内容正文:
第十三章内能
Q思维导图
常见的物质是由分子、①
构成的
分子动理论
一切物体的分子都在②
的运动
分子间存在引力和③
(同时存在)
分子热
定义:不同物质④
时,彼此进入对方的现象
运动
扩散快慢与⑤
有关
扩散现象
扩散现象说明:A.分子之间有⑥
内
B.分子在不停地做⑦
的运动
能
定义:构成物体的所有分子热运动的动能和分子势能的⑧
内能
决定内能大小的因素:温度、状态、质量等
定义:一定质量的某种物质,在温度升高时,吸收的热量与它的质量和升高
温度的乘积之比叫这种物质的比热容
比热容
比热容单位:⑨
热量的计算公式:Q级=cm(t一to),Q数=cm(to一t)
令内容要点
四个概念:扩散、内能、热量、比热容
一个基本理论:分子动理论
一个实验:比较不同物质吸热的情况
四个重要演示实验:气体的扩散、扩散快慢与温度的关系、分子之间有引力、做功改变内能
一个应用:水比热容大的应用
两个基本公式:Q吸=cm(t一to),Q微=cm(to一t)
两种方法:转换法、控制变量法
九年级物理·上册
第1节
分子热运动
堂清训练
⊙名师导学
1.酒精和水混合后,总体积会
(选填“变大”“变
小”或“不变”),说明分子间有
:固体和液体很
难被压缩,说明分子间存在
2.在烹饪鲈鱼过程中会闻到浓浓的香味,这是
现
象,但当鱼冷却后香味变淡,说明分子热运动的快慢与
有关;吃鱼时发现鲈鱼粘在盘子上,说明分子
间存在
3.下列关于分子的说法中,正确的是
A.所有物质的分子都是规则排列的
B.分子之间的引力和斥力总是同时存在
C.固体的分子间只有引力,没有斥力
【方法技巧】判断扩撒现象,关键
D.在0℃时,所有物质的分子都停止了运动
是看不同的物质彼此进入对方
4.下列现象能说明分子在做无规则运动的是
是自发形成的,还是在外力作用
A.瑞雪飘飘B.花香袭人C.柳絮飞舞D.稻浪起伏
下形成的,由分子运动自发形成
5.早晨,妈妈为小明准备了香喷喷的早餐。关于人能闻到
的是扩散现象,在外力作用下的
食物的香味,下列说法不正确的是
宏观机械运动则不是扩散现象。
A.是一种扩散现象
如花香袭人是扩散现象,而瑞雪
飘飘则不是扩散现象。
B.是由于分子不停地做无规则运动
C.温度越高,香味越浓
D.温度越高,香味越淡
【易错警醒】凡是我们能够用肉
6.下列说法中正确的是
眼观察到的运动现象,一定不是
A.分子很小,但可以用肉眼看到
分子的运动。分子的运动是不
受任何外力影响而进行的。
B.“墙内开花墙外香”反映分子在不断地运动
C.空气中细小的灰尘就是分子
D.物质所处的不同状态与分子运动情况无关
九年级物理·上册2
第2节
内能
⊙堂清训练
⊙名师导学
1.生活中“热”的含义非常丰富,物理学中,“天气很热”中
的“热”是指
;“两手相互摩擦手会发热”的“热”
是指
:“烧红的炭放热”的“热”是指
(均选填“内能”“热量”或“温度”)
【方法技巧】判断物体内能是否
2.如图所示,铁丝反复弯折后,铁丝弯折处
发生变化的方法:
的温度会
(选填“上升”“下降”或
一个物体吸收热量,内能一
“不变”),内能将
(选填“变大”
定增大:一个物体温度升高,内
“变小”或“不变”),这是通过
的方式改变铁丝
能一定增大。反过来不成立,内
内能的。
能增大,物体不一定吸收热量,
3.冬天寒冷的早晨,小丽和小军冻得伸不出手,于是分别采取
可能是因为外界对物体做功:一
了不同的取暖方式:小丽哈气取暖是通过
的方
个物体内能增大,温度不一定升
式增加手的内能的,小军搓手取暖是通过
的方
高,还可能是物体发生物态变
式增加手的内能的。树叶上的两滴水珠接触后合成更
化。如0℃的冰熔化成0℃的
大的一滴,这表明分子间存在
