湖南省株洲市天元区菱溪中学2024-2025学年八年级上学期1月期末考试语文试题

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2025-01-13
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 综合学习与检测
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) 株洲市
地区(区县) 天元区
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文件大小 627 KB
发布时间 2025-01-13
更新时间 2025-01-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-13
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来源 学科网

内容正文:

菱溪中学 2024 下期八上语文期末试卷答案 一·积累与运用 1. 和颜悦色 jué 2. C 3.D 4.(1)醴陵“捡瓷”活动火出圈 (2分) 5. 示例:1.品味醴陵美食。(2分)举办美食节可以集中展示醴陵的各种特色美 食,让游客品尝到地道的醴陵味道。借助“捡瓷器”活动的春风将醴陵的特色美 食文化和旅游文化相结合同时,还可以邀请当地的名厨进行厨艺表演和烹饪示 范,增加互动性和趣味性。 (2分) 示例 2.醴陵旅游宣传月。(2分)通过宣传活动,介绍醴陵的著名景点和自然风 光,在游客们“捡瓷器”的同时,吸引更多的游客驻足并前来观光旅游。可以组 织摄影比赛、旅游攻略分享等活动,让人们更深入地了解醴陵的美丽景色。(2 分) 示例 3.古建筑文化之旅。(2分)组织古建筑参观活动,让游客亲身体验醴陵 古建筑的魅力,踏寻“捡瓷器”文化的同时,追踪古建筑之美。可以邀请专业的 导游或学者进行讲解,让人们了解古建筑的历史和文化价值。(2分) 示例 4.名人故里寻根活动。(2 分)以名人故里为主题,借助“捡瓷器”活动 的春风,举办寻根活动,邀请游客参观名人的故居或相关纪念地。可以组织文化 讲座、展览等活动,深入挖掘名人的精神内涵和文化价值。 (2分) 6. ①感时花溅泪 恨别鸟惊心 ② 我报路长嗟日暮 学诗谩有惊人句 ③ 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 二·阅读 7、C. 根据第③段中的“汉魏六朝,是琴曲创作的鼎盛阶段”可知,本项“是 琴曲创作的鼎盛阶段”有误;故选 C。 8、B.根据第④段中的“古琴不同于其他乐器,几乎每张名琴都有自己的名字” 可知,本项“所有”有误。故选 B。 9、(4 分)参考: ①历史悠久;②大多有自己的名字且寓意丰富;③音域宽 广、音色深沉、余音悠远; ④具有丰富深刻的文化内涵。 【一个点 1分,顺序 可换】 10、B 11、因为太行山山峰巍峨,所以说它“雄伟”。 (2 分)因为太行山默默无声, 如母亲般哺育各种生命,所以说它“温柔”。(2分)(意思相近即可) 12、句子运用拟人修辞,(1分)“调皮”“钻”“捉迷藏”赋予了小柴胡长在灌木 里的习性,(1分)表达了作者对它的喜爱(1 分)。 13、(1)它们是作者从小就熟悉的小草,寄托了作者对家乡的深厚感情(2)它 们是造福山里人的“救命草”,体现作者对自然的感恩之情。(3)它与家乡人关系 密切,表现了作者对人与自然和谐共生的赞美之情(2分一点,任意答出 2 点即 可得 4分满分) 14、郑思肖的《寒菊》象征者诗人高洁、坚韧、独立的品格,及在逆境中坚持自 我,不改其志的精神。(2 分)陶渊明的菊花象征着诗人超凡脱俗,追求自然与 内心平静的生活态度,体现了诗人对隐逸生活的向往。