精品解析：河南省周口市鹿邑县2024-2025学年九年级上学期12月月考化学试题

2024-2025学年度第一学期第三次学情分析 九年级化学(粤科版) 注意事项：本试卷不准拍照转发，不准发至小红书、抖音等各大网络平台，给其他学校造成跑题，后果自负！ 相对原子质量： 一、选择题。(每小题1分，共14分) 1. 下列是日常生活中常发生的一些变化，其中都属于化学变化的一组 A. 水沸腾、酒精燃烧 B. 汽油挥发、动植物的呼吸 C. 剩饭变馊、铁锅生锈 D. 锅炉爆炸、燃放鞭炮 2. “绿水青山就是金山银山。”下列做法与该理念不相符的是 A. 生活垃圾分类回收 B. 合理使用农药和化肥 C. 工业废水灌溉农田 D. 积极开展植树造林活动 3. 下列图示能达到实验目的的是 A. 检查装置气密性 B. 测定空气中氧气的含量 C. 氧气的验满 D. 探究分子在不断运动 4. 物质在空气中或氧气中燃烧的实验现象描述不正确的是 A. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体四氧化三铁 B. 硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰 C. 红磷空气中燃烧，产生大量白烟，放出热量 D. 木炭在氧气中燃烧，产生白光 5. 下列各组物质中，由分子构成的是 A. 水银 B. 氦气 C. 氢气 D. 氯化钠 6. 稀土元素镝(Dy)常用于制造硬盘驱动器。下列有关说法中不正确的是 A. 镝属于非金属元素 B. 镝原子的质子数为66 C. 镝的相对原子质量为162.5 D. Dy可以表示镝这种物质 7. 下列灭火原理与 “釜底抽薪”相同的是（　　） A. 锅内油着火用锅盖盖灭 B. 用高压水枪喷水灭火 C. 砍掉部分林木形成隔离带灭火 D. 用二氧化碳灭火器灭火 8. 某化学反应的微观示意图如下，下列说法正确的是 A. 反应前后分子总数不变 B. 甲分子中氮、氢原子个数比为3:1 C. 甲，乙两物质反应的质量比为17:40 D. 氮元素的化合价在反应前后没有变化 9. 过氧乙酸对细菌和病毒具有高效、快速杀灭作用，广泛应用于环境的消毒，过氧乙酸的化学式是CH3COOOH，下列有关说法正确的是(　　) A. 过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的 B. 过氧乙酸由2个碳原子、4个氢原子、3个氧原子构成的 C. 过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是12：1：16 D. 过氧乙酸中含有9个原子 10. 类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推结果正确的是（　　） A. CO、C2H5OH在氧气中燃烧都能生成CO2，则在氧气中充分燃烧能生成CO2物质一定含有碳元素 B. 单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质 C. 氧化物中一定含氧元素，则含有氧元素的物质一定是氧化物 D. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，则铁在氧气中燃烧也一定能发出蓝紫色火焰 11. 已知A+3B=2C+3D中，已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。又知D的相对分子质量为18，则A的相对分子质量为 A. 23 B. 46 C. 92 D. 96 12. 有①N2O5；②X；③N2O3；④N2；⑤NH3五种物质，它们是按照氮元素的化合价由高到低顺序排列的，则X可能是下列物质中的 A. NO2 B. NaNO2 C. NH4Cl D. N2O 13. 下列图像不能正确反映对应变化关系的是 A. 碳在装有空气的密闭容器内充分燃烧 B. 加热一定量氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气 C. 通电分解水 D. 用等质量、等浓度过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气 14. 将一定量的丙醇（C3H8O）和氧气置于一个密封的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如表。下列说法错误的是（　　） 物质 丙醇 氧气 水 二氧化碳 X 反应前质量/g 6.0 14.8 0 0.4 0 反应后质量/g 0 2 7.2 9.2 a A. 表中a的值为2.8 B. 参加反应的氧气和生成二氧化碳的质量比为16：11 C. X中一定含碳元素、氧元素 D. 