水,内能增大,但温度保持不变。
4.以下说法正确的是
A.物体内能增加,温度不一定升高
B.具有机械能的物体不一定具有内能
C.1kg、0℃的水比1kg、0℃的冰含有的热量多
D.内能小的物体不可能将热量传递给内能大的物体
5.下列实例中,改变物体内能的途径与其他三个不同的是
A.用力搓手,手会发热
B.用锯条锯木头,锯条温度升高
C.把冰块放入饮料中,饮料会变凉
D.用手反复弯折铁丝,铁丝弯折处会发热
【易错警醒】热量是一个过程量,
6.关于温度、内能和热量,下列说法中正确的是
不能说“含有”和“具有”:发生热
A.热量可以自发地从低温物体向高温物体传递
传递的条件是有温度差。
B.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递
C.物体吸收热量,内能会增大,温度一定会升高
D.物体温度升高,内能增大,不一定要吸收热量
3
九年级物理·上册
第3节
比热容
第1课时
认识比热容
堂清训练
Q名师导学
1.比热容是物质的一种属性,冰的比热容是2.1×103J
【方法技巧】
(kg·℃),它的物理意义是
(1)比热容只与物质的种类
和状态有关:
2.一杯20℃的水温度升高到80℃,水的比热容
(2)物质在不同的状态下比
(选填“变大”“变小”或“不变”);将质量和初温都相同的
铝球、铁球浸没在沸水中煮很长一段时间后,吸收热量
热容可能不同,如冰、水的比热
较多的是
(选填“铝球”或“铁球”)。(c铝>c铁)
容不同。
3.“走在夏天的海边,清风吹着我的脸”,歌词中反映海边
(3)不同物质的比热容可能
较凉爽,是因为水比泥土的
大。白天同样受
相同。
热,水升温更
,使得海风
(选
填“从海洋吹向陆地”或“从陆地吹向海洋”)。
4.冰在熔化过程中,下列判断正确的是
A.内能不变,比热容不变
B.比热容、内能、温度都不变
C.比热容变大,内能增加,温度不变
D.含有热量变大,温度不变
5.关于比热容,下列说法正确的是
()
A.比热容是物质自身的性质,与质量、吸收或放出的热
量均无关
B.比热容越大的物质,吸热能力越弱
C.相同质量的铝和铜(c铝>c制),吸收了相同的热量,铝
上升的温度高
D.沿海地区比内陆沙漠地区的昼夜温差小,这主要是因
为海水吸收的热量少,砂石吸收的热量多
6关于比热容的定义式c&:下列说法正确的是()
A.其他条件一定时,某种物质的比热容和吸收(或放出)
的热量成正比
B.其他条件一定时,某种物质的比热容和质量成反比
C.其他条件一定时,某种物质的比热容和温度变化量成
反比
D.物质的比热容与Q、m、△t无关
九年级物理·上册4
第2课时
比热容的应用和热量的计算
令堂清训练
名师导学
1.我国北方楼房中的“暖气”用水做介质,把燃料燃烧时产
生的热量带到房屋中取暖。用水做输运能量的介质的
好处是水的比热容较
(选填“大”或“小”),与别的
物质相比,降低相同的温度,放出的热量较
(选填
“多”或“少”)。沿海地区昼夜温度变化较
(选填
“大”或“小”)也是利用了水的这种特性。
【易错警醒】
2.温度为1℃质量为2kg的水在太阳的照射下,温度升高
(1)“升高”“升高了”“降低”
了5℃,水吸收的热量为
J,若使相同质量的
“降低了”对应的是温度的改变
煤油和水升高相同的温度,则煤油吸收的热量
水吸
量:
收的热量(选填“>”“<”或“=”)[煤油的比热容2.1×
(2)“升高到”“降低到”对应
103J/(kg·℃),水的比热容4.2×103J/(kg·℃)]。
的是物体的末温。
3.如果某液体的质量为1kg,初温为20℃,加热一段时间
后温度升高到50℃,吸收的热量为1.26×105J,则该液
体的比热容为
