内容正文:
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2024~2025学年度第一学期期末质量检测
八年级语文试卷
I阅读(共55分)
一、阅读下面的实用类文本,完成1~3题。(10分)
如何读一本书
①现在的人怎么读一本书?这里的人是指依然保持阅读习惯,每个月至少看一本书的阅读爱
好者。
②我发现最近有一种新趋势,就是许多阅读者已经习惯于把一整本斯书的电子文档奶给AI,
让A】读取之后榆出一份内容摘要,然后他们就去读这份几百字的文章。看完就算是读了这本书,
如其概要。至于说很多人关心的问题:如何如道一本书位不值得读?他们同样是利用AI,让带有
搜常功能的AI去抓取这本书的公开评论,做出是否值得阅读的判断。同样的,对于许多人喜欢的
所谓“千货”,也可以让AI直接提炼萃取。
③总体上来说,AI就像是他们的秘书,帮助他们做简报和摘要,事先过滤和处理信息。而他们
也不弄从头到尾阅读一本书,因此阅读效率得到极大提升。我把这种阅读方式称之为“AI代诀”。
④说到我自己,我依然保持着老师侮传统手工阅读的方式。一本书无论是电子版还是纸质版,
都是从序言一直谈到注释。怎么总结一本书是我自己的事,不用劳烦AI帮忙。因为我个人有一
种奇怪的逻辑一我不止想要读到文字,我还想透过一本书的表达方式、行文语气、内部结构读到
文字背后那个人。文宇就像是一个人的指纹,作者很难真正把自己的个性、习惯、缺陪彻底隐没在
文字下面。一直到今天,我都执物地认为书只是个中问介质,通过它实现的是作者和读者两个人之
间的联系,一个生命和另一个生命,一种生活和另一种生活的连接。阅读是通过理解作者的方式,
最终反过来理解自身,理解自身周田的世界。我把我这种阅谈方式称之为“人肉阅读”。
⑤我并没有想在两种阅读方式里分出个高下来。之所以要做上述对比,是因为我发现它们刚
好构成了所诩的“杠岭阅读法”。“杠铃闻读法”来自硅谷的马克·安德森,他在4年前接受将客访
谈时,谈到了自己的这种阅读方法,简单说就是:读书要么去诶最经典最基础的那些老书,要么去读
最近最流行的新书。前者可以帮谈者建立正确的思维框架,而后者则确保读者不会错过最斯的变
化和趋势。至于说中间那些平新不旧的书,则可以完全不去读一只看两头,不看中间,所以这霜
阅读方法叫作“杠铃阅读法”。
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⑥那么,这种阅读法会不会造成鲻失?马克·安德森在访谈中引用了他的理论依据一林迪
效应:一个事物存在的时问越长,则未来预期寿命越长。
⑦对于一些不易腐坏的事物,比如技术、观念、艺术作品等,它们每多存在一天,预期的寿命就
会变得更长一些;而那些容易腐坏的事物,它们每多存在一天,预期的寿命就会变得更短一些。根
据林迪效应提供的这种思路,那些最经典最基础的老书已经存活了很多年,它们经历过时间的考
险,证明了自己的稳定性,进而证明了自身的价值,在一个多变的世界里,它们的存在不受脆弱性的
影响,因此值得去认真阅读。而那些不新不旧的书,还需要等待时问的洗礼,而它们中的大多数会
随着时光流逝而腐杯,逐浙被人忘却,不值得为此液费时间。
⑧这样希起来,AI代读的方式刚好在杠铃阅读法读斯书那一头,而人肉阅读的方式刚好在杠
钤阅读法读老书的那一头。了解新动态、新趋势要快速,要凝练,要多样,而学习经典、学习基础、学
习框架要全面,要深入,要仔细。
