内容正文:
2024一2025学年度(上)期末教学质量测评
二,文言文阅读[每小题3分,共12分)
七年级语文(样题)】
一是晚如,起中肉尽,止有制骨。逢中而维,值行甚适。善俱拉议骨。一镇得骨止。一狼外
全卷分为A春和B喜,A基端分100分.B卷满分0分:考做时间120分钟。A春分为第【
从。复授之,后孩止而前俄又至。骨巴尽兔。而荷很之并丽如故。屠大要,感前后受养效。顾野
卷和第重卷。第【基功选择题,第Ⅱ卷为其地奥型的想
有女婚,场主物薪养中,苦藏成丘。普丹奔待其下,他拉持刀。眼不敢前,吃院相向。少时,一眼径
女,其一犬皇干前。久之,目架果,意取去。居暴起,以刀身娘首,又数刀是之。方常行,转规款寄
A卷(共100分)】
后,一集洞其中,客持凝人以减其后也。身已平入,止靠成尾。居自后斯其藏,本宽之。乃格前狼
第1卷(选择题,共24分)
餐麻,盖以情致,
一.都递如识(每小题3分,共2分1
限赤是矣,西顷魁两见,禽馨之空神几州齿?土增笑耳。
1.下列语句中加点学注音有误的一项晶()
(送自(种务志异))
无.看落(huo到
侧使()
展即潜进(im)
乙
我桥绳(mi)
楚伏(udn)
人连平系(ham》
把属有人优天地撕坠,身亡所寄,成餐食者
C.相矿(dg
德弄(n)
杞人忧天()
又有化彼比所忧者,羽根晚之,日“天,积气耳,亡处亡气。若薇件呼暖,球日在天中行止,每
D.司黄(01
g我(ch】
拉轻怕重(mi0n)
何祝磨坠手?”
工,下列语句电书可正确的一项是()
养人日:“天采积气,日方里宿,不塑坠哪?”
A,这种感情传染了整个教室,一堂璃纳无声,同学们都技深深感动到了。
晚之者日:广母月星棉,专积气中之有光罐专,兄使坠,赤不能有所中仍。”
B.有一种神毒的感觉在我脑中微高,授一下子珠解了语吉文字的奥秘了。
其人日:°条地坏何
C它在西中税跑,又会民树,有时蝴辑安样地飞过时,它也合扑过去程丁。
晓之者四:“地,杯块耳,克皇四业,亡处亡焕。著塘步批雷,体日在地上行止,套轲院其坏?”
D,慧耳银斯看见府己的雕象,心想他是商人的庇护神,人们对他会更尊重
美人舍然大喜,晚之者亦舍篇丸喜。
1下列语段中知点的成语使用有误的一项是()
(或自《利于·我编》)
224年成都世界园艺搏览会非常成功,各履明特色解明,每处相节的布置都精丝求精,主会
5.下列语句中加点司的解释有误的一项是()
场展出的各种奇花异草,有的如花枝细展的小姑娘,有的像李亭玉享的小仙女:解说员的精彩册
人驰扭持刀。
抛:解除,邮下
B.一狼洞其中
到打润
解,让游客们不仅欣资了气象万千的园林艺术,也领略了世界各地的风土人情,
舍:同释°,解除,消除
A.精益求精
B.花枝裙限C事亭五立
C若佛步成魁若,如果
D.舍然大喜
D.气象万千
4.下列语句中没有语网的一项是()
&下列语句中加点司语的意文和用法相同的一项是()
A,“24书香成那”全民阅读活动启动之后,各学校的阅读氯围不晰提高。
A禽兽之变诈几何故因往晓之
B意将醒人以攻其后虚
静以修身
B.为了开拓同学们的语文累养.我校开展了“走置杜雨广的实她研学活动
C,其一犬坐于前
森何忧其杯
D,面两狼之并凰如做
湿故而知新
C桌游节难美食,民俗展筑,文化表演于一体,是提开市民牵福感的方式。
?.文中如线句子陆译正境的一项是()
D,今年数字化傅觉会吸引了众多企业参展,积极推动了数字化经济的发混。
久之,根联,意眼善,
七年级语文(样)第1页(共8灭》
七年圾语文(题》第2真《共3页)
A,过了一会几,蹲坐在那里的那只狼的限晴好像隔上了,神情悠闲得很,