J/(kg·℃)。
4.甲、乙两铁块的质量之比是3:2,比热容之比是
若它们吸收相同的热量,则甲、乙两铁块的升高温度之
比是
5.已知冰的比热容是2.1×103J/(kg·℃),水的比热容是
4.2×103J/(kg·℃),蓖麻油的比热容是1.8×103J/
(kg·℃),现使质量相同的冰、水、蓖麻油都从0℃升高
到10℃,吸热最多的是
A.冰
B.水
C.蓖麻油
D.无法判断
6.百善孝为先,学校倡议同学们用热水为父母洗一次脚。
关于热水洗脚过程中涉及的物理知识,下列说法正确的
是
(
A.热水洗脚是通过热传递改变了脚的内能
B.洗脚过程热量由脚传递给了水
C.洗脚过程中水的温度降低,比热容变小
D.洗脚水的温度越高,所含的热量越多
九年级物理·上册R的阻值越小,由于R。两端的最大电压一定,电源电压不变时,R两端的最小电
压也不变,由串联电路的分压规律可知,要提高该装置所能测量的最大压力值的
改进方法为:减小R的阻值。
阶段性学业质量评价[第十三~十七章]
1.A2.A3.B4.A5.B6.B7.C8.A9.A10.C11.扩散增加
12.压缩0.513.热传递0.0214.半导体光15.异种①②16.电
流电压17.104.52.018.
L
19.(1)B(2)导线BC断路(3)当电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的
电压成正比5021.5A4.2(4)0.40.1
20.(1)
(2)将滑动变阻器的滑片P向A端移动0.38.3(3)温度(4)C(5)2.6
21.解:由电路图可知,闭合开关,R与R并联,电流表A测干路电流。(1)因
年联电路中各支路两端的电压相等,所以,通过R的电流:山=长=00=0.2A
(2)电流表选用的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,电流表A的示数I=0.3A,
并联电路干路电流等于各支路电流之和,则通过R的电流:2=一I,=0.3A
U 6 V
0.2A=0.1A:滑动变阻器连人电路的阻值:R,--0A=60n。
22.(1)
会聚(2)热传递(3)用电器(4)4.2×100.0715
第三部分高效学习日日优
第十三章内能
①原子②不停地做无规则③斥力④相互接触⑤温度⑥间隙⑦无规
则⑧总和⑨焦每千克摄氏度[J/(kg·℃)]
第1节分子热运动
1.变小间隙斥力2.扩散温度引力3.B4.B5.D6.B
第2节内能
1.温度内能热量2.上升变大做功3.热传递做功引力4.A
5.C6.D
第3节比热容
第1课时认识比热容
1.1kg的冰温度升高(降低)1℃所吸收(放出)的热量是2.1×103J2.不变
铝球3.比热容慢从海洋吹向陆地4.C5.A6.D
第2课时比热容的应用和热量的计算
1.大多小2.4.2×10<3.4.2×1034.1:1235.B6.A
第十四章内能的利用
①机械②柴油机③机械④内⑤内⑥机械⑦1kg某种燃料完全燃烧
m⑨有用功⑩完全燃烧①O"生
第1节热机
1.属于内能比热容大2.压缩做功惯性3.做功热传递比热容
60154.C5.B
第2节热机的效率
1.1kg的燃油完全燃烧放出的热量是4×10J2.热值不变酒精3.(1)
20(2)1.2×10(3)2.1×1057.14.B5.D
第3节能量的转化和守恒
1.内机械2.转移转化3.能量守恒4.C5.C6.D7.B
第十五章电流和电路
①丝绸②毛皮③同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引④同种电荷相互
排斥⑤电子⑥容易导电⑦不容易导电⑧电荷⑨正电荷⑩用电器
-184