该反应属于分解反应 二、填空题。(每空1分，共16分) 15. 请用化学用语填空： （1）空气中能用作保护气又能填充探空气球的物质是_____； （2）地壳中含量最多的金属元素与非金属元素形成化合物的化学式是_____； （3）n个氢氧根离子_____； （4）硝酸银的化学式_____； （5）由4个磷原子构成的单质分子_____。 16. 水是生命之源，请回答下列有关水的问题： （1）从组成的角度分析：水是由_____组成的。 （2）从微观角度分析：图1可以表示构成水的微粒的是_____(填写图示编号)。 （3）从资源角度分析：水是宝贵的自然资源，图2是净化河水的简易装置。下列说法错误的是_____。 A. 利用这个净化水的装置不可以把硬水软化 B. 此装置中活性炭只起到过滤的作用 C. 利用此装置净化得到的水还不能作为直接饮用水 （4）从变化的角度看：水通电可发生分解反应，电解一定量的水，正极产生的气体是_____(写化学式)，当正极产生的气体为时，负极产生的气体体积为_____。水通电发生反应的化学方程式为_____。 17. 下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图。请回答下列问题。 钠 镁 铝 硅 磷 硫 氯 氩 （1）表中磷的原子结构示意图中，_____，红磷在空气中燃烧的化学方程式为_____。 （2）表中具有相对稳定结构的元素符号是_____。 （3）在化学反应中，铝原子易_____(填“得”或“失”)电子，形成铝离子的符号为_____。 三、简答题。(共10分) 18. 从分子，原子等角度解释下列问题： （1）湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快。 （2）加压时，氧气可装入容积为的钢瓶中。 （3）金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质，物理性质有很大差别。 19. 按照要求写出下列反应的化学方程式： （1）氢气在氧气中燃烧：_____。 （2）澄清石灰水变浑浊的原因：_____。 （3）工业上用氨气()和氧气在有催化剂、加热条件下反应得到一氧化氮和一种氧化物：_____。 20. A、B、C、D、E、F、C、H八种物质存在下图所示关系。其中A是一种暗紫色固体，B是黑色固体，E、F含有同种元素，H是一种有刺激性气味的无色气体。 （1）写出两种物质的名称：B_____，F_____。 （2）写出反应③的化学方程式_____，该反应的基本反应类型为_____。 四、综合应用题。(共10分) 21. 某化学兴趣小组的同学利用下列实验装置，开展和的实验室制取和有关性质的研究，请结合下列实验装置，回答有关问题。 （1）写出图中标有序号的仪器名称：①_____。 （2）实验室若用A装置制取氧气，请写出反应的化学方程式：_____。用排水法收集，所得气体不纯的原因可能是_____。 （3）若用G装置收集二氧化碳，则气体应从_____(填“a”或“b”)端通入。 （4）C装置与B装置相比，其优点是(写一点即可)_____。 （5）氨气()是一种极易溶于水的气体，实验室常用加热氯化铵(固体)和碱石灰(固体)混合物的方法制取氨气。制取氨气应选择的发生装置和收集装置是_____(填序号)。 22. 鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙(其他成分不与水和盐酸反应)。为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,进行如下实验: 请回答下列问题: (1)生成二氧化碳质量为______ g; (2)计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数；____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年度第一学期第三次学情分析 九年级化学(粤科版) 注意事项：本试卷不准拍照转发，不准发至小红书、抖音等各大网络平台，给其他学校造成跑题，后果自负！ 相对原子质量： 一、选择题。(每小题1分，共14分) 1. 下列是日常生活中常发生的一些变化，其中都属于化学变化的一组 A. 水沸腾、酒精燃烧 B. 汽油挥发、动植物的呼吸 C. 剩饭变馊、铁锅生锈 D. 锅炉爆炸、燃放鞭炮 【答案】C 【解析】 【分析】化学变化是指生成了其它物质的变化，其特征是有新物质生成；物理变化是指没有生成其它物质的变化，其特征是没有新物质生成。 