第5节 申、并联电路中电流的规律-【名师学案】2024-2025学年九年级全一册物理分层进阶学习法（人教版）

基础练 1.B 2.0.1 1×10 1000 1×10*3.C 4.0~3A 0.1 1.3 0~0.6A 0.02 0.26 5.如图所示 6.L 0.28 7.C 8.C 9.(1)对电流表进行调零 (2)接反了 (3)太大(4)电流表所选的量程太小 10.右 左 11.如图所示 L ### # 第5题答图 第11题答图 第12题(4)答图 12.(1)零刻度线 调零(2)断开 大(3)L。460(4)如图所示(5)C 第5节 串、并联电路中电流的规律 知识储备 1.相等 2.等于 3.相等 不相等 基础练 1.(1)不同 1(2)断开(3)1.5 选用小量程却按大量程读数了 (4)串联电路 中,电流处处相等(5)只测量一组电流值,实验结论具有片面性 2.等于 串 联电路中电流处处相等 3.(1)A (2)0.32 0.58 0.9 (3)I-I+I (4)只测量一组电流值,实验结论具有片 面性 4.L L 、L 0.5 5.A 6.D 7.C 8.不变 将“3”上的线头改接到 “0.6”处 9.0.3 1.2 1:5 10.(1)L。断路 (2)不同 (3)并联电路中,干 LL 路电流等于各支路电流之和11.并L、L、L。 L、L0.9 0.7 1.2 中考热点专训七 探究串并联电路的电流规律 1.(1)不相同 使探究得出的结论具有普遍性 (2) 连接电路时开关没有断开 断开(3)调零 大 (4)正负接线柱接反了 选择 的量程太大了(5)A(6)1.0 电流表接0~0.6A的量程,误按0~3A的量 程读数(7)只根据一次数据得出的结论有偶然性,为得出普遍性的结论,要换 用不同规格的灯泡多次测量 (8)E(9)①可行 ②不可行 2.(1)C(2)断 开 (3)a 0.3 (4)干路电流等于各支路电流之和 (5)不相同(6)0.5 0.52 1 I-I.+I.(7)C(8)用改变电源电压继续实验的方法进行验证(其 他答案合理均可) 第十五章 教材知识整合与提升 知识网络构建 玻璃棒 橡胶棒 排斥 吸引 同种电荷相互排斥 容易 不容易 电源用 电器 开关 符号 通路 断路 短路 串联 并联 强弱 正电荷 过安培 A 电流表 串联 正 负 量程 不允许 I-I一I I-I+I。 图说物理现象 吸引轻小物体 正 同种电荷相互排斥 是否带电 同种电荷相互排斥 张开 核心素养解读 [应用示例1]D[应用示例2]ABD [应用示例3](1)断开 (2)换用规格不同 的灯泡多次进行实验 (3)断路 (4)a0.36 不变 中考热点专练 1.同种 吸引轻小物体 2.D 3.C 4. B 5.并 L 不变 6.D 7. C 8.D 9.C 10.0.2 0.3 11.C 12.D 13.AC 第十六章 电压 电阻 第1节 电 压 知识储备 1.U 伏特 伏 V 2.并 负 正 大于 量程 分度值 - 170第5节 串、并联电路中电流的规律 4知识储备4 知识点二 并联电路的电流规律 1. 串联电路中电流的关系:在串联电路中,电流处 3.【教材改编题】如图1所示,研究并联电路中 处 干路电流与各支路电流的关系。 2. 并联电路中电流的关系:在并联电路中,干路中 的电流。 各支路中的电流之和。 3.并联电路中各支路电流的大小可能 也可能 A基础练 图1 乙 知识点一 串联电路的电流规律 (1)以笔画线代替导线,按电路图甲把实物图 1.【教材改编题】如图是“探究串联电路电流特 乙连接起来。