精品解析:河南省驻马店市上蔡县2024-2025学年七年级上学期11月期中考试数学试题

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2025-01-11
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 驻马店市
地区(区县) 上蔡县
文件格式 ZIP
文件大小 957 KB
发布时间 2025-01-11
更新时间 2025-03-05
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-01-11
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内容正文:

2024年秋七年级期中教学质量检测试卷 数学 一、单选题(每题3分,共30分) 1. 下列各数中,互为相反数的是( ) A. 和 B. 和 C. 和 D. 和 2. 中国总人口在年达到了亿,亿用科学记数法表示( ) A. B. C. D. 3. 已知,,且,则的值等于( ) A. 或1 B. 5或 C. 5或 D. 5 4. 若,则的值为( ) A. B. 8 C. D. 5. 下列说法中:(1)表示负数;(2)多项式的次数是4;(3)单项式的系数为;(4)若,则.正确的个数是( ) A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个 6. 按括号内的要求用四舍五入法求近似数,其中正确的是      (    ) A. (精确到十分位) B. (精确到0.1) C. (精确到个位) D. (精确到0.000 1) 7. 按下列图示的程序计算,若开始输入的值为,则最后输出的结果是( ) A. 6 B. 21 C. 115 D. 231 8. 下列语句中错误的是( ) A. 数字0也是单项式 B. 单项式与的乘积可以表示为 C. 二次三项式 D. 把多项式按x的降幂排列是 9. 若关于x,y的多项式不含,则k的值是( ) A. 3 B. 0 C. D. 10. 按一定规律排列的单项式:第8个单项式是(  ) A. B. C. D. 二、填空题(每题3分,共15分) 11. 下列数:,,,,0,,其中非负数有____个. 12. 对于有理数a,b定义新运算:“”,,则关于该运算,下列说法正确的是____.(请填写正确说法的序号) ①;②;③若,则;④该运算满足交换律. 13. 若多项式是四次三项式,则_____. 14. 如果单项式y与的和是单项式,那么的值为__. 15. 杨辉三角,又称贾宪三角,是(a+b)n(n是非负数)展开式的项数及各项系数的规律.请你观察下面的杨辉三角: ⋯ 按照前面的规律,则___________________________________ 三、解答题 16. 计算: (1); (2); (3); (4). 17. 定义一种运算:,如.那么当,时,求的值. 18. 解答下列各题: (1)求单项式,,,的和; (2)求与的和. 19. 点A,B在数轴上位置如图所示,其对应的数分别是a和b. (1)把这四个数用“”连接起来: ; (2)用“”或“”填空:______0,______0; (3)化简: ; (4)若互为相反数,互为倒数,求的值. 20. 如果两个关于、的单项式与是同类项(其中). (1)求的值. (2)如果这两个单项式的和为零,求的值. 21. 学校需要到印刷厂印刷份材料,甲印刷厂提出:每份材料收0.2元印刷费,另收400元制版费;乙印刷厂提出:每份材料收0.4元印刷费,不收制版费. (1)两印刷厂的收费各是多少元?(用含的代数式表示) (2)学校要印刷2400份材料,不考虑其他因素,选择哪家印刷厂比较合算?试说明理由. 22. 出租车司机小张某天在季华路(近似的看成一条直线)上行驶,如果规定向东为“正”,向西为“负”,他这天上午的行程可以表示为:,,,,,,,,,(单位:千米) (1)小张将最后一名乘客送达目的地后需要返回出发地换班,请问小张该如何行驶才能回到出发地? (2)若汽车耗油量为升/千米,发车前油箱有升汽油,若小张将最后一名乘客送达目地,再返回出发地,问小张今天上午是否需要加油?若要加油至少需要加多少才能返回出发地?若不用加油,请说明理由. 23. 小亮房间窗户宽为,高为,窗户的窗帘如图1所示,它是由两个四分之一圆组成(半径相同) (1)用代数式表示窗户能射进阳光的面积是________.(结果保留) (2)当,时,求窗户能射进阳光的面积是多少?(取) (3)小亮又设计了如图2的窗帘(由一个半圆和两个四分之一圆组成,半径相同),请你帮他算一算此时窗户能射进阳光的面积是多少?(结果保留) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024年秋七年级期中教学质量检测试卷 数学 一、单选题(每题3分,共30分) 1. 下列各数中,互为相反数的是( ) A. 和 B. 和 C. 和 D. 