2025-2026学年冀少版七年级生物下册期末核心知识点背记清单
2026-06-15
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学冀少版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第一章 消化系统与营养摄取,第二章 循环系统与物质运输,第三章 呼吸系统与气体交换 |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 46 KB |
| 发布时间 | 2026-06-15 |
| 更新时间 | 2026-06-15 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58360722.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
冀少版七年级生物下册期末核心知识点
背记清单
第一章 消化系统与营养摄取
第一节 消化系统的组成
一、消化系统两大组成:消化道 + 消化腺
1. 消化道(食物通道,自上而下)
器官
功能
特殊结构
口腔
咀嚼、初步消化淀粉
牙齿(切断磨碎食物)、舌(搅拌、味觉)
咽
食物、气体共同通道,无消化吸收功能
防止食物入气管(会厌软骨)
食道
蠕动推送食物下行,无消化吸收
平滑肌蠕动
胃
暂时储存食物,初步消化蛋白质
胃壁大量胃腺,分泌胃液
小肠
主要消化+吸收场所
最长、有皱襞+小肠绒毛
大肠
吸收水、无机盐、部分维生素,形成粪便
无消化功能
肛门
排出粪便
排泄残渣通道
1. 消化腺(分泌消化液,含消化酶)
外消化腺(管道输送消化液)
①唾液腺(口腔):唾液,含唾液淀粉酶,分解淀粉→麦芽糖
②肝脏(人体最大消化腺):胆汁,无消化酶,乳化脂肪(大脂肪滴→小微滴),储存在胆囊
③胰腺:胰液,含淀粉酶、蛋白酶、脂肪酶,三类酶全覆盖
内消化腺(器官壁内小型腺体)
①胃腺:胃液,盐酸+胃蛋白酶,分解蛋白质
②肠腺(小肠壁):肠液,三类消化酶,彻底分解三大有机物
二、易错区分
消化:大分子有机物→小分子可溶于水物质(化学消化);磨碎、搅拌(物理消化)
吸收:小分子物质穿过消化道壁进入血液/淋巴
肝脏唯一不产生酶的消化腺;小肠含全部消化酶
第二节 人体生命活动需要的营养物质
一、六大营养物质分类
(一)有机物(提供能量)
1. 糖类(主要供能物质)
来源:米饭、面食、薯类、白糖
作用:人体生命活动最主要能量来源;构成细胞
基本单位:葡萄糖
1. 脂肪(备用能源物质)
来源:肥肉、植物油、坚果
作用:储存大量能量;保温、缓冲保护内脏
分解产物:甘油+脂肪酸
1. 蛋白质(构建身体原料)
来源:肉蛋奶、豆制品
作用:生长发育、细胞修复更新;次要供能;构成酶、激素、抗体
基本单位:氨基酸
(二)无机物(不供能)
1. 水:占体重60%~70%;溶剂、运输物质、调节体温、参与生化反应
1. 无机盐(微量,缺乏症必考)
无机盐
缺乏病症
食物来源
钙
儿童佝偻病;成人骨质疏松
奶、虾皮、豆制品
铁
缺铁性贫血(头晕乏力)
红肉、动物肝脏、菠菜
碘
地方性甲状腺肿(大脖子病);儿童呆小症
海带、紫菜、加碘盐
锌
生长发育迟缓、味觉下降
瘦肉、海鲜
1. 维生素(微量有机物,缺乏症高频考点)
维生素
缺乏症
食物来源
维生素A
夜盲症、皮肤干燥
动物肝脏、胡萝卜(胡萝卜素转化VA)
维生素B₁
脚气病、神经炎
粗粮、糙米
维生素C
坏血病(牙龈出血)、抵抗力下降
新鲜果蔬
维生素D
佝偻病、骨质疏松(促进钙吸收)
晒太阳、蛋黄、肝脏
二、第七类营养素:膳食纤维
成分:植物细胞壁纤维素,人体无法消化
作用:促进肠道蠕动,预防便秘、肠癌;降低血脂血糖
来源:蔬菜、粗粮、水果
第三节 食物的消化和营养物质的吸收
一、食物在口腔内的消化
1. 物理消化:牙齿咀嚼切碎食物,舌搅拌,增大与唾液接触面积
