第七章 力 （广州卷）-【新教材】2024-2025学年八年级物理下册单元速记·巧练（广东专用，人教版2024）

2024-2025学年八年级物理下册单元测试卷 第七章 力 本试卷共8页，18小题，满分90分。考试用时60分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：人教版八年级下册第七章。 一：选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。 1．下列关于力的说法中，正确的是（　　） A．两个物体只要互相接触，它们之间就一定有弹力 B．用鸡蛋砸石头鸡蛋碎了原因是鸡蛋受到的力比石头大 C．不计空气阻力踢出去的足球在空中只受重力作用 D．手提水桶感觉很累原因是水桶所受的重力作用在手上 2．下列关于重力、弹力的说法正确的是（　　） A．形状规则的物体重心在它的几何中心上 B．重力的方向是指向地球球心的 C．运动员拉弓射箭，使箭向前运动的力施力物体是运动员 D．书本放在桌子上受到的支持力是来自于桌子的弹性形变 3．如图，有两艘在水上能自由运动的小船，小明坐在静止的甲船上用力向左推静止的乙船，应会出现（　　） A．甲乙两船一起向左运动 B．甲船不动，乙船向左运动 C．乙船不动，甲船向右运动 D．甲船向右运动，乙船向左运动 4．力的作用效果与其它三项不同的是（    ） A．撑杆被跳高运动员压弯 B．用力使锯条变弯曲 C．用力抛小球，使小球飞出去 D．跳水运动员用力压弯跳板 5．月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一。若把一金属块从地球带上月球，下列说法中正确的是（　　） A．该金属块的质量将变小 B．该金属块的体积将变小 C．该金属块的密度将变小 D．该金属块受到的引力将变小 6．一根弹簧的左端固定在墙上，如图在弹簧弹性限度内，分别用手水平拉伸弹簧和压缩弹簧，弹簧静止时，手受到的弹力分别为、、，则（　　） A． B．的方向水平向右 C．和的方向相同 D．和的方向相反 7．用力压橡皮泥，如图甲所示；在弹簧的弹性限度内用力压或拉弹簧，如图乙所示。以下说法不正确的是（　　） A．图甲中，手对橡皮泥的压力是因为橡皮泥发生了弹性形变 B．图乙中，用力压或拉弹簧都能说明力可以使物体发生形变 C．图乙中，用力压弹簧的同时，弹簧对手也会产生弹力 D．图乙中，弹簧受到的拉力越大，伸长量越长，产生的弹力也就越大 8．如图，臂力小的小明借助弹力带进行引体向上，开始时他用脚蹬弹力带，弹力带对他施加一个向上的力。则（　　）    A．当身体匀速上升时，手对单杠拉力逐渐增大 B．身体上升，弹力带对他向上的力的大小是不变的 C．身体上升，弹力带对他向上的力的大小变化是先小后大 D．弹力带发生的形变是塑性形变 9．下列选项中关于力的说法正确的是（　　） A．施力物体一定不会受到力的作用 B．只有相互接触的物体才有力的作用 C．力可以改变物体的形状 D．力的大小相同，作用效果就一定相同 10．如图为小杨在探究重力与质量的关系时的操作。他测得的实验数据如下、根据实验数据，他得出了几个结论。下列说法正确的是（　　） 物体质量m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 测力计示数F/N 0.97 1.94 2.91 3.88 4.85 5.82 A．测量砝码重力时，测力计应该水平调零 B．砝码受到的重力和砝码给测力计挂钩的拉力为一对平衡力 C．由数据得，此时的重力常数g为9.8N/kg D．由数据得，重力常数g相同时，物体所受重力与质量成正比 二、非选择题：本题共8小题，共60分。按题目要求作答。 11．(1)如图中是物理教材中的两幅插图，甲图表示小铁球受磁铁的情况，说明力可以改变物体的 ；乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是 的。 (2)如图丙所示，分别在A、B处用同样大的力推门，在 点推门效果更明显，这说明力的作用效果跟力的 有关。 12．如图，射箭时手用力将弓弦拉弯，说明力可以改变物体的 ；同时，人的手指会感觉被弓弦勒疼，说明 ；放手后，弓弦将箭向前推出，说明力能改变物体的 。    