犹可以生。若丰年举催积欠，胥徒在门，枷棒在身，则人户求死不得。”言讫泪下，臣亦不觉流涕。又所至城邑，多有流民…… 臣闻之孔子曰：“苛政猛于虎。”昔常不信其言以今观之殆有甚者。水旱杀人，百倍于虎；而人畏催欠，乃甚于水旱。臣窃度之，每州催欠吏卒，不下五百人。以天下言之，是常有二十余万虎狼散在民间，百姓何由安生？朝廷仁政何由得成乎？ （节选自《苏轼文集》中华书局1986年版） 73．解释下面加点的词语。 （1）念无与为乐者 （2）所至麻麦如云 （3）臣亦不觉流涕 74．用斜线（/）给文中画波浪线的句子断句，限两处。 昔常不信其言以今观之殆有甚者 75．用现代汉语翻译句子。 （1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 （2）臣每屏去吏卒，亲入村落。 76．林语堂在《苏东坡传》中说“苏东坡是个秉性难改的乐天派，是黎民百姓的好朋友”。请你结合甲、乙两文写出对“乐天派”和“黎民百姓的好朋友”的理解。 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （选自苏轼《记承天寺夜游》） 【乙】 然杭人游湖，止午、未、申三时。其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕春①未下，始极其浓媚。月景尤不可言花态柳情山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？ （节选自袁宏道《西湖游记·晚游六桥待月记》） 【注】①夕春：夕阳。 77．请解释下列加点词在文中的意思。 （1）相与步于中庭  相与： （2）怀民亦未寝 寝： （3）止午、未、申三时  止： （4）其实湖光染翠之工 工： 78．文中画波浪线的部分有两处需要断句，请在相应位置用“/”标出。 月  景  尤  不  可  言  花  态  柳  情  山  容  水  意 79．把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）但少闲人如吾两人者耳。    （2）安可为俗士道哉？ 80．【甲】【乙】两文篇末的议论分别表露了作者怎样的人生态度或感情？ 阅读下面的文言文，完成下面的问题。 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （苏轼《记承天寺夜游》） 【乙】 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；昔日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 （陶弘景《答谢中书书》） 81．解释加点词在句中的意思。 ①念无与为乐者：　 　②盖竹柏影也：　 ③晓雾将歇：　 　④复有能与其奇者：　 82．请把【甲】文中的画线句子翻译为现代汉语。 83．【甲】文中“积水空明”、“藻、荇交横”写出了月光怎样的特点？ 84．【甲】【乙】两文都写了自然景物，【甲】文描绘了“ 之美”，【乙】文描写了“ 之美”。但两文表达的思想感情有所不同，【甲】文则把赏月的欢喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中“ ”的语句中；【乙】文表达了作者 的思想感情。 学科网（北京）股份有限公司 《2025年中考语文一轮复习提升训练：《记承天寺夜游》对比阅读》参考答案 1．(1) 精神 考虑 门 想 (2)①年华随时光而飞驰，意志随岁月逐渐消逝。②对人施了恩惠，不要记在心里，受了他人的恩惠，一定要常记在心。 (3)人有喜庆/不可生妒忌心/人有祸患/不可生喜幸心 (4)从“俭以养德”“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”可知，甲乙两文都谈到的美德是节俭。 《诫子书》《记承天寺夜游》表现出对闲适的态度不同，是因为两文的写作目的不同，诸葛孔明和苏东坡的人生经历也不同。示例：作为时代青年，要立志高远，奋发有为，远离诱惑，心胸豁达，这样才能善作善成，实现人生价值。 2． 考虑，想到 只是 高兴的样子 共同，一起 3．B 4．（1）哪一夜没有月光，哪里没有竹子和柏树，只是缺少像我俩这样的人罢了。 （2）步行到了城西，进入了僧舍，走过了小巷。 5．民夷杂揉，屠沽纷然 6． 只是 考虑，想到 曾经 连词，表并列，和； 7．B 8．①怀民也没有睡觉，（我们）一起在院子里散步。 ②半夜之时，月亮出来了，不见人影。 9．示例：用比喻手法，生动形象地写出了月光的皎洁和竹柏倒影的清丽淡雅，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。 10． 月色优美； 环境幽静（或：人烟稀少） 11． 想到，考虑 只是 一起 高兴的样子 12．（1）月光照在庭院里像积满了清水一样澄澈透明，水中的水藻、荇菜纵横交错，原来是竹子和柏树的影子。 （2）（于是）走进城西，进入僧人宿舍，穿过小巷。 13． B C 14．第一，乙文中“欣然从之”，“步”“入”“历”，“归舍已三鼓矣”写出作者出游的随性、欣喜以及乐而忘返，体现出“闲人”的悠闲， 第二，乙文中苏轼“自笑”是苦中作乐的自我慰藉之笑，用韩愈的典故，也有一生“钓鱼无得”的几分自嘲；体现出“闲人”的自嘲。 第三，乙文中苏轼发出“走海者未必得大鱼”的感慨，表明自己忘怀得失、达观的人生态度，或苏轼虽被贬，但仍有上元之夜出游赏景的雅趣，表现出作者自得其乐，更体现了“闲人”达观的生活态度。 15．C 16．（1）月光照在庭院中，如水一般清明澄澈，水中藻、荇交错纵横，原来是竹子和松柏的影子。 （2）我平时吃喝洗涮都是从江里打水，何必想着回家乡呢？ 17．A 18．“闲者”在这里指有空闲时间且拥有自由、审美心灵的人（或“闲者”在这里指政治上清闲且有闲情雅致的人）。两文都表现出作者虽遭贬谪，却颇有雅致，流露出豁达乐观的心境。 19． 考虑，想到 大概是 盖 大致 20．（1）示例：怀民也还没睡觉，（我们）一起在院子里散步。 （2）示例：也可以说千年之后，还有这样志同道合的人了。 21．示例：运用比喻的修辞手法，把月光比作澄澈的水，把竹子和柏树的影子比作藻、荇，形象生动地写出了月光的皎洁，营造出了一个澄澈、清幽、宁静的美妙境界。 22．示例：甲文表达的感情是微妙而复杂的，贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欣喜和漫步的悠闲都包含其中。乙文具体写自己住处的恶劣环境和以书史自娱的心境，以白居易为志同道合的人，表达了安贫乐道的思想情感。 23．D 24． 考虑，想到 形容水的澄澈 我 大概是 25．① 怀民也没有睡觉，（于是我们）一起在院子里散步。 ② （我）放下拐杖笑了起来，什么是得失呢？ 26．甲文描写了庭中夜色之美；乙文描写了儋州上元之夜的繁华景象，以及祥和淳朴的民风。 27．C 28．C 29．（1）张怀民也还没有睡觉，（于是）我们一起在庭院中散步。（2）晚上在荔浦休息，拄着拐杖在竹阴下（散步）。 30． 月色美，让人欣喜。 当地老人热情相邀，来日重回荔浦携酒品荔，与当地人同乐。 31．甲文写苏轼和好友张怀民因月色之美夜游中庭，将壮志难酬的苦闷排遣；乙文写苏轼与友人一起游览白水山佛迹寺，虽身处逆境而郁闷，却随缘自适。从甲、乙两文都可看出苏轼热爱自然、热爱生活、旷达乐观的人生态度。 32．（1）考虑，想到（2）大概是（3）于是（4）洗 33．（1）怀民也还没有睡，（我们）就一起在院子里散步。（2）从普宁总共经过了十五座佛寺，都十分寂静，听不到人的声音。 34．苏轼通过实写月光下的庭院和竹柏的影子，把月光比作“积水”，把月下的树影比作“水中藻、荇”，使得整个画面既真实又富有诗意。这一新奇的比喻，使得读者能够在想象中更加深入地感受到月夜庭院的美丽。 35．甲文中苏轼更多展现的是被贬后的悲凉与闲适自得的复杂心境，而乙文中秦观则表现出一种平静追求自然之美的心境。 36． 念：考虑到 相与：共同、一起 37．贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲 38．①月光照在庭院里像积满的清水一样澄澈透明，水中水藻、水草纵横交错，原来是院中竹子和柏树的影子。 ②我本来是乘着兴致前往，兴致已尽，自然返回，为何一定要见戴逵呢？ 39．相同点：两段文字都表现了他们旷达的胸襟，都是触景而想找自己的好友。不同点：目的和起因不同，甲段文字为了找好友一起游玩，找同乐者，最终找到了；乙段文字注重找的过程，是想念好友，最终没见到。（言之有理即得分：可从目的、原因、结果、情感、性格等方面考虑） 40．