第一单元 第3课时 四则运算(3)(教学课件)-四年级数学下册同步精品课堂系列

2025-01-13
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学沪教版(2015)四年级下册
年级 四年级
章节 一、复习与提高
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国,上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.43 MB
发布时间 2025-01-13
更新时间 2025-01-13
作者 xkwjack66
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-01-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49949848.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第3课时 四则运算(3) 小学数学·四年级(下)·沪教 复习用“四舍五入法”求近似数与大数的读与写。 复习加减乘除四则混合运算,复习两三步计算式题。 复习用整数运算定律进行简便计算。 01 03 02 学习目标 重 运用运算定律进行简便运算。 大数的读与写,及求近似数的方法。 重 点 难 点 重点 难点 (1)2630-867+133=2630-(867+133)=2630-1000=1630 ( ) (2)78+22×5=100×5=500 ( ) 同级运算,从左到右依次计算; × 两级运算,先乘除后加减; × 判断对错 课前引入 探索新知 学习任务一 用递等式计算。 四道算式有什么特点? 你能说说每道算式的运算顺序吗? 42×169-78+32 42×169-(78+32) 42×(169-78+32) 42×[169-(78+32)] 探求新知 (1) 42×169-78+32 没有括号 第二级运算 同为第一级运算 先算乘法,再按从左 到右的顺序依次算减法、加法 42×169-78+32 =7098-78+32 =7020+32 =7052 (2) 42×169-(78+32) 没有括号 第二级运算 第一级运算 先算圆括号里面的,再算圆括号外面的 42×169-(78+32) =42×169-110 =7098-110 =6988 42×169-(78+32) =7098-110 =6988 探求新知 (3) 42×(169-78+32) 有圆括号 第二级运算 同为第一级运算 先算括号里面的,再算圆括号外面的。 42×(169-78+32) =42×(91+32) =42×123 =5166 (4) 42×[169-(78+32)] 要先算圆括号里面的,再算方括号里面的,最后算方括号外面的 42×[169-(78+32)] =42×[169-110] =42×59 =2478 有圆括号 有方括号 ① ② ③ 探求新知 三步计算式题的运算顺序: (1)在没有括号的算式里,如果同时含有两级运算,要先算乘、除法,再算加、减法。 (2)在含有圆括号的算式里,要先算圆括号里面的,再算圆括号外面的。 (3)在既有圆括号,又有方括号的算式里,要先算圆括号里面的,再算方括号里面的,最后算方括号外面的。 探求新知 27×55-27×45 =27×(55-45) =27×10 =270 运算定律:乘法分配律 这样做对吗?为什么? 27×55-27×45 =27×(55+45) =27×100 =2700 没有看清运算符号 简便计算 探求新知 =(100-2)×25 =100 ×25- 2 ×25 =2500-50 =2450 运算定律:乘法分配律 还可以这样想: 98×25 =(90+8)×25 =90×25+ 8×25 =2250+200 =2450 简便计算 9 8 × 2 5 探求新知  101×72-72 =(101-1)×72 =100 ×72 =7200 运算定律:乘法分配律 这样做可以吗?为什么? 101×72-72 =101×(72-72) =101×0 =0 不可以,受数据干扰,随意添括号,改变了运算顺序,也改变了题意。 简便计算 探求新知  125×64 =125×(8×8) =(125×8)×8 =1000 ×8 =8000 125×64 =125×(8×8) =(125×8)×(125×8) =1000×1000 =1000000 乘法结合律与乘法分配律混淆 运算定律:乘法结合律 简便计算 探求新知 运算定律 加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 乘法交换律:a×b=b×a 乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c) 乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c 探求新知 小试牛刀 学习任务二 判断。( 正确的在括号里打“√”,错误的在括号里打“x”) (1)325-25×6=300×6=1800 ( ) (2)54×36+36×46=(54+46)×36 ( ) (3)125x8÷25×4=(125x8)÷(25×4)=10 ( ) (4)8×(11×9)=8×11×8×9 ( ) × √ × × 小试牛刀 =544-233-244 =544-244-233 =300-233 =67 =311+244 =555 =1000÷125×8 =8×8 =64 =1000÷10008 =1 小试牛刀 达标练习 学习任务三 14×14−13×15 =196 −195 =1 19×19−18×20 =361 −360 =1 96×96−95×97 =9216 −9215 =1 15×15−14×16 =14×15+15-15×14-14 =1 达标练习 144×45+90×28 =144×45+45×2×28 =144×45+45×56 =(144+56)×45 =200×45 =9000 达标练习 =61×4+25×4 =244+100 =344 =61×(25×4) =61×100 =6100 达标练习 =111×(8×125) =111×1000 =111000 =(40-3)×25 =40×25-3×25 =1000-75 =925 达标练习 知识总结,课后作业 学习任务四 1.四则混合运算计算顺序: (1)同级运算,从左往右依次计算 (2)不同级运算,先乘除后加减 (3)有括号的,先算括号里,再算括号外。 2.利用运算定律可以使一些计算简便 知识总结 作业: 简便计算。 618+618×99 48×25 67×12+34×12-12 179+327+321+373 32×25×125 (24+24+24+24)×25 课后作业 用数学的眼光观察 用数学的思维思考 用数学的语言表达 $$

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