内容正文:
结业测试卷(范围:第六、七、八章)(基础篇)
【人教A版2019】
考试时间:120分钟;满分:150分
姓名:___________班级:___________考号:___________
考卷信息:
本卷试题共19题,单选8题,多选3题,填空3题,解答5题,满分150分,限时120分钟,本卷题型针对性
较高,覆盖面广,选题有深度,可衡量学生掌握本章内容的具体情况!
第I卷(选择题)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。
1.(5分)(24-25高一下·全国·课后作业)下列说法中正确的是( )
A.若,则 B.若与共线,则与方向相同或相反
C.若为单位向量,则 D.与非零向量共线的单位向量是
2.(5分)(24-25高一下·全国·随堂练习)若复数为纯虚数,则实数的值为( )
A. B. C.1 D.
3.(5分)(24-25高一下·全国·课前预习)如图所示的组合体,则由下列所示的哪个三角形绕直线l旋转一周可以得到( )
A. B. C. D.
4.(5分)(24-25高一下·全国·期中)已知为实数,i为虚数单位,若,则等于( )
A. B.1 C. D.-1
5.(5分)(23-24高一下·广西玉林·期中)已知向量,若,则与夹角的余弦值为( )
A. B. C. D.
6.(5分)(23-24高一下·辽宁葫芦岛·期末)斛是我国古代的一种量器,如图所示的斛可视为正四棱台,若该正四棱台的上、下底面边长分别为2,4,侧面积为24,则该正四棱台的体积为( )
A.56 B. C. D.
7.(5分)(23-24高一下·甘肃临夏·期末)在中,若,则此三角形为( )
A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等边三角形 D.等腰或直角三角形
8.(5分)(23-24高一下·四川成都·期末)如图,在正方体中,E,F,M,N分别为棱AB,AD,,的中点,过E,F,M,N四点作该正方体的截面,则下列说法错误的是( )
A.该截面是六边形 B.平面
C.平面平面 D.该截面过棱的一个三等分点
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目的要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。
9.(6分)(24-25高一下·全国·课后作业)若复数,其中为虚数单位,则下列结论正确的是( )
A.的虚部为 B.为纯虚数 C.的实部为1 D.是实数
10.(6分)(24-25高一下·全国·课后作业)中,D为AB上一点且满足.若P为线段CD上一点,且(为正实数),则下列结论正确的是( )
A. B.
C.的最大值为 D.的最小值为3
11.(6分)(24-25高一下·全国·单元测试)如图,在正方体中,为底面的中心,为棱的中点,则下列结论中正确的是( )
A.平面 B.平面
C.二面角等于 D.异面直线与所成的角等于
第II卷(非选择题)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.(5分)(24-25高一下·全国·随堂练习)已知(其中),则实数x,y的值分别为 .
13.(5分)(24-25高一下·全国·课后作业)如图A,B两点在河的两岸,在B同侧的河岸边选取点C,测得,则A,B两点间的距离为 米.
14.(5分)(23-24高一下·天津南开·期末)长方体中,,,O是的中点,则直线AO与平面所成角的正切值为 .
四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤。
15.(13分)(23-24高一下·安徽六安·期末)如图,四边形ABCD是平行四边形,四边形ABDE是矩形.
(1)找出与相等的向量;
(2)找出与共线的向量.
16.(15分)(23-24高一下·四川内江·阶段练习)已知i是虚数单位,复数.
(1)当复数z为虚数时,求m的取值范围;
(2)当复数z在复平面对应的点在第二象限,求m的取值范围.
17.(15分)(23-24高一下·河南郑州·期中)如图所示,为四边形的斜二测直观图,其中,,.
(1)求平面四边形的面积及周长;
(2)若四边形以为旋转轴,旋转一周,求旋转形成的几何体的体积及表面积.
18.(17分)(23-24高一下·青海·期末)在中,角A,B,C的对边分别为a,b,,已知.
(1)求;
(2)若的面积为,求的周长.
19.(17分)(23-24高一下·广西玉林·期中)如图,在三棱柱中,侧面均为正方形,,,点D是棱的中点,点O为与交点.
(1)求证:平面;
(2)求点到平面的距离.
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结业测试卷(范围:第六、七、八章)(基础篇)
参考答案与试题解析
第I卷(选择题)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。
1.(5分)(24-25高一下·全国·课后作业)下列说法中正确的是( )
A.若,则 B.若与共线,则与方向相同或相反
C.若为单位向量,则 D.与非零向量共线的单位向量是
【解题思路】由零向量的定义判断A;通过举反例判断B;由单位向量的定义判断C;直接写出与非零向量共线的单位向量来判断D.
【解答过程】对于A,只有零向量的模为,故A正确;
对于B,当时,显然与共线,但零向量的方向是任意的,故B错误;
对于C,根据单位向量的定义可知,单位向量的模相同,但方向是任意的,所以不一定相等,故C错误;
对于D,与非零向量共线的单位向量有两个,与方向相同的是,与方向相反的是,故D错误.
故选:A.
