内容正文:
2024-2025学年度第一学期期未试卷B 八年级语文(BBRJ) 号 注意事项: 测试范围:全册 n 1.本试卷共8页,五大题,满分120分,测试时间120分钟 2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔写在试卷或答题卡上 3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚 题号 总分 三 四 五 分数 闪 评卷人 得分 一、积累与运用(共23分) 1.下面是小豫同学国庆假期去白洋淀旅游时搜集的资料,其中有些字词小像拿不准,请帮他 判断。(共4分)》 白洋淀位于河北省保定市雄安新区,水面的366平方公里,是河北省境内最大的内陆 湖。 夏季的水面荷叶连成一片,莲花艳丽多姿,水乌成群结队,让人眼花0乱,日不眼 三 接。傍晚,泛舟湖上,水花悄然不惊,湖面波光和,渔人摇船持杆,欢心地唱起渔歌,大 概是满我而归了吧!白洋淀独特的水乡文化,是雄安新区乃至大运河流域的宝贵文化遗 产之一。 (1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是( 】(2分) A.qi 0z B.qiao zai C.qiao zai D.qi oz i (2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分) 数 ①眼花liao 乱 ②欢y 2.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是[ 】(3分) 河南开封朱仙镇年画是中国木版年画的发源地,朱仙镇年画极富于装饰效果,具有鲜 兴 明的地方特色。各类神像、戏曲、吉祥图等画作十分丰富,其中以各类门种居多,如步下 鞭、马上鞭、回头马鞭、竖刀、披袍等20余种。 2006年5月20日,朱仙镇木版年画经国务院批准列入第一批 国家级非物质文化遗产名录。 ①只用原色,先淡后浓,依次印出 ②画面简洁明快,结构疏放、造型质朴,线条舒展,浑然一体中具有古风 ③色彩对比鲜明爽目、风格独具 ④手法多为彩色雕印,多至儿版,不用手绘 ⑤喜用古老的矿物或植物颜料,多为黑、黄、红、丹、绿、紫6色 A.⑤①②3④ B.①④235 C.2④①⑤3 D.④2⑤①3 八年级语文(BBRJ) 第1页(共8页) 红星中学将开展“护航青春,健康成长电脑登录htps://gd.zggdsq.com/或手机扫描二维码
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2024-2025学年度第一学期期末试卷(B)参考答案
八年级语文(BBRJ)
一、积累与运用(23分)
1.(1)D (2分)
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(2)缭 愉 (2分)(共4分)
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2.D。首先是总体介绍年画的手法,所以先是④,再接着讲整个画面的特点,是②,然后讲了画面的色彩
层次,是⑤①,最后整体总结。所以是④②⑤①③。故选:D。 (3分)!!!!!!!!!!!!!
3.①促进学生心理健康需要德智体美劳“五育”并举。②守护学生心理健康需要家庭、学校、社会三个方
面共同协作。 (4分)
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4.示例:漫画将一部封面上写有《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025
年)》的书本拟人化,它坐在椅子上细致地讲解着与学生心理健康知识相关的内容,旁边的小男孩坐
在板凳上,用双手托着下巴,认真地聆听。漫画寓意着《行动计划》的出台与具体实施,需要向学生传
达心理健康知识,促进学生心理健康。 (4分)
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5.无可奈何花落去 似曾相识燕归来 感时花溅泪 恨别鸟惊心 大漠孤烟直 山随平野尽 绿水逶迤 角声满
天秋色里(易错字:溅、逶迤) (每空一分,共8分)
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二、现代文阅读(共27分)
(一)(共16分)
6.①母亲有点好吃的都会悄悄放在“我”的碗里。②胆小怕黑的母亲居然一个人摸黑走了四里多山路
赶到学校接“我”。③重病的母亲强挣着为“我”做鸡蛋汤。④母亲因“我”可能到几千公里之外的深
圳工作而寝食难安。 (4分)
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7.不能删去。理由:①文章的标题是“我的土屋我的娘”,这段的内容就是写土屋的,照应了文章标题。
②交代了故事环境,写出了全家刚回到东北时恶劣的自然条件和艰苦的生活条件。③母亲在江西时
工作体面、风光,有成就感,与这里的退职后生活形成鲜明的对比,这一段照应了上文“那时牺牲最大
的便是随父亲退职的母亲”,更加突出表现母亲到东北成为“家庭妇女”的无怨无悔。
(答出两点即可)(4分)
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8.示例一:采用正面描写和侧面描写相结合的手法。“母亲看天都黑透了我还没到家,顿时急了,连灶里