可台作响,原是期婚树之可独特的交流语言。蓝处草原上,采姊女工的笑声飞桥在秋晴空,黄叠
B.过了一会儿.师坐在那里的那只鞭的觳晴好檬静开了,种情悠附得很。
票色中格然升起的,隆了维上食线的金桑,迁有和羊异一施知来的投辰。秋无的新鹿处处四端着
C过了一会儿,薄坐在郑里的郑只兼的限晴好像办开了,神情紧张得很。
无辆之意,付佛列处都有一生乐数,讲连着草原的速人与深许。
D过了一会几,蹲坐在那里的雨只狼的最睛好像闭上了,种情紧张得复,
⑤齿第一馋晨项穿造天山的雙限,顾尧了零什的菌美架,一串象品量制造的面葡慢在相光下
&对两文共同之处的理解和分析者误的一项是()
罐提苏雁。它门或绿加维草,或家佩码瑞,每一额年地满多计,横一服放入口中,那清射中骨看能
九叙事有装折
目.事中含道理
C.心理有变化
D.描写重时作
数酸江的透味,醉间唤雕T沉特的味晋。景限着情然而至的,是哈密瓜的香甘。切开一只,堂气中
三.默写(其6分1
土到体漫餐无涤找狂的秘赏气嘉,极轻发上一口,系份时维直执心麻。任有多汁的能心平来,细航
.默写古诗文中的名前名句。《共6分)》
免能的香梨…满国瓜果年在用自己的方式裤述着来自天山的力。
(1)补写出下列名句的上句或下句。《任遗其中两句作答:知三句皆答,按前两句判分)(2分)
团断楼的秋天,令人心醉种速。称会情不自给地高取、舞道,为这片土地酿出的大美,为自
①意者如斯夫
一。《《论语)
已执制生命应有的峋过。
9
,江春人阳年,(王将(次北湖山)》
0为什么说~与歌天的新顺相训,是一场棍党的流礼,一场听觉的享受,一场殊觉的盛塞”?
感夜喇卧听风欢圆
,(随等(十一月四日风谢大作))
请结合全文,分条概括作答。(4分)
《)请在岑参的(行军九日恩长变故因》和李商隐的(夜雨客业》中任法一首,先写由题目再款
写全诗。(4分》
1文中第④夏刻线句子运用了比喻的修辞手法,语言生动形象,请筒要贯析。(3分)
12文章最后一段运用了什么表达方式:有何作用:请简要作答。《3分】
图,阅读下查文章,完战后面的量目。(10分)
五,作文(60分)
3有人说:你的气质里,聚看你读过的书,走过的路”。北宋文学家茅献他写道:“腹有诗书
秋之斯覆
气自华”,意思是饱读诗书,裤裂轻纶,精神气质白然就会说各,高雅。读书,应孩是我门一辈子要
①与秋天的新精相遥,是一婚视觉的洗无,一场听觉的享受,一场味觉的盛奖。
做的事情。清以“我与书的故事~为感作文。
②站在天山购下,苍苑源野与高学常山相正装村,维壮与泰美专步地触合在一起。沙漠沉在,
要求:①溪有真情实感
河波幽漏:雪峰城城,金地授法:元牙干花,草原汽业:城滩荒凉,潮油美减一春种看叔矛属的景
②白定立意.自速文体(诗爱意外)1
观,却在这片广表的土地上踏典存,待佛液有什么青造是它不能树造的。
③不少于600字:
®满水分升清漱明净,晚氛着耳山与品林,如一幅幅玉彩班竭的油画。秋灵的山雪里规世平
④不得沙表套作:
省的色彩,金骨的沈枝狮和落叶龄,一月片一徒植想阴短着温暖的无苦,像是友格被收藏一生的阳
不得出现真实的人名校名和地名。
光:山杨,红杉飘树,如火烧云能的烂,凤大山鬼荣般其热,红得然飘年被义风情万种:而云衫和冷
5在软日里地发苍翠,文为整进山准入了青泰的活力。
④古东围的湖稀株在状种里一片会黄,备一辣树千都好凤社满了金色的种格,每风棒过,特棒
七年服播文(样递)第3溪(共项
七年量语文(棒题)第4夏(共8直)
B卷(共50分)
(2)不得已,青于东之老锡,以为耐神停也,食人必神意。(3分)
