专题05 隋唐时期:繁荣与开放的时代(练习)-【上好课】2025年中考历史一轮复习讲练测(浙江专用)
2025-01-13
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2份
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45页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 隋唐时期:繁荣与开放的时代 |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 9.35 MB |
| 发布时间 | 2025-01-13 |
| 更新时间 | 2025-01-13 |
| 作者 | 学科网初历精品工作室 |
| 品牌系列 | 上好课·一轮讲练测 |
| 审核时间 | 2025-01-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/49951172.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
模块一 中国古代史
专题05 隋唐时期:繁荣与开放的时代
01模拟基础练
【高频命题点一】隋朝的统一、强盛与灭亡
【高频命题点二】“贞观之治”与“开元盛世”
【高频命题点三】盛唐气象
【高频命题点四】唐朝的中外文化交流
【高频命题点五】唐朝的衰亡
02素养创新练
03真题实战练
高频命题点一 隋朝的统一、强盛与灭亡
1.(2023四川遂宁)【跨学科主题学习】宋朝诗人汪洙《神童诗》有云:“少小需勤学,文章可立身,满朝朱紫贵,尽是读书人……一举登科日,双亲未老时……玉殿传金榜,君恩赐状头。”该诗句反映了中国古代某种制度下人们对读书的重视。这一制度是( )
A.分封制 B.丞相制 C.科举制 D.内阁制
2.(2023湖北武汉)【跨学科主题学习】有人说,它仿佛一条巨龙盘踞在中华大地,一度承担着沟通南北的重担;它属于独一无二的文化遗产,沉淀了兴衰更迭的家国记忆,汇聚了千百年来劳动人民的无穷智慧与力量。以下体现该内容的是( )
A.胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊 B.运河转漕达都京,策马春风堤上行
C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 D.人生自古谁无死?留取丹心照汗青
3.隋炀帝在海南岛上建制三郡十县,到唐德宗时期达五州二十二县,开发地域也从环岛沿海逐渐扩大到五指山腹地。这能体现当时( )
A.由分裂走向统一的历史趋势 B.专制主义中央集权制度形成
C.地方具有一定的行政自主权 D.统治者经略海疆的主权意识
4.为了加强对地方以及边疆少数民族的控制,进一步巩固封建统治政权,特别是加强东都洛阳和江南地区的联系,控制江南地区,隋炀帝命人开凿了大运河,材料描述的是隋朝大运河开通的( )
A.原因 B.过程 C.性质 D.影响
高频命题点二 “贞观之治”与“开元盛世”
5.(2023广西壮族自治区)唐太宗认为“为君之道,必须先存百姓”。唐朝的革新措施与这一理念吻合的是( )
A.进一步完善中央机构 B.严格考察官吏政绩
C.注重文教,编修经籍 D.减轻人民劳役负担
高频命题点三 盛唐气象
6.(2024浙江一模)“长安十二时辰”主题街区成功入选2023中国旅游创业创新示范案例,该街区以唐朝市井文化为源点,打造唐风沉浸式主题乐园,让游客“一秒入唐”。在街区,可以体验到的唐朝元素是( )
A.五铢钱 B.骑驼乐舞俑
C.持罗盘陶俑 D.泥活字版
7.(2024浙江温州一模)从下表可以看出隋唐时期科技( )
名称
地位
赵州桥
世界上现存最古老的石拱桥
雕版印刷《金刚经》卷子
世界上现存最早的、有确切日期的雕版印刷品
《唐本草》
世界上最早由国家颁行的药典
A.吸收了外来文化 B.走在了世界前列
C 影响了周边国家 D.促进了农业发展
8.(2023黑龙江哈尔滨)【史料实证】 据记载,筒车“如纺车,以细竹为之,车骨之末,缚以竹筒,旋转时低则舀水,高则泻水”。结合材料和所学知识,概括筒车的好处是( )
A.材质坚硬,利于深耕 B.沟通河道,利于水运
C.节省人力,提高效率 D.滑行自如,利于拔秧
9.(2023山西)【大单元】 李华同学在学习“盛唐气象”这一内容时,绘制了下面的内容结构示意图。你认为①处可填写( )
A.北击匈奴 B.文成公主入藏
C.澶渊之盟 D.设置驻藏大臣
高频命题点四 唐朝的中外文化交流
10.【问题情境】2024年春晚节目《山河诗长安》向我们重现了长安城的辉煌。长安城规划井然有序,东、西两市商铺林立;人口百余万;国内外商人、学者云集于此。可见,当时的长安城( )
A.生活丰富 B.对外交流频繁
C.繁荣开放 D.农业技术发达
高频命题点五 唐朝的衰亡
11.(2024年四川省眉山市)学习历史离不开事实判断和价值判断。事实判断只解决“真伪”问题,而价值判断是对事物的美丑、善恶、好坏、进步或落后等进行评价。下列属于价值判断的是( )
A.长平之战 B.楚汉之争 C.赤壁之战 D.安史之乱
12.(2024年江苏省苏州市)五代十国时期军阀混战,后梁军队三次掘开黄河堤防拒敌,造成连年水灾,人民流离死亡。农民被迫反抗,要求消灭割据,建立统一国家。可见( )
A.分封同姓酿成八王之乱 B.社会危机下人民渴望统一
C.政权频繁更迭民不聊生 D.安史之乱造成了巨大破坏
【核心素养】史料实证、历史解释
13.(2023·浙江湖州·中考真题)阅读材料,回答问题。
(1)比较图1、图2,概括水陆交通的变化。
(2)结合图1、图2,简析交通发展对统一多民族国家的巩固与发展的重要性。
14.(2023·浙江台州·中考真题节选)中外交流对促进人类文明有重要意义。阅读材料,回答问题。
材料一:唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期,在当时的世界上声名显赫。唐朝时期中外交流频繁,出现了一大批为中外交流作出巨大贡献的人物和事迹,促进了唐朝的繁荣。
(1)写出材料一表格中A、B、C处的内容。
15.(2023·浙江丽水·中考真题节选)亚运之城杭州在中国历史长河中扮演着重要的角色。阅读材料,回答问题。
材料二五代十国时期,吴越(都城钱塘,今杭州)国王钱镠重视水利建设,疏浚杭州西湖,修筑海塘堤坝,使钱塘江附近变成富庶的农业区。
——摘编自《中国历史》(七下)、《人·自然·社会》
(2)经济发展是城市繁荣的重要标志。对下列问题加以解答。
问题1:根据材料二及所学知识,分析吴越国钱塘经济发展的原因。
16.(2022·浙江杭州·中考真题)一河贯南北,文脉承古今。阅读材料,回答问题。
材料一:隋朝时,在已有天然水道和人工运河的基础之上,开凿了一条贯穿南北的大运河。某同学为进一步了解大运河,翻阅书籍,看到如下描述。
西通河洛,南达江淮……其交、广、荆、益、扬、越等州,运漕商旅,往来不绝。
——(唐)杜佑《通典》
(1)结合所学知识,简述大运河的历史价值。
材料二:该同学从书中摘录了有关隋朝大运河的评价,并制作了如下书摘。
书摘一:隋之疏淇汴……在隋之民不胜其害也,在唐之民不胜其利也。
——(唐)皮日休《皮子文薮•汴河铭》
书摘二:隋炀帝开凿运河,本是惠及百姓、泽被后世,利国利民的工程,但因劳役过于繁重,反而成了一项虐政,加速了农民起义的爆发。但是运河的开通,对于以后唐、宋两代经济文化的发展和政权的巩固,都起了巨大的作用。
——安作璋主编《中国运河文化史》(上册)
(2)材料二中对隋朝大运河的评价,对我们认识史事有何借鉴意义?
17.(2022·浙江宁波·中考真题节选)一条大运河,半部中国史。根据图文资料,回答问题。
材料一:中国大运河由隋唐运河、京杭大运河和浙东运河组成,是世界上最长的运河。它始建于春秋时期,经过历代的开凿、疏浚、连通而成,至今仍发挥着水路运输等作用。
图1 图2
材料二:中国大运河项目在第38届世界遗产大会上成功入选《世界遗产名录》。作为世界文化遗产城市之一的宁波,位于大运河的最南端,是通往外海的重要口岸,是大运河上的一个重要节点。
(1)请指出图1所示的隋朝大运河开凿的目的。
(3)在以“中国大运河”为主题的探究学习时,小宁与小波分别提出了一个问题。请你运用相关材料及所学知识,任选一个问题进行解析。
18.(2022·浙江丽水·中考真题节选)从古至今,中华大地上各民族通过多种方式保持着密切交流。不断发展的各民族服饰习俗,就是文化互鉴交融的历史见证。阅读材料,回答问题。
材料二:
图3 唐《步辇图》
贞观十五年,太宗以文成公主妻之,令礼部尚书江夏郡王道宗主婚,持节送公主于吐蕃。弄赞率其部兵次柏海,亲迎于河源。见道宗,执子好之礼甚恭,既而叹大国服饰礼仪之美,俯仰有愧沮之色。
——《旧唐书》
(2)材料二以不同方式展现了服饰礼仪之美,共同反映了什么历史事件?
