第三章 呼吸系统与气体交换【单元卷·测试卷】-2024-2025学年七年级生物下册单元速记·巧练(冀少版2024)
2025-01-13
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内容正文:
第3章 呼吸系统与气体交换
测试卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:60分)
第I卷 选择题(共25分)
一、选择题(本大题共25个小题,每题1分,共25分,每题只有一个选项符合题目要求。)
1.鼻是人体重要的呼吸器官,下列表述中不属于鼻的功能的是( )
A.温暖空气 B.气体交换 C.湿润空气 D.清洁空气
2.人的呼吸道有骨或软骨作支架,其主要生理意义是( )
A.保证气流畅通 B.保护呼吸道
C.增加氧含量 D.过滤有害物质
3.随地吐痰易传播疾病。痰形成于( )
A.食道 B.气管、支气管 C.喉 D.鼻腔
4.下列说法错误的是( )
A.哮喘是由花粉、灰尘、兽毛等吸入肺内引起的肺部病变
B.当发生沙尘暴时,要戴口罩以减少尘埃的吸入
C.在剧毒的环境中,人们应当佩戴防毒面具
D.尘肺是长期在粉尘较多的场所工作的人容易患的一种病
5.如图为人体吞咽情况模式图,下列分析正确的是( )
A.③在正常呼吸时保持关闭状态,这样可以使呼吸顺畅
B.②在正常吞咽时,只允许空气通过,不允许食物通过
C.吞咽时,①内壁丰富的毛细血管可以对食物进行加热
D.若吞咽时大声说笑,食物容易误入④,引起剧烈咳嗽
6.如图为呼吸系统组成示意图,下列有关叙述不正确的是( )
A.进行气体交换的场所是⑥
B.食物和气体的共同通道是③
C.痰形成的主要部位是④、⑤
D.尘肺的形成说明呼吸道对空气的处理能力是有限的
7.日常生活中,我们的行为习惯会受一些“条条框框”约束。下列关于某些行为习惯的解释,错误的是( )
A.青少年在变声期为保护声带,应尽量避免大声喊叫
B.打篮球时,氧气需求量大,应尽量用嘴吸气,用嘴呼气
C.吃东西时细嚼慢咽,使食物变成碎屑与唾液充分混合,有利于消化
D.饭后不宜立即剧烈运动的根本原因是运动时流向胃肠的血液减少影响消化吸收
8.俗话说“食不言,寝不语”,在吃饭时不宜大声说笑,其最主要原因是( )
A.不利于唾液与食物充分混合
B.影响营养物质的吸收
C.不利于保护声带
D.防止食物由咽误入气管
9.呼吸道是气体进出肺的通道,对进入肺的气体有一定的作用。下列哪项不属于呼吸道的作用( )
A.温暖空气 B.湿润空气
C.杀死空气中全部的细菌 D.清洁空气
10.下列有关呼吸道结构和功能的叙述,错误的是( )
A.呼吸道有骨或软骨作为支架,能保证气流畅通
B.鼻腔中的鼻毛可以过滤空气中的部分有害成分
C.呼吸道腺细胞能分泌黏液,可以湿润空气
D.呼吸道的纤毛能分泌黏液,能有效杀灭细菌
11.下列与鼻腔的清洁功能相适应的结构特点有( )
A.鼻毛能阻挡灰尘 B.鼻黏膜中有丰富的毛细血管丰富
C.鼻腔黏液中含较多水分 D.鼻黏膜有大量嗅觉细胞
12.肺泡外壁包裹着丰富的弹性纤维,弹性纤维受损是诱发哮喘的原因之一。下列有关叙述正确的是( )
A.肺泡外缠绕着少量的毛细血管
B.哮喘病人的肺活量与游泳运动员相当
C.肺泡壁由内外两层细胞构成
D.弹性纤维受损会影响肺与外界的气体交换
13.“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”,经常参加体育锻炼可以增强呼吸肌的功能,在呼气时,呼吸肌的状态是( )
A.肋间肌和膈肌都舒张 B.肋间肌和膈肌都收缩
C.肋间肌舒张,膈肌收缩 D.肋间肌收缩,膈肌舒张
14.尘肺是长期在粉尘较多的场所工作的人容易患的一种职业病。患者一般会出现胸闷、呼吸困难等症状,这是因为粉尘在肺泡处堆积,造成( )
①肺与外界的气体交换受阻
②气体在血液中的运输受阻
③肺泡与血液之间的气体交换受阻
④血液与组织细胞之间的气体交换受阻
A.①④ B.①③ C.②③④ D.①③④
15.当异物阻塞呼吸道时,应立即进行抢救。国际上公认的急救方法是“海姆立克急救法”。其要点是:右手握拳,左手从前方握住左手手腕使左拳虎口贴在患者胸部下方、肚脐上方的上腹部中央,然后突然用力收紧双臂,迫使其上腹部下陷。重复操作,直到异物被排出。用“海姆立克急救法”法进行急救,被救助者排出异物时,体内发生的变化是( )
A.胸腔容积缩小,肺内气压变小 B.胸腔容积缩小,肺内气压变大
C.胸腔容积扩大,肺内气压变小 D.胸腔容积扩大,肺内气压变大
16.下图是模拟人体呼吸运动过程示意图,对该图的描述,不正确的是( )
A.②和④分别模拟肺和膈
B.①模拟的器官能使②内的气体变得温暖、湿润、清洁
C.图乙模拟呼气过程,膈肌收缩,膈顶上升,胸廓缩小
D.图甲模拟吸气过程,肺内气压小于外界气压
17.肺泡与毛细血管之间的气体交换是怎样实现的?( )
A.气体的扩散作用 B.肺的虹吸作用
C.呼吸运动 D.微生物的运输
18.充足的氧气能满足神经细胞的正常活动,有利于思考。请你一边深呼吸一边思考,以下分析正确的是( )
A.图二中能表示氧进入神经细胞的过程是②
B.进入神经细胞的氧气最终在线粒体被利用
C.图一曲线中能代表深吸气过程的是AB段
D.与肺泡和细胞进行气体交换的血管是动脉
19.表中是课堂上进行“测量胸围差”活动时,某小组成员为王林同学测得的数据(单位:厘米).王林的胸围差是( )
状态
第一次
第二次
第三次
平静
80
80.5
80
尽力深吸气时
90
91
92
尽力深呼气时
78
77
76
A.14厘米 B.16厘米 C.15厘米 D.12厘米
20.慢性支气管炎患者的支气管壁细胞增生,黏液增多,管腔狭窄,会导致患者出现呼吸费力,胸闷等症状。慢性支气管炎直接影响患者的( )
A.肺泡与血液气体交换 B.气体在血液中运输
C.肺与外界气体交换 D.血液与组织细胞气体交换
21.下列关于呼吸系统结构和功能的描述,错误的是( )
A.呼吸道都有骨或软骨作为支架
B.鼻腔能对吸入的气体进行多种处理
C.气管壁上的腺细胞分泌的黏液中含有抵抗细菌和病毒的物质
D.外界气体通过扩散作用进入肺
22.夏季将至,溺水事件进入高发期。为有效预防学生溺水事故,增强孩子们防溺水安全意识,提高其自防、自护、自救的能力,我县教育部门组织全县各中小学校开展防溺水安全教育活动,全面筑牢夏季校园安全,守护孩子们的健康成长。根据所学生物学知识分析,人类溺水时主要影响到呼吸的哪个环节?( )
A.肺泡与外界的气体交换
B.肺泡与血液之间的气体交换
C.氧气在血液中的运输
D.胸廓容积的变化
23.如图为某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,图中A点到B点变化的是( )
①氧气含量增加 ②氧气含量减少 ③二氧化碳含量增加 ④二氧化碳含量减少
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