1. 化学消化:唾液淀粉酶在37℃、中性环境下,淀粉分解为麦芽糖
1. 实验:馒头在口腔中的变化
对照组1:馒头碎屑+唾液,37℃水浴,滴碘液不变蓝(淀粉被分解)
对照组2:馒头碎屑+清水,滴碘液变蓝(无酶,淀粉保留)
对照组3:馒头块+唾液,滴碘液部分变蓝(咀嚼不充分,接触少)
实验结论:牙齿咀嚼、舌搅拌、唾液淀粉酶共同消化淀粉
二、食物在胃肠内的消化
1. 胃内消化
胃液强酸性,胃蛋白酶只分解蛋白质,分解成多肽
糖类、脂肪在胃内几乎不消化
1. 小肠内消化(彻底消化场所)
流入消化液:胆汁(乳化脂肪)、胰液、肠液
糖类全过程:淀粉→口腔麦芽糖→小肠葡萄糖(可吸收)
蛋白质全过程:蛋白质→胃多肽→小肠氨基酸(可吸收)
脂肪全过程:脂肪→胆汁脂肪微粒→小肠甘油+脂肪酸(可吸收)
1. 大肠:无消化酶,无化学消化
三、营养物质的吸收
1. 各器官吸收能力
口腔、食道:无吸收功能
胃:少量水、无机盐、酒精
小肠:全部葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸;大部分水、无机盐、维生素(主要吸收器官)
大肠:剩余水、无机盐、部分维生素
1. 小肠适于吸收的四大结构特点(必考简答)
①长度长:成人5~6米,停留时间久
②内壁有大量环形皱襞,皱襞上布满小肠绒毛,增大吸收面积
③小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都仅一层上皮细胞,物质易穿过
④绒毛内丰富毛细血管+毛细淋巴管,快速运输营养
1. 营养运输路径
糖类、氨基酸、水、无机盐、水溶性维生素→毛细血管→血液循环
甘油、脂肪酸→毛细淋巴管→淋巴循环→汇入血液
第四节 食品安全与合理饮食
一、合理膳食
1. 平衡膳食宝塔(自下而上):谷物类(最多,主食)→果蔬类→肉蛋类→奶豆制品→油脂类(最少)
1. 三餐能量配比:早30%、中40%、晚30%
1. 青少年饮食原则:多蛋白质、钙、维生素;少油少盐少糖;不挑食偏食
二、食品安全
1. 购买食品看:生产日期、保质期、QS生产许可、成分表
1. 有毒食物:发芽土豆、霉变花生(黄曲霉素致癌)、未煮熟四季豆、野生毒蘑菇
1. 饮食卫生:生熟刀具分开;饭前洗手;不吃过期、变质食物
1. 绿色食品:A级(限量化肥农药)、AA级(无化学化肥农药)
第二章 循环系统与物质运输
第一节 血液循环系统的组成
血液循环系统三要素:血液、血管、心脏
一、血液
血液分层:加抗凝剂静置,上层血浆(淡黄色),下层血细胞(红色),中间白色薄层白细胞+血小板
1. 血浆(55%)
0. 成分:90%水、血浆蛋白、葡萄糖、无机盐、尿素等
0. 功能:运载血细胞;运输营养、代谢废物
1. 血细胞三类(对比表格必背)
细胞
形态结构
数量
功能
异常病症
红细胞
两面凹圆饼状,成熟无细胞核,含血红蛋白(含铁,结合氧)
最多
运输氧气+少量二氧化碳
少→贫血;血红蛋白低缺铁
白细胞
体积最大,有细胞核,多种形态
最少
防御、吞噬病菌
数量升高→体内有炎症
血小板
最小,不规则碎片,无细胞核
中等
止血、凝血
少→血流不止;多→血栓
1. 血红蛋白特性:氧浓度高(肺部)结合氧呈鲜红色动脉血;氧浓度低(组织)分离氧呈暗红色静脉血
1. 血量与输血
成人血量占体重7%~8%;失血超30%危及生命
ABO血型:A、B、AB、O型;输血原则:输同型血
万能供血O型;万能受血AB型;紧急少量异型输血
无偿献血:18~55周岁健康公民
二、血管三类血管对比
血管
管壁
管腔
血流速度
血流方向
分布
特殊特点
动脉
厚、弹性大
小
最快
心脏→全身组织
深层
损伤喷射出血,鲜红色
静脉
薄、弹性小
大,有静脉瓣(防倒流)
慢
全身→心脏
浅层(青筋)
损伤缓慢流暗红色血
毛细血管
仅一层上皮细胞
极小(仅红细胞单行通过)
最慢
动脉→静脉
遍布全身组织
物质交换场所
毛细血管适于物质交换:壁薄、流速慢、数量多、管径小
