第2章 海水中的重要元素——钠和氯 章末复习建构课-【名师导航】2023-2024学年高中化学必修第一册同步课件(人教版2019)

第二章　海水中的重要元素——钠和氯 章末复习建构课 知识体系构建 01 章末复习建构课 主题探究专攻 合格考真题体验 知识体系构建 2 一、钠及其化合物 章末复习建构课 主题探究专攻 合格考真题体验 知识体系构建 二、氯及其化合物 章末复习建构课 主题探究专攻 合格考真题体验 知识体系构建 三、物质的量 章末复习建构课 主题探究专攻 合格考真题体验 知识体系构建 章末复习建构课 主题探究专攻 合格考真题体验 知识体系构建 主题探究专攻 02 章末复习建构课 主题探究专攻 合格考真题体验 知识体系构建 7 主题　溶液配制的再认识和考查方向 1．考查仪器的选用 如为配制一定体积、一定物质的量浓度的氯化钠溶液，必须用到的仪器是__。 C 章末复习建构课 主题探究专攻 合格考真题体验 知识体系构建 2．考查仪器的使用 如下列关于容量瓶及其使用方法的叙述正确的是______。 ①是配制一定物质的量浓度的溶液的专用仪器 ②使用前要先检查容量瓶是否漏液　③容量瓶可用来加热　④不能用容量瓶长期贮存配制好的溶液　⑤可以用500 mL容量瓶配制250 mL溶液　⑥容量瓶可以贮存溶液 ①②④ 章末复习建构课 主题探究专攻 合格考真题体验 知识体系构建 3．考查实验操作顺序 如由浓盐酸配制稀盐酸，其配制过程中正确的操作顺序是(字母表示，每个字母只能用一次) ____________。 A．用少量水洗涤烧杯、玻璃棒2～3次，洗涤液均注入容量瓶，振荡 B．用量筒量取所需浓盐酸，沿玻璃棒倒入烧杯中，再加入少量水，用玻璃棒慢慢搅动，使其混合均匀 C．将已冷却的盐酸沿玻璃棒注入250 mL容量瓶中 D．将容量瓶盖紧，振荡，摇匀 E．改用胶头滴管加水，使溶液凹液面恰好与刻度线相切 F．继续往容量瓶内小心加水，直到液面接近刻度线1～2 cm处 BCAFED 章末复习建构课 主题探究专攻 合格考真题体验 知识体系构建 4．其他可能的考查点 考查点 考查注意点 托盘天平 左物右码；称量NaOH用小烧杯；准确度0.1 玻璃棒 必须用，作用有引流、搅拌等 胶头滴管 取液体和后期定容使用 容量瓶 不用干燥；有少量水不影响使用；使用时要注明规格；使用前要查漏 定容 平视，距离刻度线1～2 cm改用胶头滴管 操作 定容之后要进行摇匀等操作 误差分析 根据cB＝判断，必要时可以通过作图确定 章末复习建构课 主题探究专攻 合格考真题体验 知识体系构建 1．(2021·广西合格考)下列有关配制100 mL 0.01 mol/L NaCl溶液的操作图示中，表示“摇匀”操作的是(　　) D　[A项是溶解；B项是移液；C项是定容。] √ 章末复习建构课 主题探究专攻 合格考真题体验 知识体系构建 2．(2022·1月辽宁合格考)下列关于配制100 mL 1.00 mol/L NaCl溶液过程的叙述正确的是(　　) A．选择规格为50 mL的容量瓶 B．在容量瓶中溶解NaCl固体 C．加水时超过了刻度线，用胶头滴管吸出多余液体 D．容量瓶使用完毕后，洗净、晾干，在瓶塞与瓶口处垫一张纸条 D　[配制100 mL溶液，应选择规格为100 mL的容量瓶，A错误；容量瓶不能直接用来溶解物质，B错误；加水时超过了刻度线，应重新配制，C错误；容量瓶使用完毕后，洗净、晾干，在瓶塞与瓶口处垫一张纸条，以免瓶口与瓶塞粘连，D正确。] √ 章末复习建构课 主题探究专攻 合格考真题体验 知识体系构建 3．(2021·海南合格考)实验室配制100 mL 1.00 mol·L-1的NaCl溶液，不需要使用的仪器是(　　) A　[配制100 mL 1.00 mol·L-1NaCl溶液，操作顺序是计算→称量→溶解、冷却→移液→洗涤→定容→摇匀→装瓶贴签，需要的仪器有托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒、100 mL容量瓶、胶头滴管，不需要酒精灯，故选A。] √ 章末复习建构课 主题探究专攻 合格考真题体验 知识体系构建 合格考真题体验 03 章末复习建构课 主题探究专攻 合格考真题体验 知识体系构建 15 考点1　钠及其化合物 1．(2021·12月贵州合格考)下列物质灼烧时，火焰颜色呈黄色的是 (　　) A．NaOH　 B．CuSO4 C．FeCl3 D．KNO3 A　[进行焰色试验时，若火焰呈黄色，说明样品中一定含有Na元素。] 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 章末复习建构课 主题探究专攻 合格考真题体验 知识体系构建 16 2．(2020·7月辽宁合格考)下列关于金属钠的叙述中错误的是(　　) A．在实验室中，钠通常保存在煤油中 B．钠具有银白色的金属光泽 C．钠着火时可用水来灭火 D．钠在空气中燃烧，发出黄色火焰 C　[钠的密度比煤油大且不与煤油反应，故通常保存在煤油中，A正确；钠是金属，具有银白色的金属光泽，B正确；钠与水反应放出氢气，钠着火时不能用水灭火，C错误；钠的焰色试验为黄色，在空气中燃烧发生黄色火焰，D正确。] 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 章末复习建构课 主题探究专攻 合格考真题体验 知识体系构建 3．