24.下图是人体膈肌的运动示意图,下列表述与图示相符合的是( )
A.甲图示意膈肌舒张,呼气 B.甲图示意膈肌收缩,吸气
C.乙图示意膈肌舒张,吸气 D.乙图示意膈肌收缩,呼气
25.当儿童或成年人因异物阻塞呼吸道时,可采取如图所示的海姆立克急救法进行急救。挤压会导致被救者( )
A.膈顶下降→胸腔容积扩大→肺内气压增大→肺内气体推动异物向外移动
B.膈顶下降→胸腔容积缩小→肺内气压减小→肺内气体推动异物向外移动
C.膈顶上升→胸腔容积扩大→肺内气压减小→肺内气体推动异物向外移动
D.膈顶上升→胸腔容积缩小→肺内气压增大→肺内气体推动异物向外移动
二、综合题(共35分)
26.下图为人体呼吸系统结构示意图,请分析回答:
(1)人的呼吸系统包括 两部分,其中肺是 的主要场所。
(2)气体和食物的共同通道是[ ] ,吞咽食物时;位于咽和喉之间的 会像盖子一样盖住喉口,以免食物进入气管。
(3)哮喘是一种 过敏性疾病,患哮喘时,由于 导致病人呼吸困难。
(4)呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,还能对吸入的空气进行处理,使空气变得 。但是呼吸道对空气的处理是有限的,因此保持环境中的空气新鲜、清洁是非常重要的。
27.兴趣小组的同学们通过制作呼吸运动模型、绘图等方法学习呼吸过程。图一是呼吸运动模型图,图二是肺内气体交换示意图,图三表示一个人在不同状态下的呼吸情况曲线图。请据图回答下列问题。
第一步:同学们用小气球、塑料瓶、塑料管、橡皮膜等材料,制作出图一所示的呼吸运动模型,模拟呼吸时人体的变化。
(1)从模型可以看出,两个小气球模拟的器官是 。
(2)当轻轻地将瓶底的橡皮膜向下拉,发现瓶中的气球正在 (填“变大”或“变小”),此时模拟的是 的过程。
第二步:通过画肺内气体交换示意图,了解气体从肺部进入血液的过程。
(3)图二中1表示 过程,此时膈肌处于 状态,肺容积 。表示氧气的是 (填字母)。
(4)图三两幅曲线图表示一个人在平静和剧烈运动状态下的呼吸情况,其中表示剧烈运动状态下的曲线图是 (填“甲”或“乙”)。由此说明运动使人的呼吸频率 (填“增加”或“减少”)。
28.图一表示一次平静呼吸中肺内气压变化曲线,图二是模拟呼吸运动的模型图,图三是某部位气体交换示意图,图四是人体呼吸全过程示意图,其中①~④表示相应的生理过程,请据图回答问题。
(1)在图一中,当进行AB段表示的过程时,膈肌处于 状态,胸腔容积 ,此时相当于图二中 瓶的状态,如果人由休息状态转为运动状态时,图一中的B点应该向左还是向右移动 。
(2)图三能表示肺泡与毛细血管之间的交换外,还能表示过程 。
(3)人在练习游泳时,当水没过胸部就会感到呼吸困难,主要是图四中的过程 (用序号填写)受到了阻碍。
(4)图四中过程④实现的原理是 ,经过过程④,氧气最终进入组织细胞的 内。
(5)图四中的过程①通过 实现的。
(6)请分析图二甲瓶中气球缩小的原因 。
29.如图甲为呼吸系统的组成示意图,图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,图丙表示肺内气压在呼吸过程中的变化情况。请分析回答下列问题:
(1)图甲中,数字1所示的结构由骨或软骨做支架,不仅是气体的通道,还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体 。
(2)从图乙中可以直观地看出:肺泡壁和毛细血管壁都只由一层扁平上皮细胞构成,这有利于 。
(3)图乙中,代码a、b所代表的物质分别是 ;肺内气体按照代码d方向运动时,图甲中的3所示结构处于 状态;此时,肺内气压会如丙图中的 段曲线变化。图中表示肺内气压等于外界大气压的时间点是 。
(4)小明同学在下列四种生活状态中,对应图三内A点到E点之间距离/长度最短的是
A.漫步 B.静坐 C.打篮球 D.睡觉
30.杭州亚运会上,中国女排勇夺金牌,成功卫冕亚运会冠军,这一战是中国女排史上的第9枚亚运金牌,再次展现了“女排精神”。女排队员们在日常的训练中强度和难度较大,人体的需氧量会大大增加。请据下图回答下列问题:
(1)图1中,膈由a向b运动时,膈肌 (填“舒张”或“收缩”),此时人体处于 (填“呼气”或“吸气”)状态,其肺内气压的变化情况可用图2中的 (填“ABC”或“BCD”或“CDE”)曲线表示。
(2)图3中b代表的物质是 ,该气体需要透过 和毛细血管壁进入血液。气体进入肺泡以后通过血液进行气体交换,其原理是气体的 作用。
(3)图表示一个人在两种状态下呼吸情况的曲线图,其中表示女排队员们激烈训练呼吸状态下的曲线图是 。
试卷第14页,共14页
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第3章 呼吸系统与气体交换
测试卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:60分)
第I卷 选择题(共25分)
一、选择题(本大题共25个小题,每题1分,共25分,每题只有一个选项符合题目要求。)
1.鼻是人体重要的呼吸器官,下列表述中不属于鼻的功能的是( )
A.温暖空气 B.气体交换 C.湿润空气 D.清洁空气
【答案】B
【分析】呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。人体的鼻腔的前部生有鼻毛,可以阻挡空气中的灰尘;鼻腔的内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液,能使吸入的空气清洁并变得湿润;黏膜中还分布有丰富的毛细血管,对进入的空气有温暖作用。
【详解】A.鼻腔黏膜中分布有丰富的毛细血管,进入的空气有加温作用,A不符合题意。
B.鼻是呼吸道的组成部分,没有气体交换的功能,B符合题意。
C.鼻腔内表面鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液,能湿润空气,C不符合题意。
D.鼻腔前部生有鼻毛,可阻挡空气中的灰尘,鼻黏膜分泌的黏液能吸附灰尘细菌等,使空气清洁,D不符合题意。
故选B。
2.人的呼吸道有骨或软骨作支架,其主要生理意义是( )
A.保证气流畅通 B.保护呼吸道
C.增加氧含量 D.过滤有害物质
【答案】A
【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成,是气体进入肺的通道;肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所。
【详解】A.呼吸道都有骨或“C”形软骨作支架,把气管支撑起来,保证呼吸道内的气体能顺畅通过,A符合题意。
B.一般情况下,我们要注意健康的生活方式,来保护呼吸道,如不吸烟喝酒,注意保暖等,B不符合题意。
C.人的呼吸道有骨或软骨作支架,不能增加氧含量,C不符合题意。