三、心脏血液循环动力泵
1. 心脏四腔(左右完全分隔,上下相通)
上房:左心房(连肺静脉,流动脉血)、右心房(连上/下腔静脉,流静脉血)
下室:左心室(最厚,连主动脉,泵血全身)、右心室(连肺动脉,泵血肺部)
壁厚度:左心室>右心室>心房(泵血距离越远壁越厚)
1. 瓣膜(防止血液倒流)
房室瓣:心房↔心室,只开向心室
动脉瓣:心室↔动脉,只开向动脉
血流固定路径:心房→心室→动脉,绝不倒流
1. 相连血管口诀:房连静,室连动;左动右静
左心房-肺静脉;左心室-主动脉;右心房-上下腔静脉;右心室-肺动脉
1. 心率与脉搏:脉搏=心率;成人静息心率60~100次/分
第二节 血液循环的途径和功能
一、两条循环路径(同时进行,在心脏汇合)
1. 体循环(左心室出发,全身→右心房)
路径:左心室→主动脉→全身毛细血管网→上下腔静脉→右心房
血液变化:动脉血→静脉血(氧气给组织,带走二氧化碳)
功能:给全身组织供氧、供营养,运走废物
1. 肺循环(右心室出发,肺部→左心房)
路径:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房
血液变化:静脉血→动脉血(肺泡获取氧气,排出二氧化碳)
功能:气体交换,血液充氧
二、动脉血/静脉血区分:只看含氧量,不看血管名称
动脉血:含氧高、鲜红;存在左心房、左心室、肺静脉、主动脉
静脉血:含氧低、暗红;存在右心房、右心室、肺动脉、全身静脉
三、血液循环整体功能:运输氧气、营养、激素;运走二氧化碳、尿素等废物
第三节 心脏和血管的保护
1. 心血管疾病诱因:高脂饮食、吸烟酗酒、缺乏运动、高盐、熬夜、肥胖
1. 保护措施:均衡低脂低盐饮食;坚持有氧运动;不吸烟少喝酒;控制体重;保持情绪平稳
1. 常见疾病:动脉硬化、高血压、冠心病
第三章 呼吸系统与气体交换
第一节 呼吸系统的组成
呼吸系统:呼吸道 + 肺
1. 呼吸道(鼻、咽、喉、气管、支气管,气体通道)
鼻:鼻毛过滤灰尘;黏膜分泌黏液湿润空气;毛细血管温暖空气(呼吸道三大功能:温暖、湿润、清洁空气)
咽:消化呼吸共用通道;会厌软骨吞咽盖住气管防呛咳
喉:发声器官,声带;呼吸道和消化道分界
气管、支气管:内壁纤毛摆动,黏液粘灰尘病菌→痰(痰含病菌,不能随地吐)
2. 肺(气体交换主要器官)
结构:左右肺,内部大量肺泡
肺泡适于气体交换四大特点(简答必考)
①数量极多,增大交换面积
②肺泡壁极薄,单层上皮细胞
③肺泡外包绕丰富毛细血管,壁同样单层上皮
④肺泡弹性大,伸缩顺畅
第二节 呼吸的过程
呼吸全过程四步:肺与外界气体交换(肺通气)→肺泡内气体交换→气体血液运输→组织处气体交换
一、肺与外界的气体交换
1. 原理:肋间肌、膈肌收缩舒张,改变胸廓容积,形成气压差
状态
肋间肌
膈肌
胸廓容积
肺内气压
气体流向
吸气
收缩
收缩(膈顶下降)
变大
低于外界
外界→肺
呼气
舒张
舒张(膈顶上升)
变小
高于外界
肺→外界
1. 呼吸运动实现肺通气,依靠呼吸肌
二、体内的气体交换(扩散作用,气体从高浓度→低浓度)
1. 肺泡处气体交换
肺泡氧气浓度>血液,O₂扩散进血液;血液CO₂浓度>肺泡,CO₂扩散进肺泡
血液变化:静脉血→动脉血
1. 组织处气体交换
血液O₂浓度>组织细胞,O₂扩散进细胞;细胞CO₂浓度>血液,CO₂扩散进血液
血液变化:动脉血→静脉血
三、气体运输:红细胞血红蛋白运输氧气;血浆运输二氧化碳
四、呼吸意义:分解有机物,释放生命活动所需能量;排出二氧化碳
第四章 泌尿系统与废物排出
第一节 泌尿系统的组成
泌尿系统四器官:肾脏(形成尿液)、输尿管(输送尿液)、膀胱(暂时储存尿液)、尿道(排出尿液)
肾脏结构
1. 肾单位:肾脏结构功能基本单位,每个肾脏百万个肾单位
1. 肾单位组成:肾小球、肾小囊、肾小管
肾小球:毛细血管球,滤过结构
肾小囊:包绕肾小球,收集原尿
肾小管:细长弯曲,重吸收有用物质,末端连集合管