19.经济活动是人类历史发展的一条主线。某博物馆拟举办“中国古代经济发展”主题展览,邀请中学生参与展览的筹备。
【展览一:改进中生产工具】
材料一:
图1 图2 图3
(1)展览一中的三幅图片为具有代表性的农具,请分别说出这三件农具出现的朝代及名称。
【展览二:发展中的区域经济】
材料二:人口分布表(单位:千人)
朝代
黄河中下游
江淮地区
西南地区
两广及福建
西汉
38256
7871
4364
698
唐朝
28898
12137
8081
2484
(2)材料二反映了什么历史现象?结合所学知识,分析材料二与材料三的联系。
20.腹有诗书气自华,跟着诗词去旅行,感受中华文脉的源远流长。某班同学开展主题为“品读古诗传承中华文脉”的项目化学习。
任务一:读诗·知史
材料一:国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
——杜甫《春望》
(1)材料一诗中现象可能出现在哪一历史事件之后?试分析出现这一历史事件的原因。
(2)从诗句推测作者所生活的历史时期,并分析杜甫诗作所具有的历史价值。
任务二:诵诗·创诗
材料二:在文化传承发展座谈会上,习近平总书记指出:“创新,创的是新思路、新话语、新机制、新形式,实现传统与现代的有机衔接。”……时代在发展,但古诗词所蕴含的诗意与文化,滋养着我们的精神。
(3)请围绕文化传承发展的主题,拟定一个“传世经典诗词诵读”的宣讲提纲。
21.(2024浙江杭州三模节选)阅读下列材料,回答问题。(10分)
材料二
(2)根据材料二并结合所学知识,说说这些出土的文物反映出了什么?
【浙江中考真题】
22.(2024·浙江·中考真题)读图,下列选项中,与右示知识结构图最符合的主标题是 ( )
A.唐朝繁荣的社会经济 B.宋朝繁华的都市生活
C.明朝突出的科技成就 D.清朝成熟的商业网络
23.(2023·浙江衢州·中考真题)下图文物出土于西安,根据服饰和面部轮廓等特征,可判定图中人物来自中亚。该文物( )
①体现了唐朝开放的对外政策 ②见证了唐与吐蕃的友好往来
③反映了唐朝青瓷的高超工艺制作水平 ④为研究唐朝的音乐舞蹈提供宝贵资料
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
24.(2023·浙江嘉兴·中考真题)某学者认为“开元之始,几于家给人足”,而自某一事件后,“京都为墟(废墟),器之与工,十不存一”。这里的“某一事件”是指( )
A.开通大运河 B.安史之乱 C.孝文帝改革 D.淝水之战
25.(2023·浙江杭州·中考真题)胡腾舞是石国(位于今乌兹别克斯坦境内)流行的一种舞蹈。在北朝时期传入中原,至唐代时更加流行。据此推测,唐朝时期( )
A.推行重文轻武政策 B.与朝鲜半岛交往十分密切
C.社会风气兼容并包 D.杂剧已经形成并传入南方
26.(2023·浙江嘉兴·中考真题)舟山有一镇山之宝——杨枝观音碑。它竖于普陀山杨枝禅林大殿中,碑上镌有唐朝某画家所绘观音立像,右上角镌“……普陀圣像,募自阎公,一时妙墨,百代钦崇……”等字。下列画作也是由此公所绘的是( )
A.《步辇图》 B.《送子天王图》
C.《女史箴图》 D.《洛神赋图》
27.(2022·浙江湖州·中考真题)有历史学家认为,中国古代政治社会最理想安定时期莫过于汉唐。下列能印证该观点的有( )
①文景之治②贞观之治③开元盛世④康乾盛世
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
28.(2022·浙江宁波·中考真题)唐太宗在看到新科进士鱼贯而出的盛况时,情不自禁地说:“天下英雄,入吾彀中矣。”与出现这一盛况直接相关的措施是( )
A.“焚书坑儒” B.科举考试 C.崇文抑武 D.八股取士
29.(2024·浙江·中考真题·判断改错)中国古代大运河的开通,加强了南北地区的政治、经济和文化交流。( )
【全国中考真题】
30.(2024年山西省)含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。经考古发掘(如下图),遗址面积40多万平方千米,有数百个粮窖。这种规模宏大的仓窖,不仅数目繁多,而且库藏巨大,在全国运河地区普遍建立。这些仓窖遗址可用于研究隋朝( )
含嘉仓遗址
A.国家统一的条件 B.政治制度的创新
C.商业发展的水平 D.财政经济的状况
31.(2024年贵州省黔南州)“科举制涉及广泛,客观上刺激了文化在社会上的普及,为唐代文学艺术发展提供了社会基础。”材料反映了科举制创立的( )
A.背景 B.目的 C.过程 D.影响
32.(2024年黑龙江省龙东地区)历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是( )
A.隋炀帝创立了进士科 B.科举制推动了教育的发展
C.武则天创立殿试制度 D.唐太宗增加科举考试科目
33.(2024年江苏省扬州市)某学生通过研学,了解了中国古代运河沿线水利工程、漕运盐利、舟船样式等知识。他研学的地点应该是( )
A.扬州八怪纪念馆 B.扬州中国大运河博物馆
C.马可·波罗纪念馆 D.扬州中国雕版印刷博物馆
34.(2024年四川省成都市)唐代地理书《元和郡县图制》曾描述某水利工程,“公家运漕,私行商旅……隋氏作之虽劳,后代实受其利焉”。该工程的修建有利于( )
A.珠江水患的治理 B.巴蜀地区的开发
C.郡县制度的推广 D.国家统一的巩固
35.(2024年江苏省连云港市)如图所示的运河( )
A.旨在开发珠江流域 B.以都城长安为中心
C.加强了南北经济交流 D.结束了长期分裂局面
36.(2024年四川省泸州市)下图是某学习小组绘制的中国古代某一时期的中央行政制度示意图,这一时期应该是( )
A.秦朝 B.唐朝 C.元朝 D.明朝
37.(2024年安徽省)贞观年间,唐太宗曾对大臣说:“国家本置中书、门下以相检察,中书诏敕或有差失,则门下当行驳正。”唐太宗这段话可用以研究( )
A.科举取士制度 B.三省六部制度 C.藩镇割据现象 D.重文轻武政策
38.(2024年湖北省)在隋朝的废墟上,强大的唐朝建立起来了,新王朝的统治者继承和发展了隋朝在制度方面的诸多成就。在下列选项中可以佐证这一结论的是( )
A.确立分封制 B.开创中央集权制度
C.完善科举制 D.地方实行行省制度
39.(2024年重庆市B卷)唐朝前中期,渝州地区人口增长较迅速,大量的无地农民纷纷涌入深山莽原,开垦土地,开发山林。这一现象( )
A.促使我国经济重心南移 B.有利于渝州区域经济开发
C.推动北方少数民族南迁 D.推广了玉米等高产农作物
40.(2024年江苏省扬州市)《资治通鉴》记载,唐太宗认为各民族没有什么不同,“盖德泽洽,四海可使如一家”。为此,他( )
A.建立中央集权制度 B.派遣张骞出使西域
C.开创科举取士制度 D.实行开明民族政策
41.(2024年四川省宜宾市)下图是唐代画家阎立本描绘唐太宗接见松赞干布使者的场景。该图可用于研究( )
《步辇图》(摹本)
A.宗教绘画的风格 B.唐与突厥的友好关系
C.民族政策的践行 D.贞观时期的中外交往
42.(2024年甘肃省武威市,嘉峪关市,临夏回族自治州)七年级某班同学在开展跨学科主题学习时搜集到下列资料。据此判断,他们的学习主题是
考古资料
文献记载
艺术作品
文学作品
耙地图(嘉峪关)
“(王)肃初入国,不食羊肉及酪浆,常饭鲫鱼 羹,渴饮茗汁……经数年后,肃与高祖殿会,食羊肉酪粥甚多。”
——《洛阳伽蓝记》
连坐胡床壁画(莫高窟)
蕃人旧日不耕犁,
相学如今种禾黍。
城头山鸡鸣角角,
洛阳家家学胡乐。
——摘自《凉州行》
A.发达的农耕文明 B.持续的民族交融
C.多元的饮食文化 D.辉煌的艺术成就
43.(2024年四川省成都市)下图是敦煌莫高窟的壁画(局部),展示了唐朝时期农民在田间劳作的景象。它可用于说明当时( )
A.铁器牛耕的初现 B.棉花种植的普及
C.生产技术的改进 D.玉米甘薯的推广
44.(2024年四川省宜宾市)据图可知,中国古代( )
春秋战国时期的铁臿
汉代播种工具耧车
三国时期灌溉工具翻车
唐代灌溉工具筒车
A.人地矛盾彻底解决 B.农业工具不断创新
C.休养生息政策施行 D.手工业技术的改进
45.(2024年重庆市A卷)唐朝诗人杜甫的诗由于反映了历史的真实情况,故有“诗史”之称。以下的诗句描写了唐朝夔州的( )
煮井为盐【1】山速,烧畲【2】度地偏。
——杜甫《秋日夔府【2】咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》
