辽宁省阜新市太平区2024-2025学年七年级上学期1月期末道德与法治试题

2024—2025学年度(上) 期末学业质量检测 七年级道德与法治试卷 本试卷共19道题 满分：70分 道德与法治和历史考试时长共150分钟 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效 第一部分 选择题(30分) 本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。 1.初中阶段是人生美好的年华，为我们的发展提供了新的机会。“新的机会”主要指( ) ①丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台 ②新的学校，激励我们越来越上进，志存高远，追梦远航 ③新的课程，激励我们越来越踏实，努力学习，勤于思考 ④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2.初中三年，是收获的三年，是成长的三年，也可能是有些遗憾的三年。未来的路，你会有多种选择，如何规划初中生活才更合理( ) ①结合社会需要设定合理的发展目标 ②结合自己的性格、能力、兴趣爱好等自身条件设定合理的发展目标 ③制订切实可行的行动方案 ④分清主次，合理规划和管理时间 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3.下列名言警句与认识自己的途径相匹配的是 ( ) 序号 名言警句 途径 ① 吾日三省吾身 自我评价 ② 人告之以有过， 则喜 自我评价 ③ 当局者迷， 旁观者清 他人评价 ④ 知人者智， 自知者明 他人评价 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. “你的梦想有多雄奇，中国就有多美丽。”《人民日报》的这句摘录告诉我们( ) A. 努力是梦想与现实之间的桥梁 B. 个人的生存和发展离不开社会 C. 少年的梦想应当紧扣时代脉搏 D. 梦想是对未来美好生活的愿望 5.图中的寓意告诉我们( ) ①化解冲突，接纳父母 ②孝亲敬老，代代相传 ③秉承家风，重在行动 ④勤俭节约，坚守美德 A.①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6.乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心是教育家精神的重要品质，以下诗句能体现这一品质的是( ) A. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 B. 天生我材必有用，千金散尽还复来 C. 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间 D. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 7. “以利相交，利尽则散； 以势相交，势去则倾； 以权相交，权失则弃； 以情相交，情逝人伤； 唯以心相交，淡泊明志，友不失矣。”这句话所表达的观点是( ) A. 友谊是平等的、双向的 B. 友谊是一种心灵的相遇 C. 友谊并不是一成不变的 D. 友谊是一种亲密的关系 8.中国航天科技集团五院北斗三号卫星首席总设计师谢军认为，卫星研制是一项脱离个人主义的团队工程，北斗系统要不断提升导航、定位和时间基准能力，对团队的技术水平要求越来越高，需要一个肯啃骨头的集体。下列对集体认识正确的有( ) ①集体是人们联合起来的有组织的整体 ②集体联结度越高，个体越能感知集体温暖就越多 ③集体成员越多，集体的力量就会越大 ④我们每个人都有过集体生活的情感需要 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 9.小海和小南都是学校乒乓球队的主力，以下是他们的对话。从中我们可以看出( ) 小海： “团体赛里咱们刚刚拿了冠军，合作愉快！ ” 小南： “个人赛就要开始了，期待与你相遇！” A. 在集体中，我们既要合作，也要竞争 B. 个人的能力决定集体的力量 C. 队友之间只存在竞争 D. 美好集体是团结的、民主的 道德与法治课上，同学们通过“我的自画像”活动展示自己的相貌特征、性格、爱好等特点。据此完成10、11小题。 10.此活动证明了人的生命具有( ) A. 独特性 B. 唯一性 C. 单向性 D. 短暂性 11.对此特性的正确理解有 ( ) ①每个人拥有不同的人生道路 ②人生没有回程票 ③每个生命都不可替代 ④人生若白驹过隙 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 12.学校作为人员密集的场所，防止踩踏事件发生，让学生掌握自救自护方法是学校安全的重要内容。下列关于“踩踏”应对措施可取的是( ) ①上下楼梯靠右行，不在人群拥挤的地方故意散布危险言论 ②中途鞋带开了，要立即弯腰将鞋带系牢 ③在拥挤人群中要保持镇静，不要乱喊乱叫或推搡他人 ④如在拥挤的人群中不幸摔倒，应双手抱头，并向墙壁一侧靠拢 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13.