D.呼吸道起清洁作用的是鼻腔内的鼻毛和鼻黏膜、气管内壁上的纤毛和腺细胞,它们能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌,D不符合题意。
故选A。
3.随地吐痰易传播疾病。痰形成于( )
A.食道 B.气管、支气管 C.喉 D.鼻腔
【答案】B
【分析】痰是气管和支气管上的黏膜腺细胞产生的黏液以及人体吸进的有害物质如细菌、灰尘等,经人体咳嗽排出体外形成的。随地吐痰是不文明的表现,还能传播疾病,因为痰里含有病毒和细菌,能够传播疾病,所以不要随地吐痰。
【详解】A.食道是消化系统的一部分,与痰的形成无关,A错误。
B.气管和支气管的表面覆盖着黏膜,黏膜内有纤毛,纤毛可向咽喉方向摆动,将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外形成痰。因此,痰是在气管和支气管中形成的,B正确。
C.虽然喉是呼吸道的一部分,但它不是痰形成的主要部位。喉的主要功能是作为发声器官,C错误。
D.鼻腔是呼吸道的起始部分,虽然可以过滤和温暖吸入的空气,但它不是痰形成的主要部位,D错误。
故选B。
4.下列说法错误的是( )
A.哮喘是由花粉、灰尘、兽毛等吸入肺内引起的肺部病变
B.当发生沙尘暴时,要戴口罩以减少尘埃的吸入
C.在剧毒的环境中,人们应当佩戴防毒面具
D.尘肺是长期在粉尘较多的场所工作的人容易患的一种病
【答案】A
【分析】大气中的污染物对人体健康的危害极大。这些污染物既可以引起包括肺癌在内的呼吸系统疾病,还可以通过呼吸系统进入血液,引起其他系统的疾病,如引起急性中毒和死亡、慢性中毒等,另外还有致畸变的作用。
【详解】A.哮喘是支气管感染的一种疾病,不是肺部病变,常因吸入花粉、灰尘、兽毛等物质引起,A错误。
B.沙尘暴是指强风把地面大量沙尘物质吹起并卷入空中,使空气特别混浊,水平能见度小于一千米的严重风沙天气现象。其中沙暴系指大风把大量沙粒吹入近地层所形成的挟沙风暴;尘暴则是大风把大量尘埃及其它细粒物质卷入高空所形成的风暴,要戴口罩以减少尘埃的吸入,B正确。
C.防毒面具作为个人防护器材,用于对人员的呼吸器官、眼睛及面部皮肤提供有效防护。在剧毒的环境中,人们应该戴防毒面具,C正确。
D.尘肺是长期吸入粉尘的以肺组织纤维性病变为主的疾病,是长期在粉尘比较多的场所容易患的职业病,主要依次分布在煤炭、有色、机械、建材、轻工等工业行业中。尘肺是长期在粉尘教多的场所工作的人容易患的一类职业病,D正确。
故选A
5.如图为人体吞咽情况模式图,下列分析正确的是( )
A.③在正常呼吸时保持关闭状态,这样可以使呼吸顺畅
B.②在正常吞咽时,只允许空气通过,不允许食物通过
C.吞咽时,①内壁丰富的毛细血管可以对食物进行加热
D.若吞咽时大声说笑,食物容易误入④,引起剧烈咳嗽
【答案】D
【分析】如图所示:①鼻腔、②咽、③会厌软骨、④食道。
【详解】A.③会厌软骨在正常呼吸时保持张开状态,这样可以使呼吸顺畅,A错误。
B.②咽是食物和空气的共同通道,在正常吞咽时,既允许空气通过,又允许食物通过,B错误。
C.①鼻腔黏膜分布有丰富的毛细血管,可以温暖空气,C错误。
D.若吞咽时大声说笑,会厌软骨来不及盖上,食物容易误入④气管,引起剧烈咳嗽,D正确。
故选D。
6.如图为呼吸系统组成示意图,下列有关叙述不正确的是( )
A.进行气体交换的场所是⑥
B.食物和气体的共同通道是③
C.痰形成的主要部位是④、⑤
D.尘肺的形成说明呼吸道对空气的处理能力是有限的
【答案】B
【分析】(1)图中①是鼻,②是咽,③是喉,④是气管,⑤是支气管,⑥是肺。
(2)呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,呼吸道是气体的通道,并对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁,但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。
【详解】A.分析可知,⑥是肺,肺是呼吸系统的主要器官,也是气体变换的场所,A正确。
B.分析可知,②是咽,③是喉,咽是食物和气体的共同通道,既是消化器官,又是呼吸器官,③喉是发声器官,B错误。
C.分析可知,④是气管,⑤是支气管,气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛,腺细胞分泌黏液,使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外形成痰,C正确。
D.尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一种职业病。由于长期吸入生产性粉尘(灰尘),并在肺泡处积存,引起肺部纤维化,患者肺泡的弹性和气体交换能力下降,说明呼吸道对空气的处理能力是有限的,D正确。
故选B。
7.日常生活中,我们的行为习惯会受一些“条条框框”约束。下列关于某些行为习惯的解释,错误的是( )
A.青少年在变声期为保护声带,应尽量避免大声喊叫
B.打篮球时,氧气需求量大,应尽量用嘴吸气,用嘴呼气
C.吃东西时细嚼慢咽,使食物变成碎屑与唾液充分混合,有利于消化
D.饭后不宜立即剧烈运动的根本原因是运动时流向胃肠的血液减少影响消化吸收
【答案】B
【分析】鼻腔的前部生有鼻毛,可以阻挡空气中的灰尘,对空气有清洁作用;鼻腔的内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液,能使吸入的空气变得湿润;黏膜中还分布有丰富的毛细血管,对进入的空气有温暖作用。
【详解】A.青少年在变声期,声带正在经历生理变化,变得更为敏感和脆弱。大声喊叫会增加声带的负担,容易导致声带受损,影响声音的质量和未来的发声能力。因此,为保护声带,青少年在变声期应尽量避免大声喊叫,A正确。
B.打篮球等剧烈运动时,人体对氧气的需求量确实会增加。然而,正确的呼吸方式应该是鼻吸口呼。鼻子内部有鼻毛和黏膜,可以过滤和温暖吸入的空气,保护呼吸道。如果只用嘴呼吸,会失去这些保护作用,容易导致呼吸道干燥、感染等问题,B错误。
C.吃东西时细嚼慢咽是一个良好的饮食习惯。通过细嚼慢咽,食物可以被充分咀嚼成碎屑,与唾液充分混合。唾液中含有消化酶,可以帮助分解食物,提高消化效率,C正确。
D.饭后立即进行剧烈运动会影响消化吸收。运动时,身体的血液会重新分配,流向肌肉的血液会增加,而流向胃肠的血液会减少。这会导致胃肠的蠕动减弱,消化液分泌减少,从而影响食物的消化和吸收,D正确。
故选B。
8.俗话说“食不言,寝不语”,在吃饭时不宜大声说笑,其最主要原因是( )
A.不利于唾液与食物充分混合
B.影响营养物质的吸收
C.不利于保护声带
D.防止食物由咽误入气管
【答案】D
【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道;肺是气体交换的器官。
消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。
