内容正文:
10.5 用二元一次方程组解决问题(一)
【学习目标】
会用二元一次方程组解决简单的实际题(行程问题、货运问题、分配问题、利润问题、几何问题).
【教学重难点】
利润问题、几何问题.
知识点与方法技巧梳理:
利用二元一次方程组解应用题时,要读懂题意,能够由题意找出已知的或隐含的等量关系,列出二元一次方程组并求解.
列二元一次方程组解应用题的一般步骤为:
理解问题:审题,搞清已知和未知,分析数量关系.
制订计划:考虑如何根据等量关系设元,列出方程组.
执行计划:列出方程组并求解,得到答案.
回顾:检查和反思解题过程,检验答案的正确性以及是否符合题意.
考点1:和差倍分问题
【例】某校初一学生共有356人,其中男同学人数为女同学人数的2倍少5人,若设男、女同学分别为x人、y人,则列出方程组是( )
A. B. C. D.
【变式】
1.游泳池中有一群小朋友,男孩戴蓝色游泳帽,女孩戴红色游泳帽.如果每位男孩看到蓝色与红色的游泳帽一样多,而每位女孩看到蓝色的游泳帽比红色的多1倍,你知道男孩与女孩各有多少人吗?
2.某市居民每月交纳的自来水费包括两个项目:每月使用的水费和同体积水的污水处理费,其中污水处理费的单价(元/立方米)是自来水费的.小华家5月份用了自来水22立方米,共交了77元,求水费和污水处理费每立方米各多少元.
3.通过对一份中学生营养快餐的检测,得到以下信息:
①快餐的总质量为300g;
②快餐的成分:蛋白质、碳水化合物、脂肪、矿物质;;
③蛋白质和脂肪含量占50%;矿物质的含量是脂肪含量的2倍;蛋白质和碳水化合物含量占85%.
试分别求出营养快餐中蛋白质、碳水化合物、脂肪、矿物质的质量和所占百分比.
考点2:行程问题
【例】甲、乙两人从相距18千米的两地同时出发,相向而行,经小时相遇.如果甲比乙先出发小时,那么在乙出发后经小时两人相遇,求甲、乙两人的速度.
【变式】
1.A、B两地相距36千米,甲从A地出发步行到B地,乙从B地出发步行到A地,两人同时出发,4小时后相遇.若6小时后,甲所余路程为乙所余路程的2倍,求甲、乙两人的速度.
2.从王老师家到学校全程3.3km,其中有一段上坡路、一段平路和一段下坡路.王老师每天步行上下班.如果上坡路的平均速度为3km/h,平路的平均速度为4km/h,下坡路的平均速度为5km/h,那么王老师从家到学校需51分钟,从学校到家需53.4分钟.求从王老师家到学校的上坡路、平路和下坡路的路程.
3.甲、乙两车从A城出发沿一条笔直公路匀速行驶至B城,已知甲车的速度为60千米/小时,乙车的速度为100千米/小时,甲比乙早出发1小时,乙比甲早到达1小时.
(1)求A,B两城的距离;
(2)甲车出发多长时间与乙车相遇?
(3)若两车相距不超过30千米时可以通过无线电相互通话,则两车都在行驶过程中可以通过无线电通话的时间有多长?
考点3:分配问题
【例】用如图1所示的长方形和正方形纸板作侧面和底面,做成如图2的竖式和横式两种无盖纸盒.现在仓库里有1000张正方形纸板和2000张长方形纸板,问两种纸盒各做多少个,恰好将库存的纸板用完?如果仓库里有500张正方形纸板和1001张长方形纸板,那么能否在做成若干只两种纸盒后,恰好把库存的纸板用完?说明你的理由.
(
图1
图2
)
【变式】
1.某工地派96人去挖土和运土,如果平均每人每天挖土5m3或运土3m3,那么怎样分配挖土和运土的人数,才能使挖出的土刚好能被运完?
2.学校乐队193人准备参加文艺会演,现已预备了大客车和中巴车共8辆,其中大客车每辆可坐51人,中巴车每辆可坐8人,刚好坐满,学校预备了几辆大客车?几辆中巴车?
3.一组同学一起去种树,如果每人种4棵,还剩下3棵树苗;如果每人种5棵,则缺少5棵树苗,求这组同学的人数和需种植的树苗数.
4.某化肥厂往某地区发运了两批化肥,第一批装满了6节火车车厢和15辆卡车,共运了360吨;第二批装满了8节火车车厢和10辆卡车,共运了440吨.平均每节火车车厢和每辆卡车分别装运多少吨化肥?
5.某木器厂有38名工人,2名工人每天可加工3张课桌,3名工人每天可加工10把椅子.如何安排工人,才能使每天加工的桌椅配套?(1张课桌配2把椅子)
6.某厂共有120名生产工人,每个工人每天可生产螺栓25个或螺母20个,如果一个螺栓与两个螺母配成一套,那么每天安排多少名工人生产螺栓,多少名工人生产螺母,才能使每天生产出来的产品配成最多套?
