第一单元 第5课时 看图列式（教学课件）数学西南大学版一年级下册（新教材）

第5课时 看图列式 小学数学·一年级（下）·西师 使学生能初步了解括线和问号所表示的意思，会从括线表示的实际问题中收集信息，说清已知什么，要求什么。 培养学生观察能力和发现问题的能力。 使学生感受到教学在生活中应用的乐趣，激发学生学习的兴趣和欲望。 01 03 02 学习目标 重 理解比多比少问题用减法计算的道理。 运用画图策略解决比多比少的数学问题。 重 点 难 点 重点 难点 13－9 18－9 17－9 15－9 16－9 12－9 14－9 11－9 4 3 5 8 6 2 9 7 送信 课前引入 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com/ 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com/ 探究新知 学习任务一 根据图中的数学信息提问题，并列式计算。 探求新知 问：灰兔有多少只 白兔5只 草地上共有11只兔。 探求新知 数学信息： 草地上共有11只兔白兔5只 问题： 灰兔有多少只? 图中发现了哪些数学信息和问题？ 探求新知 草地上共有11只兔。 其中白兔5只。 灰兔有多少只? 要解决的问题： 11-5= 6（只） 答：灰兔有6只。 探求新知 11只 ?只 － = （只） 11 5 6 探求新知 这个结果对吗？ 小灰兔的6只加上小白兔5只等于11只兔子，解答正确。 探求新知 小试牛刀 学习任务二 小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只，母鸡有几只？ － = （只） 14 6 8 与解决问题无关 小试牛刀 公共汽车上一共有18人，男的有9人，儿童有1人。公共汽车上有女的多少人？ 18－ 9= 9（块） 小试牛刀 1.小明有 10 个苹果和 5 个梨，吃了 4 个苹果，还剩几个苹果？ 10 － 4= 6（块） 小试牛刀 达标练习 学习任务三 求从12里面去掉3是多少 1. 12 - 3 9 朵 达标练习 求从15里面去掉8是多少 2. - 15 8 7 达标练习 补充练习 - 15 8 7 个 15 - 6 9 个 已经写 没有写 15 达标练习 4. 17 - 8 9 个 小白比小黑多多少个？8-5=3（个） 小灰比小黑多多少个？17-5=12（个） 达标练习 5.一包糖共有15块，其中有8块奶糖，吃了9块，还剩多少块糖？ 15 － 9 = 7（块） 达标练习 6.小琳和小皓一共做了14朵花，6朵是红色的，其中小琳做了5朵，小皓做了多少朵？ 14 － 5 = 9（朵） 达标练习 = (根) 12 － 6 6 7.一共有12根木头，大象运走了 根，还剩几根？ 6 http://www.lspjy.com/ 达标练习 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com/ 绿色圃中小学教育网 http://www.lspjy.com/ 课堂总结，作业布置 学习任务三 计算方法 1.破十法：如计算13-5，把13分成10和3，先算10-5=5，再算5+3=8。 2.想加算减法：如计算12-4，想4+（）=12，因为4+8=12，所以12-4=8。 解决问题与应用 1.理解题意：仔细观察图，明确已知条件和所求问题，判断用减法解决。 2.列式计算：根据减法意义和图中数量关系正确列式，用合适方法计算。 3.检验作答：检查列式和计算是否正确，按要求写出答案。 知识总结 02 01 课本第10页课堂活动第2题。 课本练习二第8题。 课后作业 用数学的眼光观察 用数学的思维思考 用数学的语言表达 $$