【1】煮井为盐:煮盐井之水以为盐。
【2】烧畬(shē):烧荒种田。
【3】夔(kuí)府:唐置夔州,州的治所在今重庆奉节,为府暑所在,故称夔府。
A.生产状况 B.地理位置 C.商业贸易 D.文化景观
46.(2024年山西省)绘画是人类对美的追求的直观表现。赏析下面两幅绘画作品,从中可以得出二者在技艺上( )
《女史箴图》(局部)
作者:顾恺之(东晋)
作品风格:线条优美活泼,注重人物神态的刻画,以形写神,用笔细劲连绵,富有个性。
《送子天王图》(局部)
作者:吴道子(唐)
作品风格:吸收顾恺之的画风,注重线条,笔法简练;又改革传统线描法,融入晕染法的立体效果,颇有动感。
A.生动描绘了宫廷女官的生活 B.表现出继承基础上的创新
C.细腻表现了开放的社会风气 D.借鉴西方绘画的创作手法
47.(2024年甘肃省武威市,嘉峪关市,临夏回族自治州)唐初,法律规定工商业者免除交纳税收,只交纳按资产规定的户税,同时严禁官员兼职经营商业;唐高祖诏令“食禄之家,不得与下人争利”。这些措施
A.遏制了官员贪腐行为 B.摒弃了重农抑商政策
C.促进了社会阶层流动 D.有利于唐朝商业发展
48.(2024年云南省)下图是小云同学学习隋唐这一单元后绘制的思维导图。据图可以判断隋唐的时代特征是( )
A.早期国家与社会变革 B.政权分立与民族交融
C.繁荣与开放的时代 D.统一多民族国家的巩固与发展
49.(2024年江西省)今天日本的邮政地址,还是沿袭唐制,以町、番、目为单位。这从侧面反映了唐朝( )
A.严格的坊市界限 B.丰富的都市生活
C.开放的社会风气 D.先进的典章制度
50.(2024年内蒙古自治区包头市)唐朝时,来自东罗马、大食、新罗等国的客使汇聚于都城长安。不少外国人在中国长期定居,有的还在朝廷中任职。这反映出唐朝( )
A.文化交流的频繁 B.民族交融的盛况
C.对外交通的发达 D.开放包容的气度
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模块一 中国古代史
专题05 隋唐时期:繁荣与开放的时代
01模拟基础练
【高频命题点一】隋朝的统一、强盛与灭亡
【高频命题点二】“贞观之治”与“开元盛世”
【高频命题点三】盛唐气象
【高频命题点四】唐朝的中外文化交流
【高频命题点五】唐朝的衰亡
02素养创新练
03真题实战练
高频命题点一 隋朝的统一、强盛与灭亡
1.(2023四川遂宁)【跨学科主题学习】宋朝诗人汪洙《神童诗》有云:“少小需勤学,文章可立身,满朝朱紫贵,尽是读书人……一举登科日,双亲未老时……玉殿传金榜,君恩赐状头。”该诗句反映了中国古代某种制度下人们对读书的重视。这一制度是( )
A.分封制 B.丞相制 C.科举制 D.内阁制
【答案】C
【解析】据题干“少小需勤学,文章可立身,满朝朱紫贵,尽是读书人……一举登科日,双亲未老时……玉殿传金榜,君恩赐状头。”可知,材料与我国古代的科举制有关。隋文帝时开始用分科考试的办法选拔官员,隋炀帝时,正式设置进士科,考核参选者对时事的看法,按考试成绩选拔官员,我国科举制度正式诞生,C项正确;题干材料反映的是科举制,分封制在秦朝郡县制实行后被废除,排除A项;丞相制是中央官职,与科举制无关,排除B项;内阁制在明朝出现,排除D项。故选C项。
2.(2023湖北武汉)【跨学科主题学习】有人说,它仿佛一条巨龙盘踞在中华大地,一度承担着沟通南北的重担;它属于独一无二的文化遗产,沉淀了兴衰更迭的家国记忆,汇聚了千百年来劳动人民的无穷智慧与力量。以下体现该内容的是( )
A.胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊 B.运河转漕达都京,策马春风堤上行
C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 D.人生自古谁无死?留取丹心照汗青
【答案】B
【解析】由材料“它仿佛一条巨龙盘踞在中华大地,一度承担着沟通南北的重担;”可知,它指的是隋朝大运河。隋朝大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流;由材料“它属于独一无二的文化遗产,沉淀了兴衰更迭的家国记忆,汇聚了千百年来劳动人民的无穷智慧与力量。”可知,2014年,隋朝大运河被列为世界文化遗产,反映出中国人民高超的智慧。隋朝大运河北达涿郡(北京)南至余杭,以洛阳为中心,运河转漕达都京,策马春风堤上行符合题意,B项正确;胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊反映的是民族交融与题干无关,排除A项;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,反映了范仲淹的以天下为己任的情怀,与题干无关,排除C项;人生自古谁无死?留取丹心照汗青,反映的是文天祥的爱国主义精神,与题干无关,排除D项。故选B项。
3.隋炀帝在海南岛上建制三郡十县,到唐德宗时期达五州二十二县,开发地域也从环岛沿海逐渐扩大到五指山腹地。这能体现当时( )
A.由分裂走向统一的历史趋势 B.专制主义中央集权制度形成
C.地方具有一定的行政自主权 D.统治者经略海疆的主权意识
【答案】A
【解析】本题考查隋唐时期的政治。主要考查隋唐时期对海南的管理。通过材料可以看出,材料信息主要强调了隋炀帝时期和唐朝时期对海南岛地区的管理,这说明当时经略海疆的主权意识的发展,故D正确;材料信息并未涉及到隋唐结束分裂的信息,排除A;材料信息强调的是隋唐时期对海南岛的管辖,不能体现中央集权制度的信息,排除B;材料信息不能体现出地方有一定的行政自主权,排除C。故选:D。
4.为了加强对地方以及边疆少数民族的控制,进一步巩固封建统治政权,特别是加强东都洛阳和江南地区的联系,控制江南地区,隋炀帝命人开凿了大运河,材料描述的是隋朝大运河开通的( )
A.原因 B.过程 C.性质 D.影响
【答案】A
【解析】根据题干信息“为了加强对地方以及边疆少数民族的控制,进一步巩固封建统治政权……控制江南地区”,可知材料描述的是隋朝大运河开凿的原因,A项正确;没有涉及隋朝大运河开通的具体过程,排除B项;没有涉及相关隋朝大运河的性质信息,排除C项;隋朝大运河开通的影响,题干材料中没有体现,比如大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流,排除D项,故选A项。
高频命题点二 “贞观之治”与“开元盛世”
5.(2023广西壮族自治区)唐太宗认为“为君之道,必须先存百姓”。唐朝的革新措施与这一理念吻合的是( )
A.进一步完善中央机构 B.严格考察官吏政绩
C.注重文教,编修经籍 D.减轻人民劳役负担
【答案】D
【解析】根据题干材料中的“先存百姓”,结合所学可知,唐太宗在位期间注重减轻人民劳役负担,鼓励生产,这体现了他以民为本,“先存百姓”的理念,D项正确;进一步完善中央机构,严格考察官吏政绩,都是唐太宗的施政措施,但这些措施属于政治方面的内容,与“先存百姓”的理念关联不大,排除AB两项;注重文教,编修经籍是唐玄宗开创开元盛世的措施,与唐太宗不符,排除C项。故选D项。
高频命题点三 盛唐气象
6.(2024浙江一模)“长安十二时辰”主题街区成功入选2023中国旅游创业创新示范案例,该街区以唐朝市井文化为源点,打造唐风沉浸式主题乐园,让游客“一秒入唐”。在街区,可以体验到的唐朝元素是( )
A.五铢钱 B.骑驼乐舞俑
C.持罗盘陶俑 D.泥活字版
【答案】B
【解析】结合所学可知,唐朝的手工业发展到了很高的水平,闻名中外的唐三彩,造型精美,色彩亮丽。骑驼乐舞俑是典型的唐三彩瓷器,B项正确;五铢钱是汉朝的货币,排除A项;罗盘(指南针)、泥活字版均出现在宋朝,排除CD项。故选B项。
7.(2024浙江温州一模)从下表可以看出隋唐时期科技( )
名称
地位
赵州桥
世界上现存最古老的石拱桥
雕版印刷《金刚经》卷子
世界上现存最早的、有确切日期的雕版印刷品
《唐本草》
世界上最早由国家颁行的药典
A.吸收了外来文化 B.走在了世界前列
C 影响了周边国家 D.促进了农业发展
【答案】B
【解析】根据材料“世界上现存最古老的石拱桥”“世界上现存最早的、有确切日期的雕版印刷品”“世界上最早由国家颁行的药典”分析可知赵州桥、雕版印刷《金刚经》卷子、《唐本草》是世界上最早的科技发明,体现了隋唐时期科技走在了世界前列,B项正确;材料反映赵州桥、雕版印刷《金刚经》卷子、《唐本草》是世界上最早的科技发明,没有与外来文化之间的比较,无法得出吸收了外来文化,排除A项;材料反映赵州桥、雕版印刷《金刚经》卷子、《唐本草》是世界上最早的科技发明,没有出现对其他国家之间的影响,排除C项;材料反映赵州桥、雕版印刷《金刚经》卷子、《唐本草》分别属于科技层面,与农业无关,排除D项。故选B项。