咽既属于呼吸系统,又属于消化系统,呼吸和吞咽食物不能同时进行。
【详解】人的咽是食物和空气的共同通道,气管在前,食管在后,气体和食物各行其道,有条不紊,这就要归功于会厌软骨。人们吞咽食物时,喉上升,会厌软骨向后倾斜,将喉门盖住,食物顺利进入食管。下咽动作完成以后,会厌软骨又恢复直立状态,以便进行呼吸。倘若吃饭时大声说笑就会使会厌软骨来不及向后倾斜,不能及时将喉门盖住,导致食物“呛”入气管的事故发生,ABC错误,D正确。
故选D。
9.呼吸道是气体进出肺的通道,对进入肺的气体有一定的作用。下列哪项不属于呼吸道的作用( )
A.温暖空气 B.湿润空气
C.杀死空气中全部的细菌 D.清洁空气
【答案】C
【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分,呼吸道对空气有清洁、温暖和湿润的作用;肺是气体交换的场所。
【详解】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,肺是气体交换的主要场所。鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,呼吸道内有骨或软骨做支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜上的腺细胞能够分泌黏液,粘住和阻挡灰尘并湿润空气,黏膜内还分布有丰富的毛细血管起到温暖空气的作用。这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用,呼吸道不能杀死空气中全部的细菌。故ABD错误,C正确。
故选C。
10.下列有关呼吸道结构和功能的叙述,错误的是( )
A.呼吸道有骨或软骨作为支架,能保证气流畅通
B.鼻腔中的鼻毛可以过滤空气中的部分有害成分
C.呼吸道腺细胞能分泌黏液,可以湿润空气
D.呼吸道的纤毛能分泌黏液,能有效杀灭细菌
【答案】D
【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成,是气体进入肺的通道,呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用。肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所。
【详解】A.呼吸道是气体进入肺的通道,有骨或软骨作支架,能保证气体顺畅通过,A正确。
B.鼻腔中的鼻毛可以过滤空气,防止细菌和灰尘进入体内,并帮助细菌进入胃袋死亡,预防鼻腔出血,保护嗅神经不受损害,B正确。
CD.呼吸道中,鼻腔内表面的黏膜以及气管内的腺细胞能分泌黏液,可以湿润空气,也能杀灭细菌;气管内表面的纤毛具有清扫灰尘和病菌的作用,而不能消灭细菌,C正确,D错误。
故选D。
11.下列与鼻腔的清洁功能相适应的结构特点有( )
A.鼻毛能阻挡灰尘 B.鼻黏膜中有丰富的毛细血管丰富
C.鼻腔黏液中含较多水分 D.鼻黏膜有大量嗅觉细胞
【答案】A
【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道不仅是气体的通道,还对吸入的气体有温暖、湿润、清洁的作用;肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所。
【详解】A.鼻毛是鼻腔入口处的一道屏障,能够阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌,起到清洁空气的作用,A正确。
B.鼻黏膜中有丰富的毛细血管,这一结构特点主要与鼻腔的温暖空气功能相适应。当冷空气进入鼻腔时,丰富的毛细血管可以对其进行加热,使其达到体温水平。所以,这一选项并不与鼻腔的清洁功能直接相关,B错误。
C.鼻腔黏液中含较多水分,空气经过时能带走部分水分,具有湿润空气的作用,C错误。
D.鼻黏膜有大量嗅觉细胞,这一结构特点主要与鼻腔的嗅觉功能相适应,D错误。
故选A。
12.肺泡外壁包裹着丰富的弹性纤维,弹性纤维受损是诱发哮喘的原因之一。下列有关叙述正确的是( )
A.肺泡外缠绕着少量的毛细血管
B.哮喘病人的肺活量与游泳运动员相当
C.肺泡壁由内外两层细胞构成
D.弹性纤维受损会影响肺与外界的气体交换
【答案】D
【分析】肺由大量的肺泡组成,肺泡数目多,增加了与血液进行气体交换的面积。肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,是一层扁平上皮细胞,这样肺泡与血液很容易发生气体交换。
【详解】A.肺泡结构中,外面缠绕着丰富的毛细血管,有利于肺泡与血液之间进行气体交换,A错误。
B.哮喘病人因呼吸道阻塞等原因,肺活量一般低于健康人,更不能与经常进行极限肺活量训练的游泳运动员相提并论,B错误。
C.肺泡壁由一层非常薄的扁平上皮细胞构成,以利于气体的迅速交换,C错误。
D.弹性纤维受损会影响肺的弹性,从而影响肺与外界的气体交换,D正确。
故选D。
13.“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”,经常参加体育锻炼可以增强呼吸肌的功能,在呼气时,呼吸肌的状态是( )
A.肋间肌和膈肌都舒张 B.肋间肌和膈肌都收缩
C.肋间肌舒张,膈肌收缩 D.肋间肌收缩,膈肌舒张
【答案】A
【分析】呼吸运动的结果实现了肺与外界的气体交换(即肺的通气)。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。当膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,完成吸气。呼气时,膈肌与肋间肌舒张,引起胸腔前后、左右及上下径均缩小,膈肌顶部上升,胸廓的容积缩小,肺随之缩小,造成肺内气压增大,大于外界大气压,肺内气体呼出肺,完成呼气。
【详解】由分析可知:呼气时,膈肌与肋间肌舒张,引起胸腔前后、左右及上下径均缩小,膈肌顶部上升,胸廓的容积缩小,肺随之缩小,造成肺内气压增大,大于外界大气压,肺内气体呼出肺,完成呼气,A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
14.尘肺是长期在粉尘较多的场所工作的人容易患的一种职业病。患者一般会出现胸闷、呼吸困难等症状,这是因为粉尘在肺泡处堆积,造成( )
①肺与外界的气体交换受阻
②气体在血液中的运输受阻
③肺泡与血液之间的气体交换受阻
④血液与组织细胞之间的气体交换受阻
A.①④ B.①③ C.②③④ D.①③④
【答案】B
【分析】尘肺是由于长期吸入生产性粉尘(灰尘),并在肺泡处积存,引起肺部纤维化,肺泡弹性下降,导致肺泡与外界的气体交换以及肺泡与血液之间的气体交换受阻,使患者逐渐发展为呼吸困难等。