⑨所以我也在想,我用同一种方式读所有书,是不是木身也有问题?事实上,许多斯书可能不
值得从头读到尾,太多作者为了骗稿费,把三句话的事情写成了一本书。
@最后,大多数人其实不阅读,所以杠铃还是哑铃阅读法,AI代读还是人内阅读都不重要。未
来只存在AI代读,而且AI代谈完之后还需要AI生成讲解视频,而且视频最好不要超过2分半
钟。
1关于AI阅读和人肉阅读的理解,下列选项中不符合文意的一项是(3分)
A使用AI阅读法时,读者能快速高效提取书中核心内容,使用人肉阅读法时,读者需要通读全文
才能获得对书的整体理解。
B.使用AI阅读法时,读者的理解以AI的理解为前提;使用人肉阅读法时,读者通过自己的思考
生成个性化的解读。
C.使用AI阅读法时,AI可以主动搜紫、判断并过滤不值得读的书,使用人肉阅读法时,读者要自
己思考判断书是否值得读。
D.使用AI阅读法意味指读者更希望高效获取信息;使用人肉阅读法意味者读者更希塑通过阅读
书籍理解作者从而启示自我。
2.为什么“杠铃阅读法”是合理的?下列选项中不正确的一项是(3分)
A林迪效应作为依据印证了经典书籍因存在久而具备的阅读价值。
B.阅读含有最新变化趋势的流行书籍适合用AI阅读法来高效阅读。
C处于中间的书箱还来经过时间的筛选,不值得读的概率相对更大。
D两头的书籍因经典或流行,能满足读者提升自我或不落伍的需求。
合全文说说,作者对阅读有什么主张?(4分)
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谤下面的文学类文本,完成4一7题。(20分)
随顺而活
①9月中旬的一天,我和香凝妈妈在野林子里捡晚束后归家途中,偏然警见几个人正因着一探
树,竹竿挥舞问,隐约可见采子纷纷落下。两天后,我独自在林问漫步,见那树下空无一人,使快步
上前查看,惊喜地发现那竟是一採橄榄树」我想到它长在略边,恐怕早已祓他人留意,果子所刺无
几,于是在好奇心的驱使下,我决定继续深入林中探子。这一探寻,竟让我发现了一个大惊喜。距
离那棵树不过几十米,就有两探揪榄树静静地伫立在那里,仿佛在等待着我的到朵。继续前行,三
百米外,一裸枝紫叶茂的揪揽树映入眼帘,我毫不犹球地钻了进去,捡拾着那满树的落果。抬头间,
我又在不远处的二十米处发现了一探批榄树!就这样,一操接一棵,我总共发现了十朵禄嫌榄树」
②这些嫩榄树下从未有人踏足,最开始的落果已经干枯,而斯鲜的、自然成熟的嫩榄则如同青
绿色的鸠子蛋般散落在落叶和枯枝上。每一个橄榄都仿佛在向我发出呼唤,邀请我将它们带回家。
从那天起,我每天都迫不及待地窄进我的批榄林,双默地检拾着揪榄树送给我的礼物。
③检果果这事要检得盆满体满,是常要一些技巧的。没有细致入微的观察,这些敬榄树我许北
会在我的视线中悄然溜走。而且我不明白,人们为什么只盯着那棵树,为什么不走远一点,去发现
更多的橄榄树。这林子每天都有很多人路过,绝大多数,也就是在常规的自认安全的路上走走,像
我一样有胆量高开大路钻进林子的,极少,还愿意认识几裸树的,更少。
④有一天,一个人猫在林子里捡揪揽的时候,脑子里忽然冒出四个字:随顺而活。
⑤我真是随版而活。时命运的赐予,好像从来都是接受和惑激,似乎从来抗拒和挑别。陪读按
说是个苦差事,无聊透顶外加焦虑柳郁,因为能够捡果果,最近我把自己过得甜极了,甜得就像来广
州旅游一样。
⑥我的生活永远跟着季节走。到了秋天,就干点秋天滋千的事。果子熟了,北把它们收了。酸
枣熟了检酸束,揪榄落了控城揽,板栗裂了检板采,等到最后一批果子落尽,一年的好日子,也就到