考点4:几何问题
【例】如图是用7块相同大小的小长方形拼成的一个周长为34cm的大长方形,求每个小长方形的长和宽.
【变式】
1.如图是用8块相同大小的小长方形拼成一个宽为60cm的大长方形,求每个小长方形的长和宽.
(
60cm
)
2. (
图1
图2
)小明用8个一样大小的长方形,既可以拼成图1的大长方形,也可以拼成图2的大正方形,并且图2的中间小正方形的边长为2cm,求8个小长方形的长和宽.
考点5:利润问题
知识点与方法技巧梳理:
成本有时也叫进价,售价有时也叫标价.
利润=售价-成本(进价) 原售价×打折数=现售价 利润率= ×100%
【例】一件商品如果按定价打九折出售可以盈利20%,如果打八折出售可以盈利10元,问此商品的定价是多少?
【变式1】
1.某市场购进甲、乙两种商品共50件,甲种商品进价每件35元,利润率是20%,乙种商品进价每件20元,利润率是15%,共获利278元,问甲、乙两种商品各购进了多少件?
2.某商场以一定的进价购进一批服装,并以一定的单价售出,平均每天卖出10件,30天共获利15000元.现在为了尽快回笼资金,商场决定将每件衣服降价20%出售,结果平均每天比降价前多卖10件,这样30天可获利12000元.问这批服装每件的进价及降价前出售的单价各是多少?
【能力提升】
1.某酒店客房部有三人间、双人间客房,收费数据如下表。
普通(元/间/天)
豪华(元/间/天)
三人间
150
300
双人间
140
400
为吸引游客,实行团体入住五折优惠措施.一个50人的旅游团优惠期间到该酒店入住,住了一些三人普通间和双人普通间客房.若每间客房正好住满,且一天共花去住宿费1510元,则旅游团住了三人普通间和双人普通间客房各多少间?
2.某中学新建了一栋4层的教学大楼,每层楼有8间教室,进出这栋大楼共有4道门,其中两道正门大小相同,两道侧门大小也相同.安全检查时,对4道门进行测试,当同时开启一道正门和两道侧门时,2分钟内可以通过560名学生,当同时开启一道正门和一道侧门时,4分钟内可以通过800名学生.
(1)求平均每分钟一道正门和一道侧门各可以通过多少名学生?
(2)检查中发现,紧急情况时因学生拥挤,出门的效率将降低20%.安全检查规定,在紧急情况下,全大楼学生应在5分钟内通过这4道门安全撤离.假设这栋教学楼每间教室最多有45名学生.问:这4道门是否符合安全规定?请说明理由.
【课后作业设计】
1.某校教师举行茶话会,若每桌坐12人,则空出一张桌子;若每桌坐10人,还有10人不能就坐,问该校有多少名教师?共准备了多少张桌子?
2.小红家以两种储蓄方式分别存了2000元和1000元,一年到期,扣除利息税后可得利息43.92元.如果这两笔钱的两种储蓄方式交换一下,则到期扣除利息税后只能得到利息33.84元.已知利息税的税率为20%,问当时这两种储蓄的年利率各是多少?
3.通过一次对某校七年级学生的问卷调查,得知最喜爱观看体育节目的人数占,最喜爱观看文艺节目的人数占,最喜爱观看文艺节目的人数比最喜爱观看新闻节目的人数多48人,问最喜爱观看文艺节目、新闻节目的各有多少人?接受问卷调查的学生共有多少人?
4.一条铁路线上有A,B,C三个车站,其中B站在A站和C站之间,已知B,C两站之间相距520千米.火车从B站出发,向C站方向匀速行驶,经过30分钟,距A站150千米;经过2小时,距A站345千米.问火车从B站开出多少时间后可到达C站?
5.一块锡铅合金,在空气中称得重为115kg,浸没在水中称得重为103kg.已知在空气中称得15kg的锡在水中称得13kg,在空气中称得35kg的铅在水中称得32kg,问这块合金中含锡和铅各多少千克?
6.某蔬菜公司收购到某种蔬菜140吨,准备加工后上市销售.该公司的加工能力是:每天可以精加工6吨或者粗加工16吨.
(1)现计划用15天完成加工任务,该公司应安排几天粗加工,几天精加工,才能按期完成任务?
(2)如果每吨蔬菜粗加工后的利润为1000元,精加工后为2000元,那么该公司出售这些加工后的蔬菜共可获利多少元?
7.某同学在A、B两购物中心发现他看中的运动服的单价相同,球鞋的单价也相同,运动服和球鞋的单价之和为452元,且运动服的单价比球鞋的单价的4倍少8元.
(1)求该同学看中的运动服和球鞋的单价各是多少元?
(2)某一天该同学上街,恰好赶上商家促销,A所有的商品打八折销售,B全场每购物满100元返购物券30元销售(不足100元不返券,购物券全场通用),他只带了400元钱,如果他只在一家购物中心购买这两种物品,你能说明他可以选择哪一家购买更省钱吗?还有哪些购买方式?哪种方式更划算?
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学科网(北京)股份有限公司
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