【详解】①:尘肺是长期在粉尘较多的场所工作的人容易患的一种职业病。由于长期吸入粉尘,这些粉尘会在肺泡处堆积,影响肺与外界的气体交换。因此,①正确。②:气体在血液中的运输主要通过红细胞中的血红蛋白进行,与粉尘堆积在肺泡处无直接关系。因此,②错误。③:粉尘在肺泡处堆积会严重影响肺泡的通气功能,使得肺泡内的氧气难以顺利进入血液,同时血液中的二氧化碳也难以排出到肺泡中。这样,肺泡与血液之间的气体交换就会受阻,导致人体缺氧和二氧化碳潴留。因此,③正确。④:尘肺主要影响的是肺泡与血液之间的气体交换,而不是血液与组织细胞之间的气体交换。血液与组织细胞之间的气体交换主要通过毛细血管壁进行,与粉尘堆积在肺泡处的直接关系不大。因此,④错误。综上所述,尘肺会造成①③,B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
15.当异物阻塞呼吸道时,应立即进行抢救。国际上公认的急救方法是“海姆立克急救法”。其要点是:右手握拳,左手从前方握住左手手腕使左拳虎口贴在患者胸部下方、肚脐上方的上腹部中央,然后突然用力收紧双臂,迫使其上腹部下陷。重复操作,直到异物被排出。用“海姆立克急救法”法进行急救,被救助者排出异物时,体内发生的变化是( )
A.胸腔容积缩小,肺内气压变小 B.胸腔容积缩小,肺内气压变大
C.胸腔容积扩大,肺内气压变小 D.胸腔容积扩大,肺内气压变大
【答案】B
【分析】肺与外界进行气体交换的过程就是肺的通气。肺的通气是通过呼吸运动实现的。呼吸运动包括呼气和吸气两个过程(平静呼吸),其动力来自呼吸肌。当肋间肌和膈肌收缩时,胸廓体积增大,肺也随之扩张,肺内气压低于外界大气压,外界气体通过呼吸道进入肺,完成吸气;当肋间肌和膈肌舒张时,胸廓体积缩小,肺也随之回缩,肺内气压高于外界大气压,肺内气体通过呼吸道排出体外,完成呼气。
【详解】海姆立克急救法的原理是冲击患者上腹部,使异物排出,因此相当于呼气过程。冲击患者上腹部,使膈肌顶部回升,胸腔容积变小,肺内气压变大,部分气体沿呼吸道冲出,将异物排出,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
16.下图是模拟人体呼吸运动过程示意图,对该图的描述,不正确的是( )
A.②和④分别模拟肺和膈
B.①模拟的器官能使②内的气体变得温暖、湿润、清洁
C.图乙模拟呼气过程,膈肌收缩,膈顶上升,胸廓缩小
D.图甲模拟吸气过程,肺内气压小于外界气压
【答案】C
【分析】(1)肺与外界进行气体交换的过程,就是肺的通气。肺的通气是通过呼吸运动实现的。胸廓有节律地扩大和缩小叫作呼吸运动。呼吸运动包括呼气和吸气两个过程(平静呼吸),其动力来自呼吸肌。与呼吸有关的肌肉叫呼吸肌。呼吸肌主要指的是肋骨间肌肉(肋间肌)和膈肌,肋间肌又包括肋间外肌和肋间内肌。胸廓横向扩张和收缩,是肋间肌和膈肌收缩和舒张的结果。
(2)如图中,①代表气管,②代表肺,③代表胸廓,④代表膈(肌)。
【详解】A.图中①玻璃管代表的是气管,②小气球代表的是肺,③瓶壁表示胸廓,④橡皮膜代表的是膈(肌),故A正确。
B.①模拟的是气管,气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜,黏膜上的黏液起清洁和湿润空气的作用,黏膜内还分布着丰富的毛细血管,具有温暖气体的作用,故B正确。
C.乙图中膈肌舒张,膈肌顶部上升,胸廓缩小,肺缩小,表示呼气,故C错误。
D.甲图中④膈肌顶部下降,肺扩张,表示吸气,肺内气压小于外界气压,故D正确。
故选C。
17.肺泡与毛细血管之间的气体交换是怎样实现的?( )
A.气体的扩散作用 B.肺的虹吸作用
C.呼吸运动 D.微生物的运输
【答案】A
【分析】气体交换的原理是气体的扩散作用,即一种气体总是由高浓度的地方向低浓度的地方扩散,直到平衡为止。
【详解】气体总是由多的地方向少的地方扩散,即总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止。气体的浓度与压强有关,浓度高,压强就大;浓度低,压强就小。因此也可以说,气体是由压强高的地方向压强低的地方扩散的。气体在肺泡和组织内的交换,都是通过这种扩散作用实现的。故A正确,BCD错误。
故选A。
18.充足的氧气能满足神经细胞的正常活动,有利于思考。请你一边深呼吸一边思考,以下分析正确的是( )
A.图二中能表示氧进入神经细胞的过程是②
B.进入神经细胞的氧气最终在线粒体被利用
C.图一曲线中能代表深吸气过程的是AB段
D.与肺泡和细胞进行气体交换的血管是动脉
【答案】B
【分析】胸廓有节律的扩大和缩小叫做呼吸运动,呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。
肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换,是通过气体的扩散作用实现的。
图二中:①表示氧气从肺泡进入血液,②表示二氧化碳从血液进入肺泡,③表示氧气从血液进入组织细胞,④表示二氧化碳从组织细胞进入血液。
【详解】A.神经细胞等组织细胞不断进行呼吸作用消耗氧气、产生二氧化碳,导致组织细胞内的氧气含量低于血液中的氧气含量,组织细胞内的二氧化碳含量大于血液中的二氧化碳含量。气体总是由多的地方(高浓度)向少的地方(低浓度)扩散,直至平衡。因此,当血液流经组织处毛细血管时,血液里的氧气就扩散到细胞里,细胞里的二氧化碳就扩散到血液中。结合题图二可知,图中能表示氧进入神经细胞的过程是③,A错误。
B.神经细胞的能量转换器是线粒体,线粒体会将有机物在氧气的作用下分解利用,B正确。
C.在呼吸过程中,当膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,完成吸气。结合分析和题图可知,图中ABC段的肺内气压与外界气压的气压差是正值,表示肺内气压高于外界大气压,是深呼气过程;图中CDE段的肺内气压与外界气压的气压差是负值,表示肺内气压低于外界大气压,是深吸气过程,C错误。
D.与肺泡和细胞进行气体交换的血管是毛细血管,D错误。
故选B。
19.表中是课堂上进行“测量胸围差”活动时,某小组成员为王林同学测得的数据(单位:厘米).王林的胸围差是( )
状态
第一次
第二次
第三次
平静
80
80.5
80
尽力深吸气时
90
91
92
尽力深呼气时
78
77
76
A.14厘米 B.16厘米 C.15厘米 D.12厘米
【答案】B
【分析】胸围差指的是尽力吸气结束时的胸围的长度与尽力呼气结束时的胸围长度的差,胸围差我们一般取三次胸围差的最大值。
【详解】由分析可知,胸围差═深吸气时的胸围长度-深呼气时的胸围长度,王林第一次测量的胸围差═尽力吸气时的胸围-尽力深呼气时的胸围═90-78═12(cm);第二次测量的胸围差═91-77═14(cm);第三次测量的胸围差═92-76═16(cm) ,所以,王林的胸围差是16厘米,故ACD错误,B正确。
故选B。
20.慢性支气管炎患者的支气管壁细胞增生,黏液增多,管腔狭窄,会导致患者出现呼吸费力,胸闷等症状。慢性支气管炎直接影响患者的( )
A.肺泡与血液气体交换 B.气体在血液中运输
C.肺与外界气体交换 D.血液与组织细胞气体交换