2.(5分)(24-25高一下·全国·随堂练习)若复数为纯虚数,则实数的值为( )
A. B. C.1 D.
【解题思路】根据纯虚数的定义即可列关系求解.
【解答过程】由于为纯虚数,
所以且,
解得,
故选:C.
3.(5分)(24-25高一下·全国·课前预习)如图所示的组合体,则由下列所示的哪个三角形绕直线l旋转一周可以得到( )
A. B. C. D.
【解题思路】旋转后的几何体是由两个共底的圆锥组合而成的立体图形,再根据四个选项中三角形的特征及旋转轴即可作出判断.
【解答过程】A旋转一周是圆锥,不满足题意;
B旋转一周是两个圆锥,满足题意;
C旋转一周是圆锥,不满足题意;
D旋转一周是圆柱挖去一个圆锥的几何体,不满足题意.
故选:B.
4.(5分)(24-25高一下·全国·期中)已知为实数,i为虚数单位,若,则等于( )
A. B.1 C. D.-1
【解题思路】根据虚数不能比较大小,可以求出m,进而再用复数的除法运算求解即可.
【解答过程】因为,所以为实数,且解得.
故.
故选:A.
5.(5分)(23-24高一下·广西玉林·期中)已知向量,若,则与夹角的余弦值为( )
A. B. C. D.
【解题思路】根据平面向量垂直的坐标表示求得向量,再利用平面向量夹角的坐标计算公式求值即可.
【解答过程】因为,所以,
因为,所以,解得,所以,
设与夹角为,则,
即与夹角的余弦值为.
故选:A.
6.(5分)(23-24高一下·辽宁葫芦岛·期末)斛是我国古代的一种量器,如图所示的斛可视为正四棱台,若该正四棱台的上、下底面边长分别为2,4,侧面积为24,则该正四棱台的体积为( )
A.56 B. C. D.
【解题思路】先根据正四棱台的侧面积求出斜高,再求正四棱台的高,根据四棱台的体积公式求解.
【解答过程】由 为四棱台的斜高.
设四棱台的高为,则,
所以四棱台的体积为:.
故选:C.
7.(5分)(23-24高一下·甘肃临夏·期末)在中,若,则此三角形为( )
A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等边三角形 D.等腰或直角三角形
【解题思路】根据正弦定理边角互化,结合三角恒等变换可得求解.
【解答过程】由可得,
又,
所以,
由于为的内角,所以,
故为等腰三角形,
故选:B.
8.(5分)(23-24高一下·四川成都·期末)如图,在正方体中,E,F,M,N分别为棱AB,AD,,的中点,过E,F,M,N四点作该正方体的截面,则下列说法错误的是( )
A.该截面是六边形 B.平面
C.平面平面 D.该截面过棱的一个三等分点
【解题思路】先根据已知四个点确定截面判断A,D选项,根据面面平行判定定理判断C,应用线面垂直判断B选项.
【解答过程】过E,F,M,N四点,确定截面的一条边,延长交 于一点,连接该点与点即可得到与棱的交点,利用公理3确定交线,同样的方法找出其它交线,即可得到截面如图所示:
该截面是六边形,分别是的中点,故A正确,D选项错误;
在正方形中,,平面平面 ,
平面,平面,所以平面平面,所以,
同理可得平面平面,所以平面;
因为平面平面,所以平面,
因为平面平面,所以平面,
平面,平面,
所以平面平面,C选择正确;
因为平面,平面平面,所以平面,B选项正确.
故选:D.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目的要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。
9.(6分)(24-25高一下·全国·课后作业)若复数,其中为虚数单位,则下列结论正确的是( )
A.的虚部为 B.为纯虚数 C.的实部为1 D.是实数
【解题思路】利用复数除法求出,再逐项判断即得.
【解答过程】依题意,,
对于AC,的实部是1,虚部是,A错误,C正确;
对于B,是纯虚数,B正确;
对于D,是实数,D正确.
故选:BCD.
10.(6分)(24-25高一下·全国·课后作业)中,D为AB上一点且满足.若P为线段CD上一点,且(为正实数),则下列结论正确的是( )
A. B.
C.的最大值为 D.的最小值为3
【解题思路】根据平面向量基本定理,结合三点共线的向量性质、基本不等式逐一判断即可.
【解答过程】,故A正确;
由,
所以,又三点共线,
,即,故B错误;
由为正实数,,得,当且仅当时等号成立,故C错误;
,当且仅当时等号成立,故D正确.
故选:AD.
11.(6分)(24-25高一下·全国·单元测试)如图,在正方体中,为底面的中心,为棱的中点,则下列结论中正确的是( )
A.平面 B.平面
C.二面角等于 D.异面直线与所成的角等于
【解题思路】对于A,连接,交于,连接、,证明即可由线面平行判定定理得平面;对于B,证明平面即可得证平面;对于C,求证为二面角的平面角即可得解;对于D,由得为异面直线与所成的角,从而依据正三角形得解.
【解答过程】对于A,连接,交于,连接、,
则由正方体性质可知且,
所以四边形为平行四边形,故.
