内容正文:
能力提升
基建过美
参考答案
1a.C11.D12高高1315N/1g250
LB2B3BCA4.1)名力臂的大小(2)名(3)调节左侧
第六章力和机械
思维拓展
物码的位置大的为07m:右侧钩科数量为3个,右侧衡的的位置为
25.0m5.A
61力
新知楂理
玉受力物体德力物体3牛顿牛N14形变玛动站5随力
能力提升
相互6.大小方向作用点
64摩擦力
6,ACD7,0界45靠近
基留过关
新知梳理
思姓拓展
1.C2.D3.角背素山是乙甲玉B6相互7.C8大小
1帝动摩辉:滑动摩擦力主控制度量法匀速核触面的相粉程度
9.ABD
方向作用点复石陀形找
压力的大小大大3压力粗酸程度压力和糙程度滚动
第2混时杠杆的分类及应用
版力摄升
基毽过美
新如棱理
1像D1L.斯方增气力韵作用是相互的12.作用点起动软吉力
1.A2.A支滑动滚动静4.(1)二力平衡2(2)压力(3)大
L大于小于等于2省力省距离
可以使物体发生形变
基硅过关
(4)增大&B6.小增大7.A
思维拓展
1.A2.省力摩擦3费力省距离4C5.AD6DT.B
能力提升
1从等于等干
能力提开
8C9,B10.不受受到向左的11
8.D9C10.A
6.2弹力力的测量和表示
思蝶拓展
新知校理
11(1)司一件友限挂在B点时,图力不变,阻力臂最小。动力臂不变,因此
1形交不能2算性彩变3力的大小临大感长4零刻度线
思维拓展
动力最小4(2
较零分度值同一条直线垂直5薇头
12A
基程过美
小专器一力的作图
1D2A3算性大4D5A6,A7,0-一5N2N26
10.C
小专题二
杠杆作图
能力提升
1l.012.B13.N
1A(1》正比2)61(3)BA
思维拓展
15B
63里力
新知楂理
1地球的酸引勉球2,竖直向下垂直水平3,正比G=规g质
小专题三红杆平衡条件的应用
盘为1kg的物体,雀地球上所受到的重力大小到为.8N4,重心几何
1.2002.月N384书5C60右
66滑轮
中心重心支承面积重心
第1课时定滑轮和动滑轮
基醒过美
新知梳W
1B2重力地球3D4,C5
6,C7.a072
6.5红杆
1旧定不动方向等臂2方向动力臂为阻力臂2倍的省力
第1课时杠杆及其平衡条件
基健过关
新知梳理
1D2定能不能3.等臂向上山,5104.C5A“诗
0128.C9.B
1国定点工.阻得动力作用规阻力作用线3.静止几分之一
100G001.D
49
一50
-516.4
摩擦力
新知梳理@知识建模
3.上课时,老师用粉笔在黑板上写字,笔头与
1.一个物体在另一个物体表面上滑动时产生
黑板产生的摩擦属于
摩擦;大人推
的摩擦,叫做
滑动摩擦中阻碍
儿童车带着小孩前进,车轮与路面的摩擦属
物体相对运动的力,叫做
降
于
摩擦:人走路靠的是与地面之间的
擦力产生的条件:①粗糙表面:②物体间相
摩擦。(均选填“滑动”“滚动”或“静”)
互接触并挤压:③物体间要有相对运动或有
知识点②探究滑动摩擦力
相对运动的趋势。
4.(2024·广西中考)在探究滑动摩擦力的大
2.探究影响滑动摩擦力大小的因素
小与哪些因素有关的实验中,先后把木块放
实验方法:
在长木板上,水平向右拉动木块,当木块匀
测量方法:用弹簧测力计拉动木块使其沿水
速运动时,读出弹簧测力计的示数。
平面
滑动,此时滑动摩擦力大小等
于弹簧测力计的示数。
木板
木板
实验结论:滑动摩擦力的大小跟物体间
以及
有关。
在压力一定的情况下,接触面越粗糙,滑动
知糙术板
丙
摩擦力越
:在接触面粗糙程度相同的
(1)如图甲,弹簧测力计示数为2N,根据