【答案】C
【分析】(1)呼吸的过程主要包括肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输以及组织里的气体交换。肺与外界的气体交换叫做肺的通气,它是通过呼吸运动实现的。
(2)呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。
【详解】A.慢性支气管炎主要影响的是气体在支气管中的流通,而不是直接作用于肺泡与血液之间的气体交换,A错误。
B.血红蛋白在红细胞内携带和运输氧气与二氧化碳,主要发生在循环系统内,而慢性支气管炎并不直接影响这一过程,B错误。
C.慢性支气管炎导致支气管壁细胞增生、黏液增多以及管腔狭窄,直接影响气体进出肺部的过程(即肺与外界的气体交换),使患者感到呼吸费力和胸闷。这正是慢性支气管炎对患者肺功能影响的主要表现,C正确。
D.慢性支气管炎的直接影响部位在于气道,不是直接影响血液与组织细胞之间的气体交换。气体在组织中交换是依靠循环系统的运作,D错误。
故选C。
21.下列关于呼吸系统结构和功能的描述,错误的是( )
A.呼吸道都有骨或软骨作为支架
B.鼻腔能对吸入的气体进行多种处理
C.气管壁上的腺细胞分泌的黏液中含有抵抗细菌和病毒的物质
D.外界气体通过扩散作用进入肺
【答案】D
【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成。
呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,呼吸道是气体进出的通道,并对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁,但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。
肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。
【详解】A.呼吸道是气体的通道,其都有骨或软骨作支架,能保证气流通畅,故A正确。
B.鼻腔能对吸入的气体进行多种处理,鼻毛可以过滤较大的灰尘颗粒,对吸入的气体有清洁作用;鼻黏膜能分泌黏液,对吸入的气体有湿润作用;鼻黏膜内的毛细血管对吸入的气体有温暖作用,故B正确。
C.气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞,腺细胞分泌的黏液使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质,故C正确。
D.外界气体通过呼吸运动由外界进入肺,故D错误。
故选D。
22.夏季将至,溺水事件进入高发期。为有效预防学生溺水事故,增强孩子们防溺水安全意识,提高其自防、自护、自救的能力,我县教育部门组织全县各中小学校开展防溺水安全教育活动,全面筑牢夏季校园安全,守护孩子们的健康成长。根据所学生物学知识分析,人类溺水时主要影响到呼吸的哪个环节?( )
A.肺泡与外界的气体交换
B.肺泡与血液之间的气体交换
C.氧气在血液中的运输
D.胸廓容积的变化
【答案】A
【分析】呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程,包括肺的通气、发生在肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、血液与组织细胞间的气体交换四个过程。
【详解】A.呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,呼吸道都有骨或软骨作支架,这可以保证呼吸道内的气流通畅。当人溺水时,水和泥沙等会进入呼吸道,直接阻碍了肺与外界的气体交换(肺通气),导致人体缺氧,严重时会危机生命。因此,溺水过程中首先出现障碍的环节是肺通气,A符合题意。
BC.气体扩散原理:气体总是由多的地方向少的地方扩散,即总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止。肺泡内的气体交换、组织里的气体交换,都是通过气体扩散原理实现的,BC不符合题意。
D.胸廓容积的变化主要是与呼吸运动有关,其目的也是为了实现肺泡与外界的气体交换,溺水时直接影响的是肺泡与外界的气体交换这个环节,而不是胸廓容积的变化本身。D不符合题意。
故选A。
23.如图为某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,图中A点到B点变化的是( )
①氧气含量增加 ②氧气含量减少 ③二氧化碳含量增加 ④二氧化碳含量减少
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【分析】肺泡内的气体交换的结果是由含氧较少静脉血变成了含氧丰富的动脉血,因此呼出的气体与吸入的气体相比较,二氧化碳增多了,氧减少了。
【详解】题图中,A点到B点肺内气压低于外界气压,是吸气过程。
①②吸入的气体属于新鲜的空气,氧气含量多于肺泡内的气体;因此吸气时,肺泡内氧气含量增加,①正确、②错误。
③④吸入的气体属于新鲜的空气,二氧化碳的含量比肺泡内的气体少;因此,吸气时二氧化碳的含量减少,③错误、④正确。故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
24.下图是人体膈肌的运动示意图,下列表述与图示相符合的是( )
A.甲图示意膈肌舒张,呼气 B.甲图示意膈肌收缩,吸气
C.乙图示意膈肌舒张,吸气 D.乙图示意膈肌收缩,呼气
【答案】B
【分析】(1)膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,完成吸气。
(2)当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,膈肌顶部升高,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,完成呼气。
图甲表示吸气,图乙表示呼气。
【详解】AB.图甲表示膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,完成吸气。A错误、B正确。
CD.图乙表示膈肌和肋间外肌舒张时,膈肌顶部升高,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,完成呼气。CD错误。
故选B。
25.当儿童或成年人因异物阻塞呼吸道时,可采取如图所示的海姆立克急救法进行急救。挤压会导致被救者( )
A.膈顶下降→胸腔容积扩大→肺内气压增大→肺内气体推动异物向外移动
B.膈顶下降→胸腔容积缩小→肺内气压减小→肺内气体推动异物向外移动
C.膈顶上升→胸腔容积扩大→肺内气压减小→肺内气体推动异物向外移动
D.膈顶上升→胸腔容积缩小→肺内气压增大→肺内气体推动异物向外移动
【答案】D