一,诗歌要赏(其4分1
初秋早起作
5,故率以“明且,射果又食一人矣”姑尾有何用意?请商要作答,(3分)
(明》桃第
块月海空在未央,荷成细加最衣者。
三,名著阁德与现代文园读共22分1
平床卧听南滨雨,酿得山居一夜凉。
(一)名著阅读(4分)
1,诗中意象有
(2分)
6以下关于(朝花夕着)内容的解读,有一项不正确,清选择并简述理由。(2分)
工阿是”月亮“这一意象,在本诗与李白的《闻王昌整左迁龙标温有此寄》中重含的情感有何
九冷与暖—杨太太与长娟妈
不同请商要分析。(2分)
精著与觉服一看电影率件与弃医从文
到
C怀念与批判一百章贸的生活与三味苦量的生活
型
二、文言文阅读(共2分)
选择:
,理由:
阅读下面文言文,完成多一5愿。
7,孙悟空在莲花闲智斗金银角时奥了三次,进出这下进项中对“是~的理解不正确的一项并脑
击耐之难
述理由。(2分)
(清)临天主
A第一次突是限装的突且.第二次要是拍优的见C.第三次更是膏餐面枚
面山有新出食人陆藏耕者世异辰以去。后余行者于道,又食一小儿。其母戒,白之就日:
一条何不湛精者击之?”痕吴新,亡收发。通告每之长,然以并食年儿也,税豫未驴决。为发调于里
(二)现代文阅续(1B分)
正,见善衰再,里正同:“附所亡没,华香罪,亡流矩,泉不备过问”不得已清于东垫之老统以为针
春风路过的图台
种普也,食人必种意。者则8神,祸不测也。故口,“称不可得而去也,“后眼横哮定知故,今院广而
流校文
风
①起风的时镜,我忽到童年醉阵风
量种而叹日:“量呼1针之临会,驾毫之,局耳,儿有点死曾如色。正众人并楼于对,甘受针食
②那珠风保人摩不并服晴,爸管对我就:“陕来故器中财!“我走到阳台上,风用我的头发蒙
人之祸者,动重千北也!”
性了疯的眼嘴。爸爸是垃来一典塑料豪—达就是他说的“瑞于”。他让表短看它的粉手,感受风
明且,附果又套一人矣!
的力气,风,故绿游戏场上的小前王一杆,马上来争卒我们的新呢具,空料豪放它雅满,鼓鼓食食
(选血(能原斯食文条),有侧戏)
像一面帆。我一松手,“码子“在风里打转、舞瑞,几手要落到地香,线脚又飞杨起来,我目速它魏来
3.下列语句中加点词解释有误的一项是(
)(3分)
越站,宽点空中一个小小的避块。风林于氧着看它的载利品电路了,
A奈何不召结者击之亲何:为什么
B.亡敢发
亡:道无”,没有
感在城事里长大的衣没有故进风等漫有在婴秀里打过流,微有爬过时打开电子得幕,我们
C笃击之
笃:迅速
D.众人并堪于对
堪:尽受
镜看到一胡,只是张少具的且新什名中河。
4.将文中面线句子翻泽为现代汉语。(6分)
国所丰,我延有相台,那是我是鼻真其世票最运特现副点位。
(1)西山有材出食人,始意每者,嗜其股以去。(3分)
⑤夏风表了,和雨一鬼慧打看林杆,播起一样全土也锡起一事音杆。秋风米了,楼下行证树的
第叶会被它延到相合来,适有不如道从哪堂海来的种手—不然怎么解释衣们的花盒里长出丁我
七年缓语文(样)第5美(共更)
七年复话文样那)第6溪(共8真)
不认迟的劳草
四,话膏远用(共2分]
@我在相台上种生给课要依种植的就且和★菜,志点性台上养老师让养的西辰女和委宝堂,
12.比喻,即以此物状被物。请根都要求,完成下列题口。(2分)
看卷它们在风里经授长大
(1)请根搭下面的材料氧括好比喻”的国个特点{每点不超过4个学)。(4分)
⑦有一平和春风一起到泉的,是一耳麻素,从此阳台上那一小才天地率富起来。它有常值居
比喻,如同桥第,连报了两个看似不相关的事物,但好的比喻还香徽到能贴切站形容对象。其