头了。
⑦此外,心情一直跟着心性走。喜欢大自然,就靠山而居,靠图而居。源源不断的乐趣,都是因
为这个“靠”字发散而来。
图随顺而活,即是学会在每个瞬问拆索、发现并沉漫其中的美好。它救会我们不沉溺于过往的
回忆,也不对来知的明天心怀恐惧。在检拾酸枣的片刘,我们全心全竞地休会每颗果实带来的意外
之喜:在寻竟嫩揽之时,我们满心欢喜地享受每一次发现的乐趣。身处长沙,岳麓山的燕坡壮丽、葱
都林木,成为我们领略自然之美的绝佳舞台;身在广州,华南植物园的紫茂多样、生态奇观,则让我
们陶醉于大自然的鬼斧种工。当我们与自然外境找到那份相互顺应、和谐共生的微妙平街时,生命
的状态便如同被大自然的恩泽所滋养,变得他满、安详且充满生机。随版而活,就是学会与自然和
谐共处,让生命之树在自然的怀抱中茁壮成长,妃放出最绚烂的光彩。
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⑨当盘,随顺而活,还意味着我们要怀端一颗永远开放、永远好奇的心,像海绵吸水般接纳周遵
的一切,当我们的内心与外界环境找到那份和谐共融的微妙平衡,生命的画卷便自然而然地铺展
开来,炮满、宁静且充满生机。如此,我们方能真正地活在当下,享受生活的每一刻。
©随顺面活。你是怎样的,沈把自己送到怎样的生活里去。
4结合义章0~③段内容,说说我是如何“随顺而话”的。(4分)
5结合文章0~⑦段内容,说说作者为什么说“我真是随顺而活”。(6分)
6结合文章⑧~@段内容,说说在作者看来为什么要随顺而活。(4分)
7结合全文内容,说说作者主张我们该如何随顺而活。(6分)
三、阅读【混虫记》节选部分,完成8、9题。(7分)
巴格利维用楚脚的拉丁文描迷他捕捉狼妹的方法。我像他所说的“设陷阱的农民”那样,在洞
口晃动麦热,粮仿壁蜂喻喻的叫声,试图吸引狼蛛的注意力,让它以为有猎物出现,从而班出涧来。
这办法淡有奏放。狼蛛确实离开了它那隐藏的房间,在垂直地道里往上爬了一点儿,想看看润口是
什么东西在响:然而这家伙很快识破了我的诡计,爬到一半就不动了。一旦有风吹草动,它就重斯
回到地下,消失在洞穴深处。
如果壮福尔的方法在我所处的环境下可以采用的话,它可能会更加有效。趁狼妹的注意力被
麦热吸引时,把小刀迅速插进去堵住它的退路,这种办法在土质适宜的条件下十拿九稳。然而很可
措,我这里不行。这儿土质太硬,这么做无异于要把刀插进凝灰岩里。
我只能想想其他办法。我把一根麦移尽可能深地仲进河里,麦移秘拉饱满,狼蛛刚好可以咬
住。我轻轻晃动诱年,不停旋转。狼妹被这陌生的东西碰到,想要自卫,就张口去咬。我感到狼蛛
上的了,咬住了麦穗,就授授地、小心乳翼地把麦愁往外拉。狼妹则用足抵住涧壁,把麦移往下面
拖。就这样一上一下,当狼妹来到垂直通道时,我尽量躲起来,以免它一见到我就松开诱年逃回涧
底。我一点一点地把狼妹拖到洞口,现在到了关健时刻一如果我继续悦慢拉,狼妹一旦意识到自
己要高开洞穴了,就会立刻掉头跑回去:这样没法把这家伙骗出来。正确的办法是当它刚来到地面
附近时,就迅速猛地一拉。这招出其不意,狼妹还来不及松口,就被扔到离河口几寸开外的地方。
这时候要拆住它简直易如反掌,离开河穴的狼妹惊慌失措,甚互都忘了逃跑。只需片刘工夫,我就
用麦粘将它赶到了维形纸袋里。
8.清用简沾的语言概括选段内容。(3分)
背根据选段内容,分别概括狼妹和“我”的特点。(4分)
四、阅读下面的唐诗,完成第10题。(3分)
谢公亭·盖谢朓范云之所游
李白
谢亭需别处,风景每生愁。