因为平面,平面,所以平面,故A正确;
对于B,连接,因为为底面的中心,为棱的中点,所以,
由正方体性质有、平面,
因为平面,所以,
又,平面,
所以平面,又平面,
所以,同理可得,又,平面,
所以平面,故平面,故B正确;
对于C,由正方体性质可知,又平面,
所以平面,又平面,
所以,,又
所以为二面角的平面角,显然不等于,故C错误;
对于D,因为,所以为异面直线与所成的角,
由正方体性质可知为等边三角形,所以,故D正确.
故选:ABD.
第II卷(非选择题)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.(5分)(24-25高一下·全国·随堂练习)已知(其中),则实数x,y的值分别为 1,1 .
【解题思路】根据复数相等的充要条件,即可求解.
【解答过程】根据可得且,
解得或者,
由于,所以,
故答案为:1,1.
13.(5分)(24-25高一下·全国·课后作业)如图A,B两点在河的两岸,在B同侧的河岸边选取点C,测得,则A,B两点间的距离为 米.
【解题思路】求出,结合正弦定理即可求解.
【解答过程】由题意,
由正弦定理得,
故,故A,B两点间的距离为.
故答案为:.
14.(5分)(23-24高一下·天津南开·期末)长方体中,,,O是的中点,则直线AO与平面所成角的正切值为 .
【解题思路】根据给定条件,利用几何法求出直线与平面所成角的正切即可.
【解答过程】长方体中,平面平面,
则直线与平面所成的角等于直线与平面所成的角,
取中点,连接,由是的中点,得,而平面,
于是平面,即为直线与平面所成的角,
由,,得,
在中,.
所以直线与平面所成角的正切为.
故答案为:.
四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤。
15.(13分)(23-24高一下·安徽六安·期末)如图,四边形ABCD是平行四边形,四边形ABDE是矩形.
(1)找出与相等的向量;
(2)找出与共线的向量.
【解题思路】(1)根据相等向量的定义写出即可;
(2)根据共线向量的定义直接写出.
【解答过程】(1)由四边形ABCD是平行四边形,四边形ABDE是矩形知,
与的长度相等且方向相同,所以与相等的向量为.
(2)由题干图可知,与方向相同,与方向相反,
所以与共线的向量有.
16.(15分)(23-24高一下·四川内江·阶段练习)已知i是虚数单位,复数.
(1)当复数z为虚数时,求m的取值范围;
(2)当复数z在复平面对应的点在第二象限,求m的取值范围.
【解题思路】(1)由虚数的概念列方程求解即可;
(2)由复数的几何意义得,解不等式即可得解.
【解答过程】(1)因为复数虚数,所以
解得,且
(2)因为复数在复平面内对应的点在第二象限,所以,
解之得,得.
所以实数的取值范围为.
17.(15分)(23-24高一下·河南郑州·期中)如图所示,为四边形的斜二测直观图,其中,,.
(1)求平面四边形的面积及周长;
(2)若四边形以为旋转轴,旋转一周,求旋转形成的几何体的体积及表面积.
【解题思路】(1)把直观图还原为原平面图形,得四边形是直角梯形,由此求出平面四边形的面积和周长;
(2)四边形以为旋转轴,旋转一周,旋转形成的几何体是圆柱与圆锥的组合体,计算它的体积和表面积即可.
【解答过程】(1)把直观图还原为原平面图形,则四边形是直角梯形,
其中,,,如图所示:
所以平面四边形的面积,
又,
所以四边形的周长;
(2)四边形以为旋转轴,旋转一周,旋转形成的几何体是圆柱与圆锥的组合体,
其中圆柱的底面半径为,高为,圆锥的底面半径为,高为,母线长为,
则旋转体的体积为,
表面积为.
18.(17分)(23-24高一下·青海·期末)在中,角A,B,C的对边分别为a,b,,已知.
(1)求;
(2)若的面积为,求的周长.
【解题思路】(1)利用正弦定理结合两角和的正弦公式即可求解;
(2)利用三角形的面积公式可求得,利用余弦定理可得出的值,即可得解.
【解答过程】(1)因为,
所以
即.
因为,所以,
所以,因为,所以.
(2)由(1)可知,则.
因为的面积为,所以,解得
由余弦定理得,
则.
故的周长为.
19.(17分)(23-24高一下·广西玉林·期中)如图,在三棱柱中,侧面均为正方形,,,点D是棱的中点,点O为与交点.
(1)求证:平面;
(2)求点到平面的距离.
【解题思路】(1)根据已知可得,再由线面平行的判定证结论;
(2)根据已知是等腰直角三角形,应用线面垂直的判定和性质证 ,并求出相关线段长,应用等体积法有,求点面距离.
【解答过程】(1)由O是的交点,又为正方形,则O为的中点,又D是中点,
在中,又面面,故平面.
(2)三棱柱中,,且,
易知是等腰直角三角形,点D是棱的中点,
所以,
四边形为正方形,,则,
又,而,且,则,
由在面内,则面,面,
所以 ,而,在面内,
则面,面,故 ,所以,
由,则,又,
若到平面的距离为d,则,可得.
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