氏—花盒里的框物和出:总有请客一来来是壮的动妆和飘表复去的种子,老老说,脱格每天
次,如果比哈并不出奇,用了反而使人感到痛俗,斯以,将群姑蚂比作"嫩的亲度”,这样的喻体令人
原雀每表,那我幻婚它们就个可吧—并实我是一只愁了孔的空程金,我们把它盒在莲衣架的上
捧腹血印象深刻。出色的比喻度如一杯碳酸美酒,初尝时健感其芬芳,细品后更能发观其悠长的
方。暴然,候快那里头有了声响。我在富内念书,看到非套小礼上,时不时露出一片视色的小脑
余前。例如问君能有几多旅,恰似一江春水向东流“以“水写一然”,初读只觉整绪注棉.料读更
聚。无气交暖的时候,能看到麻崔夫如结体国来。在由水泥洗筑的民希在林里,我也终于可以对
觉艺烯的该功性和不可提摸性,酸具的味。当松,好的比喻不是孤立的一次性点搬,面应与前后内
计歌里“春光入户时,燕子制说来“的四国场誉有了具体的想泉
相瓦围匠,形成关碳。你看,”小摇簧“的比喻和“看护妇的比喻关联品来,是不是便让你越发
喷
图指舞场一养地指随出去的衣风上有高保后,程金,昨觉被取了下来。我轻轻行开鞋金,粗腿
感受到了冬天洗南的退请。
续
一两两的工夫,原衣空堂知也的秋★里装渊了平,中闻是一窝刚出老的雄鸟。我拿起一风救在手
安里,它隔着眼暗配叫,下奢识拍陆着设有羽毛的短睡,直常色友肤下,小小的心鼓裤动清嘴可见,
(2》下面是一位同学与文学数授关于“比喻“展开的对语。请结合语境补全空缺处,注意语章
洗
②第二天早上,衣幻再去看时,含有的草上盟林了露水,雌具一只也不见了,后来技才如建,
连贯,表意清南。(4分)
维鸟法桑了人的气味后,会被它们的义母速春。那一晚,到从克生丁什
同竿:卫
闻后来,我们截走了。荐后表,我共大了。
李教授:并华如此。如果一味地求新,面忽略了本体与喻体之间的内在速辑联系和合理性,就
洲
血春风有信,年复一年都处过我的阳合,它是农远衡就的殖手,复换起官感共地的一切。我种
金适得其反。
种
不镜重新达在阳台上,不能重新变点一个和风脱要的小人,不能再去益飞一只皇斜聚,脱像我被飞
同学:地
了一生中最美最天的风等。我想起了香迅的百草图,我数发许下器望:恩春风再来的时城,那委被
李教授:在新南性和合班性之间找到平衡,就饱带尚我们把耀好这个“度”。不但要保证输体
钟
春风偶州女起,偶然落入我们阳合花盒的种子,弄发开吧。
能在确地反貌本体的关健特征,也要考型一:读者的提受就力有别、所处的文化语境不
候
(选自224年3月2苏尊《解妆日报》,有测成)
同,对于新素喻体的理解就有差异。
&姑在春风路过的阳台上,尊些魔年往事今我记忆餐制的请分条概括作答。(4分)
同学①
季我授:当然有。在敢文小说里,比喻常用来刻面人物,提绘环境,增强故事的氯围感:面在
9文章第③段中如线句子加点词语应该重读,请简述理由。(4分)
议论文中,比输侧用以将怕象的论点变得具体可感。
在戴市里长大的我设有敬过风蒂,爱有在由野果打过液,没有限过树。
(3)下面是一双关于“整醉梦处“的第帮,靖在以下席手法中任选其一,参概划线句,在文段
空缺处填上适当的内容。要求:运用比喻的修将手法,语言鲜明,生动。《句式不要求一致)。(4
1位文章思为~春风路过的阳台”,第段为什么要写夏天和秋天的阳台?请结合文账简姿分
分)
析。〔4分)
备远整辞:粗人地比对比对属反可
修桥,著使用恰当,便是棉上怒花。查张像一条巨龙克过水面,在读者的心装散起整毒整追:
1】.文章结尾写用台止我“想起丁自迅的百章园“有何用意?请结合全文内容简要分析。《6分)
七年级峰文(群题)第8真(共多离)
七年级场支以样题)第7具《黄8氧)