8.(2023黑龙江哈尔滨)【史料实证】 据记载,筒车“如纺车,以细竹为之,车骨之末,缚以竹筒,旋转时低则舀水,高则泻水”。结合材料和所学知识,概括筒车的好处是( )
A.材质坚硬,利于深耕 B.沟通河道,利于水运
C.节省人力,提高效率 D.滑行自如,利于拔秧
【答案】C
【解析】根据“筒车”并结合所学知识可知,唐朝时期的农民创造了新式的灌溉工具——筒车,这是利用湍急的水流,使安装在车轮上的水桶自动汲水,提上岸来进行灌溉,大大节省了人力,也提高了灌溉效率,C项正确;筒车不是翻土工具,排除A项;人造运河可以沟通河道,便利水运,而非筒车,排除B项;滑行自如,利于拔秧的是宋代农业工具秧马,而非唐朝的筒车,排除D项。故选C项。
9.(2023山西)【大单元】 李华同学在学习“盛唐气象”这一内容时,绘制了下面的内容结构示意图。你认为①处可填写( )
A.北击匈奴 B.文成公主入藏
C.澶渊之盟 D.设置驻藏大臣
【答案】B
【解析】根据题干框架图“盛唐气象”,需要补充在民族交融方面的具体表现,唐太宗时,吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原的各个部落,定都逻些,实行了一系列发展生产、完善制度的措施。他仰慕中原文化,多次派使者到唐朝求婚。唐太宗同意将文成公主嫁给他,并派专使护送文成公主远行。641年,文成公主入藏时,带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍。松赞干布为了更好地学习中原文化,派遣贵族子弟到长安学习,还请求唐朝给予蚕种,派遣掌握各种专业技能的工匠。唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展,B项正确;西汉,汉武帝时期卫青霍去病北击匈奴,排除A项;北宋,宋真宗时期北宋与辽达成澶渊之盟,排除C项;1727年,清朝雍正帝设置驻藏大臣,同达赖、班禅共同管理西藏.排除D项。故选B项。
高频命题点四 唐朝的中外文化交流
10.【问题情境】2024年春晚节目《山河诗长安》向我们重现了长安城的辉煌。长安城规划井然有序,东、西两市商铺林立;人口百余万;国内外商人、学者云集于此。可见,当时的长安城( )
A.生活丰富 B.对外交流频繁
C.繁荣开放 D.农业技术发达
【答案】C
【解析】根据材料“长安城规划井然有序,东两市商铺林立;人口百余万;国内外商人、学者云集于此”可知,材料反映了长安城商业繁荣,人口众多,实行开放的对外政策,因此体现了当时的长安城繁荣开放,C项正确;生活丰富与“国内外商人、学者云集于此”无关,不能全面反映材料主旨,排除A项;对外交流频繁与“东、西两市商铺林立”无关,不能全面体现材料主旨,排除B项;材料没有涉及农业技术,排除D项。故选C。
【点睛】本题主要考查唐朝的繁荣开放,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
高频命题点五 唐朝的衰亡
11.(2024年四川省眉山市)学习历史离不开事实判断和价值判断。事实判断只解决“真伪”问题,而价值判断是对事物的美丑、善恶、好坏、进步或落后等进行评价。下列属于价值判断的是( )
A.长平之战 B.楚汉之争 C.赤壁之战 D.安史之乱
【答案】D
【解析】根据题干“价值判断是对事物的美丑、善恶、好坏、进步或落后等进行评价”和所学知识可知,755年,安禄山借口朝廷出现奸臣,和部将史思明一起发动叛乱,史称“安史之乱”。持续八年之久的安史之乱,对社会经济造成极大的破坏,唐朝的国势从此由盛转衰。“乱”字体现了对这一事件的评价,符合价值判断的要求,D项正确;长平之战是战国时期秦国与赵国之间发生的战争,未体现价值判断,排除A项;楚汉之争是秦朝末年项羽和刘邦两大集团爆发的战争,未体现价值判断,排除B项;赤壁之战是东汉末年曹操和孙刘联军展开的战争,未体现价值判断,排除C项。故选D项。
12.(2024年江苏省苏州市)五代十国时期军阀混战,后梁军队三次掘开黄河堤防拒敌,造成连年水灾,人民流离死亡。农民被迫反抗,要求消灭割据,建立统一国家。可见( )
A.分封同姓酿成八王之乱 B.社会危机下人民渴望统一
C.政权频繁更迭民不聊生 D.安史之乱造成了巨大破坏
【答案】B
【解析】根据材料“五代十国时期军阀混战,后梁军队三次掘开黄河堤防拒敌,造成连年水灾,人民流离死亡。农民被迫反抗,要求消灭割据,建立统一国家”可知,五代十国时期军阀混战给社会造成巨大的灾难,人们反抗军阀割据,渴望建立统一国家,B项正确;西晋分封同姓酿成八王之乱,排除A项;材料反映的是军阀混战,没有体现政权频繁更迭,排除C项;安史之乱发生在唐朝,排除D项。故选B项。
【核心素养】史料实证、历史解释
13.(2023·浙江湖州·中考真题)阅读材料,回答问题。
(1)比较图1、图2,概括水陆交通的变化。
(2)结合图1、图2,简析交通发展对统一多民族国家的巩固与发展的重要性。
【答案】(1)秦朝时期以陆上交通为主,唐朝时期水陆交通并行。
(2)促进了中华民族的大融合,有利于统一的多民族国家的巩固和发展,推动了边疆地区的开发和中国古代经济重心南移。
【解析】(1)据图可知,秦朝时期以陆上交通为主,唐朝时期水陆交通并行。
(2)根据所学知识,交通的发展促进了中华民族的大融合,有利于统一的多民族国家的巩固和发展; 有利于国内各族人民之间的经济文化交流和人口素质的提高,推动了边疆地区的开发; 有利于南方经济的发展,推动中国古代经济重心南移。
14.(2023·浙江台州·中考真题节选)中外交流对促进人类文明有重要意义。阅读材料,回答问题。
材料一:唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期,在当时的世界上声名显赫。唐朝时期中外交流频繁,出现了一大批为中外交流作出巨大贡献的人物和事迹,促进了唐朝的繁荣。
(1)写出材料一表格中A、B、C处的内容。
【答案】(1)玄奘西行;日本;都为佛教的传播作出贡献,促进了中外文化的交流。
【解析】(1)事件:根据“唐太宗时期”“天竺”结合所学知识可知,唐太宗时期玄奘西行天竺求取佛经,促进了唐朝与印度之间的交往。
国家:根据“鉴真东渡”结合所学知识可知,唐代时期,高僧鉴真东渡日本传播佛学和唐朝文化,故国家为日本。
共同贡献:结合所学知识可知,玄奘西行天竺和鉴真东渡日本传播佛法都对我国的佛学发展起到了促进作用,促进了中外文化的交流。
15.(2023·浙江丽水·中考真题节选)亚运之城杭州在中国历史长河中扮演着重要的角色。阅读材料,回答问题。
材料二五代十国时期,吴越(都城钱塘,今杭州)国王钱镠重视水利建设,疏浚杭州西湖,修筑海塘堤坝,使钱塘江附近变成富庶的农业区。
——摘编自《中国历史》(七下)、《人·自然·社会》
(2)经济发展是城市繁荣的重要标志。对下列问题加以解答。
问题1:根据材料二及所学知识,分析吴越国钱塘经济发展的原因。
【答案】(2)任选一个问题解答。问题1:统治者重视水利建设;南方自然条件优越;南方社会秩序稳定;北方人南迁给南方带来先进的生产工具和生产技术等。
【解析】(2)本题答案不唯一,任选一个问题加以解答即可。可以选择问题1。根据材料二的“吴越国王钱镠重视水利建设,疏浚杭州西湖,修筑海塘堤坝”及所学知识,可以归纳出吴越国钱塘经济发展的原因有:统治者重视水利建设;南方自然条件优越;南方社会秩序稳定;北方人南迁给南方带来先进的生产工具和生产技术等。
16.(2022·浙江杭州·中考真题)一河贯南北,文脉承古今。阅读材料,回答问题。
材料一:隋朝时,在已有天然水道和人工运河的基础之上,开凿了一条贯穿南北的大运河。某同学为进一步了解大运河,翻阅书籍,看到如下描述。
西通河洛,南达江淮……其交、广、荆、益、扬、越等州,运漕商旅,往来不绝。
——(唐)杜佑《通典》
(1)结合所学知识,简述大运河的历史价值。
材料二:该同学从书中摘录了有关隋朝大运河的评价,并制作了如下书摘。
书摘一:隋之疏淇汴……在隋之民不胜其害也,在唐之民不胜其利也。
——(唐)皮日休《皮子文薮•汴河铭》
书摘二:隋炀帝开凿运河,本是惠及百姓、泽被后世,利国利民的工程,但因劳役过于繁重,反而成了一项虐政,加速了农民起义的爆发。但是运河的开通,对于以后唐、宋两代经济文化的发展和政权的巩固,都起了巨大的作用。
——安作璋主编《中国运河文化史》(上册)
(2)材料二中对隋朝大运河的评价,对我们认识史事有何借鉴意义?