(2分) 15、【3 分】(1)真正,确实 (2)谨慎 (3)考虑、想到 16、夜晚向老天祷告,白天出去赈济饥饿的民众,一天下来都没有懈怠的时候。 17、C 18、【5 分】张养浩算的上是孟子心中的大丈夫,(1 分)孟子心中的大丈夫应该 有着最应坚守的根本原则——仁义礼;(1分) 而张养浩行侠仗义,拾遗而还; 散自己家财赈灾百姓;尽职尽责,以百姓为先,这就是有大志,有气节,有作为 的男子【结合内容谈对应的 3个方面,1 个点 1 分】 19、法布尔 科普 【1 空 1分】 20、C ①谜语:“你看起来纯洁可爱,却是凶猛无比的食肉者。”——这个谜语实际上是 描述萤火虫。虽然萤火虫外表看起来柔和且美丽,但实际上它们捕食蜗牛和其他 软体动物,显示出其凶猛的一面。②谜语:“为什么与自己的姐妹同类相残?为 什么当妈妈前性情大变?”——这个谜语描述的是螳螂。螳螂在繁殖期间,雌性 有时会吃掉雄性,这是一种同类相残的行为。同时,雌性螳螂在准备产卵之前, 性情和行为可能会发生变化,以适应繁殖的需求。③谜语:“你为后代做出无私 的奉献,为而儿女操碎了心。”——这个谜语应该是指小甲虫。在昆虫世界中, 许多种类的雌性昆虫都会为后代做出无私的奉献,包括寻找食物、保护卵和幼虫 等,这其中可能包括小甲虫。④谜语:“你是夜间狂热的狩猎者,是漂亮又贪婪 的绿色歌手。”——这个谜语描述的是绿蝈蝈。绿蝈蝈是夜间活动的昆虫,它们 会发出响亮的鸣声,同时也以其他昆虫为食,因此被称为“狩猎者”。因此,根 据这些解析,谜底顺序应该是:萤火虫、螳螂、小甲虫、绿蝈蝈。故选 C。 22.【给分细则:1+1+1】 示例一:A哲学之书。 相关特征:《昆虫记》不仅仅是在介绍科学知识,也表达了他对社会和人生的思 考与感悟。例如蝉的一生如此艰难,它在地下度过四年漫长的黑暗时光,只为了 生命中最后一个多月的放声歌唱。 示例二:B文学之书。 相关特征:《昆虫记》行文活泼,语言优美、抒情,善于运用拟人等文学手法表 现昆虫世界,展示昆虫活生生的生命过程。例如法布尔将卷心菜毛虫吃叶子形容 为普鲁士士兵在操练,写蟋蟀悠闲地弹奏四弦提琴,说金蜂用别的蜂的幼虫做食 物,是“罪大恶极的坏蛋”……将昆虫的生活拟作人类的斗争,既生动形象又具 有审美与教育的双重文学价值。 示例三:C科普之书。 相关特征:《昆虫记》是科普巨著,书中详细描述了昆虫的形态、习性、劳动、 繁衍和死亡,全面展现了他独特的科学研究方法,具有极高的科学研究价值。例 如在介绍螳螂时,法布尔从螳螂的外部形态入手,介绍了螳螂的身体构造,进而 介绍其捕食蝗虫、黄蜂等猎物时的作战能力,描写细致入微,让读者能科学、客 观地了解螳螂这一物种的习性。 三 作文:略 1 菱溪中学 2024 年下期八年级上册语文期末试卷 (时量:120分钟 满分:120分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和 座位号填写在答题卡上。用 2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的 考场号和座位号。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信 息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区 域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔 和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 一、积累与运用(20分) 请阅读下面的语段,完成 1~3题。