(2022·1月辽宁合格考)下列关于钠的化合物叙述正确的是(　　) A．氧化钠是淡黄色固体　 B．侯氏制碱法中的“碱”是碳酸氢钠 C．过氧化钠可在潜水艇中作为氧气的来源　 D．用碳酸钠溶液做焰色试验时，火焰的颜色呈紫色 C　[氧化钠是白色固体，A错误；侯氏制碱法中的“碱”是碳酸钠，B错误；过氧化钠可以和二氧化碳、水反应，均生成O2，故过氧化钠可在潜水艇中作为氧气的来源，C正确；用碳酸钠溶液做焰色试验时，火焰的颜色呈黄色，D错误。] 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 章末复习建构课 主题探究专攻 合格考真题体验 知识体系构建 4．(2020·12月黑龙江合格考)不能够区分碳酸钠和碳酸氢钠固体的方法是(　　) A．与相同体积相同浓度盐酸反应 B．加热 C．与氯化钙溶液反应 D．与澄清石灰水反应 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 章末复习建构课 主题探究专攻 合格考真题体验 知识体系构建 D　[A项，碳酸钠和碳酸氢钠固体分别与相同体积相同浓度盐酸反应的速率，碳酸钠小于碳酸氢钠，可以区分两种固体；B项，碳酸氢钠不稳定受热易分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，碳酸钠较稳定受热不易分解，可以区分两种固体；C项，碳酸钠与氯化钙发生反应，有碳酸钙白色沉淀生成，所以碳酸钠固体与氯化钙溶液混合既有白色固体的溶解又有白色沉淀产生；碳酸氢钠固体与氯化钙溶液混合只有固体溶解，可以区分两种固体；D项，碳酸钠和碳酸氢钠固体均能与澄清石灰水反应生成碳酸钙白色沉淀，即碳酸钠和碳酸氢钠固体与澄清石灰水混合后的实验现象一致，不可用于区分两固体。] 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 章末复习建构课 主题探究专攻 合格考真题体验 知识体系构建 5．(2022·广西合格考)钠及其化合物在生产生活中有广泛应用，下图是部分钠的化合物与钠之间的转化关系。回答下列问题： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 章末复习建构课 主题探究专攻 合格考真题体验 知识体系构建 (1)转化①、②的反应条件不同，其中，实现转化①的反应条件为________。 [解析]　Na与O2反应，常温下生成Na2O，加热或点燃条件下生成Na2O2，则实现转化①的反应条件为加热或点燃。 [答案]　加热或点燃　 (2)通过Na2O2与CO2的反应可实现转化________(填图中的序号)，因此，Na2O2可在潜水艇中作为氧气的重要来源。 [解析]　Na2O2与CO2反应生成Na2CO3和O2，则通过Na2O2与CO2的反应可实现转化⑤。 [答案]　⑤　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 章末复习建构课 主题探究专攻 合格考真题体验 知识体系构建 (3)转化⑥可通过反应Na2O＋2HCl===2NaCl＋H2O实现，由该反应可推断，Na2O属于________(填“酸性”或“碱性”)氧化物。 [解析]　反应Na2O＋2HCl===2NaCl＋H2O，Na2O与酸反应生成盐和水，则由转化⑥可推断，Na2O属于碱性氧化物。 [答案]　碱性　 (4)加热NaHCO3可实现转化⑦，这说明NaHCO3的热稳定性________(填“优于”或“不如”) Na2CO3。 [解析]　加热NaHCO3可转化为Na2CO3等，这说明NaHCO3的热稳定性不如Na2CO3。 [答案]　不如 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 章末复习建构课 主题探究专攻 合格考真题体验 知识体系构建 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 (5)若选用BaCl2溶液实现转化⑧，则该转化反应的离子方程式为_________________________________________________________。 [解析]　若选用BaCl2溶液实现转化⑧，则另一产物为BaCO3，该转化反应的离子方程式为===BaCO3↓。 ===BaCO3↓　 章末复习建构课 主题探究专攻 合格考真题体验 知识体系构建 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 (6)家庭制作馒头时，面团里加入小苏打可中和面团在酵母菌作用下产生的酸性物质，从而改善馒头的口感，该中和过程中所产生的气体是________(填化学式)。 [解析]　家庭制作馒头时，面团里加入小苏打可中和面团在酵母菌作用下产生的酸性物质，该反应为NaHCO3与酸反应生成CO2气体等。 [答案]　CO2 章末复习建构课 主题探究专攻 合格考真题体验 知识体系构建 考点2　氯及其化合物 6．(2021·海南合格考，改编)“84”消毒液是一种常用消毒剂，其主要有效成分是(　　) A．