和 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了化简多重符号,化简绝对值,相反数的定义,正确的化简各数是解题的关键. 先化简各数,然后根据相反数定义,即可求解.相反数的定义是:如果两个数只有符号不同,我们称其中一个数为另一个数的相反数,特别地,0的相反数还是0. 【详解】解:A.和不是互为相反数,故该选项不符合题意; B.和是互为相反数,故该选项符合题意; C.和不是互为相反数,故该选项不符合题意; D.和不是互为相反数,故该选项不符合题意; 故选:B. 2. 中国总人口在年达到了亿,亿用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查用科学记数法表示大于1的数,解题的关键是注意n的取值方法.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.先将亿写成,再将写成的形式,其中,n为正整数. 【详解】解:亿, 故选:C. 3. 已知,,且,则的值等于( ) A. 或1 B. 5或 C. 5或 D. 5 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查代数式求值,绝对值的性质.先根据已知条件确定x与y的值,再代入求解即可. 【详解】解:,, ,, , x与y异号, ,或,. 当,时,, 当,时,. 的值等于5或. 故选:B. 4. 若,则的值为( ) A. B. 8 C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】此题主要考查了非负数的性质,正确得出,的值是解题关键. 直接利用偶次方和绝对值非负性,非负数的性质得出,的值,进而得出答案. 【详解】解:, ,, 解得,, 则. 故选:C. 5. 下列说法中:(1)表示负数;(2)多项式的次数是4;(3)单项式的系数为;(4)若,则.正确的个数是( ) A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了负数的定义、绝对值的意义、多项式与单项式的知识,掌握多项式与单项式相关知识是解题的关键; 根据小于0的数是负数,可判断(1);根据多项式的次数是多项式中最高次项的次数,据此判断(2);根据单项式的系数是单项式中的数字因数,据此判断(3);根据负数的绝对值是他的相反数,0的相反数是0,即可判断(4). 【详解】解:(1)若,表示非负数,故(1)说法错误; (2)多项式的次数是4,故(2)说法正确; (3)单项式的系数为,故(3)说法错误; (4)若,则,故(4)说法错误. 故选:D. 6. 按括号内的要求用四舍五入法求近似数,其中正确的是      (    ) A. (精确到十分位) B. (精确到0.1) C. (精确到个位) D. (精确到0.000 1) 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了四舍五入法求近似数,大于或等于5进一,小于5则舍去,据此逐项分析即可作答. 【详解】解:A、(精确到十分位),故该选项是错误的; B、(精确到0.1),故该选项是正确的; C、(精确到个位),故该选项是错误的; D、(精确到),故该选项是错误的; 故选:B. 7. 按下列图示的程序计算,若开始输入的值为,则最后输出的结果是( ) A. 6 B. 21 C. 115 D. 231 【答案】D 【解析】 【分析】观察图示我们可以得出关系式为:,因此将的值代入就可以计算出结果.如果计算的结果等于100则需要把结果再次代入关系式求值,直到算出的值为止,即可得出的值.解答本题的关键就是弄清楚题图给出的计算程序.一要注意结果才可以输出,二是当等于100是就是重新计算,且输入的就是这个数. 【详解】解:依据题中的计算程序列出算式:由于, 应该按照计算程序继续计算, 应该按照计算程序继续计算, 输出结果为231. 故选:D. 8. 下列语句中错误的是( ) A. 数字0也是单项式 B. 单项式与的乘积可以表示为 C. 二次三项式 D. 把多项式按x的降幂排列是 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查单项式、多项式,熟练掌握单项式、多项式的定义是解决本题的关键.直接根据单项式和多项式的概念解答即可. 【详解】解:A.0是单项式,故A不符合题意; B.单项式与的乘积不可以表示为,应为故B符合题意; C.是二次三项式,故C不符合题意; D.把多项式按x的降幂排列是,故D不符合题意. 故选∶B. 9. 若关于x,y的多项式不含,则k的值是( ) A. 3 B. 0 C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了多项式,根据在多项式中不含哪一项,则哪一项的系数为0,由此建立方程,解方程即可求得待定系数的值.根据不含项即含项的系数为0,据此求解即可. 【详解】解:依题意, ∵该多项式不含项, ∴, ∴, 故选:C. 10. 