【详解】A、在水受热沸腾时水由液态变成气态，没有新物质生成，是物理变化；在酒精燃烧过程中，酒精与氧气变成了二氧化碳和水，有新物质生成，是化学变化，所以错误； B、在汽油挥发过程中，汽油变成蒸气散失，没有新物质生成，是物理变化；在动物的呼吸作用过程中，糖类和氧气变成了变成了二氧化碳和水，有新物质生成，是化学变化，所以错误； C、在剩饭变馊过程中，食物发生缓慢氧化，生成了新物质，是化学变化；在铁锅生锈过程中，铁锅生锈过程中，铁、氧气、水变成了铁锈，所以正确； D、在锅炉爆炸过程中，没有新物质生成，是物理变化；燃放鞭炮过程中生成了二氧化碳等物质，有新物质生成，是化学变化，所以错误。 故选C。 2. “绿水青山就是金山银山。”下列做法与该理念不相符的是 A. 生活垃圾分类回收 B. 合理使用农药和化肥 C. 工业废水灌溉农田 D. 积极开展植树造林活动 【答案】C 【解析】 【详解】A.生活垃圾分类回收既可以节约资源，又能防治环境污染，不合题意； B.合理使用农药和化肥可以防治水体污染，不合题意； C.工业废水中含有有害、有毒物质，未经处理不能用于灌溉农田，符合题意； D.积极开展植树造林活动可以净化空气、改善环境质量，不合题意。 故选：C。 3. 下列图示能达到实验目的的是 A. 检查装置气密性 B. 测定空气中氧气的含量 C. 氧气的验满 D. 探究分子在不断运动 【答案】D 【解析】 【详解】A、该装置未构成封闭体系，即左边的长颈漏斗与大气相通；无论该装置气密性是否良好，导管口都不会有气泡产生，不能判断气密性是否良好，图中所示操作错误，故选项不能达到实验目的。 B、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体，虽除去氧气，而增加了新的气体，没有形成明显的压强差，不能用来测定空气中氧气含量，故选项不能达到实验目的。 C、检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作错误，故选项不能达到实验目的。 D、一段时间后，A烧杯中的酚酞溶液变红色，而两者没有直接接触，说明氨分子运动到了酚酞溶液中，故选项能达到实验目的。 故选：D。 4. 物质在空气中或氧气中燃烧的实验现象描述不正确的是 A. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体四氧化三铁 B. 硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰 C. 红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，放出热量 D. 木炭在氧气中燃烧，产生白光 【答案】A 【解析】 【详解】A 、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体。描述实验现象时不能直接说出生成物的名称，即不能说生成四氧化三铁，实验现象描述不正确，符合题意； B 、硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，描述正确，不符合题意； C 、红磷空气中燃烧，产生大量白烟，放出热量，描述正确，不符合题意； D、木炭在氧气中燃烧，产生白光，描述正确，不符合题意。 故选A 。 5. 下列各组物质中，由分子构成的是 A. 水银 B. 氦气 C. 氢气 D. 氯化钠 【答案】C 【解析】 【详解】A、水银是金属汞的俗称，是由汞原子构成的，故选项错误； B、氦气属于稀有气体单质，是由氦原子直接构成的，故选项错误； C、氢气是由氢分子构成的，故选项正确； D、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项错误； 故选：C。 6. 稀土元素镝(Dy)常用于制造硬盘驱动器。下列有关说法中不正确的是 A. 镝属于非金属元素 B. 镝原子的质子数为66 C. 镝的相对原子质量为162.5 D. Dy可以表示镝这种物质 【答案】A 【解析】 【详解】A、镝带“钅”字旁，则镝是金属元素，故选项错误； B、图示中66表示镝的原子序数，原子序数等于质子数，故选项正确； C、根据图示可知镝的相对原子质量为162.5，故选项正确； D、根据图示这种镝的元素符号为Dy，金属是由原子构成的，所以Dy可以表示镝这种物质，故选项正确。 故选A。 7. 下列灭火原理与 “釜底抽薪”相同的是（　　） A 锅内油着火用锅盖盖灭 B. 用高压水枪喷水灭火 C. 砍掉部分林木形成隔离带灭火 D. 用二氧化碳灭火器灭火 【答案】C 【解析】 【分析】釜底抽薪体现的是一种常用的灭火方法，它利用的原理是清除可燃物，将锅底的柴火抽走，就没有了可燃物，起到灭火的作用。 