为了让数字化赋能乡村振兴，越来越多的年轻人开始离开传统意义上“光鲜亮丽”的工作岗位，回到农村，做一名新时代的农民。年轻人的人生目标转变表明( ) ①只有实现为国为民的人生目标才能实现人生价值 ②树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合 ③人生目标应当根据自己的喜好随时变化 ④我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 14. “苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”巴尔扎克的这句话说明( ) A. 顺境对于人的成长是不利的 B. 逆境不利于人的成长 C. 遭遇逆境的人肯定能有所成就 D. 逆境对人生的作用是双重的 15.现在，劳动课已经成为中小学的一门独立课程。小明认为，劳动又脏又累且耽误学习时间，因此他经常逃避劳动。以下可作为劝导小明热爱劳动的正确观点是( ) ①劳动课是发展学生核心素养的唯一课程 ②劳动可以让我们感受到幸福和愉悦 ③劳动可以创造物质财富和精神财富 ④参加劳动是为了得到老师的表扬 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 第二部分非选择题(共40分) 本部分共包括4小题。 16. (8分) 【正确认识自己】 认识自己是一个过程。伴随年龄的增长、生活阅历的增加，我们不断探索自己、发现自己、发展自己，最终成就更好的自己。下面我们来看看全红婵是怎样认识自己的吧！ 全红蝉眼中的自己： 我不是天才， 只是努力和认真对待每一次训练。我平时比较活泼、风趣， 训练的时候感觉很开心， 很爱笑。 教练们眼中的她：她弹跳力很好，爆发力强，和同批队员相比，特别适合练跳水。和同年龄的选手比， 她进步的速度是最快的， 跳得最高、跑得最快， 有时候比男孩子还要强。她对训练的专注力和对专项训练的渴望比别人都强烈。 某网友眼中的她：她只是一个来自乡村的小姑娘， 夺冠只是侥幸罢了。 (1) 根据材料内容，体现了认识自己的哪些途径? (2分) (2) 结合所学知识，全红婵应如何正确对待教练们及网友的评论? (2分) (3) 通过教练们及网友的评论有助于全红婵形成对自己怎样的认识? (2分) 【做更好的自己】 全红婵刻苦训练，慢慢地她的潜力被激发出来。在杭州亚运会上，全红婵再夺两块金牌！ 她接受采访时说： “我觉得有一些动作还是出现了失误，回去多训练、多改进，我先做好自己的训练，后面先不去想。我的梦想还是朝着巴黎奥运会冠军努力！ ”.经过自己的不断努力，8月31日、8月6日，分别获得巴黎奥运会跳水女子双人10米台金牌、跳水女子10米跳台金牌，成为中国奥运历史上最年轻的三金得主。 (4) 结合所学知识，谈谈划线部分体现了做更好的自己的哪些做法? (2分) 17. (9分) 【幸福和睦的家庭】 小明的家庭生活：爸爸妈妈从不乱花钱； 一家人一有空就经常回老家看望爷爷奶奶；晚上回到家，自己总是和爸爸妈妈一起收看新闻； 茶余饭后，自己会主动汇报一天的学习生活，一家人其乐融融。 (1)在小明的家庭生活中，哪些美德得到了传承? (答出两点即可) (2分) (2)建设美好的家庭，我们能做些什么? (答出两点即可) (2分) (3)建设美好的家庭离不开良好家风的传承。请你根据示例列举一例自己家的家风，并谈谈自己的理解。 (3分) 示例：家风：吃饭时不能剩饭。 我的理解：勤俭节约是中华民族的传统美德，吃饭时不能剩饭是践行勤俭节约传统美德的表现。 【在集体中成长】 小明在学校学习成绩优秀，但性格内向，在班级中经常独来独往。数学老师让小明当数学课代表之后，小明按数学老师的要求去做：数学作业本及时上交、对未按时交作业的同学及时督促、及时把同学们的疑问上报给老师、上课前到办公室联系老师并安排课堂准备工作……她忙得不亦乐乎。渐渐地，小明以一个活泼开朗、主动交往、认真负责的新面貌出现在同学们面前了。 (4) 通过小明的变化，你觉得集体生活有什么作用? (答出两点即可) (2分) 18. (11分) 【感受生命】 2024年8月18日23时至20日10时，辽宁省西部地区出现暴雨到大暴雨，葫芦岛市部分乡镇出现特大暴雨。当地出动直升机对被困群众进行紧急转移。截至 2024年8月23日晚，随着道路、通信基本抢通，经过几轮逐户逐人排查，此次灾情已造成10人遇难、14人失联，此外还有1名基层干部。因救人牺牲，对于失联人员正在全力搜救。 (1)此次灾难中有10人遇难、14人失联，使我们感受到了生命是什么样的? (2分) 【敬畏生命】 8月20日，辽宁省委书记、省人大常委会主任郝鹏提出要求，全省各地区各部门，要深入贯彻落实习近平总书记关于防汛抗洪救灾工作重要指示精神，时刻绷紧防汛抗洪救灾这根弦，坚持人民至上、生命至上，深入排查风险隐患，全力确保安全度汛 (2) 结合材料分析，我们是怎样坚持人民至上、生命至上的? (3分) 8月21日，从辽宁建昌县黑山科乡政府确认，小台子村书记李清学在暴雨中因救人牺牲。当地一村民称事发于20日，李书记为救三名小孩跳入河中，孩子被他托上岸，但他自己却不幸遇难。 (3) 请从敬畏生命的角度，谈谈我们应如何向小台子村书记学习关爱他人? (3分) 【守护生命】 (4)生活中可能遇到各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件，我们该如何提高防护能力，将损失和伤害降到最低呢? (3分) 19. (12分) 【感悟榜样力量】 刘玲琍是湖南省衡阳市特殊教育学校的教师。她扎根特教讲台，坚持做一件事，就是让听障孩子在有爱的环境中，学习开口说话。 (1)刘老师坚持让听障孩子在有爱的环境中，我们感受到她想让学生们拥有怎样的人生态度? (1分) 这种人生态度体现在哪些方面? (3分) 30多年来，在她的教育培养下，20余名听障学生进入普通学校随班就读并成功考上大学，80多名听障孩子回归社会，有的成为设计师、教师，有的通过职业教育，成为悡点师、园艺师，有了美好的前途和家庭。 (2) 听障学生考入大学、回归社会，一步步实现自己的梦想，这告诉我们应该怎样面对逆境? (3分) 【实现人生价值】 她让这些被命运抛弃的孩子一步步实现自己的梦想，既改写了孩子们的人生，也实现了她自己的人生价值。 (3) 刘老师是怎样实现人生价值的? (2分) (4) 为使生命更有价值，某班拟向全校同学发出“生活因我而精彩”的倡议。请把倡议书内容补充完整。 (3分) 倡议书 同学们： 生活中的小事， 看似平凡、微小， 但一点一滴却体现着爱心， 洋溢着温暖， 闪烁着奉献的光辉。如果因为我们的存在能够满足周围人的需要， 能够让他们切实感到一种温馨与幸福， 那么这些日常生活中的点滴小事就足以实现我们的人生价值。 为此， 我们倡议： ①父母很辛苦， 我会____________________________________________ ②朋友很烦恼， 我会__________________________ ______________ ③同学有困难， 我会__________________________________________同学们， 行动起来吧！ ××中学 2025年1月 七年级道德与法治参考答案 一、选择题（每题 2 分，共 30 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 B D B C A A B C A A B C D D D 二、非选择题 16. (1)自我评价（全红婵眼中的自己）、他人评价（教练们和网友眼中的她）。（2 分） (2)要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。（2 分） (3)有助于全红婵全面、客观、正确地认识自己，发现自己的优势与不足，从而更好地发展自己。（2 分） (4)做更好的自己，要不断激发自己的潜能；要主动改正缺点。（2 分） 17. (1)勤俭节约、孝亲敬长。（2 分） (2)①家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。②有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。③以良好的心态面对家庭发展中的问题。（任答两点即可，2 分） (3)示例：家风：诚实守信。理解：诚信是一个人安身立命之本，也是中华民族的传统美德。在生活中，我们要做到言出必行，不说谎、不欺骗，坚守诚信原则。（3 分） (4)①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力，让我们在集体中发展个性。（2 分） 18. (1)生命是脆弱的、艰难的。（2 分） (2)①全省各地区各部门深入贯彻落实习近平总书记关于防汛抗洪救灾工作重要指示精神，体现了党和政府高度重视人民生命安全，把人民生命安全放在首位。②全力搜救失联人员，积极救助受灾群众，不惜一切代价保护人民生命安全，体现了对生命的尊重和关爱。（3 分） (3)①敬畏生命，要从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。小台子村书记李清学在暴雨中舍己救人，体现了他对他人生命的珍视。②不漠视自己和他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题。当他人生命遭遇困境时，要尽自己所能伸出援助之手。（3 分） (4)①增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。②关注灾害预警信息，提前做好应对准备。③在灾害发生时保持冷静，迅速采取正确的应对措施。（3 分） 19. (1)积极乐观的人生态度。体现在：①能正确看待生活中的不如意，不抱怨、不气馁。②对未来充满希望，相信通过努力可以改变现状。③善于发现生活中的美好，保持对生活的热爱。（4 分） (2)①我们要发现、发掘自己的生命力量。面对逆境，我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。②学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励，增强我们的生命力量。（3 分） (3)刘老师通过自己的劳动和付出，帮助听障学生成长、成才，实现他们的梦想，在奉献社会中实现了自己的人生价值。（2 分） (4)①主动承担家务，关心父母的身体健康。②耐心倾听，给予安慰和帮助。③积极提供帮助，共同克服困难。（3 分） 学科网（北京）股份有限公司 $$