13．（1）妈妈去菜市场买菜时，用如图1所示的弹簧测力计 （选填“可以”或“不可以”）直接用来测量质量为4kg的物块所受到的重力（g=10N/kg）； （2）轻质弹簧一端固定在墙上，另一端固定在一物块上，如图2甲所示的水平面上，此时弹簧处于正常状态，弹簧与物块之间没有弹力；用力F把物块向左推至A点，弹簧被压缩，如图2乙所示：撤去推力F，物块在粗糙水平面上向右运动。当物块运动到图2丙中B点的位置时，速度为v（v≠0），弹簧被拉伸，请在方框内以“·”代表物块，画出物块在B点时的受力示意图 。 14．小明在探究“弹簧的伸长量与拉力关系”时，利用如图甲所示的实验装置进行实验，记录的数据如下表： 实验次数 1 2 3 4 5 6 7 钩码的拉力/N 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 指针的位置/cm 2 3 4 5 6 7 8 伸长量/cm 0 1 2 3 4 5 6 （1）在图乙中作出“弹簧的伸长量与拉力关系”的图像 ； （2）根据上面的数据可知：若把重为 N的重物挂在弹簧下端，则弹簧的伸长量为2.4cm； （3）小明根据以上结论，认为：如果把重为5N的钩码挂在弹簧下端，则弹簧的伸长量一定是10cm。你认为小明的观点正确吗？ ，理由是： 。 15．小明了解到“不倒翁”不易翻倒的原因是它有一个大而重的底座。于是他猜想：物体的稳定程度可能与物体的重心离地面的高度有关。为了验证他的猜想，小明制作了如图甲三块外形相同、质量相同，只有重心离地面的高度不同的圆柱体，一块长木板。    （1）实验目的：探究物体的稳定程度与 是否有关； （2）小明设计的实验装置如图乙，请在图中画出圆柱体此时所受重力的示意图 ； （3）实验步骤： ①将圆柱体A放在水平长木板上，逐渐抬高长木板的一端，记下圆柱体A刚好翻倒时，木板抬高的角度θ1。请将小明未填写的实验步骤补充完整： ② ； ③ ； ④比较 ，可验证猜想是否成立。 16-18 题结合题目要求，涉及计算的，应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，演算过程及结果都委在数字的后面写上正确的单位。 16．小东同学在探究重力与质量的关系时，得到的实验数据如表所示。 实测物体 物体质量m（kg） 重力G（N） 比值（N/kg） 物体A 0.1 0.98 9.8 物体B 0.2 1.96 9.8 物体C 0.3 2.94 9.8 （1）如图所示，能表示物体所受重力大小与质量关系的是 ； A． B．    C．D． （2）在通常情况下，我们认为g为9.8N/kg，但经过科学家的精确测量，发现在不同的地理位置g值存在着微小差异。下表为各个不同城市的g值大小，观察分析表中提供的数据，回答下列问题： 地点 赤道 高明 北京 莫斯科 北极 g值大小 9.780 9.788 9.801 9.816 9.832 地理纬度 0° 22°90′ 39°56′ 55°45′ 90° 猜想：g值的大小可能与 有关。同一个物体，用弹簧秤测量，在赤道的读数 在北极的读数；用天平测量，在赤道的读数 在北极的读数。（以上两个空均选填“大于”、“等于”或“小于”）物体所处的地理位置纬度越高，g值越 ； （3）月球表面的g值只有地球表面的，设想我们乘宇宙飞船到达月球后，下列说法正确的是 ； A．小东在地球上的质量为60kg，在月球上只有10kg B．一块石头在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一 C．一堆货物，在地球上重为6000N，在月球上重为1000N D．一根轻弹簧，在地球表面将它拉长1cm需要6N的拉力，在月球上只需要1N的拉力 （4）我们在电视中，看到空间站里的人和物都飘在空中的现象，就是完全失重现象。这时物体在空间站中就像没重力一样（实际上重力还在），不需要支持物提供支持力就可以相对空间站静止。那么航天员在完全失重的空间站中研究时，下列工具不可用的是 （选填：“弹簧测力计”、“温度计”、“天平”或“刻度尺”）。 17．在某一号运河桥桥头立有这样的一块牌子，如图所示。