【详解】A、用锅盖盖灭着火的油锅，是隔绝空气灭火，与“釜底抽薪”灭火原理不同，故不符合题意； B、用高压水枪灭火，是降温到可燃物的着火点以下灭火，与“釜底抽薪”灭火原理不同，故不符合题意； C、砍掉部分林木形成隔离带相当于清除了可燃物，达到灭火的目的，与“釜底抽薪”灭火原理相同，故符合题意； D、用二氧化碳灭火，是利用二氧化碳不支持燃烧和密度大于空气的密度的原理，隔绝空气灭火，与“釜底抽薪”灭火原理不同，故不符合题意； 故选C 【点睛】灭火的原理有：清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离；隔绝氧气或空气；使温度降到可燃物的着火点以下。 8. 某化学反应的微观示意图如下，下列说法正确的是 A. 反应前后分子总数不变 B. 甲分子中氮、氢原子个数比为3:1 C. 甲，乙两物质反应的质量比为17:40 D. 氮元素的化合价在反应前后没有变化 【答案】C 【解析】 【详解】该反应为4NH3+5O2=4NO+6H2O，A、反应前分子总数为9，反应后分子总数为10，反应前后分子总数改变，错误；B、甲分子为NH3，氮、氢原子个数比为1：3，错误；C、甲乙两物质反应的质量比为17×4：32×5=17：40，正确；D、氨气中氮元素的化合价为-3价，一氧化氮中氮元素的化合价为+2价，反应前元素的化合价发生了变化，错误。故选C。 点睛：该化学反应用微观示意图表示，需要将每种物质转化为化学式并书写相应的化学方程式，进而判断分子数目，原子个数比，反应质量比和元素化合价。 9. 过氧乙酸对细菌和病毒具有高效、快速杀灭作用，广泛应用于环境的消毒，过氧乙酸的化学式是CH3COOOH，下列有关说法正确的是(　　) A. 过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的 B. 过氧乙酸由2个碳原子、4个氢原子、3个氧原子构成的 C. 过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是12：1：16 D. 过氧乙酸中含有9个原子 【答案】A 【解析】 【详解】由题意过氧乙酸的化学式是CH3COOOH，则有： A、过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的，A选项正确，符合题意； B、1个过氧乙酸分子由2个碳原子、4个氢原子、3个氧原子构成的，B选项不正确，不符合题意； C、过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是，C选项不正确，不符合题意； D、1个过氧乙酸分子中含有9个原子，D选项不正确，不符合题意。故选A。 【点睛】本题考查化学式的含义、宏观和微观方面描述物质以及根据化学式计算物质中各元素的质量比，在描述物质的组成时要注意宏观方面从元素组成的角度描述，微观方面从分子的原子构成的角度进行描述。 10. 类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推结果正确的是（　　） A. CO、C2H5OH在氧气中燃烧都能生成CO2，则在氧气中充分燃烧能生成CO2的物质一定含有碳元素 B. 单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质 C. 氧化物中一定含氧元素，则含有氧元素的物质一定是氧化物 D. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，则铁在氧气中燃烧也一定能发出蓝紫色火焰 【答案】A 【解析】 【详解】A、某物质在氧气中完全燃烧只生成二氧化碳，由质量守恒定律可知，该物质中一定含碳元素，正确；B、单质只含一种元素，含一种元素的物质不一定是单质。例如，氧气和臭氧的混合气体是一种混合物，只含有一种元素，错误；C、氧化物中都含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物，例如氯酸钾，含有氧元素不是氧化物，错误；D、铁在氧气中燃烧火星四射，错误。故选A。 11. 已知A+3B=2C+3D中，已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。又知D的相对分子质量为18，则A的相对分子质量为 A. 23 B. 46 C. 92 D. 96 【答案】B 【解析】 【详解】根据质量守恒定律，生成D质量为：2.3g+4.8g-4.4g=2.7g，设A的相对分子质量为x， 则=，解得x=46，故选B。 12. 