客散青天月,山空碧水流。
池花春映日,窗竹夜鸣秋。
今古一相换,长歌怀旧游。
【注】谢亭:即谢公亭,在安微宜城城北,南齐著名诗人谢肱任宣城大守时所建。谢影在此送别过友人,
10.下列对本诗内容和感的理解,不正确的一项是(3分)
A首联中,当年谢公与友人的“离别处”每每引动诗人李白的愁情。
B领联中,“青天月”和“碧水流”描绘了谢公亭寂突而美好的环境。
C,颈联中,“池花”与“窗竹”表明李自已找到了一个人独处的快乐。
D尾联中,“一相接”和“怀旧游”体现了李白对谢公的追慕和缅怀。
五、阅读下面的文言语段,完成11~14题。(15分)
品因君乐较,为燕昭王合五回之兵而攻齐,下七十余城,尽那县之以属燕。三城来下,而燕昭王
死。急王即位,用齐人反问,疑乐毅,而使附劫代之将。乐款奔赵,赵封以为望诸君。齐田单诈喷
动,卒败燕军,复收七十城以复齐。
燕王梅,识赵用乐毅来燕之枚以伐燕。燕王乃使人让乐毅,且湖之曰:“先王举国而委将军,普
军为燕玻齐,报先王之仇,天下英不振动,赛人岂敢一日而忘将军之功哉!会先毛弈群臣塞人斯费
位左右迟赛人。寡人之使骑劫代将军,为将军久暴露于外,故召将军,且休计事。将军过听,以与年
人有称”,遂扔燕而归赵。将军自为计则可矣,而亦何以报先王之所以通将军之意乎!”
望诸君乃使人献书报燕王曰:“臣不佞,不能奉永先王之教,以顺左右之心,恐抵斧质之罪,以伤
先王之明,而又害于足下之义,故透逸奔地。自负以不肖之罪,故不敢为碎说。今王使使者数之罪,
臣恐待御者之不察先王之所以畜车臣之理,而又不白于臣之所以事先王之心,故敢以书对,”
注释:①骑劫:人名。②强:嫌隙。
11.下列对句中加点词的理解,不正确的一项是(3分)
A乘张之敝
敝:疲敝
B举国而委将军
委:含弃
C,遂捐燕而归赵
捐:抛弃
D今王使使者数之罪
数:数说
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对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)
会先王弃群臣寨人新即位左右误赛人
A.会先王/弃祥臣/雾人新即位/左右误葬人
B.会先王弃群臣/赛人新/即位左右/误察人
C.会先王弃群臣/寡人新即位/左右误寡人
D.会先王/弃群臣/寡人新即/位左右误寡人
13.下列对文本内容的理解,不正确的一项是(3分)
A乐毅为燕昭王攻下了齐国七十多座城池,后来却被燕惠王怀疑。
B燕惠王即位后,认为乐毅是齐国人的间谍,于是剥夺了他的兵权。
C,惠王害怕赵国任用乐毅后趁机讨伐燕国,于是主动派人联系乐毅。
D.乐毅解释自己投奔赵国是无奈之举,同时表明自己对先王的忠心。
14.请将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
齐田单诈骑劫,卒败燕军,复收七十城以复齐。
Ⅱ表达(共65分)
六、阅读下面的材料,完成15一19题。(15分)
与“信息茧房”“孤岛效应”“数字鸿为”等湘联系的,是“井蛙共振”。井蛙不可以语于海。“井
蛙”,当然不是个好词。
多年前,人们津津乐道于互联网了各种壁垒,让世界变得越来越平,诸如“网络冲浪”
“馆息高速公路”之类的词语,就映射着人们—的秦情与一的心理。但随着网络技术
的飞速发展,信息过载节给人的也随之而来。
此时,网络就像一位“和蔼可亲”的长者,密切注视着你,窥探着你。通过越来越智能化的新准
推送,算法推荐,让许多人沉浸于偏食、偏听、偏信的“过泌气泡”中,有源源不断的悦耳之声,谁还
