黑龙江省富锦市2024-2025学年九年级上学期期末考试语文试题

学 校 : 班 级 : 年 级 班 姓 名 : 考 号 : … … … … … … … … … … … … 密 … … … … … … … … … … 封 … … … … … … … … … … 线 … … … … … … … … … … … … … … ( 答 题 不 能 超 过 密 封 装 订 线 ) 富锦市 2024—2025 学年度第一学期期末统一试卷 初中九年级语文 (时间 120 分钟,分数 120 分) 一、语文积累与综合运用(45 分) 1. 下面词语中加点字注音完全正确的一项是( )(3分) A.汲.取(x ) 游弋.(y ) 不省.人事(x ng) 如坐针毡.(zh n) B.愧赧.(n n) 矗.立(ch ) 锱.铢必较(z ) 根深蒂.固(d ) C.星宿.(xi ) 嗤.笑(ch ) 伤痕累.累(l i ) 衣衫褴褛.(l ) D.亵渎.(d ) 箴.言(zh n) 面面厮觑.(q ) 矫.揉造作(ji o) 2、下面词语书写都正确的一项是( )(3分) A.冠冕 懦夫 断章取义 不言而谕 B.嗤笑 桑梓 郑重其事 走头无路 C.风骚 拜谒 富丽堂煌 随机应变 D.筵席 盲从 自暴自弃 鸠占鹊巢 3.下列句子中加点的成语使用有误的一项是( )(3分) A.作为一名公务员,最要紧的一点是恪尽职守....。 B.毛泽东的《沁园春 雪》有气吞斗牛....的气概。 C.经过大家的努力,我们终于登峰造极....,在山顶欣赏到了美好的景色。 D.贝壳不为人知的血和泪造就了一颗颗无与伦比....的璀璨珍珠 4. 下列句子中没有语病的一项是( )(3分) A.通过做好主要道路风光带绿化工作,使城市品位得到极大地提升。 B.在物质生活日新月异的今天,我们青少年依然要发扬和继承艰苦奋斗的优良传 统。 C.央视《朗读者》受到观众的广泛好评,是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富 的缘故。 D.为了推动儿童文学的发展和繁荣,首届“曹文轩儿童文学奖”征稿活动,目前 已全面启动。 5. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分) 有人说,现在已经进入了“读图时代”。_。_ _,_。_,_;_ _。 ①他们认为绝大多数人,尤其是中学生,应该以读文为主,读图只能放在第二位 ②各种各样的图铺天盖地一般呈现在人们面前,读图已经成为一种风尚 ③图形象性强、信息量大、读图好处多多 ④对这种风尚持批评的人不少 ⑤鼓 九年级语文答案： 一、1.B 2.D 3.C 4.D 5.B 6.D 7.（1）水落而石出者（2）湖中人鸟声俱绝（3）露从今夜白（4）蜡炬成灰泪始干（5）但愿人长久（6）山雨欲来风满楼（7）沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春（8）欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山 8（1）水浒传 鲁智深或鲁达 （2）见义勇为或嫉恶如仇 人物故事示例：拳打镇关西、火烧瓦官寺、大闹野猪林、大闹桃花村、二龙山落草等。 9.略 二、阅读 （一）（15分） 10.（3分）“柔软地带”指生活中刚性的规则下良知的灵活变通。 11.（3分）举例论证。以典型的事例来论证观点、讲述道理，既有一定的故事性，吸引人注意，又能给人事实胜于雄辩说服力，让人无可置辩。 12.（4分）可以。这个工作人员的做法就是选文强调的“柔软地带”，既不破坏规则，又给弱者以关怀和帮助。 13.（5分）我认为不需要。生活需要规则，“柔软地带”其实是规则的漏洞。本来就有好事之人会去钻这些漏洞，如果执法者再给人以“柔软地带”，等于在纵容这些人投机取巧，其实是在伤害更大人群的正当利益。 （三）（15分） 14.（4分）①极点 （2） 因为 （3）告诉 （4）穷困失意 15.（3分）D 16.（4分） （1）没有这种人，我同谁一道呢？ （2）得志时恩惠施于百姓，不得志时修养自身以显现于世。 17.（4分）（甲）文表达了自己愿与古仁人同道一样，具有先下下之忧而忧的旷达胸襟和远大抱负。（乙）文表达了孟子尊德乐义、求善求美的道德追求。甲文通过景物描写，以古仁人“不以物喜，不以己悲”与自己进行类比，表达了自己忧国忧民的情怀。乙文直抒胸臆，表达了自己“尊德乐义”的道德追求。 译文：（乙）孟子对宋国勾践说：“你喜欢游说各国君主吗？我告诉你怎样游说：别人理解也安详自得，别人不理解也安详自得。”问：“怎样才能安详自得呢？”孟子答道：“尊崇道德，喜爱仁义，就可以安详自得了。所以士人困穷失意时不离开仁宅义路，显达得意时不背离道德。穷困时不失仁义，士人就能安详自得；显达时不背离王道，民众就不会失其所望。古代的士人，得志时恩惠施于百姓，不得志时修养自身以显现于世。穷困就独善其身，显达就兼善天下。” 18.读书使人优美，就是说读书使人心灵美好，通过读书可以养成谦逊、恭敬、专注的美德，可以保持身心的愉悦充实，可以了解未知的奥秘。 20. （3分）比喻论证，使用一连串的比喻句，生动形象地论证了“读书的时候，常常会会心一笑。那些智慧和精彩，那些英明与穿透，让我们在惊叹的同时拈页展颜”(或读书可以让人会心微笑)的观点。用语生动，极富感染力。 21.（5分）选用材料一，因为材料一用古人读书脸色变好的事例有力地论证了“读书可以使人优美”，事实胜于雄辩； 选用材料二，这段文字引用了苏轼关于读书影响面容和气质的名言，有力地论证了“读书可以使人优美”这个观点。 （选用哪个材料1分，理由2分） 三、写作（60分） 学科网（北京）股份有限公司 $$