有①N2O5；②X；③N2O3；④N2；⑤NH3五种物质，它们是按照氮元素的化合价由高到低顺序排列的，则X可能是下列物质中的 A. NO2 B. NaNO2 C. NH4Cl D. N2O 【答案】A 【解析】 【详解】设①五氧化二氮中氮的化合价为x． x·2+（-2）×5=0 解得x=+5 设③三氧化二氮中氮的化合价为y． y·2+（-2）×3=0 解得y=+3 由于②中氮的化合价在①③中氮的化合价之间，因此②中氮的化合价在+5和+3之间． 设二氧化氮中氮的化合价为z． z+（-2）×2=0 解得z=+4 设亚硝酸钠中氮的化合价为w． （+1）+w+（-2）×2=0 解得w=+3 设氯化铵中氮的化合价为m． m+（+1）×4+（-1）=0 解得m=-3 设一氧化二氮中氮的化合价为n． n·2+（-2）=0 解得n=+1 由上述计算可知二氧化氮中氮元素的化合价在+5和+3之间． 故选A． 13. 下列图像不能正确反映对应变化关系的是 A. 碳在装有空气的密闭容器内充分燃烧 B. 加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气 C. 通电分解水 D. 用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气 【答案】C 【解析】 【详解】A、镁在装有空气的密闭容器内燃烧，与氧气反应生成氧化镁，镁元素的质量不变，故选项图象正确； B、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下在加热条件下生成氯化钾和氧气，随着反应的进行，固体的质量逐渐减少，至完全反应，不再发生改变，故选项图象正确； C、在电解器玻璃管里加满水，用惰性电极进行电解，生成的氢气和氧气的体积比是2：1，故选项图象错误； D、用等质量、等浓度的双氧水制取氧气，催化剂只能影响反应速率，不影响产生氧气的质量，故选项图象正确。 故选C。 14. 将一定量的丙醇（C3H8O）和氧气置于一个密封的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如表。下列说法错误的是（　　） 物质 丙醇 氧气 水 二氧化碳 X 反应前质量/g 6.0 14.8 0 0.4 0 反应后质量/g 0 2 7.2 9.2 a A. 表中a的值为2.8 B. 参加反应的氧气和生成二氧化碳的质量比为16：11 C. X中一定含碳元素、氧元素 D. 该反应属于分解反应 【答案】D 【解析】 【详解】A、根据质量守恒定律，a＝6.0+14.8+0.4﹣2﹣7.2﹣9.2＝2.8，选项A正确； B、参加反应的氧气和生成二氧化碳的质量比为：（14.8﹣2）∶（9.2﹣0.4）＝16∶11，选项B正确； C、X中碳元素质量： ＝1.2g；氧元素质量： ＝1.6g，碳元素与氧元素质量之和为2.8g，X中一定含碳元素、氧元素，且不含氢元素。选项C正确； D、反应后丙醇、氧气质量减小，是反应物，水、二氧化碳和X质量增大，是生成物，不是分解反应，选项D不正确。故选D。 【点睛】化学反应遵循质量守恒定律，是书写化学方程式、判断物质的组成或化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。 二、填空题。(每空1分，共16分) 15. 请用化学用语填空： （1）空气中能用作保护气又能填充探空气球的物质是_____； （2）地壳中含量最多的金属元素与非金属元素形成化合物的化学式是_____； （3）n个氢氧根离子_____； （4）硝酸银的化学式_____； （5）由4个磷原子构成的单质分子_____。 【答案】（1）He （2） （3） （4） （5） 【解析】 【小问1详解】 空气中稀有气体中的氦气密度比空气小且化学性质不活泼，既能用作保护气，又能填充探空气球，其化学式为； 【小问2详解】 地壳中元素含量前五分别是氧、硅、铝、铁、钙，则地壳中含量最多的金属元素与非金属元素分别是铝、氧，它们形成的化合物是氧化铝，氧化铝中铝元素的化合价为+3价，氧元素的化合价为-2价，根据在化合物中各元素化合价的代数和为零，则氧化铝的化学式为； 【小问3详解】 离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个单位电荷时，“1”要省略，表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故n个氢氧根离子表示为； 【小问4详解】 硝酸银的化学式为； 【小问5详解】 分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，故由4个磷原子构成的单质分子为。 16. 水是生命之源，请回答下列有关水的问题： （1）从组成的角度分析：水是由_____组成的。 （2）从微观角度分析：图1可以表示构成水的微粒的是_____(填写图示编号)。 （3）从资源角度分析：水是宝贵的自然资源，图2是净化河水的简易装置。下列说法错误的是_____。 A. 利用这个净化水的装置不可以把硬水软化 B. 此装置中活性炭只起到过滤的作用 C. 利用此装置净化得到的水还不能作为直接饮用水 （4）从变化的角度看：水通电可发生分解反应，电解一定量的水，正极产生的气体是_____(写化学式)，当正极产生的气体为时，负极产生的气体体积为_____。水通电发生反应的化学方程式为_____。 【答案】（1）氢元素和氧元素 （2）B （3）B （4） ①. O2 ②. 10 ③. 【解析】 【小问1详解】 物质由元素组成，水是由氢元素和氧元素组成的； 【小问2详解】 水是由水分子构成的，一个水分子是由1个氧原子和2个氢原子构成，故选：B； 【小问3详解】 A、净化水的装置相当于过滤，只能除去不溶性杂质，不能除去水中的可溶性的钙、镁化合物，利用这个净化水的装置不能把硬水软化，选项说法正确； B、活性炭具有吸附性，能吸附、过滤水中杂质，起吸附作用，选项说法错误； C、利用此装置净化得到的水还含有可溶性杂质和细菌、病毒，不能作为直接饮用水，选项说法正确； 故选：B； 【小问4详解】 水电解实验中“正氧负氢、氢二氧一”，正极产生的气体是氧气（O2），负极生成氢气，氢气和氧气的体积比为2：1，当正极产生的气体为5mL时，负极产生的气体体积为10mL，水通电生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：。 17. 下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图。请回答下列问题。 钠 镁 铝 硅 磷 硫 氯 氩 （1）表中磷的原子结构示意图中，_____，红磷在空气中燃烧的化学方程式为_____。 （2）表中具有相对稳定结构的元素符号是_____。 （3）在化学反应中，铝原子易_____(填“得”或“失”)电子，形成铝离子的符号为_____。 【答案】（1）15 （2） （3） ①. 得 ②. Al3+ 【解析】 【小问1详解】 原子结构示意图中，第一层最多排2个电子，第二层最多排8个电子，都是内层排满以后，再往外排，所以磷的原子结构示意图中，y=8，因为原子中质子数=核外电子数，表中磷的原子结构示意图中，x=2+8+5=15；红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：； 【小问2详解】 原子的最外层是8个电子（只有一层为2个电子）的结构是稳定结构，所以表中具有相对稳定结构的元素是氩，其元素符号为：Ar； 【小问3详解】 铝原子最外层电子为3，少于4个电子，在化学反应中，铝原子失 3个电子形成带 3个单位正电荷的铝离子，可以表示为 Al3+。 三、简答题。(共10分) 18. 从分子，原子等角度解释下列问题： （1）湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快。 （2）加压时，氧气可装入容积为的钢瓶中。 （3）金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质，物理性质有很大差别。 【答案】（1）温度越高，分子运动越快 （2）分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小 （3）碳原子排列方式不同 【解析】 【小问1详解】 湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快，因为分子是不断运动的，温度越高，分子运动越快，故填：温度越高，分子运动越快； 【小问2详解】 6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中，是因为分子间有间隔，加压能使分子间的间隔变小，故填：分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小； 【小问3详解】 金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质，物理性质有很大差别是因为碳原子排列方式不同，故填：碳原子排列方式不同。 19. 按照要求写出下列反应的化学方程式： （1）氢气氧气中燃烧：_____。 （2）澄清石灰水变浑浊的原因：_____。 （3）工业上用氨气()和氧气在有催化剂、加热条件下反应得到一氧化氮和一种氧化物：_____。