耐须听那些刺耳的声音?对胃口的东西取之不尽,谁还想去尝试其他味道?于是,“茧房”和“孤岛”
使形成了。
互联网原本想让那些井底之蛙看者井外的世界,然而,并底之蛙却借听网络,找到了更多的同
类。①他们彼此打气鼓劲,相互支持肯定,观念和意识逐浙因化偏激,共同提高聒操的声量,报本不
愿意去了解井外的世界,反而让井口更加狭窄。②因此,一些极度反智、偏狭的论调,脚能不斯辣骄
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作。③动辄便要起诉某人、打倒来人、珠黑某人,在“共坂”中,存在感和成就感不断膨胀,进而倍入
恶性循环。④个中还有莱些伪装的“井处”湖风,点火,企图借此收到流量。
潜移霖化中【A】不少人由最初被动地接受推送【B】筛选,逐浙发展为有意识地过滤、屏蔽【C】
因此,必领保持警醒【D】捉高思拼能力,保留一条“玻莹之路”。
15.下列词语中,有错别字的一项是(3分)
A茧房
B壁角
C和蔼
D.聒燥
16.依次填人文中横线处的词语,恰当的一项是(3分)
多年前,人们津津乐道于互联网
了各种壁岳,让世界变得越来越平,诸如“网络冲
浪”信息高遂公路”之类的河语,就映射着人们
的豪情与的心理。但随者网
络技术的飞递发展,信息过找带给人的
也随之而朵。
A抹去
好奇
奔腾
疲劳
B抹平
好奇
奔腾
疲惫
C抹去
奔腾好嵛
菠劳
D.块平
奔腾
好奇
疲惫
17.依次填人文中方括号处的标点符号,不正确的一项是(3分)
潜移获化中【A】不少人由最初被动地接受推送【B】蒋逃,近淅发展为有意识地过池、屏鼓
【C】因此,必须保持警征【D】提高思辨能力,保留一条“攻茧之路”。
A.,
B.,
C..
D.
18下列对文中画线句子的修改,最恰当的一项是(3分)
通过越来越智能化的粉准推送,算法推荐,让许多人沉浸于偏食、偏听、偏信的“过滤气泡”
中。
A通过越来越智能化的算法推#,精准推送,让许多人沉漫于偏食、偏听、偏信的“过滤气泡”巾。
B.网络通过越来越智能化的箱准推送,算法推荐,让许多人沉漫于偏听、偏食、偏信的“过滤气
泡”中。
C,通过越来越智能化的精准推送,算法推荐,让许多人沉浸于偏食、偏听、偏信的“过滤气泡”巾。
D网络通过越来越智能化的算法推荐,精准推送,让许多人沉浸于偏听、偏食、偏信的“过滤气
泡”中。
19将“这就是“井址共叛”,它将来声不昕放大、扩散,使之具有越来越经的玻杯性力量”这句话还原
到文中,最恰当的一项是(3分)
A.①
B.②
C.③
D.④
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七、作文(50分)
20.阅读下面的材料,根据要求写作。(50分)
李校里,小明对自己上课时随意插话的认识,由“个人违规”上升为“彩响斑级风气”,于是端正
行为,收按了梦许:同络上,网民对传撸虚低不良信息的认识,由“入卦好玩”上升为“彩响社会整体
的信息环境”,从此逆旗排析,敢获了安心:社会中,记者对新闻报道的认识由“真实发声”上升为“影
响社会公共典论氛田”,从而注言镇行,成就自我,
可见,认识的提升可以收获更好的人生。
请你根据对上述文字的理解和思考,结合自己的经历或感受,写一篇文章。
要求:依据材料的整体语意立意,不少于600字。文中如果出现自己的姓名或校名,谐以化名
代替。
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