(8 分) 【文段一】回眸往事,人生中总会遇到一些对我们至为重要的人:对鲁迅而言,是 身处异国他乡时正直热忱,对他 hé yán yuè sè的藤野先生;对朱德而言,是出 身佃农但______、宽厚仁慈并竭尽所能支持他的母亲;对玛丽·居里而言,是陪伴她在 夏天燥热、冬天严寒的旧棚屋中和她一同______追寻“镭”的丈夫比尔·居里;对托尔斯 泰而言,或许穷其一生探索和审查的自我才是他最重要的灵魂伴侣;对朱自清而言,是 那个倔.强坚强,头戴黑布小帽、身穿黑布大马褂深青布棉袍的______的父亲。 【文段二】①珍惜当下,做那个为梦想而执着努力奋斗的人。②作为新时代的青年, 我们最不该在奋斗路上遇难而退,悲观泄气。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东 西才能够创造出来。梦想不会在翘首中自动成真,奋斗是其桥梁;目标不会在滞留中自 动抵达,奋斗是其路径。③以青春之我、奋斗之我,成就精彩之我、丰富之我。④青 年一代将不负青春,奋发前行,用蓬勃力量渲染未来华美篇章。 1、给语段中的加点字注音,或根据拼音写汉字。(2 分) 2、依次填入文段横线处的词语,最恰当的一项是( )(3分) A.马不停蹄 挖空心思 寸步难行 B.马不停蹄 殚精竭虑 寸步难行 C.不辍劳作 殚精竭虑 步履蹒跚 D.不辍劳作 挖空心思 步履蹒跚 3、文段二划线句子有一个病句,请找出来。(3分) 2 A.① B. ② C. ③ D.④ 阅读材料,根据要求作答。(6分) 2023 年 12 月 12 日,一篇新华社日语版报道,让千年瓷都醴陵火到了海外。这篇报 道以图文并茂的形式,向日本读者介绍了有两千年陶瓷生产历史的醴陵现在正在流行的 “捡陶瓷”活动,还实名圈点了几个很火的捡瓷“宝地”,为醴陵又吸了一波海外友人 粉。 “绝不让人空手从醴陵离开。”自去年 8月起,“来醴陵捡瓷器”话题从网友偶然 的凑趣之举登上微博热搜开始,瓷博会期间进一步发酵,一次次火出圈,最终成为一场 喜闻乐见的全民休闲娱乐活动,成为醴陵一张响亮的文旅新名片。 (节选自《株洲日报》) 4.请为上面的新闻材料拟一个标题 。(2分) 5.千年瓷都无人问,一朝“捡瓷”天下闻。“捡瓷器”这一活动将醴陵的特色瓷文化和 旅游文化相结合,紧握“流量”密码,用大家喜闻乐见的方式,重启了醴陵的这座文化 小城的春天。市文化局想借此春风,用特色活动为醴陵的其他文化名片(烟花、美食、 风景名胜、古建筑、名人故里)“造势”。请你选择其中一个,设计活动,并说明设计 的理由。 (1)活动名称或活动内容: (2分) (2)设计理由: (2分) 6.诗以言志,文以传情。请补写下列句子中的空缺部分。(6分) (1)杜甫的《春望》中,作者感时伤怀,运用拟人抒发伤感之情的诗句是:____________, ____________ 。 (2)李清照的《渔家傲(天接云涛)》中,词人倾诉自己空有才华,抒发苦闷不满的 句子是:________________,____________________。 (3)晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中既流露出对繁华易尽的无奈,又表达了对 旧时重来的欣喜、惋惜伤感的句子是:_____________ , ________________。 二、阅读(50 分) (一)现代文阅读(10分) 阅读下面文章,完成下面小题。 泠泠七弦音,雅韵传千年 3 ①4月 7日,国家主席习近平与到访的法国总统马克龙,在广州松园聆听了中国著 名古琴曲《高山流水》。现场用于演奏的古琴是珍贵的文物,相传为开元年间斫琴名家 雷氏所制,为唐肃宗登基大典上的奏乐琴。琴背阴刻“九霄环佩”四字,是为琴名;音 孔内有“东坡苏轼珍赏”等篆印,可能曾为苏轼的藏品。名为“九霄环佩”的唐代古琴 现存四张,是世界上最珍贵的乐器之一。 ②古琴,也称瑶琴、玉琴、七弦琴,居“琴棋书画”四艺之首,为我国所独有, 也是中国传统文化的代表符号之一。在古代汉语中,“琴”这个词专指古琴,足见古琴 的特殊地位。