按一定规律排列的单项式:第8个单项式是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】观察每个单项式的系数和所含字母的指数,总结规律,根据规律解答即可.本题考查的是数字的变化规律、单项式的概念,正确找出单项式的系数和次数的变化规律是解题的关键. 【详解】解:由题意可知:单项式的系数是从3开始算起的奇数,即3,5,7,9,…… 单项式中a的指数是从0开始算起的偶数,即0,2,4,6,…… b的指数不变, ∴第个单项式是: ∴第8个单项式是: 故选:A. 二、填空题(每题3分,共15分) 11. 下列数:,,,,0,,其中非负数有____个. 【答案】3 【解析】 【分析】本题考查了有理数的乘方,绝对值定义,非负数的定义,解题的关键是掌握这些定义.据有理数的乘方,绝对值定义,计算后判断. 【详解】解:,,,,, 其中非负数有,0,,共计3个. 故答案为:3. 12. 对于有理数a,b定义新运算:“”,,则关于该运算,下列说法正确的是____.(请填写正确说法的序号) ①;②;③若,则;④该运算满足交换律. 【答案】②③ 【解析】 【分析】根据新定义逐项进行分析即可. 【详解】解:①∵, ∴, 故①错误; ∵,; ∴, 故②正确; ∵,,, ∴; 故③正确; ,, 只有当时,, ∴该运算满足交换律不成立. 故④错误, 故答案为:②③ 【点睛】此题考查了新定义运算,读懂题意是解题的关键. 13. 若多项式是四次三项式,则_____. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查多项式的定义,根据多项式是四次三项式可知,,可得、的值,即可得解.掌握多项式的定义是解题的关键.也考查了求代数式的值. 【详解】解:∵多项式是四次三项式, ∴,, ∴,, ∴. 故答案为:. 14. 如果单项式y与的和是单项式,那么的值为__. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了同类项,掌握同类项的定义是解题的关键. 根据同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同即可求解. 【详解】解:单项式与的和是单项式, 与是同类项, ,, ,, , 故答案为:. 15. 杨辉三角,又称贾宪三角,是(a+b)n(n是非负数)的展开式的项数及各项系数的规律.请你观察下面的杨辉三角: ⋯ 按照前面的规律,则___________________________________ 【答案】a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5 【解析】 【分析】先认真观察式子的特点,得出a的指数是从5到0,b的指数是从0到5,系数依次为1,5,10,10,5,1,得出答案即可. 【详解】根据规律可得: (a+b)5= a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5, 故答案为a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5 【点睛】本题考查了整式乘法的应用,解此题的关键是能读懂题目,找到规律. 三、解答题 16. 计算: (1); (2); (3); (4). 【答案】(1) (2) (3)25 (4)16 【解析】 【分析】本题考查了有理数的混合运算,解题的关键是掌握运算法则和运算顺序. (1)先计算除法,然后计算加减; (2)先计算乘方,然后计算乘除,最后计算加减; (3)利用有理数的乘法运算律求解即可; (4)先计算乘方,然后计算乘除,最后计算加减. 【小问1详解】 解:原式 ; 【小问2详解】 解:原式 ; 【小问3详解】 解:原式 ; 【小问4详解】 原式 . 17. 定义一种运算:,如.那么当,时,求的值. 【答案】6 【解析】 【分析】此题主要考查了有理数混合运算,首先分别求出a、b、c、d的值各是多少;然后根据,求出算式的值是多少即可. 【详解】解:∵,,, ∴. 18. 解答下列各题: (1)求单项式,,,的和; (2)求与的和. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】此题考查了合并同类项,熟练掌握合并同类项法则是解本题的关键. (1)首先列出算式,然后合并同类项求解即可; (2)首先列出算式,然后合并同类项求解即可. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 . 19. 点A,B在数轴上的位置如图所示,其对应的数分别是a和b. (1)把这四个数用“”连接起来: ; (2)用“”或“”填空:______0,______0; (3)化简: ; (4)若互为相反数,互为倒数,求的值. 