7.2 不等式的基本性质(课件)2024-2025学年华东师大版七年级数学下册

2025-01-13
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版七年级下册
年级 七年级
章节 7.2 不等式的基本性质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.62 MB
发布时间 2025-01-13
更新时间 2025-01-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-13
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来源 学科网

内容正文:

七下数学 HDSD 7.2不等式的基本性质 第7章 一元一次不等式 1.类比等式的基本性质,探索并掌握不等式的基本性质. 2.经历依据不等式的基本性质对不等式进行变形的过程,能进行与不等式有关的推理说明. 学习目标 等式的基本性质2:等式两边都乘以(或都除以)同一个数(除数不能为0),所得结果仍是等式. 等式的这些基本性质适用于不等式吗?不等式有哪些基本性质呢? 等式的基本性质1:等式两边都加上(或都减去)同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式. 课堂导入 3 知识点 不等式的基本性质 (甲) (乙) 100g 50g 结论: 100>50 100+20>50+20 120>70 120-20>70-20 新知探究 知识点 用代入消元法解二元一次方程组 4 知识点 不等式的基本性质 (1)5>3, 5+2___3+2 , 5-2___3-2 ;   (2)-1<3, -1+2___3+2 , -1-3___3-3 ; 根据发现的规律填空: 不等式的两边都加上(或都减去)同一个数,不等号的方向______. 不变 ﹥ ﹥ ﹤ ﹤ 思考:用“﹥”或“﹤”填空,并总结其中的规律: 新知探究 知识点 用代入消元法解二元一次方程组 5 知识点 不等式的基本性质 (3) 6>2, 6×5____2×5 , 6×(-5)____2×(-5) ; (4)–2<3, (-2)×6___3×6 , (-2) ×(-6)___3×(-6 ) 不等式的两边都乘以同一个正数,不等号的方向_____; 而都乘以同一个负数,不等号的方向_____; 改变 ﹥ ﹤ ﹤ ﹥ 不变 新知探究 知识点 用代入消元法解二元一次方程组 6 知识点 不等式的基本性质 + C -C 不等式的基本性质1:不等式的两边都加上(或都减去)同一个数,不等号的方向不变. 如果a>b,那么a+c>b+c,a-c>b-c. 新知探究 知识点 用代入消元法解二元一次方程组 7 知识点 不等式的基本性质 不等式的性质2 不等式的两边都乘以(或都除以)同一个正数,不等号的方向不变. 如果a>b,并且c>0,那么ac____bc, > > 如果a>b,并且c<0,那么ac ____bc, ﹤ ﹤ 不等式的性质3 不等式的两边都乘以(或都除以)同一个负数,不等号的方向改变. 新知探究 知识点 用代入消元法解二元一次方程组 8 知识点 不等式的基本性质 (1)不等关系具有传递性,即如果a>b且b>c,那么a>c.它也可以作为推理的依据. (2)作差比较法:要比较a与b的大小,只需要比较a-b与0的大小,即如果a-b>0,那么a>b;如果a-b<0,那么a<b.反之也成立. 新知探究 知识点 用代入消元法解二元一次方程组 9 知识点 不等式的基本性质 例1 设a>b,用“<”“>”填空并回答是根据不等式的哪一条基本性质. (1) a - 3____b - 3; (2) a÷3____b÷3 (3) 0.1a____0.1b; (4) -4a____-4b (5) 2a+3____2b+3; (6)(m2+1)a____ (m2+1)b(m为常数) > > > > > < 不等式的基本性质1 不等式的基本性质2 不等式的基本性质2 不等式的基本性质3 不等式的基本性质1,2 不等式的基本性质2 新知探究 知识点 用代入消元法解二元一次方程组 10 知识点 不等式的基本性质 例2 已知a<0,用“<”“>”填空: (1)a+2 ____2;  (2)a-1 _____-1; (3)3a______0; (4)- ______0; (5)a2_____0; (6)a3______0; (7)a-1_____0;  (8)|a|______0. < < < > < > < > 新知探究 知识点 用代入消元法解二元一次方程组 11 1.若a<b,则下列式子错误的是( ) A. a+3<b+3 B. a-6<b-6 C. 6a<6b D. -8a<-8b D 随堂练习 2.若a>3,则下列各式正确的是( ) A. a+1<4 B. a-3<0 C. a-4>-1 D. a-2<1 C 随堂练习 3.a是一个整数,你能确定a与3a的大小吗? 解:当a>0时, a<3a; 当a=0时, a= 3a; 当a<0时, a>3a. 随堂练习 4.若2a+2b-1>3a+b,求a,b的大小关系,并说明理由. 解:a<b.理由如下: 不等式的两边减(3a+b),得-a+b-1>0, 不等式两边加1,得b-a>1,∴a<b. 随堂练习 基本性质1 不等式的基本性质 基本性质2 基本性质3 不等式的两边都加上(或都减去)同一个数,不等号的方向不变. 不等式的两边都乘以(或都除以)同一个正数,不等号的方向不变. 不等式的两边都乘以(或都除以)同一个负数,不等号的方向改变. 课堂小结 $$

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