的柴都来不及灭,一个人摸黑走了四里多山路赶到学校”属于正面描写,写她着急赶往学校接“我”;
“院子里站满了人,邻居们以为出了什么大事,正要分头去找。邻家高大娘责怪母亲说:‘你平时胆子
小的连东西院都不敢走,今天怎么疯了!’”属于侧面描写,从邻居们的着急和责怪,突出表现母亲到
学校接“我”需要多大的勇气。
示例二:采用对比的手法。第⑤段开头的“母亲胆子小,最怕黑天。晚上串个门,东院走到西院都要找
个做伴的,从不敢自己走”,与后面的坚定地一个人赶往学校形成对比,突出她接“我”的坚定与勇敢。
(4分)
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9.①表现母爱的伟大。文中一共4件母亲关爱“我”的事:舍不得自己吃,将好吃的夹在“我”的碗里;胆
小的母亲摸黑走四里多山路到学校接“我”;母亲在别人的搀扶下为高烧的“我”做鸡蛋汤;为“我”即
将到深圳工作寝食难安。都表现了母爱的伟大。②赞美母亲的高贵品质。母亲原来在江西时工作体
面、风光、有成就感,因为父亲回到自然条件恶劣的东北和生活条件艰苦的土屋,一心想着孩子和父
亲,表现母亲对父亲和孩子的爱,以及紧跟父亲来东北生活的坚定、决绝、无怨无悔。“每当村人生病,
母亲都要舀上两碗米面送去”表现母亲的善良贤淑。③表现对母亲的感激、崇敬和怀念之情。文章字
里行间处处渗透着作者对母亲的感激和崇敬之情。因为“我”有机会到深圳工作,母亲寝食难安,于
是“我”为了陪伴母亲主动放弃,“却至今不悔”。最后一段“每逢看到朋友、同事尚有娘可孝敬,总是
暗自神伤”则充满不舍和怀念。 (答出两点即可,4分)
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(二)(共11分)
10.夸大功效虚假宣传;四处拉扯高端包装;制定话术“忽悠”家长。 (3分)
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11.需保持端正的坐姿,不能趴着、躺着观看电子屏幕;不能目不转睛,要有意识地闭眼、睁眼,上下左右
地转动眼睛,让眼睛放松;应与屏幕保持适当距离;应该尽量选择屏幕较大、分辨率较高,清晰度合适
的电子产品。 (4分)
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12.C。A项有误,与材料一“长时间近距离使用电子视屏类产品,易消耗儿童远视储备量,是儿童青少年
近视早发、高发的重要原因”表述不一致;B项有误,与材料二“简单来说,近视就是眼睛看不清远物,
却能看清近物的症状”表述不一致;D项有误,与材料四“使用投影仪时,推荐观看距离应在3米以
上”表述不一致。 (4分)
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三、古诗文阅读(共15分)
(一)(共11分)
13.A。 (3分)
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14.使人民安定下来(而不迁到别的地方去),不能靠疆域的边界,巩固国防不能靠山河的险要。
(2分)
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15.示例:①此句运用排比句式,义正辞严地指出高高的护城墙、深深的护城河、坚利的武器、充足的粮食
都不能阻挡守城者弃城而逃,从反面强调了“人和”对于治国的重要性。②连用三个“非不”,以双重
否定句的形式加强了语气。③诵读时应语调逐渐上扬,语气坚决,读得铿锵有力。 (3分)!!!!
16.汉文帝是一个“得道者”。他实行“仁政”,减轻百姓赋税,节省宫廷开支,使得国家前后七十年没有
大事发生,百姓生活自给自足,粮仓是满的,政府有多余的钱,所以他是一个“得道者”。 (3分)
!!
(二)(共4分)
17.A (2分)
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18.示例:“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。”诗人通过大胆而又丰富的想象,描绘了海天相接浑然一
体的境界,似梦似幻,浪漫而又气象壮阔豪放。 (2分)
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四、整本书阅读(5分)
19.示例一:读《红星照耀中国》,就像从平面镜中看客观世界。因为作者用纪实手法忠实地描绘了中国
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红色区域的真实情况。例如,作者深入根据地,经过大量访谈,客观记录了毛泽东青少年时期的经
历,让人们了解了他成为共产党人的原因。
示例二:读法布尔的《昆虫记》,就像从显微镜中看微观世界。因为作者通过细节描写呈现出一个有
趣的昆虫世界。例如,作者在记述蝉幼虫脱壳的过程时,细致地描写了蝉的动作,让读者看到了一个
鲜为人知的昆虫世界。 (5分)
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五、作文(50分)
20.略(50分)
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