【答案】(1) (2), (3) (4) 【解析】 【分析】(1)由数轴可知,,,即可解答; (2)由数轴可知,,,进而完成解答; (3)先利用(2)的结论去绝对值,然后再运算即可; (4)由数轴可知从而确定a、b的值,再根据相反数、倒数的性质代入计算即可. 【小问1详解】 解:由数轴可知,,,,即. 故答案为:. 【小问2详解】 解:由数轴可得:,,,,则,. 故答案为:,. 【小问3详解】 解:∵,, ∴. 故答案为:. 【小问4详解】 解:由数轴可知, ∵互为相反数,互为倒数, ∴, ∴. 【点睛】本题主要考查了数轴、去绝对值、相反数、倒数代数式求值等知识点,掌握数轴的应用成为解题的关键. 20. 如果两个关于、的单项式与是同类项(其中). (1)求的值. (2)如果这两个单项式的和为零,求的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了同类项的定义、合并同类项法则的应用等知识点,掌握合并同类项时,把同类项的系数相加作为结果的系数,字母和字母的指数不变成为解题的关键. (1)根据同类项的定义列方程求解即可. (2)根据合并同类项的法则把系数相加可得,即,然后整体代入求解即可. 【小问1详解】 解:∵两个关于、的单项式与是同类项 ∴ ∴; 【小问2详解】 解:∵两个单项式的和为零, ∴, ∴,即, ∴. 21. 学校需要到印刷厂印刷份材料,甲印刷厂提出:每份材料收0.2元印刷费,另收400元制版费;乙印刷厂提出:每份材料收0.4元印刷费,不收制版费. (1)两印刷厂的收费各是多少元?(用含的代数式表示) (2)学校要印刷2400份材料,不考虑其他因素,选择哪家印刷厂比较合算?试说明理由. 【答案】(1)甲:元,乙:元 (2)选择甲印刷厂比较合算,见解析 【解析】 【分析】本题考查了列代数式、求代数式的值,理解题意,正确列出代数式是解此题的关键. (1)根据甲、乙两厂的收费方式列出代数式即可; (2)把代入(1)中所求的代数式,分别计算出甲、乙两厂的费用,比较即可得出答案. 【小问1详解】 解:由题意得:甲印刷厂的收费为:元, 乙印刷厂的收费为:元; 【小问2详解】 解:当时, 甲印刷厂的收费为:(元). 乙印刷厂的收费为:(元) 因为, 所以选择甲印刷厂比较合算. 22. 出租车司机小张某天在季华路(近似的看成一条直线)上行驶,如果规定向东为“正”,向西为“负”,他这天上午的行程可以表示为:,,,,,,,,,(单位:千米) (1)小张将最后一名乘客送达目的地后需要返回出发地换班,请问小张该如何行驶才能回到出发地? (2)若汽车耗油量为升/千米,发车前油箱有升汽油,若小张将最后一名乘客送达目的地,再返回出发地,问小张今天上午是否需要加油?若要加油至少需要加多少才能返回出发地?若不用加油,请说明理由. 【答案】(1)小张向西行驶1千米才能回到出发地 (2)小张今天上午不需要加油,理由见解析 【解析】 【分析】本题考查了有理数的加法,正数和负数,熟练掌握有理数的加法是解答本题的关键. (1)根据题意,将小张所有行程按照向东为“正”,向西为“负”,依次相加,得到结果,判断小张最后地点距离出发地的距离,以此分析小张该如何行驶才能回到出发地. (2)根据题意,计算出小张将最后一名乘客送达目的地,再返回出发地一共行驶的距离,然后计算行驶了这些距离耗的油量,最终得到答案. 【小问1详解】 解:由题意得, (千米), 小张将最后一名乘客送达的目的距离出发地正东方向千米, 故小张向西行驶1千米才能回到出发地. 答:小张向西行驶1千米才能回到出发地. 【小问2详解】 不用加油,理由如下: 小张将最后一名乘客送达目的地一共行驶了:(千米), 再返回出发地一共行驶了:(千米), 汽车耗油:. 答:小张今天上午不需要加油. 23. 小亮房间窗户宽为,高为,窗户的窗帘如图1所示,它是由两个四分之一圆组成(半径相同) (1)用代数式表示窗户能射进阳光的面积是________.(结果保留) (2)当,时,求窗户能射进阳光的面积是多少?(取) (3)小亮又设计了如图2的窗帘(由一个半圆和两个四分之一圆组成,半径相同),请你帮他算一算此时窗户能射进阳光的面积是多少?(结果保留) 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】本题主要考查了列代数式以及代数式求值,灵活运用长方形和圆的面积公式是解答本题的关键. (1)根据长方形的面积公式表示出长方形的面积,然后再根据圆的面积公式表示窗帘部分的面积,最后作差即可; (2)根据(1)得出的式子,再把a、b的数值代入即可求出答案; (3)利用(1)方法列出代数式. 【小问1详解】 解:长方形的面积为,窗帘部分的面积为:, 所以窗户能射进阳光的面积是; 故答案为: 【小问2详解】 解:当时, . 答:窗户能射进阳光的面积是; 【小问3详解】 解:长方形的面积为,窗帘部分的面积为:, 所以窗户能射进阳光的面积是. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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