次氯酸钠(NaClO)　　　 B．氯化钠(NaCl) C．氯酸钠(NaClO3) D．氯气(Cl2) A　[“84”消毒液是氯气通入氢氧化钠溶液生成的，“84”消毒液的有效成分是NaClO。] 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 章末复习建构课 主题探究专攻 合格考真题体验 知识体系构建 7．(2022·1月辽宁合格考)下列关于HClO的性质叙述错误的是(　　) A．HClO是一元弱酸 B．HClO不稳定，见光易分解 C．HClO具有强氧化性 D．HClO中氯元素的化合价为－1价 D　[HClO是一元弱酸，酸性比碳酸弱，A正确；HClO不稳定，见光易分解为盐酸和氧气，B正确；HClO中氯元素化合价易降低到－1，具有强氧化性，C正确；HClO中Cl元素的化合价为＋1价，D错误。] 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 章末复习建构课 主题探究专攻 合格考真题体验 知识体系构建 8．(2021·12月贵州合格考)如图为某学习小组制取并验证Cl2性质的实验装置，下列叙述不正确的是(　　) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 章末复习建构课 主题探究专攻 合格考真题体验 知识体系构建 A．仪器a的名称为分液漏斗 B．浓硫酸的作用是除去Cl2中混有的HCl气体 C．b中湿润的有色布条褪色 D．NaOH溶液的主要作用是吸收Cl2，防止污染环境 B　[由仪器构造可知，仪器a的名称为分液漏斗，A正确；用饱和食盐水除去Cl2中混有的HCl，用浓硫酸除去Cl2中的水蒸气，B错误；Cl2能使湿润的有色布条褪色，所以b中湿润的有色布条褪色，C正确；Cl2能与NaOH溶液反应生成氯化钠、次氯酸钠和水，故可用NaOH溶液吸收Cl2，防止污染环境，D正确。] 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 章末复习建构课 主题探究专攻 合格考真题体验 知识体系构建 考点3　物质的量及相关计算 9．(2020·湖北合格考)下列有关计量单位的说法中，错误的是 (　　) A．物质的量的单位为mol B．物质质量的单位为g/mol C．气体摩尔体积的单位为L/mol D．物质的量浓度的单位为mol/L 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 章末复习建构课 主题探究专攻 合格考真题体验 知识体系构建 B　[物质的量是一个物理量，它表示含有一定数目粒子的集体，物质的量的单位为mol，A正确；物质质量的单位为g，摩尔质量的单位是g/mol，B错误；单位物质的量的气体所占的体积是气体摩尔体积，其单位为L/mol，C正确；物质的量浓度是单位体积溶液里所含溶质的物质的量，其单位为mol/L，D正确。] 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 章末复习建构课 主题探究专攻 合格考真题体验 知识体系构建 10．(2021·12月广西合格考)1 mol O的质量为16 g，2 mol O的质量为(　　) A．2 g B．16 g C．32 g D．64 g C　[1 mol O的质量为16 g，O的摩尔质量为＝16 g/mol，2 mol O的质量为2 mol×16 g/mol＝32 g，答案选C。] 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 章末复习建构课 主题探究专攻 合格考真题体验 知识体系构建 11．(2022·7月贵州合格考)在标准状况下，28 g N2的体积约为 (　　) A．11.2 L B．22.4 L C．22.4 L/mol D．44.8 L B　[在标准状况下，28 g N2的体积约为×22.4 L·mol-1＝22.4 L。] 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 章末复习建构课 主题探究专攻 合格考真题体验 知识体系构建 12．(2022·北京合格考)下列说法中，不正确的是(　　) A．Si的摩尔质量是28 g·mol-1 B．常温常压下，22.4 L H2的物质的量为1 mol C．1 mol CO2中含有的分子数约为6.02×1023 D．1 L 1 mol·L-1 KCl溶液中含有1mol K＋ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 章末复习建构课 主题探究专攻 合格考真题体验 知识体系构建 B　[摩尔质量以g·mol-1做单位时，在数值上等于物质的相对原子质量或相对分子质量，则Si的摩尔质量是28 g·mol-1，A正确；题干告知H2所处状态为常温常压而不是标准状况，则无法计算22.4 L H2的物质的量，B错误；1 mol CO2中含有的分子数约为1 mol×6.02×1023mol-1＝6.02×1023，C正确；1 L 1 mol·L-1 KCl溶液中含有K＋的物质的量为1 L×1 mol·L-1 ＝1 mol，D正确。] 