【分析】呼吸运动是呼吸肌(膈肌、肋间肌等)收缩舒张引起胸廓节律性扩张与缩小的过程,也是为肺与外界进行气体交换提供原动力的过程。呼吸运动的结果实现了肺与外界的气体交换(即肺的通气)。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。
【详解】肺富有弹性,当肋骨间的肌肉和膈肌收缩(膈顶下降)使得胸腔容积扩大时,肺便扩张,肺内的气体压力相应降低,于是外界气体就被吸入;当肋骨间的肌肉和膈肌舒张(膈顶上升)使得胸腔容积缩小时,肺便收缩,肺内的气体压力相应增大,于是气体就被呼出。所以,通过“海姆立克急救法”进行急救时,应快速向后上方挤压其上腹部,导致被救者:膈顶上升→胸腔容积缩小→肺内气压增大→肺内气体推动异物向外移动。由此可见,D正确,ABC错误。
故选D。
二、综合题(共35分)
26.下图为人体呼吸系统结构示意图,请分析回答:
(1)人的呼吸系统包括 两部分,其中肺是 的主要场所。
(2)气体和食物的共同通道是[ ] ,吞咽食物时;位于咽和喉之间的 会像盖子一样盖住喉口,以免食物进入气管。
(3)哮喘是一种 过敏性疾病,患哮喘时,由于 导致病人呼吸困难。
(4)呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,还能对吸入的空气进行处理,使空气变得 。但是呼吸道对空气的处理是有限的,因此保持环境中的空气新鲜、清洁是非常重要的。
【答案】(1) 呼吸道和肺 气体交换
(2) 2咽 会厌软骨
(3) 支气管 气体进出肺的通道变窄
(4)清洁、温暖、湿润
【分析】图中:1鼻,2咽,3喉,4气管,5支气管,6肺。
【详解】(1)呼吸系统包括呼吸道和6肺两部分,肺是气体交换的主要场所。
(2)2咽,既是气体的通道,又是食物的通道,是消化系统和呼吸系统共有的器官。咽和喉之间有会厌软骨,当我们吞咽时,会厌软骨迅速向下折叠,盖住喉部开口(喉口)。这一动作将气管临时关闭,为食物和液体“让道”。会厌软骨与舌骨、咽肌等结构紧密协作,确保气管和食道的分工不会“混线”。
(3)哮喘是一种支气管过敏性疾病,患哮喘时,由于气体进出肺的通道变窄导致病人呼吸困难。
(4)呼吸道的组成由上到下依次是鼻、咽、喉、气管和支气管,是气体进入肺的通道;鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,呼吸道都有骨或软骨做支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用,但它对外界气体的处理能力是有限的。
27.兴趣小组的同学们通过制作呼吸运动模型、绘图等方法学习呼吸过程。图一是呼吸运动模型图,图二是肺内气体交换示意图,图三表示一个人在不同状态下的呼吸情况曲线图。请据图回答下列问题。
第一步:同学们用小气球、塑料瓶、塑料管、橡皮膜等材料,制作出图一所示的呼吸运动模型,模拟呼吸时人体的变化。
(1)从模型可以看出,两个小气球模拟的器官是 。
(2)当轻轻地将瓶底的橡皮膜向下拉,发现瓶中的气球正在 (填“变大”或“变小”),此时模拟的是 的过程。
第二步:通过画肺内气体交换示意图,了解气体从肺部进入血液的过程。
(3)图二中1表示 过程,此时膈肌处于 状态,肺容积 。表示氧气的是 (填字母)。
(4)图三两幅曲线图表示一个人在平静和剧烈运动状态下的呼吸情况,其中表示剧烈运动状态下的曲线图是 (填“甲”或“乙”)。由此说明运动使人的呼吸频率 (填“增加”或“减少”)。
【答案】(1)肺
(2) 变大 吸气
(3) 呼气 舒张 减小 d
(4) 乙 增加
【分析】1.呼吸系统由呼吸道和肺组成;呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,呼吸道是气体的通道,并对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁;肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。
2.图二中:1、2表示肺与外界环境的气体交换(1呼气、2吸气),cd表示肺泡内的气体交换(c可代表二氧化碳、d可代表氧气);血管甲是肺动脉分支血管,乙是肺部的毛细血管网,丙是肺静脉分支血管。
【详解】(1) 图一中:玻璃钟罩代表的是胸廓,玻璃管代表的是气管,两个小气球代表的是肺,橡皮膜代表的是膈。
(2) 膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,完成吸气。可见,当轻轻地将瓶底的橡皮膜向下拉,发现瓶中的气球正在变大,此时模拟的是吸气的过程。
(3) 当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,膈肌顶部升高,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,完成呼气。结合题图可知,图二中1表示呼气过程,此时膈肌处于舒张状态,肺容积减小。图二中的d气体由肺泡中向血液当中移动,说明肺泡中浓度高,血液当中浓度低,故该气体是氧气。
(4) 一个人在平静状态时,生命活动变缓,消耗的能量减少,需要的氧气减少,因此呼吸频率较低,呼吸深度较小;剧烈的运动时,由于运动需要消耗更多的能量,需要的氧气多,所以呼吸的频率会增加,呼吸深度也增加。从图三中可以看出:表示剧烈运动状态下的曲线图是乙;由此说明运动使人的呼吸频率增加。
28.图一表示一次平静呼吸中肺内气压变化曲线,图二是模拟呼吸运动的模型图,图三是某部位气体交换示意图,图四是人体呼吸全过程示意图,其中①~④表示相应的生理过程,请据图回答问题。
(1)在图一中,当进行AB段表示的过程时,膈肌处于 状态,胸腔容积 ,此时相当于图二中 瓶的状态,如果人由休息状态转为运动状态时,图一中的B点应该向左还是向右移动 。
(2)图三能表示肺泡与毛细血管之间的交换外,还能表示过程 。
(3)人在练习游泳时,当水没过胸部就会感到呼吸困难,主要是图四中的过程 (用序号填写)受到了阻碍。
(4)图四中过程④实现的原理是 ,经过过程④,氧气最终进入组织细胞的 内。
(5)图四中的过程①通过 实现的。
(6)请分析图二甲瓶中气球缩小的原因 。
【答案】(1) 收缩 增大 乙 向左移动
(2)肺与外界的气体交换
(3)①
(4) 气体扩散作用 线粒体
(5)呼吸运动
(6)膈肌、肋间肌舒张,胸腔容积减小,气压增大,随之缩小
【分析】(1)图一中,AB段肺内气压小于外界气压,表示吸气,A点表示吸气开始的起点,B点表示吸气完了的瞬间;BC段肺内气压大于外界气压,表示呼气,C点表示呼气完了的瞬间;图二中,A代表气管,B代表支气管,C代表是肺,D代表膈肌;图三中表示a二氧化碳,b表示氧气;图四中①表示肺的通气,②表示肺泡与血液的气体交换,③表示组织细胞与血液的气体交换,④表示组织细胞与血液的气体交换。