【答案】(1)大运河的开通,有力促进了南北经济、文化交流,对于巩固国家统一和推动沿岸地区的城镇发展起了重要作用。在隋唐以后的朝代,大运河继续发挥着贯通南北水路的作用,直到今天,大运河的某些河段依然承担着水路运输的作用。
(2)坚持唯物史观,用发展的、辩证的眼光看待史事。
【解析】(1)由“西通河洛,南达江淮……其交、广、荆、益、扬、越等州,运漕商旅,往来不绝”结合所学可知,大运河的开通,有力促进了南北经济、文化交流,对于巩固国家统一和推动沿岸地区的城镇发展起了重要作用。在隋唐以后的朝代,大运河继续发挥着贯通南北水路的作用,直到今天,大运河的某些河段依然承担着水路运输的作用。
(2)两则书摘都对大运河的开凿作了客观公正的评价,说明认识史事要坚持唯物史观,用发展的、辩证的眼光看待史事。
17.(2022·浙江宁波·中考真题节选)一条大运河,半部中国史。根据图文资料,回答问题。
材料一:中国大运河由隋唐运河、京杭大运河和浙东运河组成,是世界上最长的运河。它始建于春秋时期,经过历代的开凿、疏浚、连通而成,至今仍发挥着水路运输等作用。
图1 图2
材料二:中国大运河项目在第38届世界遗产大会上成功入选《世界遗产名录》。作为世界文化遗产城市之一的宁波,位于大运河的最南端,是通往外海的重要口岸,是大运河上的一个重要节点。
(1)请指出图1所示的隋朝大运河开凿的目的。
(3)在以“中国大运河”为主题的探究学习时,小宁与小波分别提出了一个问题。请你运用相关材料及所学知识,任选一个问题进行解析。
【答案】(1)加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治。
(3)小宁:文化遗产是人类共同的文化财富,弥足珍贵;中国大运河是建造时间最早(使用最久、空间跨度最大、最古老)的人工运河,承载了中华灿烂文明;是贯通南北的运输系统,是中国劳动人民的智慧结晶和杰出成就;日前很多河段仍在使用,是活态的文化遗产;大运河的历史文化遗存需要保护等。
小波:宁波濒临东海,拥有深水良港:通江达海(三江汇流,水系发达,汇入东海),海河联运;“港通天下”,是对外贸易的重要通道。(或既是中国大运河的终点,也是海上丝绸之路的起点,是大运河与海上丝绸之路的连接点)
【解析】(1)根据材料结合所学知识可知,图1所示的隋朝大运河开凿的目的是加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治。
(3)在以“中国大运河”为主题的探究学习时,小宁与小波分别提出了一个问题。运用相关材料及所学知识,任选一个问题进行解析即可。如选择小宁,文化遗产是人类共同的文化财富,弥足珍贵;中国大运河是建造时间最早(使用最久、空间跨度最大、最古老)的人工运河,承载了中华灿烂文明;是贯通南北的运输系统,是中国劳动人民的智慧结晶和杰出成就;日前很多河段仍在使用,是活态的文化遗产;大运河的历史文化遗存需要保护等。选择小波,宁波濒临东海,拥有深水良港:通江达海(三江汇流,水系发达,汇入东海),海河联运;“港通天下”,是对外贸易的重要通道。(或既是中国大运河的终点,也是海上丝绸之路的起点,是大运河与海上丝绸之路的连接点)
18.(2022·浙江丽水·中考真题节选)从古至今,中华大地上各民族通过多种方式保持着密切交流。不断发展的各民族服饰习俗,就是文化互鉴交融的历史见证。阅读材料,回答问题。
材料二:
图3 唐《步辇图》
贞观十五年,太宗以文成公主妻之,令礼部尚书江夏郡王道宗主婚,持节送公主于吐蕃。弄赞率其部兵次柏海,亲迎于河源。见道宗,执子好之礼甚恭,既而叹大国服饰礼仪之美,俯仰有愧沮之色。
——《旧唐书》
(2)材料二以不同方式展现了服饰礼仪之美,共同反映了什么历史事件?
【答案】(2)吐蕃王派使臣到长安求婚,唐太宗把文成公主嫁给松赞干布(文成公主入藏)。
【解析】(2)依据材料二文成公主入藏的信息和所学可得出吐蕃王派使臣到长安求婚,唐太宗把文成公主嫁给松赞干布。
19.经济活动是人类历史发展的一条主线。某博物馆拟举办“中国古代经济发展”主题展览,邀请中学生参与展览的筹备。
【展览一:改进中生产工具】
材料一:
图1 图2 图3
(1)展览一中的三幅图片为具有代表性的农具,请分别说出这三件农具出现的朝代及名称。
【展览二:发展中的区域经济】
材料二:人口分布表(单位:千人)
朝代
黄河中下游
江淮地区
西南地区
两广及福建
西汉
38256
7871
4364
698
唐朝
28898
12137
8081
2484
(2)材料二反映了什么历史现象?结合所学知识,分析材料二与材料三的联系。
【答案】(1)图1:汉朝耧车。图2:唐朝曲辕犁。图3:宋朝秧马。
(2)现象:从西汉至唐朝,人口大量南迁。联系:①从唐朝中期开始,人口大量南迁,为南方经济的发展补充了劳动力,也带去了先进的生产技术。②当地民众与移民的辛勤劳动,加快了南方经济发展的进程,推动了经济重心的南移。
【解析】
(1)朝代及名称:根据展览一中的图1和所学知识可知,这是汉代耧车(模型)。耧车,汉代出现的播种工具,以人或畜为动力,一人扶耧,可将开沟、播种、掩土三道工序一次完成;根据展览一中的图2和所学知识可知,这是唐朝发明并推广的重要生产工具曲辕犁。曲辕犁有11个部件构成,设计精妙,轻便灵巧,操作时可自如地控制入土深浅,回转省力,适于精耕细作,大大提高了工作的效率和质量;根据展览一中的图3和所学知识可知,这是宋朝时长江中下游地区广泛使用的一种拔秧工具秧马。拔秧时,人们跨坐秧马,前后滑行自如,既可减轻弯腰曲背之苦,又能提高劳动效率。
(2)现象:根据展览二中人口分布表(单位:千人)信息可知从西汉至唐朝,人口大量南迁;
联系:根据材料三“国家根本,仰给东南”和结合所学知识可知,材料二与材料三的联系是从唐朝中期开始,人口大量南迁,为南方经济的发展补充了劳动力,也带去了先进的生产技术。当地民众与移民的辛勤劳动,加快了南方经济发展的进程,推动了经济重心的南移。
20.腹有诗书气自华,跟着诗词去旅行,感受中华文脉的源远流长。某班同学开展主题为“品读古诗传承中华文脉”的项目化学习。
任务一:读诗·知史
材料一:国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
——杜甫《春望》
(1)材料一诗中现象可能出现在哪一历史事件之后?试分析出现这一历史事件的原因。
(2)从诗句推测作者所生活的历史时期,并分析杜甫诗作所具有的历史价值。
任务二:诵诗·创诗
材料二:在文化传承发展座谈会上,习近平总书记指出:“创新,创的是新思路、新话语、新机制、新形式,实现传统与现代的有机衔接。”……时代在发展,但古诗词所蕴含的诗意与文化,滋养着我们的精神。
(3)请围绕文化传承发展的主题,拟定一个“传世经典诗词诵读”的宣讲提纲。
【答案】(1)事件:安史之乱。安史之乱出现的原因:开元末年以后,唐玄宗追求享乐,任人唯亲,朝政日趋腐败;社会矛盾尖锐,边疆形势紧张;节度使势力膨胀;中央与地方的力量失去平衡,形成外重内轻的局面;安禄山身兼三地节度使,势力膨胀等。
(2)历史时期:杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期。历史价值:杜甫的诗反映了历史的真实情况,深刻地反映了当时复杂、动荡的历史时代,诗歌内容丰富,具有很高的历史和文化价值。
(3)宣讲提纲:传世经典诗词诵读。
引言:简述文化传承的重要性;提出本次宣讲的主题:“传世经典诗词诵读”。
第一部分:经典诗词的文化价值:历史深度:经典诗词作为历史的见证,承载着丰富的文化信息和历史记忆。教育意义:通过诵读经典,可以培养学生的文化素养和审美情趣,同时也是传承和弘扬中华优秀传统文化的重要途径。
第二部分:经典诗词的诵读方法:深入理解:不仅仅是表面的朗诵,更重要的是通过提问等方式深入理解诗词的内涵和背景。情感投入:在诵读过程中注入情感,使诗词的情感得到释放,增强对作品的理解和感受。
第三部分:经典诗词的文化传承与发展:文化复兴:经典诗词是中华文明的重要组成部分,诵读和传承经典诗词有助于推动中华文化的复兴。创新融合:在传承经典的同时,也可以结合现代元素,创新形式,让经典诗词更好地融入现代生活。
结语:强调经典诗词诵读不仅是对文化的传承,也是对民族精神的传承和发展。呼吁大家积极参与经典诗词的诵读,共同推动中华文化的发展和繁荣。
【解析】
(1)事件:结合诗人的生活背景可知,杜甫是唐代著名诗人。结合材料一中“国破山河在”等内容可知,材料一诗句写春日长安凄惨破败的景象,饱含着兴衰感慨。综合诗人生活背景及诗句内容可判断,诗中现象存在于安史之乱之后。
原因:结合所学知识可知,开元末年以后,唐玄宗追求享乐,任人唯亲,朝政日趋腐败;社会矛盾尖锐,边疆形势紧张;节度使势力膨胀;中央与地方的力量失去平衡,形成外重内轻的局面;安禄山身兼三地节度使,势力膨胀等。
(2)历史时期:结合上述解析及所学知识可知,杜甫生活在安史之乱时期,此时的唐朝处于由盛转衰时期。
历史价值:结合材料一及所学知识可知,杜甫的诗反映了历史的真实情况,深刻地反映了当时复杂、动荡的历史时代,诗歌内容丰富,具有很高的历史和文化价值。
(3)宣讲提纲:本小问要求围绕文化传承发展的主题,拟定“传世经典诗词诵读”的宣讲提纲,要求较高。要由文化传承总结提出“传世经典诗词诵读”的主题并加以分析。如引言:简述文化传承的重要性;提出本次宣讲的主题:“传世经典诗词诵读”。第一部分:经典诗词的文化价值:历史深度:经典诗词作为历史的见证,承载着丰富的文化信息和历史记忆。教育意义:通过诵读经典,可以培养学生的文化素养和审美情趣,同时也是传承和弘扬中华优秀传统文化的重要途径。第二部分:经典诗词的诵读方法:深入理解:不仅仅是表面的朗诵,更重要的是通过提问等方式深入理解诗词的内涵和背景。情感投入:在诵读过程中注入情感,使诗词的情感得到释放,增强对作品的理解和感受。第三部分:经典诗词的文化传承与发展:文化复兴:经典诗词是中华文明的重要组成部分,诵读和传承经典诗词有助于推动中华文化的复兴。创新融合:在传承经典的同时,也可以结合现代元素,创新形式,让经典诗词更好地融入现代生活。结语:强调经典诗词诵读不仅是对文化的传承,也是对民族精神的传承和发展。呼吁大家积极参与经典诗词的诵读,共同推动中华文化的发展和繁荣。
21.(2024浙江杭州三模节选)阅读下列材料,回答问题。(10分)
材料二
(2)根据材料二并结合所学知识,说说这些出土的文物反映出了什么?