C 41．D 42．盖中秋之月/临水之观/独往而远人 43． 喜爱 …的样子 只是 虽然 44．（1）月光煞在庭院里像积水一样清澈透明，水中水藻、荇菜纵横交错，原来是竹子和柏树的影子。 （2）水像玉盘，沙像金积 45．两句都通过描写月光照耀下的景物来间接表现月亮的明亮和美丽。如乙文中的“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”，通过写月光照在庭院里像积水一样清澈透明，竹子和柏树的影子就像水中纵横交错的水藻、荇菜，来表现月光的清澈透明；而丙文中的“水如玉盘，沙如金积”，则通过写水像玉盘、沙像金积，来表现月光的明亮和美丽。 46．B 47．C 48．D 49．（1）庭院中的月光如积水般清明澄澈，仿佛有藻、荇交错其中，大概是竹子和柏树的影子吧。（2）韩愈钓鱼没有钓到，还想要到更远的地方去，却不知道在海边的人也未必能钓到大鱼。 50．C 51．舍中/掩关熟睡/已再鼾矣 52．在这月光皎洁的美好夜晚，先生能出去走走吗？ 53．甲文描写了庭院中月色，突出了空明澄澈的特点。乙文描写了儋州小城上元之夜城西的风光，僧舍的景物，小巷的民情，纷纷攘攘的生意人，表现了繁荣、热闹（祥和）的特点。 54．身处逆境之时，要做到达观，能够随缘自适，善于从身边发现美之所在，放下烦忧，享受生活。（意思对即可） 55． 东坡居士 《六月二十七日望湖楼醉书》（其一）、《书戴嵩画牛》 56．（1）完；（2）原因。 57．庭院里的月光像积水一样澄澈透明，“水中”像藻荇一样的水草交错纵横，大概是竹柏的影子。 58．C 59． “乘兴而行” “月色入户” 吟咏左思的《招隐》诗，想起了戴安道 60．（1）②（填序号和解释都给分）  （2）高兴的样子  （3）击鼓  （4）为什么 61． 耳 乎 矣 62．然亦笑韩退之钓鱼无得/更欲远去/不知走海者未必得大鱼也。 63．我放下拐杖发笑，心想（出游和酣睡）究竟哪个有得，哪个有失？ 64．两文都表达了作者旷达乐观的情怀。甲文通过澄澈透明的月色，透露出作者虽遭贬谪但又随缘自适、自我排遣的心境；乙文描写了上元之夜的繁荣景象、祥和淳朴的民风，表达了作者悠然自得的心情。 65． 坠落 参与。这里有欣赏、领悟的意思。 考虑，想到 66．（1）青葱的树木，翠绿的竹子，四季都有。（2）庭院中的月光如积水般清明澄澈，仿佛有藻、荇交错其中，大概是竹子和柏树的影子。 67．总领全文，引出下文的写景、议论。 68．借景抒情流露出作者被贬谪后悲凉、失意而又随缘自适、乐观旷达的复杂心情。 69．C 70．A 71．（1）庭院中的月光好像积水般澄澈，水中仿佛有藻、荇交错纵横，大概是竹子和柏树的影子。 （2）昨日有一只牛得了疾病几乎死去，兽医不了解症状，可是我的妻子了解牛的症状。 72．苏轼是一个能在逆境中保持对自己精神世界的自得与坚守，是一个非常旷达乐观的人。 73． 考虑，想到 到 眼泪 74．昔常不信其言 / 以今观之 / 殆有甚者 75．（1）月光照在庭院里，像积满的清水一样澄澈透明。水中水藻、水草纵横交错，原来是院中竹子和柏树的影子。 （2）我常常摒退身边的人，亲自进入村庄。 76．①作者在写作乙文时，是被贬黄州期间，正是人生失意之时，但文中无一处有悲凄可怜之态，反而随缘自适，“欣然”邀友赏月，透露出豁达乐观的天性。②丙文中作者深入民间，体察民情，当百姓因苦于官府催缴欠债难于活命而落泪时，“亦不觉流涕”，并将情况如实上奏朝廷，以期朝廷能施仁政，解百姓之忧，和“黎民百姓”休戚与共，是“黎民百姓”的“好朋友”。 77． 共同，一起 睡觉 仅仅，只是 精巧，精妙 78．月景尤不可言/花态柳情/山容水意 79．（1）只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。（2）怎么能讲给那些世俗的人听呢？ 80．甲文表现出作者豪放旷达的人生态度，也隐含着被贬后内心的悲凉与自慰。乙文表现出作者不与世俗同流合污、独以自然山水为乐的情感。（意思对即可） 81． 考虑，想到； 大概是； 消散； 参与。这里有“欣赏”“领悟”的意思。 82．怀民也还没有睡，我们(便)一起在院子里散步。 83．清澈透明 84． 月色(月夜)； 山川； 但少闲人如吾两人者耳； 热爱自然，沉醉山水(意对即可) 学科网（北京）股份有限公司 $$