(2)呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程;呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。
【详解】(1)图一中AB段,肺内气压小于外界气压,表示吸气。吸气时,肋间肌收缩,肋骨向上、向外移动,使胸廓的前后径和左右径都增大;同时,膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大,这时,胸廓扩大,肺随着扩张,肺的容积增大,肺内气压下降,外界空气就通过呼吸道进入肺,完成吸气动作。图二中甲瓶的膈顶部上升,小气球变瘪,代表呼气过程;乙瓶的膈顶部下降,小气球变大,代表吸气过程。因此图一中进行AB段相当于图二中乙瓶状态。人由休息状态转为运动状态时,呼吸深度增加,呼吸频率加快,则图一中的B点会向左移动。
(2)图三能表示肺泡与毛细血管之间的交换外,还能表示肺与外界的气体交换。
(3)游泳时,当水没过胸部后会感到呼吸困难是因为水对胸廓的扩张有阻力,主要影响图四中的①肺与外界的气体交换过程。
(4)图四中过程④表示组织细胞与血液的气体交换,实现的原理是气体扩散作用。当血液流经组织细胞时,组织细胞内的二氧化碳扩散进入血液,血液中的氧气扩散到组织细胞,最终进入组织细胞的线粒体中分解有机物释放能量,供生命活动需要。
(5)图四中的过程①表示肺与外界的气体交换,是通过呼吸运动实现的。呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程。
(6)呼吸运动包括吸气和呼气两个过程,吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。因此图二甲瓶中气球缩小的原因是膈肌、肋间肌舒张,胸腔容积减小,气压增大,随之缩小。
29.如图甲为呼吸系统的组成示意图,图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,图丙表示肺内气压在呼吸过程中的变化情况。请分析回答下列问题:
(1)图甲中,数字1所示的结构由骨或软骨做支架,不仅是气体的通道,还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体 。
(2)从图乙中可以直观地看出:肺泡壁和毛细血管壁都只由一层扁平上皮细胞构成,这有利于 。
(3)图乙中,代码a、b所代表的物质分别是 ;肺内气体按照代码d方向运动时,图甲中的3所示结构处于 状态;此时,肺内气压会如丙图中的 段曲线变化。图中表示肺内气压等于外界大气压的时间点是 。
(4)小明同学在下列四种生活状态中,对应图三内A点到E点之间距离/长度最短的是
A.漫步 B.静坐 C.打篮球 D.睡觉
【答案】(1)清洁、温暖和湿润
(2)肺泡与血液进行气体交换
(3) 二氧化碳、氧气 舒张 CE A、C、E
(4)C
【分析】图甲为呼吸系统的组成示意图,图甲中的1是呼吸道,2是肺,3是膈肌;图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,图乙中M是肺动脉,N是肺静脉,a表示二氧化碳,b表示氧气,c、d分别表示吸气与呼气过程;图丙AC段表示肺内气压小于外界气压,吸气;CE段表示肺内气压大于外界气压,呼气。
【详解】(1)呼吸道是气体进出的通道,1呼吸道由骨或软骨做支架,保证气体通畅;鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,清洁空气,其内表面覆盖着黏膜,黏膜上的黏液能湿润空气,黏膜内还分布有丰富的毛细血管,能温暖空气,因此,呼吸道还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、清洁和湿润。
(2)图乙是肺泡与毛细血管之间的气体交换图,图乙所示的肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由一层扁平上皮细胞构成,这有利于肺泡与血液进行气体交换,这也体现了生物体的结构总是和功能适应的。
(3)根据箭头方向可知,图乙中,a、b所代表的物质分别是二氧化碳和氧气;肺内气体按照d方向运动时,表示呼气,此时图甲中的3膈肌处于舒张状态;此时,肺内气压会高于大气压,如丙图中的CE段曲线变化。图中表示肺内气压等于外界大气压的时间点是A、C、E 三点。
(4)每分钟内呼吸的次数叫呼吸频率,据测定,呼吸频率随着年龄、性别和活动情况的不同而不同;图丙中,由A到E的过程是一次完整的呼吸过程;运动量越大,呼吸频率越快。分析四种运动,漫步、静坐、打篮球、睡觉中打篮球的运动量最大,呼吸频率最快,完成一次呼吸用时最短;因此,小明同学在下列四种生活状态中,对应图丙内A点到E点之间距离最短的是打篮球,故ABD错误,C正确。
故选C。
30.杭州亚运会上,中国女排勇夺金牌,成功卫冕亚运会冠军,这一战是中国女排史上的第9枚亚运金牌,再次展现了“女排精神”。女排队员们在日常的训练中强度和难度较大,人体的需氧量会大大增加。请据下图回答下列问题:
(1)图1中,膈由a向b运动时,膈肌 (填“舒张”或“收缩”),此时人体处于 (填“呼气”或“吸气”)状态,其肺内气压的变化情况可用图2中的 (填“ABC”或“BCD”或“CDE”)曲线表示。
(2)图3中b代表的物质是 ,该气体需要透过 和毛细血管壁进入血液。气体进入肺泡以后通过血液进行气体交换,其原理是气体的 作用。
(3)图表示一个人在两种状态下呼吸情况的曲线图,其中表示女排队员们激烈训练呼吸状态下的曲线图是 。
【答案】(1) 收缩 吸气 ABC
(2) 氧气 肺泡壁 扩散
(3)曲线A
【分析】图1中,膈肌处于a位置时,处于呼气状态,膈肌处于b位置时,处于吸气状态;图2中,AC段肺内气压小与外界气压,吸气;CE段,肺内气压大于外界气压,呼气;图3中,a表示二氧化碳,b表示氧气,c表示吸气,d表示呼气,M是肺部毛细血管的动脉端,N肺部毛细血管的静脉端。
【详解】(1)膈由a向b运动时,膈肌收缩,膈顶部下降,胸廓容积扩大;此时人体处于吸气状态,因为吸气时胸廓容积增大;吸气时肺内气压低于外界大气压,随着吸气的进行,肺内气压逐渐升高接近外界气压。图2中ABC曲线表示肺内气压先低于外界气压然后逐渐升高,所以其肺内气压的变化情况可用图2中的ABC曲线表示。
(2)图3中b代表的物质是氧气,因为在肺泡处是氧气扩散进入血液,二氧化碳扩散进入肺泡;氧气需要透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;气体进入肺泡以后通过血液进行气体交换,其原理是气体的扩散作用,气体总是从浓度高的地方向浓度低的地方扩散。
(3)女排队员们激烈训练时,呼吸频率会加快,呼吸深度会加深。图中曲线A的呼吸频率和呼吸深度都比曲线B大,所以表示女排队员们激烈训练呼吸状态下的曲线图是曲线A。
试卷第14页,共14页
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