【答案】
(2)大食人俑,东罗马金,黑人俑等文物反映了唐朝与阿拉伯、欧洲、非洲都有交往或对外开放、兼容并包。(2分)
【解析】(2)反映了什么:大食人俑,(古代称阿拉伯为大食),说明唐代与阿拉伯人有交往;东罗马金,说明唐代与欧洲有贸易往来;黑人俑反映了唐朝与非洲有交往(或对外开放、兼容并包。)
【浙江中考真题】
22.(2024·浙江·中考真题)读图,下列选项中,与右示知识结构图最符合的主标题是 ( )
A.唐朝繁荣的社会经济 B.宋朝繁华的都市生活
C.明朝突出的科技成就 D.清朝成熟的商业网络
【答案】A
【解析】根据材料信息可知唐朝时期发明并推广曲辕犁和筒车,促进农业的发展,丝织业、陶瓷业等手工业繁荣,长安商业繁荣成为国际性大都市,因此,材料反映的是唐朝时期的社会经济,A项正确;筒车和曲辕犁出现于唐朝,不是宋朝,排除B项;农业、手工业、商业等属于经济角度,不属于科技成就,排除C项;农业、手工业不属于商业,排除D项。故选A项。
23.(2023·浙江衢州·中考真题)下图文物出土于西安,根据服饰和面部轮廓等特征,可判定图中人物来自中亚。该文物( )
①体现了唐朝开放的对外政策 ②见证了唐与吐蕃的友好往来
③反映了唐朝青瓷的高超工艺制作水平 ④为研究唐朝的音乐舞蹈提供宝贵资料
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】C
【解析】根据“人物来自中亚”可知,骑陀乐舞俑反映了唐朝开放的对外政策,①符合题意;根据“乐舞俑”可知,为研究唐朝的音乐舞蹈提供宝贵资料,④符合题意;“人物来自中亚”没有见证了唐与吐蕃的友好往来,②不符合题意;图片反映的是唐三彩,属于陶器,③不符合题意。所以C项正确,排除ABD项。故选C项。
24.(2023·浙江嘉兴·中考真题)某学者认为“开元之始,几于家给人足”,而自某一事件后,“京都为墟(废墟),器之与工,十不存一”。这里的“某一事件”是指( )
A.开通大运河 B.安史之乱 C.孝文帝改革 D.淝水之战
【答案】B
【解析】根据题干“开元之始,几于家给人足”“京都为墟(废墟),器之与工,十不存一”可知,材料反映的是安史之乱,唐玄宗755年,安禄山借口朝廷出现奸臣,和部将史思明一起发动叛乱,史称“安史之乱”。持续八年之久的安史之乱,对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫。唐朝的国势从此由盛转衰,逐渐形成藩镇割据的局面,B项正确;开通大运河是在隋朝,排除A项;孝文帝改革是在北魏时期,与“开元”不符,排除C项;淝水之战发生在东晋时期,材料没有反映,排除D项。故选B项。
25.(2023·浙江杭州·中考真题)胡腾舞是石国(位于今乌兹别克斯坦境内)流行的一种舞蹈。在北朝时期传入中原,至唐代时更加流行。据此推测,唐朝时期( )
A.推行重文轻武政策 B.与朝鲜半岛交往十分密切
C.社会风气兼容并包 D.杂剧已经形成并传入南方
【答案】C
【解析】根据材料“胡腾舞在北朝时期传入中原,至唐代时更加流行”和结合所学知识,唐朝时期社会风气兼容并包,C项正确;宋朝推行重文轻武政策,排除A项;与朝鲜半岛交往十分密切,与材料反映的唐朝社会风气兼容并包无关,排除B项;杂剧已经形成并传入南方,与材料反映的唐朝社会风气兼容并包无关,排除D项。故选D项。
26.(2023·浙江嘉兴·中考真题)舟山有一镇山之宝——杨枝观音碑。它竖于普陀山杨枝禅林大殿中,碑上镌有唐朝某画家所绘观音立像,右上角镌“……普陀圣像,募自阎公,一时妙墨,百代钦崇……”等字。下列画作也是由此公所绘的是( )
A.《步辇图》 B.《送子天王图》
C.《女史箴图》 D.《洛神赋图》
【答案】A
【解析】由材料“唐朝某画家”“募自阎公”可知指唐代著名画家阎立本,其代表作品是《步辇图》和《历代帝王像》等,A项正确;《送子天王图》是唐代画家吴道子的作品,排除B项;《女史箴图》和 《洛神赋图》是东晋画家顾恺之的作品,排除CD项。故选A项。
27.(2022·浙江湖州·中考真题)有历史学家认为,中国古代政治社会最理想安定时期莫过于汉唐。下列能印证该观点的有( )
①文景之治②贞观之治③开元盛世④康乾盛世
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【解析】文景之治出现于西汉,贞观之治和开元盛世出现于唐朝,①②③符合题意,A项正确;康乾盛世出现于清朝。④不符合题意,排除B、C和D项。故选A项。
28.(2022·浙江宁波·中考真题)唐太宗在看到新科进士鱼贯而出的盛况时,情不自禁地说:“天下英雄,入吾彀中矣。”与出现这一盛况直接相关的措施是( )
A.“焚书坑儒” B.科举考试 C.崇文抑武 D.八股取士
【答案】B
【解析】题干材料所反映的是唐朝时期的科举制度。科举制是我国古代用分科考试的办法选取官员的制度,隋朝建立、唐朝完善并为后代沿用。隋文帝时,开始用分科考试的方法来选拔官员;隋朝隋炀帝时,设置进士科,我国科举制度正式诞生。材料中“进士”可知与科举制有关,B项正确;“焚书坑儒”是秦朝实行措施,排除A项;崇文抑武是北宋时期治国策略,排除C项;八股取士是明朝时期科举形式,排除D项。故选B项。
29.(2024·浙江·中考真题·判断改错)中国古代大运河的开通,加强了南北地区的政治、经济和文化交流。( )
【答案】正确
【解析】结合所学知识,隋唐大运河以洛阳为中心,北至涿郡(今北京),南至余杭(今杭州),从北往南分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段,连接了长江、黄河、淮河、钱塘江、海河五大水系,加强了南北地区的政治、经济和文化交流。
【全国中考真题】
30.(2024年山西省)含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。经考古发掘(如下图),遗址面积40多万平方千米,有数百个粮窖。这种规模宏大的仓窖,不仅数目繁多,而且库藏巨大,在全国运河地区普遍建立。这些仓窖遗址可用于研究隋朝( )
含嘉仓遗址
A.国家统一的条件 B.政治制度的创新
C.商业发展的水平 D.财政经济的状况
【答案】D
【解析】根据题干“含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。经考古发掘(如下图),遗址面积40多万平方千米,有数百个粮窖。这种规模宏大的仓窖,不仅数目繁多,而且库藏巨大,在全国运河地区普遍建立”可知,隋朝时期粮食产量大,农业生产发展迅速,可用来研究隋朝时期财政经济的状况,D项正确;隋文帝在位时期励精图治,开创“开皇之治”,社会经济繁荣,为灭掉南方的陈朝奠定了基础。589年隋朝灭掉南方的最后一个朝代陈朝,实现全国统一,与题干信息无直接关系,排除A项;隋朝的制度创新主要表现是三省六部制和科举制,与题干信息无关,排除B项;题干反映的信息与农业息息相关,与商业无关,排除C项。故选D项。
31.(2024年贵州省黔南州)“科举制涉及广泛,客观上刺激了文化在社会上的普及,为唐代文学艺术发展提供了社会基础。”材料反映了科举制创立的( )
A.背景 B.目的 C.过程 D.影响
【答案】D
【解析】根据题干“客观上刺激了文化在社会上的普及,为唐代文学艺术发展提供了社会基础。”可知,科举制度促进了文化艺术的发展,属于科举制度的影响,D项正确;背景是世家大族垄断官员选拔,排除A项;目的是选拔有用之才,排除B项;过程是隋文帝时期分科考试,隋炀帝设进士科科举制度正式诞生,排除C项。故选D项。
32.(2024年黑龙江省龙东地区)历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是( )
A.隋炀帝创立了进士科 B.科举制推动了教育的发展
C.武则天创立殿试制度 D.唐太宗增加科举考试科目
【答案】B