现有一自重5×104N的大卡车，装了7m3的石子，石子的密度为2.5×103kg/m3。请计算说明以下问题（g取10N/kg） （1）卡车的自身的质量； （2）石子的总质量； （3）装了石子的卡车能否通过这座桥？（计算说明） 18．如图所示，在违章建筑拆迁过程中，施工工人用铲车清理建筑废料，铲车10s将废料举高3m，装入大型运输车运走。已知该建筑废料密度约为，建筑废料的体积为，取g=10N/kg，求： （1）这些建筑废料的质量是多少？ （2）这些建筑废料的重力是多少？ （3）铲车提升建筑废料上升的平均速度是多少？    原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级物理下册单元测试卷 第七章 力 本试卷共8页，18小题，满分90分。考试用时60分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：人教版八年级下册第七章。 一：选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。 1．下列关于力的说法中，正确的是（　　） A．两个物体只要互相接触，它们之间就一定有弹力 B．用鸡蛋砸石头鸡蛋碎了原因是鸡蛋受到的力比石头大 C．不计空气阻力踢出去的足球在空中只受重力作用 D．手提水桶感觉很累原因是水桶所受的重力作用在手上 【答案】C 【详解】A．两个物体互相接触，如果不相互挤压，也不会产生力的作用，故A错误； B．鸡蛋碰石头时，鸡蛋对石头施力，根据力的作用是相互的，石头对鸡蛋也产生力，二力是一对相互作用力、大小相等，故B错误； C．踢出去的足球，已脱离了脚的作用，若不计空气阻力，在空中只受重力作用，故C正确； D．手提水桶，手给水桶一向上的作用力，而力的作用是相互的，水桶给手一向下的作用力，使得手感到累；水桶的重力作用在水桶上，故D错误。故选C。 2．下列关于重力、弹力的说法正确的是（　　） A．形状规则的物体重心在它的几何中心上 B．重力的方向是指向地球球心的 C．运动员拉弓射箭，使箭向前运动的力施力物体是运动员 D．书本放在桌子上受到的支持力是来自于桌子的弹性形变 【答案】D 【详解】A．质量均匀且形状规则的物体重心才在它的几何中心上，故A错误； B．重力的方向是竖直向下的，在地球上，并不是所有地方的重力方向都指向地球球心，大部分地方会偏一点而不是正指向地球球心，故B错误； C．使箭向前运动的力的施力物是弓弦，故C错误； D．书本放在桌面上给桌面一个向下的压力，桌面发生弹性形变，给书本一个向上的反作用力，所以书本受到的支持力是由于桌面发生弹性形变产生的，故D正确。 故选D。 3．如图，有两艘在水上能自由运动的小船，小明坐在静止的甲船上用力向左推静止的乙船，应会出现（　　） A．甲乙两船一起向左运动 B．甲船不动，乙船向左运动 C．乙船不动，甲船向右运动 D．甲船向右运动，乙船向左运动 【答案】D 【详解】小明坐在静止的甲船上用力向左推静止的乙船，乙船受到向左的作用力向左运动，由于力的作用是相互的，一对相互作用力方向相反，所以，小明及甲船受到乙船对它向右的作用力，甲船向右运动，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 4．力的作用效果与其它三项不同的是（    ） A．撑杆被跳高运动员压弯 B．用力使锯条变弯曲 C．用力抛小球，使小球飞出去 D．跳水运动员用力压弯跳板 【答案】C 【详解】ABD．撑杆被跳高运动员压弯、用力使锯条变弯曲和跳水运动员用力压弯跳板都说明力可以使物体的发生形变； C．用力抛小球，使小球飞出去，说力可以改变物体的运动状态，与其他三项不同。 综上所述：可知C选项中力的作用效果与其他三项不同。 故选C。 5．月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一。若把一金属块从地球带上月球，下列说法中正确的是（　　） A．该金属块的质量将变小 B．该金属块的体积将变小 C．该金属块的密度将变小 D．该金属块受到的引力将变小 【答案】D 【详解】A．