第二节 尿液的形成和排出
一、尿液形成两大过程
1. 肾小球和肾小囊内壁的滤过作用
滤过屏障:毛细血管壁+肾小囊壁,只允许小分子通过
滤过去的物质:水、无机盐、葡萄糖、尿素→形成原尿(肾小囊内)
不能滤过:血细胞、大分子蛋白质(留在血液)
对比:血浆有蛋白质;原尿无蛋白质,其余小分子相同
1. 肾小管的重吸收作用
原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分水、部分无机盐重吸收回毛细血管;剩余水、无机盐、尿素形成尿液
二、液体成分对比(高频填空)
液体
血细胞
大分子蛋白
葡萄糖
尿素
血液
有
有
有
有
血浆
无
有
有
有
原尿
无
无
有
有
尿液
无
无
无
多
三、尿液排出路径
肾脏(尿液)→输尿管→膀胱(暂存)→尿道→体外
四、排尿意义
排出尿素等代谢废物
调节体内水、无机盐平衡
维持组织细胞正常生理功能
第三节 汗腺与汗液的排出
一、排泄三条途径(区分排遗!排遗是粪便,消化道残渣,不属于排泄)
1. 泌尿系统:尿液,排出水、无机盐、尿素(主要途径)
1. 皮肤汗腺:汗液,水、少量无机盐、尿素
1. 呼吸系统:呼气,水、二氧化碳
二、皮肤结构与汗液
1. 汗腺:分泌部(真皮深层)+导管(开口皮肤表面)
1. 汗液功能:蒸发散热调节体温;排出少量代谢废物
1. 皮肤附属结构:汗腺、皮脂腺、毛发、指甲
第五章 人体生命活动的调节
第一节 神经系统的组成
一、神经系统分类
1. 中枢神经系统(总指挥部):脑、脊髓
脑:大脑、小脑、脑干
①大脑:表层大脑皮层,最高级神经中枢(视觉、听觉、语言、运动、感觉中枢;语言中枢人类特有)
②小脑:协调运动,维持身体平衡(醉酒走路不稳损伤小脑)
③脑干:基础生命中枢,心跳、呼吸、血压(受损立即死亡)
脊髓:低级反射中枢;传导信号;控制缩手、膝跳、排便排尿简单反射
1. 周围神经系统:脑神经、脊神经,传递中枢与全身信号
二、神经元(神经细胞,神经系统结构功能基本单位)
1. 结构:细胞体 + 突起(树突短多,接收信号;轴突长,传出信号)
1. 神经纤维:轴突+外面髓鞘;多条神经纤维集结成束=一条神经
1. 功能:接受刺激、产生兴奋、传导兴奋(神经冲动)
第二节 神经调节的基本方式
一、反射:神经调节基本方式,人体通过神经系统对刺激做出规律性反应
二、反射结构基础:反射弧(五部分缺一不可)
反射弧路径:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器(肌肉/腺体)
损伤判断:传入神经断,无感觉无反应;传出神经断,有感觉无反应
三、反射两类(对比)
1. 非条件反射(简单反射)
生来就有,遗传决定;神经中枢脊髓/脑干;永久不消退
例子:膝跳反射、缩手反射、眨眼、吮吸乳汁、排尿排便
1. 条件反射(复杂反射)
后天学习形成;神经中枢大脑皮层;长期不强化会消退
人类特有:语言文字引发的反射(谈梅止渴、读书感动)
普通例子:望梅止渴、小狗算数、听见铃声进教室
第三节 感觉的形成
一、视觉
1. 眼球结构
折光系统(折射光线):角膜、房水、晶状体、玻璃体;晶状体调节曲度看远近
感光结构:视网膜(布满感光细胞,感受光刺激,产生图像信号)
瞳孔:虹膜中间小孔,强光缩小、弱光放大,调节进光量
1. 视觉形成路径
光线→角膜→瞳孔→晶状体折射→视网膜(成像,倒像)→视神经→大脑皮层视觉中枢→形成视觉
1. 近视与远视
近视:晶状体曲度过大/眼球前后径过长;物像落在视网膜前方;戴凹透镜矫正;成因:长期近距离用眼
远视:晶状体曲度过小/眼球前后径过短;物像落在视网膜后方;戴凸透镜矫正(老年人老花眼)
1. 护眼:读写33cm;连续用眼40分钟远眺;不在暗光/晃动车厢看书;做眼保健操
二、听觉
1. 耳结构:外耳(耳廓、外耳道)、中耳(鼓膜、听小骨、鼓室、咽鼓管)、内耳(耳蜗、前庭、半规管)