【解析】据题干“历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法”可知,科举制推动了教育的发展是对科举制度的评价,是在“以史料为依据,客观地认识和评判历史”,属于历史解释,B项正确;历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述,隋炀帝创立了进士科,武则天创立殿试制度,唐太宗增加科举考试科目,都是在客观地阐述历史人物做出的历史事件,都属于历史史实,排除ACD项。故选B项。
33.(2024年江苏省扬州市)某学生通过研学,了解了中国古代运河沿线水利工程、漕运盐利、舟船样式等知识。他研学的地点应该是( )
A.扬州八怪纪念馆 B.扬州中国大运河博物馆
C.马可·波罗纪念馆 D.扬州中国雕版印刷博物馆
【答案】B
【解析】根据题干“了解了中国古代运河沿线水利工程、漕运盐利、舟船样式等知识。”可知,题干信息与大运河有关,B项正确;扬州八怪纪念馆主是书画纪念馆,排除A项;马可·波罗纪念馆反映的还是中外交流,排除C项;扬州中国雕版印刷博物馆与题干“水利工程、漕运盐利、舟船样式”无关,排除D项。故选B项。
34.(2024年四川省成都市)唐代地理书《元和郡县图制》曾描述某水利工程,“公家运漕,私行商旅……隋氏作之虽劳,后代实受其利焉”。该工程的修建有利于( )
A.珠江水患的治理 B.巴蜀地区的开发
C.郡县制度的推广 D.国家统一的巩固
【答案】D
【解析】根据材料“公家运漕,私行商旅……隋氏作之虽劳,后代实受其利焉”和所学可知,隋炀帝从605年起,陆续开凿了一条贯通南北的大运河。大运河的开通,加强了南北地区的政治、经济和文化交流,巩固隋王朝对全国的统治,D项正确;大运河位于东部地区,排除A项;大运河的开通有利于加强南北经济文化交流,而不是巴蜀地区,排除B项;秦朝为了加强对地方的管理,设置郡县制,与题干中的水利工程无关,排除C项。故选D项。
35.(2024年江苏省连云港市)如图所示的运河( )
A.旨在开发珠江流域 B.以都城长安为中心
C.加强了南北经济交流 D.结束了长期分裂局面
【答案】C
【解析】根据图片中的“洛阳”、“永济渠”、“通济渠”等可知图片所示运河为隋朝大运河。大运河的开通,大大促进了我国南北经济的交流,成为我国南北交通的大动脉,促进了运河沿线经济和商业城镇的发展,对我国以后经济的发展有重大意义,有利于国家统一,C项正确;大运河连接海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,与珠江流域无关,排除A项;大运河以洛阳为中心,排除B项;589年隋灭南陈,结束了长期分裂局面,使中国重新统一,排除D项。故选C项。
36.(2024年四川省泸州市)下图是某学习小组绘制的中国古代某一时期的中央行政制度示意图,这一时期应该是( )
A.秦朝 B.唐朝 C.元朝 D.明朝
【答案】B
【解析】根据题干图片“中书省”“尚书省”“门下省”“吏部”等信息和所学知识可知,唐朝时进一步完善了三省六部制,三省的职权分工明确,又彼此制约。中书省负责草拟皇帝的诏令;门下省负责审核诏令,有不妥者驳回;尚书省负责执行,下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,分工处理各项具体政务。三省长官共议国事,执宰相之职。三省六部制的确立和完备,是中国政治制度的重大变革,对此后历朝产生了深远影响,B项正确;秦朝的中央官制是三公九卿制,排除A项;元朝的中央官制包括中书省、枢密院、御史台、宣政院等机构,排除C项;明朝废除丞相制度,六部直接对皇帝负责,与题干图片信息不符,排除D项。故选B项。
37.(2024年安徽省)贞观年间,唐太宗曾对大臣说:“国家本置中书、门下以相检察,中书诏敕或有差失,则门下当行驳正。”唐太宗这段话可用以研究( )
A.科举取士制度 B.三省六部制度 C.藩镇割据现象 D.重文轻武政策
【答案】B
【解析】根据材料中的“贞观”“中书”“门下”可知,这是唐朝的三省六部制。结合所学可知,贞观时期推行了一系列革新的措施。在政治上,进 一步完善三省六部制,唐朝的三省包括中书省、门下省和尚书省;六部包括吏部、户部、礼部、 兵部、刑部和工部,三省六部制分工明确,提高了政府的行政效率,B项正确;材料涉及的是三省六部制,没有提及科举制,排除A项;藩镇割据现象出现在唐末五代时期,与“贞观年间”不符,排除C项;北宋实行重文轻武政策,排除D项。故选B项。
38.(2024年湖北省)在隋朝的废墟上,强大的唐朝建立起来了,新王朝的统治者继承和发展了隋朝在制度方面的诸多成就。在下列选项中可以佐证这一结论的是( )
A.确立分封制 B.开创中央集权制度
C.完善科举制 D.地方实行行省制度
【答案】C
【解析】据题干“在隋朝的废墟上,强大的唐朝建立起来了,新王朝的统治者继承和发展了隋朝在制度方面的诸多成就”和所学知识可知,隋朝创立科举制,唐朝时期,完善了科举制,C项正确;分封制是西周的政治制度,题干反映的是唐朝对隋朝某一制度的继承和发展,排除A项;秦朝开创了中央集权制度,排除B项;元朝在地方上实行行省制度,题干反映的唐朝时期,排除D项。故选C项。
39.(2024年重庆市B卷)唐朝前中期,渝州地区人口增长较迅速,大量的无地农民纷纷涌入深山莽原,开垦土地,开发山林。这一现象( )
A.促使我国经济重心南移 B.有利于渝州区域经济开发
C.推动北方少数民族南迁 D.推广了玉米等高产农作物
【答案】B
【解析】根据题干“唐朝前中期,渝州地区人口增长较迅速,大量的无地农民纷纷涌入深山莽原,开垦土地,开发山林”和所学知识可知,渝州地区大量的人口进入山林,开垦土地,开发山林,推动着渝州区域经济开发,B项正确;材料仅仅涉及渝州地区的发展,无法看出整个经济重心的大规模南移,排除A项;材料的渝州地区人口增长较迅速,无法看出是本地出生,还是北方少数民族南迁,因此,无法得出C项结论,排除C项;玉米等高产农作物在明朝时期传入中国,时间上不符合题意,排除D项。故选B项。
40.(2024年江苏省扬州市)《资治通鉴》记载,唐太宗认为各民族没有什么不同,“盖德泽洽,四海可使如一家”。为此,他( )
A.建立中央集权制度 B.派遣张骞出使西域
C.开创科举取士制度 D.实行开明民族政策
【答案】D
【解析】根据题干“唐太宗认为各民族没有什么不同,‘盖德泽洽,四海可使如一家’。”结合所学可知,唐太宗实行开明的民族政策,得到各少数民族的爱戴,有“天可汗”的称号,D项正确;秦始皇建立中央集权制度,排除A项;汉武帝派遣张骞出使西域,排除B项;隋炀帝开创科举取士制度,排除C项。故选D项。
41.(2024年四川省宜宾市)下图是唐代画家阎立本描绘唐太宗接见松赞干布使者的场景。该图可用于研究( )
《步辇图》(摹本)
A.宗教绘画的风格 B.唐与突厥的友好关系
C.民族政策的践行 D.贞观时期的中外交往
【答案】C
【解析】根据题干“唐代画家阎立本描绘唐太宗接见松赞干布使者的场景”“《步辇图》”和所学知识可知,《步辇图》是唐朝画家阎立本的名作之一。公元640年(贞观十四年),吐蕃王松赞干布仰慕大唐文明,派使者禄东赞到长安通聘。《步辇图》描绘的就是唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景,体现了唐朝时期开明的民族政策。因此,这可以直接用来研究唐朝民族政策的践行,C项正确;材料涉及的人物唐太宗和禄东赞,均不是宗教人物,无法说明宗教绘画的风格,排除A项;《步辇图》体现了唐与吐蕃的友好关系,而不是突厥,排除B项;唐与吐蕃之间的交往,属于对内的民族交往,而不是中外交往,排除D项。故选C项。
42.(2024年甘肃省武威市,嘉峪关市,临夏回族自治州)七年级某班同学在开展跨学科主题学习时搜集到下列资料。据此判断,他们的学习主题是
考古资料
文献记载
艺术作品
文学作品
耙地图(嘉峪关)
“(王)肃初入国,不食羊肉及酪浆,常饭鲫鱼 羹,渴饮茗汁……经数年后,肃与高祖殿会,食羊肉酪粥甚多。”