情况下,压力越大,滑动摩擦力越
知识,木块受到的滑动摩擦
3.增大有益摩擦的方法:①增大
;②增
力为N。
大接触面的
。
减小有害摩擦的
(2)比较甲、乙实验,可得出滑动摩擦力的大
方法:①减小
:②减小接触面的
小与接触面所受的
有关
:③使接触面彼此分离:④用
摩擦代替滑动摩擦。
(3)比较甲和丙实验,可得压力一定时,接触
面越粗糙,滑动摩擦力越
基础过关电逐点击破
(4)许多运动鞋的鞋底刻有各式各样的花
知识点①生活中的摩擦
纹,是应用步骤(3)的结论来
(选
L.关于摩擦力,下列说法不正确的是(
填“增大”或“减小”)鞋底与地面的摩擦。
A.凡是相互接触的物体间一定有摩擦力
知识点③
增大摩擦与减小摩擦的方法
B.两物体保持相对静止时,也有可能有摩擦力
5.(2024·乐山中考)以下四种实例中,可以减
C.摩擦力的方向不一定与物体运动方向相反
小摩擦的是
D.只有接触才有可能产生摩擦力
2.下列情况中,木块一定不受摩擦力的是
甲
7777777777
7777777777
A.木块静止
B.木块静止
A,图甲体操运动员上器械前会在手上涂防
滑粉
B.图乙轮滑鞋装有滚轮
C.图丙自行车刹车时捏紧车闸
C.木块匀速下滑
D.木块静止
D.图丁运动鞋底有凹凸的花纹
第六章力和机械7
6.劣质橡皮较硬,擦字时易打滑,导致字擦不
A.实验时水平拉动长木板A,可测出木块B
干净,这是因为物体接触面越光滑,摩擦力
所受摩擦力大小
越
:小明用橡皮轻轻擦字没擦干净,然
B.拉动长木板A的速度越大,弹簧测力计示
后稍加用力就擦干净了,这是通过增大压力
数越大
来
(选填“增大”或“减小”)橡皮与纸
C,在木块B上增加重物,拉动长木板A时
间的摩擦。
弹簧测力计示数变大
易错点误认为摩擦力的方向总与物体的
D.在长木板A上铺毛巾,可探究滑动摩擦力
运动方向相反
大小与接触面粗糙程度的关系
7.[原创题]如图所示,消防员正进行徒手爬杆
10.如图所示,不计空气阻力,货物随水平传送带
训练,当消防员在竖直方向上匀速爬杆过程
一起向右做匀速直线运动时,货物
中(杆竖直),手所受摩擦力的方向判断正确
摩擦力:货物被传送到水平桌面上滑动时,货
的是
物
摩擦力。(均选填“受到向
A.向上爬杆时,手所受到的摩
左的”“不受”或“受到向右的”)
擦力的方向竖直向上
B.静止在杆上时,手所受到的
摩擦力的方向竖直向下
11.(2024·青海中考)从嫦娥一号升空,到嫦
C.向下滑行时,手所受到的摩
擦力的方向竖直向下
娥五号携月壤返回,中国人一步步将“上九
D.无论向上、向下爬杆,手所受到的摩擦力
天揽月”的神话变为现实!如图所示的是
的方向均为竖直向下
玉兔二号月球车静止在着陆器斜面上的简
能力提升鼻整合运用
化图。请画出玉兔二号月球车所受摩擦力
和支持力的示意图。
8小明和爸爸自驾游,汽车行至多沙山坡,车
轮打滑,无法前行。爸爸让小明下车,便于
爬坡,小明否定了爸爸的提议,邀请路边的
行人上车,车果然不再打滑,开上山坡。下
列做法与小明的做法运用了相同原理的是
思维拓展
(
12.如图所示,用两块木板P和Q挤压两块砖
A.给机器安装滚动轴承
A和B,向上提起停在空中。下列说法正确
B.给轮滑鞋的转轴加润滑剂
的是
)
C.用橡皮用力擦去铅笔字迹
D.在二胡的弓毛上涂抹松香
9.下图是改进的探究影响滑动摩擦力大小的
因素的实验装置。下列说法不正确的是
A.木板P对砖块A的静摩擦力方向向上
B.木板Q对砖块B的静摩擦力方向向下
C.两砖块之间有摩擦力
D.砖块A对砖块B的静摩擦力方向向上
物理N八年级下册(HY)