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 氢气在空气中燃烧生成水，故填：； 【小问2详解】 二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙和水，故填：； 【小问3详解】 氨气与氧气在催化剂存在并加热的条件下反应生成一氧化氮和一种氧化物，根据反应前后元素种类不变可知该氧化物为水，故填：。 20. A、B、C、D、E、F、C、H八种物质存在下图所示关系。其中A是一种暗紫色固体，B是黑色固体，E、F含有同种元素，H是一种有刺激性气味的无色气体。 （1）写出两种物质的名称：B_____，F_____。 （2）写出反应③的化学方程式_____，该反应的基本反应类型为_____。 【答案】（1） ①. 二氧化锰 ②. 水 （2） ①. ②. 化合反应 【解析】 【分析】A是一种暗紫色固体，则A为高锰酸钾，高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，B是黑色固体，E、F含有同种元素，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，则B为二氧化锰、C为锰酸钾、D为氧气、E为过氧化氢、F为水；G在D（氧气）中燃烧生成H，H是一种有刺激性气味的无色气体，则G为硫、H为二氧化硫。 【小问1详解】 由分析可知，B为二氧化锰；F为水； 【小问2详解】 由分析可知，D为氧气、G为硫、H为二氧化硫，则反应③为硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，化学方程式为，该反应符合“多变一”的特点，属于基本反应类型中的化合反应。 四、综合应用题。(共10分) 21. 某化学兴趣小组的同学利用下列实验装置，开展和的实验室制取和有关性质的研究，请结合下列实验装置，回答有关问题。 （1）写出图中标有序号的仪器名称：①_____。 （2）实验室若用A装置制取氧气，请写出反应的化学方程式：_____。用排水法收集，所得气体不纯的原因可能是_____。 （3）若用G装置收集二氧化碳，则气体应从_____(填“a”或“b”)端通入。 （4）C装置与B装置相比，其优点是(写一点即可)_____。 （5）氨气()是一种极易溶于水的气体，实验室常用加热氯化铵(固体)和碱石灰(固体)混合物的方法制取氨气。制取氨气应选择的发生装置和收集装置是_____(填序号)。 【答案】（1）分液漏斗 （2） ①. ②. 未等到导管口有连续且均匀的气泡冒出时就开始收集气体 （3）a （4）可以控制反应速率 （5）AE或AG 【解析】 【小问1详解】 由图可知仪器①为分液漏斗，故填：分液漏斗； 【小问2详解】 A装置为固体加热型发生装置，管口没有棉花团，最好选用氯酸钾和二氧化锰混合物制氧，氯酸钾在二氧化锰作催化剂的条件下分解产生氯化钾和氧气，用排水法收集氧气，所得气体不纯的原因可能是集气瓶装水时没装满，造成瓶内留有空气，或没有等到连续均匀气泡产生就收集气体，使试管内的空气被收集到了集气瓶中，故填：；未等到导管口有连续且均匀的气泡冒出时就开始收集气体； 【小问3详解】 二氧化碳密度比空气大，若用G装置收集二氧化碳，则气体应长进短出，故填：a； 【小问4详解】 分液漏斗可以控制滴加液体的速率，从而产生平稳的气流，故填：可以控制反应速率； 【小问5详解】 实验室常用加热氯化铵(固体)和碱石灰(固体)混合物的方法制取氨气，应选用固体加热型发生装置发生装置，氨气是一种极易溶于水的气体，不能采用排水法收集，由氨分子的相对分子质量17＜29，可知氨气密度比空气小，因此采用向下排空气法收集，故填：AE或AG。 22. 鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙(其他成分不与水和盐酸反应)。为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,进行如下实验: 请回答下列问题: (1)生成二氧化碳的质量为______ g; (2)计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数；____。 【答案】（1）8.8（2）80% 【解析】 【详解】（1）根据质量守恒定律，二氧化碳的质量为：25g+160g-176.2g=8.8g； （2）设：该鸡蛋壳样品中碳酸钙的质量分数为x。 x=80%。 答：（1）反应产生二氧化碳的质量为8.8g。 （2）鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为80%。 【点睛】差量法在计算中的应用很广泛，解答的关键是要分析出物质的质量差与要求的未知数之间的关系，再根据具体的数据求解。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$