——《洛阳伽蓝记》
连坐胡床壁画(莫高窟)
蕃人旧日不耕犁,
相学如今种禾黍。
城头山鸡鸣角角,
洛阳家家学胡乐。
——摘自《凉州行》
A.发达的农耕文明 B.持续的民族交融
C.多元的饮食文化 D.辉煌的艺术成就
【答案】B
【解析】根据题干“(王)肃初入国,不食羊肉及酪浆,常饭鲫鱼羹,渴饮茗汁……经数年后,肃与高祖殿会,食羊肉酪粥甚多。”可知,反映的是北魏孝文帝时期的民族融合;“蕃人旧日不耕犁, 相学如今种禾黍。 …… 城头山鸡鸣角角, 洛阳家家学胡乐。”可知,反映的是唐朝时期的民族融合。因此,题干反映的是我国古代持续的民族交融,B项正确;农耕文明只与“耙地图”有关,排除A项;多元的饮食文化与“耙地图”“胡床”无关,排除C项;辉煌的艺术成就只与“莫高窟”壁画有关,排除D项。故选B项。
43.(2024年四川省成都市)下图是敦煌莫高窟的壁画(局部),展示了唐朝时期农民在田间劳作的景象。它可用于说明当时( )
A.铁器牛耕的初现 B.棉花种植的普及
C.生产技术的改进 D.玉米甘薯的推广
【答案】C
【解析】由图中所示情景,结合所学知识可知,唐朝前期,经济发展迅速,社会呈现繁荣景象,在农业方面,垦田面积逐渐扩大,农业生产技术不断改进,发明并推广了一些重要的生产工具,如曲辕犁和筒车,壁画中牛拉的犁,正是曲辕犁,C项正确;铁器牛耕的初现是在春秋战国时期,排除A项;棉花种植的普及是在元朝,排除B项;玉米甘薯的推广是在明朝,排除D项。故选C项。
44.(2024年四川省宜宾市)据图可知,中国古代( )
春秋战国时期的铁臿
汉代播种工具耧车
三国时期灌溉工具翻车
唐代灌溉工具筒车
A.人地矛盾彻底解决 B.农业工具不断创新
C.休养生息政策施行 D.手工业技术的改进
【答案】B
【解析】由图中所示,结合所学知识可知,铁制农具和牛耕的使用,是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志,耧车是西汉发明的播种工具,翻车是东汉发明的灌溉工具,筒车是唐朝时期的灌溉工具,这些都是农业生产工具方面的创新,促进了农业的发展,B项正确;人地矛盾彻底解决,这一表述过于绝对,排除A项;为了巩固政权和稳定社会局势,汉初实行修养生息政策,排除C项;题干说明的是农业生产工具的创新,并未涉及手工业技术方面,排除D项。故选B项。
45.(2024年重庆市A卷)唐朝诗人杜甫的诗由于反映了历史的真实情况,故有“诗史”之称。以下的诗句描写了唐朝夔州的( )
煮井为盐【1】山速,烧畲【2】度地偏。
——杜甫《秋日夔府【2】咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》
【1】煮井为盐:煮盐井之水以为盐。
【2】烧畬(shē):烧荒种田。
【3】夔(kuí)府:唐置夔州,州的治所在今重庆奉节,为府暑所在,故称夔府。
A.生产状况 B.地理位置 C.商业贸易 D.文化景观
【答案】A
【解析】根据所学可知,“煮井为盐山速,烧畲度地偏”一句描述社会生产,特举“煮井”和“烧畲”说明二者各自在夔州手工业和农业生产中所占据的重要地位,故这描述的应该是唐朝夔州的生产状况,A项正确;诗句主要体现唐朝夔州的经济生产方面,并未涉及地理位置、商业贸易与文化景观,排除BCD项。故选A项。
46.(2024年山西省)绘画是人类对美的追求的直观表现。赏析下面两幅绘画作品,从中可以得出二者在技艺上( )
《女史箴图》(局部)
作者:顾恺之(东晋)
作品风格:线条优美活泼,注重人物神态的刻画,以形写神,用笔细劲连绵,富有个性。
《送子天王图》(局部)
作者:吴道子(唐)
作品风格:吸收顾恺之的画风,注重线条,笔法简练;又改革传统线描法,融入晕染法的立体效果,颇有动感。
A.生动描绘了宫廷女官的生活 B.表现出继承基础上的创新
C.细腻表现了开放的社会风气 D.借鉴西方绘画的创作手法
【答案】B
【解析】根据题干信息“线条优美活泼,注重人物神态的刻画,以形写神,用笔细劲连绵,富有个性”和“吸收顾恺之的画风,注重线条,笔法简练;又改革传统线描法,融入晕染法的立体效果,颇有动感”可知,唐朝时期的吴道子吸收的了顾恺之的画风,说明其表现出继承基础上的创新,B项正确;《女史箴图》生动描绘了宫廷女官的生活,与另一幅《送子天王图》无关,排除A项;细腻表现了开放的社会风气,符合第二幅画《送子天王图》,排除C项;东晋和唐朝时期,中国并未受到西方绘画的影响,排除D项。故选B项。
47.(2024年甘肃省武威市,嘉峪关市,临夏回族自治州)唐初,法律规定工商业者免除交纳税收,只交纳按资产规定的户税,同时严禁官员兼职经营商业;唐高祖诏令“食禄之家,不得与下人争利”。这些措施
A.遏制了官员贪腐行为 B.摒弃了重农抑商政策
C.促进了社会阶层流动 D.有利于唐朝商业发展
【答案】D
【解析】根据题干“唐初,法律规定工商业者免除交纳税收,只交纳按资产规定的户税,同时严禁官员兼职经营商业;唐高祖诏令‘食禄之家,不得与下人争利’。”可知,唐朝时期,通过法律规定,保护了工商业者的利益,为其提供了良好的经商环境。这有利于唐朝商业的发展,D项正确;禁止官员经商并不能遏制了官员贪腐行为,排除A项;唐朝重视商业,并不能说明其放弃“重农抑商政策”,排除B项;科举制度促进了社会阶层流动,排除C项。故选D项。
48.(2024年云南省)下图是小云同学学习隋唐这一单元后绘制的思维导图。据图可以判断隋唐的时代特征是( )
A.早期国家与社会变革 B.政权分立与民族交融
C.繁荣与开放的时代 D.统一多民族国家的巩固与发展
【答案】C
【解析】根据题干“开通大运河”“长安成为国际性大都市”“开元盛世”“社会风气兼容并包”“玄奘西行”“鉴真东渡”“隋唐”和所学知识可知,隋朝开通了贯通南北的大运河,加强了隋朝南北地区政治、经济和文化交流。长安成为国际性大都市和开元盛世体现了唐朝的经济繁荣发展。“社会风气兼容并包”、“玄奘西行”、“鉴真东渡”体现着唐朝的国内开放的社会风气以及对外开放的政策等,所以,可以判断隋唐的时代特征是隋唐是繁荣与开放的时代,C项正确;早期国家与社会变革是夏商周时期的时代特征,排除A项;政权分立与民族交融是三国两晋南北朝时期的时代特征,排除B项;统一多民族国家的巩固与发展是明清时期的时代特征,排除D项。故选C项。
49.(2024年江西省)今天日本的邮政地址,还是沿袭唐制,以町、番、目为单位。这从侧面反映了唐朝( )
A.严格的坊市界限 B.丰富的都市生活
C.开放的社会风气 D.先进的典章制度
【答案】D
【解析】根据题干“今天日本的邮政地址,还是沿袭唐制,以町、番、目为单位。”可知,唐朝时期的典章制度传入日本后,至今仍在使用,这从侧面说明了唐朝制度的先进性,D项正确;严格的坊市界限与题干信息无关,排除A项;题干反映的是日本沿袭了唐朝的典章制度,与丰富的都市生活无关,排除B项;唐朝开放的社会风气体现在学习和包容外来文化,与题干信息无关,排除C项。故选D项。
50.(2024年内蒙古自治区包头市)唐朝时,来自东罗马、大食、新罗等国的客使汇聚于都城长安。不少外国人在中国长期定居,有的还在朝廷中任职。这反映出唐朝( )
A.文化交流的频繁 B.民族交融的盛况
C.对外交通的发达 D.开放包容的气度
【答案】D
【解析】根据材料“唐朝时,来自东罗马、大食、新罗等国的客使汇聚于都城长安。不少外国人在中国长期定居,有的还在朝廷中任职”可知,长安是国际性大都会,来自不同的国家的人都可以在长安生活、经商甚至在朝廷中任职,充分反映了唐朝对外来人口的开放包容,D项正确;材料主旨反映唐朝开放包容的气度,没有涉及中外文化交流的情况,排除A项;材料主旨反映唐朝开放包容的气度,材料中不仅仅涉及的是民族交往,还涉及国家之间的交流,排除B项;材料主旨反映唐朝开放包容的气度,没有提到对外交通的发达,排除C项。故选D项。
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