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 章末复习建构课 主题探究专攻 合格考真题体验 知识体系构建 13．(2022·1月福建合格考)下列物质中，所含分子数最多的(　　) A．0.8 mol He B．标准状况下4.48 L SO2 C．NA个CH4(NA为阿伏加德罗常数) D．16 g O2(O2的摩尔质量是32 g·mol-1) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 章末复习建构课 主题探究专攻 合格考真题体验 知识体系构建 C　[A项，He的物质的量为0.8 mol；B项，标准状况下，4.48 L SO2的物质的量为＝0.2 mol；C项，NA个CH4的物质的量为1 mol；D项，16 g O2的物质的量为＝0.5 mol。综上所述，所含分子数最多的是NA个CH4。 ] 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 章末复习建构课 主题探究专攻 合格考真题体验 知识体系构建 考点4　溶液的配制 14．(2022·7月贵州合格考)下列有关配制100 mL 1.0 mol/L NaCl溶液的操作图示中，表示“定容”的是(　　) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 章末复习建构课 主题探究专攻 合格考真题体验 知识体系构建 C　[A项，该步骤为溶解；B项，该步骤为将烧杯中液体转移至容量瓶中；C项，该步骤为胶头滴管加水定容至刻度线；D项，该步骤为摇匀。] 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 章末复习建构课 主题探究专攻 合格考真题体验 知识体系构建 15．(2021·7月辽宁合格考)配制一定物质的量浓度溶液的方法，是高中学生必须学会的化学实验操作技能之一，对生产和科学研究也有重要意义。实验室配制100 mL 1.00 mol/L NaCl溶液的过程示意图如图，请回答下列问题： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 章末复习建构课 主题探究专攻 合格考真题体验 知识体系构建 (1)除了如图所示的实验仪器外，还需要的仪器为(　　) A．坩埚 B．圆底烧瓶 C．分液漏斗 D．天平 [解析]　配制一定物质的量浓度溶液，需要的实验仪器有容量瓶、玻璃棒、烧杯、胶头滴管、量筒，还需要称量固体的天平，故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 章末复习建构课 主题探究专攻 合格考真题体验 知识体系构建 (2)该实验中所用容量瓶的规格是(　　) A．50 mL B．100 mL C．250 mL D．500 mL [解析]　配制100 mL溶液，故需要100 mL容量瓶，故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 章末复习建构课 主题探究专攻 合格考真题体验 知识体系构建 (3)计算需要NaCl固体的质量是(　　) A．5.85 g B．6 g C．11 g D．11.7 g [解析]　需要NaCl固体的质量是0.1 L×1.00 mol/L×58.5 g/mol＝5.85 g，故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 章末复习建构课 主题探究专攻 合格考真题体验 知识体系构建 (4)容量瓶常用于配制一定物质的量浓度的溶液，瓶上除标有容积和刻度线外，还标有(　　) A．温度 B．压强 C．酸式 D．碱式 [解析]　容量瓶上标有容积、刻度线和温度，故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 章末复习建构课 主题探究专攻 合格考真题体验 知识体系构建 (5)如果将烧杯中的溶液转移到容量瓶时不慎洒到容量瓶外，最后配成的溶液中溶质的实际浓度比所要求的浓度(　　) A．偏大 B．偏小 C．不变 D．无法确定 [解析]　配制一定物质的量浓度的溶液，如果将烧杯中的溶液转移到容量瓶时不慎洒到容量瓶外，则进入溶液的溶质质量m会减小，根据c＝，最后配成的溶液中溶质的实际浓度会偏小。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 章末复习建构课 主题探究专攻 合格考真题体验 知识体系构建 (6)关于溶液配制过程，下列操作中错误的是(　　) A．容量瓶使用前要检查是否漏水 B．玻璃棒用于搅拌和引流 C．烧杯和玻璃棒无需洗涤 D．将配制好的溶液倒入试剂瓶中，并贴好标签 [解析]　容量瓶使用前要检查是否漏水，A正确；溶解固体时玻璃棒用于搅拌，定容时玻璃棒的作用为引流，B正确；烧杯和玻璃棒需洗涤，C错误；配制好的溶液倒入试剂瓶中，并贴好标签，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 章末复习建构课 主题探究专攻 合格考真题体验 知识体系构建 $$