鼓膜:声波撞击振动;听小骨放大振动;咽鼓管连通中耳和咽喉,平衡气压(感冒堵耳是咽鼓管堵塞)
耳蜗:听觉感受器,有听觉细胞;前庭、半规管感受头部位置,维持平衡(晕车晕船)
1. 听觉形成:声波→外耳道→鼓膜振动→听小骨→耳蜗(产生信号)→听神经→大脑听觉中枢
1. 护耳:不用尖锐挖耳;巨大声响张口/堵耳(平衡鼓膜气压);中耳炎及时治疗;远离噪音
第四节 运动的完成
一、运动系统组成:骨、骨连结、骨骼肌
1. 骨连结:活动连结=关节(运动核心)
关节结构:关节头、关节窝、关节软骨(缓冲摩擦)、关节囊(分泌滑液)、关节腔(滑液润滑)
牢固结构:关节囊+韧带;灵活结构:关节软骨+滑液
1. 骨骼肌:中间肌腹,两端肌腱(连在两块不同骨上);骨骼肌受神经刺激收缩
二、运动产生原理
1. 一组骨骼肌只能牵拉骨,不能推开骨,动作至少两组肌肉配合
屈肘:肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
伸肘:肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
手提重物:两组都收缩;手臂自然下垂:两组都舒张
1. 运动完整配合:神经系统调控→骨骼肌收缩牵拉骨绕关节活动;同时消化、呼吸、循环系统供能
第五节 激素与生命活动调节
一、内分泌系统(无导管,激素直接入血液,微量高效)
对比外分泌腺(有导管:汗腺、唾液腺、肝脏)
二、主要内分泌腺、激素、功能、异常病症(必考表格)
腺体
激素
功能
幼年分泌异常
成年分泌异常
垂体(总腺)
生长激素
促进身体生长发育
过少→侏儒症(身材矮小,智力正常);过多→巨人症
过多→肢端肥大症
甲状腺
甲状腺激素
促进生长发育、神经系统发育,提高代谢
过少→呆小症(矮小+智力低下)
过多→甲亢(消瘦心慌易怒);缺碘→甲状腺肿大
胰岛(胰腺内分泌部)
胰岛素
调节血糖,促进血糖合成糖原、分解利用
/
过少→糖尿病(多饮多食多尿消瘦,注射胰岛素治疗)
肾上腺
肾上腺素
应激反应,心跳加快、血压升高
/
紧张、惊吓分泌增多
性腺(睾丸/卵巢)
性激素
第二性征、生殖器官发育
/
青春期大量分泌
三、人体调节关系
1. 神经调节(主导,快速精准);激素调节(缓慢持久)
1. 相互配合:激素影响神经系统发育;神经系统调控内分泌腺分泌
第六节 健康地度过青春期
一、青春期身体变化(10~20岁)
1. 形态发育:身高体重快速增长(生长激素+性激素作用)
1. 器官功能:心肺脑功能大幅增强
1. 生殖发育(核心标志)
第一性征:出生就有生殖器官
第二性征(性激素激发)
男生:喉结突出、长胡须、声音变粗、遗精(精液排出,正常生理)
女生:骨盆宽大、乳房发育、月经(子宫内膜脱落出血,正常)
二、青春期心理变化
独立意识增强,又依赖家长;情绪波动;对异性好奇
三、健康度过青春期
1. 生理:均衡营养、适度运动、作息规律、正视遗精月经
1. 心理:主动沟通师长;正确看待男女交往;树立远大目标;拒绝烟酒早恋
跨学科实践活动
活动1:制作实验装置,模拟吸烟有害健康
1. 实验现象:香烟烟雾通入澄清石灰水变浑浊(含CO₂);装置内壁附着焦油
1. 吸烟危害:焦油损伤呼吸道;尼古丁加快心跳、成瘾;一氧化碳抢占血红蛋白,缺氧;诱发肺癌、心血管病;二手烟危害旁人
活动2:制作可调节的眼球成像模型,提出护眼方法
1. 模型对应:凸透镜=晶状体;光屏=视网膜;调节透镜曲度模拟近视远视
1. 护眼措施(见视觉一节护眼要点)
单元综合核心逻辑总结(期末大题常考)
1. 营养:消化系统消化吸收有机物→循环系统运输全身
1. 能量:呼吸作用分解有机物,呼吸系统获取氧气、排出CO₂
1. 废物:代谢尿素、多余水无机盐经泌尿系统、皮肤排出
1. 调控:所有系统统一由神经系统+激素调节,配合运动系统完成人体全部生命活动
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