(导线不许交叉) 点”的实验电路图; (2)连完电路后,闭合开关,三个电流表的示数 (1)实验中,选择两个小灯泡的 1☆1 如图2所示,则A的示数I.是 A. (选填 规格应该是 C{ A:的示数I。是 A,A的示数I “相同”或“不同”)的 是 A。 (2)连接电路时开关要 (3)指出表中所记录的数据中,明显错误的数 :) 值是 ,造成错误的原因是 (3)由上述三个电流的数值,可近似得出并联 B 电流表的位置 C 电路中电流关系式为 (用 0.3 0.3 电流表示数I/A 1.5 I.、I、I。表示) (4)改正错误的数据后,分析实验数据得出串 (4)该次实验的不足之处是 联电路电流的规律是 4.【教材变式题】如图所示电路, (5)该次实验的不足之处是 电流表A;测量的是通过灯 #-17 的电流,电流表A测 易错点 量的是通过灯 对串联电路中电流的规律认识不足 的电流。如果电流 2.两只规格不同的小灯泡串联在同一个电路 表A、A。的示数分别是0.1A、0.6A,则通 过灯L。的电流大小为 A。 中,一只灯泡发光很亮,另一只灯泡发光较 B综合练 关键能力捉升 暗,则通过较亮灯泡的电流 (选填 “大于”“等于”或“小于”)通过较暗灯泡的电 5. 甲、乙两只灯泡串联在电路中,甲灯允许通过 流,是因为 的最大电流为0.5A,乙灯允许通过的最大 43 九年极物理·上册 电流为0.8A,则此串联电路允许通过的最 针偏转均如图乙所示,则灯L,中电流为 _~ 大电流为 -_ A,经过灯L。的电流为 A,两 A.0.5A B.0.8A 电流表A与A。示数之比是 C.1.3A D.0.65A 6.如图甲所示,当开关S闭合时,两只电流表的 示数分别由图乙、图丙两图读得,则电灯L 中的电流是 ) 10.【中考新趋势·回归教材】(2023·包头)同 - 学们利用如图所示电路研究“并联电路中干 路电流与各支路电流的关系”。 R 乙 丙 (1)连接电路,闭合开关,发现 , A.0.8A B.0.16A 小灯泡L亮、L。不亮,故 C.0.52A D. 1.28A 障原因可能是 7.(易错题)两盏灯与电源、开关组成一个电路, (2)排除故障后,用电流表分别测出A、B、C三 闭合开关后,用电流表测得通过两灯的电流 点的电流L、I、I,更换规格 (选 相等,则两盏灯的连接方式 ,。_ ) 填“相同”或“不同”)的小灯泡多次实验, A.一定是并联 B.一定是串联 数据记录在表格中。 C. 可能是串联 D.无法确定 A点电 B点电 实验 C点电 【点拨】在同一电路中,若通过两个灯泡的电流相等, 次数 流I/A 流I/A 流Ie/A 两个灯泡不一定串联,因为两个灯泡规格如果相同, 。 0.24 0.32 0.56 那么并联时通过两灯泡的电流也会相等。若通过两 0.26 0.24 0.50 个灯泡的电流不相等,则两灯一定并联。 3 0.20 0.28 0.48 8.在研究并联电路电流特点时,按如图甲所示 电路图连接好电路。闭合开关S和S,观察 (3)分析数据得出结论: 电表示数,再闭合开关S。,电流表A.的示数 ##学科养育 (选填“变大”“变小”或“不变”),同 C素养练 时小明观察到电流表A。的示数如图乙所示, 11.【学科素养·科学思维】如图所示,灯L、 为了使测量更精确,断开开关后,接下来的操 L、L。是 联的,电流表A测的是灯 作是 的电流,A:测的是灯 的电流,A。测的是灯 的电流。当 S闭合时,电流表A的示数为2.8A,A;的 示数为1.9A,A。的示数 为1.6A,则L、L、L。中 9.图甲是探究并联电路电流规律的实验电路。 的电流分别是 A、 实验中闭合开关,发现电流表A.与A:的指 A。 勤学助教,优质高数 44