2003 年被联合国教科文组织列为“人类口头和非物质遗产代表作”,成 为人类共同的重要精神财富。古琴在我国音乐史、美学史、社会文化史等多方面都产生 了广泛影响。 ③古琴的发源,可上溯至尧舜时期,至今已有三千多年的悠久历史。周朝时,古 琴除用于郊庙祭祀、朝会、典礼等雅乐外,也兴盛于民间,《诗经》中“窈窕淑女,琴 瑟友之”等诗句则是古琴最早的文字记载。汉魏六朝,是琴曲创作的鼎盛阶段。唐代制 琴名家辈出,琴文化发达。宋朝时期,琴与文人的关系空前密切,从帝王至朝野上下都 十分好琴,达到历代高峰。明清两代琴学兴盛,流派纷呈,紫禁城中也同样弦歌不辍。 ④古琴不同于其他乐器,几乎每张名琴都有自己的名字,如“春雷”“飞泉”“万 壑松涛”等。这些名字大多寓意丰富,以“九霄环佩”为例,“九霄”表示天空的最高 处,亦指仙人居所;“环佩”是古人佩于腰上的玉制饰物,相碰时能发出悦耳的叮当之 声。此外,“九霄环佩”之名还寄寓着神仙出尘绝世的道家思想。 ⑤古琴音域宽广、音色深沉、余音悠远。古琴的音域为四个八度零两个音,有散 音 7个、泛音 91 个、按音 147 个。散音同大地,深沉而旷远,让人起远古之思,堪称 “太古之音”;泛音如天籁,空灵而绵长,有清冷入仙之感,堪称“天地之音”;按音 如人语,丰富多变,堪称“天地人”三籁。 ⑥《琴史》云:“琴有四美,一曰良质,二曰善斫,三曰妙指,四曰正心。”前 两则是琴的材质与工艺,后两则是弹者的技艺与情感。可见,古琴的魅力不仅在于声韵, 更在于其蕴含着丰富深刻的文化内涵。因而,千百年来它一直是中国古代文人、士大夫 爱不释手的器物。陶渊明“但识琴中趣,何劳弦上音”与白居易“入耳淡无味,惬心潜 有情”所讲的正是这点。吹箫抚琴、吟诗作画成为文人士大夫生活的生动写照。古琴的 音乐品格寄寓了历代文人凌风傲骨、超凡脱俗的处世心态,更是其自我陶冶的一种雅好。 历史上俞伯牙、孔子、李清照等文化名人都是古琴大家。 ⑦斫琴名家雷氏曾说:“选材良,用意深,五百年,有正音。”无论是新制琴还 是老琴,都需要经历长期使用方能使琴音臻于佳境。无论是苍劲古朴还是恬静圆润,古 琴体现的神韵和精神不断接续着中华传统文化的文脉,源远流长。 (根据相关文章删改) 4 7.下列的表述与文章内容不相符...的一项是( )(3 分) A.古琴,居“琴棋书画”四艺之首,是中国传统文化的代表符号之一。 B.在古代汉语中,“琴”这个词专指古琴,可以体现出古琴的特殊地位。 C.唐代制琴名家辈出,琴文化发达,是琴曲创作的鼎盛阶段,达到历代高峰。 D.现在琴师们弹奏文物古琴,是为了更好地保护它,使其保持良好的音色。 8.下列对文章的理解和分析,不正确...的一项是( ) (3分) A.首段从新闻热点说起,引出本文说明对象——古琴,激发读者阅读兴趣。 B.不同于其他乐器,所有古琴都有自己的名字,如“飞泉”“九霄环佩”等。 C.本文为说明古代文人喜欢以琴来陶冶情操,举了俞伯牙、孔子、李清照的例子。 D.本文采用总分总的结构形式,从多角度介绍古琴,脉络清晰,层次分明。 9.中国古琴博物馆为了使门票更具收藏价值,要将古琴的简介印在门票上。请根据本 文对古琴特点的介绍,将这段文字补充完整。(4分) 古琴艺术是中华文明的精粹与瑰宝,源远流长。古琴是这门艺术最重要的载体,它 是四艺之首,是中国传统文化的代表符号之一,在我国音乐史、美学史、社会文化史等 多方面都产生了广泛影响。它① ;它② ;它③ ;它 ④ 。本馆收藏的历代名琴蔚为大观,在国内同类馆藏中名列前茅。 (二)现代文阅读Ⅱ(14 分) 阅读下面的文字,完成 10-13题。 山中的小草 郭震海 ①或许和年龄有关吧,我越来越喜欢回到乡村,望一望那巍峨的山峰,看一看那沟 沟梁梁中错落的农舍,摸一摸身边的一草一木,疲惫顿消,心生愉悦。 ②太行山是雄伟的,也是温柔的,如一位历经沧桑的母亲,包容万物。一片片草, 都生长在大山的怀抱里。大山无声,默默地哺育着草木;草木无言,静静地供养着山里 的动物。 ③每当走在山中,我总喜欢俯下身子,去观察一株株小草。任微风从耳边吹过,小 鸟在头顶欢唱。草木香混合着泥土的芳香,吸几口,如饮佳酿。 ④在太行山里,每一株草都有自己的名字。山里的孩子从小就进山识草木。在孩子 眼里,草木是伙伴。在大人眼里,草木是宝贝,可以作为餐桌上的美食、家畜的饲料, 更可成为医治疾患的“救命草”-它们不仅为苍山披绿,也曾在漫长的岁月里救过山里 人的命。山里人代代相传,口口相授,对各种草木的习性和作用如数家珍。 ⑤记得很小的时候,我就跟在父亲身后上山采中草药。我最先认识的是黄芩,我喜 5 欢它的向阳而生。除了喜欢阳坡外,黄芩似乎不再择地,荒石缝隙,道路旁边,只要有 一点泥土就能生长。根茎深埋泥土,春天生出新芽,细小的躯干慢慢抽出。农人们懂得, 此时的黄芩格外娇嫩,走过之时脚步会变得缓而轻,生怕把它踩疼。到了七八月份,它 细长的躯干会高高上扬,如柳叶般的叶子在躯干两边展开,顶端开出紫色的小花,随风 摇曳,很是漂亮。黄芩的根能入药,味道很苦,有清热、泻火、解毒的作用。山里人在 挖黄芩的时候很讲究,比如发现成片的黄芩,会选一些年长的挖走,留下年幼的继续生 长。 ⑥小柴胡似乎有点调皮,喜欢往灌木丛里钻,仿佛在和农人捉迷藏。不过它散发出 的特殊香气总会暴露它的存在。这种植物在春天里很容易被发现,因为上一年的枯枝还 未腐朽,懂它的人一眼就可认出。不过太行山里的农人不会在春天挖小柴胡,那样会遭 到乡亲们的数落。小柴胡的叶子同样细长、秀丽,春生夏长,开出的小黄花香气四溢。 小柴胡的根细长,多用于治疗感冒发热等。山里人偶感风寒,抓一把小柴胡,再配几根 大葱的根,熬水喝,晚上出一身透汗,第二天便又精神焕发。 ⑦益母草的性格则比较外向,田埂旁,小路边,它总喜欢与灌木比高低,长得很是 旺盛。仿佛春来它先知,嫩小的新叶迎春破土,生长很快。进入夏季,远远望去,挺拔 的个头开满了粉红色的小花。花开两三天后,就是采收最好的时候。选一个晴朗的天气, 用镰刀齐地割下地上部分,留下的根来年又会旺长。采回后,稍作晾晒,清洗干净,母 亲会将益母草分段,然后在一口大砂锅里熬,边熬边搅拌。最后过滤掉枝叶,再接着熬, 直到熬成膏状,放入罐里,待入药用。 ⑧每一次回乡,我总会走进山里,去看看这些草木,就像是去拜访一个个交情甚厚 的老友。初春的风在苍茫的群山中、空旷的原野上奔跑,苏醒的小溪一路迈着轻盈的脚 步边走边唱。背阴处偶有残雪待融,雪面上有山鸡、野兔走过,爪印如盛开的花朵。沉 睡了一个冬天的老桃树、大柳树,枝条上已有新芽冒尖,让人惊喜。此时大地之下,成 群结队的小草闻风而动,枯枝败叶中孕育着新生。阳坡上的黄芩,灌木丛中的小柴胡, 田埂边的益母草,点点嫩芽已经在解冻的泥土中萌生。我轻声唤着它们的名字,微风中, 它们纷纷点头应答…… (选自《人民日报》2024 年 3 月 22 日,有改动) 10.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确...的一项是(3 分)( ) A.第①段中“每一株草都有自己的名字”,表现出太行山区的人们对家乡的小草非常熟 悉。 B.第⑤段中“只要有一点泥土就能生长”,突出了黄芩生命力顽强,对生存环境别无他 求。 C.第⑦段写益母草从采收到制成膏状的过程时,用了割,晾晒、清洗、熬等动词,准确 6 精练。 D.第⑧段的景物描写,有静态有动态,有视觉有听觉,展现了大山初春时节的勃勃生机。 11.作者说“太行山是雄伟的,也是温柔的”,如何理解这里的“雄伟”“温柔”? (4分) 12.请从修辞方法的角度赏析下面的句子。(3 分) 小柴胡似乎有点调皮,喜欢往灌木丛里钻,仿佛在和农人捉迷藏。 13.作者通过写黄芩、小柴胡和益母草这三种小草,表达了怎样的思想感情?(4分) (三)古诗文阅读(18 分) 阅读下面的两首诗,完成 14题。(4 分) 寒菊 宋·郑思肖 花开不并百花丛,独立疏篱趣未穷。 宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。 14.联系陶渊明的《饮酒(其五)》,谈谈这两首诗中“菊”的形象有何不同?(4 分) 阅读下面两则文言短文,完成 15~18题。(14 分) 【甲】景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。” 孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之, 往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居 天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富 贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。” (节选自孟子《富贵不能淫》 【乙】张养浩,字希孟,济南人。幼有行义,尝出,遇人有遗楮币①于途者,其人 已去,追而还之。天历二年,关中大旱,饥民相食,特拜陕西行台中丞。既闻命,即散 其家之所有与乡里贫乏者,登车就道遇饿者则赈之死者则葬之。又率富民出粟,因上章 请行纳粟补官之令。闻民间有杀子以奉母者,为之大恸,出私钱济之。 7 到官四月,未尝家居,止宿公署,夜则祷于天,昼则出赈饥民,整天无少怠。每念 至,则抚膺痛苦,遂得疾不起,卒年六十。关中之人,哀之如失父母。 (节选自《元史列传》) 【注释】①楮币:元代的一种纸币。 15.解释下列句子中加点的词语。(3 分) (1)岂不诚.大丈夫哉: 诚:__________ (2)必敬必戒. 戒.:__________ (3)每念.至 念:__________ 16.把划横线句子翻译成现代汉语。(3 分) 夜则祷于天,昼则出赈饥民,整天无少怠。 17、文中划波浪线句子断句正确的一项是( )(3 分) A.登车就/道遇饿者则赈之/死者则葬之 B.登车/就道遇饿者/则赈之死者则葬之 C.登车就道/遇饿者则赈之/死者则葬之 D.登车就道/遇饿者则赈/之死者则葬之 18.结合【乙】文内容,说说张养浩能否算得上【甲】文孟子心中的“大丈夫”?(5 分) (四)名著阅读(8 分) 19.《昆虫记》是法国昆虫学家 创作的十卷本 巨著。《昆虫记》堪称科学 与文学完美结合的典范, 无愧于“昆虫的史诗 ”之美誉。(2分) 20.小雅同学在论坛上留下四个昆虫谜语,请你按照顺序猜出谜底。( )(3分) ①谜语:你看起来纯洁可爱,却是凶猛无比的食肉者。 ②谜语:为什么与自己的姐妹同类相残?为什么当妈妈前性情大变? ③谜语:你为后代做出无私的奉献,为而儿女操碎了心。 ④谜语:你是夜间狂热的狩猎者,是漂亮又贪婪的绿色歌手。 A.绿蝈蝈 螳螂 萤火虫 小甲虫 B.萤火虫 小甲虫 螳螂 绿蝈蝈 C.萤火虫 螳螂 小甲虫 绿蝈蝈 D.绿蝈蝈 螳螂 小甲虫 萤火虫 8 21.《昆虫记》有趣有味,有声有色,同学们想为这本书颁奖,你认为该奖项属于以下 哪个领域呢?请在下列选项中任选其一,并结合名著具体内容阐释理由。(3分) A.哲学之书 B.文学之书 C.科普之书 选择: ;理由: 三、写作(50分) 22 .阅读下面的文字,根据要求写作。 上,是向上攀登。成长路上,应该保持积极向上的心态,在有限的光阴里,尽自己 最大的努力向上攀登。向上的路常常更加坎坷崎岖,但在汗水淋漓过后也会迎来高处的 喜悦和自豪。 在你成长过程中,做过哪些“向上攀登”的事?你有什么收获和感悟?请就此写一 篇记叙文。 要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息; 不少于 600字。

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