质量是物体的一种属性，不随物体的位置、状态、形状等的改变而变化，把一金属块从地球带到月球，位置变化，质量不变；故A错误； B．把一金属块从地球带到月球，位置变化，物质的多少没有变化，所以体积不变，故B错误； C．由AB分析可知，该金属块的质量和体积不变，所以该金属块的密度不变，故C错误； D．月球对其表面的物体的引力只有地球的六分之一，所以把一金属块从地球带到月球，该金属块受到的引力将变小，故D正确。 故选D。 6．一根弹簧的左端固定在墙上，如图在弹簧弹性限度内，分别用手水平拉伸弹簧和压缩弹簧，弹簧静止时，手受到的弹力分别为、、，则（　　） A． B．的方向水平向右 C．和的方向相同 D．和的方向相反 【答案】B 【详解】A．在弹簧弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量越大，由图甲、乙可知，甲的伸长量较大，所以，甲的拉力较大，手受到甲的弹力也较大，即，故A不符合题意； BCD．由图可知，甲、乙中手水平向右拉弹簧，手受到弹力水平向左；丙中手水平向左压弹簧，手受到的弹力水平向右；和的方向相同，和的方向相反，故B符合题意，CD不符合题意。 故选B。 7．用力压橡皮泥，如图甲所示；在弹簧的弹性限度内用力压或拉弹簧，如图乙所示。以下说法不正确的是（　　） A．图甲中，手对橡皮泥的压力是因为橡皮泥发生了弹性形变 B．图乙中，用力压或拉弹簧都能说明力可以使物体发生形变 C．图乙中，用力压弹簧的同时，弹簧对手也会产生弹力 D．图乙中，弹簧受到的拉力越大，伸长量越长，产生的弹力也就越大 【答案】A 【详解】A．图甲中，手对橡皮泥的压力是由于手发生弹性形变而产生的力，故A错误，符合题意； B．用力压或拉弹簧，弹簧的形状发生改变，说明力可以使物体发生形变，故B正确，不符合题意； C．用手压弹簧，弹簧发生弹性形变，弹簧会对手产生力的作用，是弹力，故C正确，不符合题意； D．在弹性范围内，弹簧的伸长量与拉力成正比，所以弹簧被拉的越长，施加的拉力越大。故D正确，不符合题意。 故选A。 8．如图，臂力小的小明借助弹力带进行引体向上，开始时他用脚蹬弹力带，弹力带对他施加一个向上的力。则（　　）    A．当身体匀速上升时，手对单杠拉力逐渐增大 B．身体上升，弹力带对他向上的力的大小是不变的 C．身体上升，弹力带对他向上的力的大小变化是先小后大 D．弹力带发生的形变是塑性形变 【答案】A 【详解】A．身体匀速上升时，则身体所受的合力为零，即弹力带对小明向上的弹力以及单杠对手向上的拉力之和与小明受到向下的重力相等，由于重力不变，弹力逐渐变小，所以单杠对手向上的拉力逐渐变大，则手对单杠向下的拉力逐渐增大，故A符合题意； BC．随着小明的身体上升，弹力带的弹性形变越来越小，弹力带对他向上的弹力变小，故BC不符合题意； D．用脚蹬弹力带使弹力带发生形变，撤去脚后，弹力带可以恢复原状，因此弹力带发生的形变是弹性形变，故D不符合题意。 故选A。 9．下列选项中关于力的说法正确的是（　　） A．施力物体一定不会受到力的作用 B．只有相互接触的物体才有力的作用 C．力可以改变物体的形状 D．力的大小相同，作用效果就一定相同 【答案】C 【详解】A．物体间力的作用是相互的，施力物体也会受到力的作用，故A错误； B．不接触的物体之间也可能存在力的作用，如磁铁之间的相互作用，故B错误； C．力的作用效果是改变物体的运动状态或使物体发生形变，故C正确； D．力的作用效果取决于力的大小方向和物体的性质；故力大小相同，但作用效果不一定相同，故D错误。 故选C。 10．如图为小杨在探究重力与质量的关系时的操作。他测得的实验数据如下、根据实验数据，他得出了几个结论。下列说法正确的是（　　） 物体质量m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 测力计示数F/N 0.97 1.94 2.91 3.88 4.85 5.82 A．测量砝码重力时，测力计应该水平调零 B．砝码受到的重力和砝码给测力计挂钩的拉力为一对平衡力 C．由数据得，此时的重力常数g为9.8N/kg D．由数据得，重力常数g相同时，物体所受重力与质量成正比 【答案】D 【详解】A．弹簧测力计在竖直测量力的大小时，必须竖直调零，故A错误； B．当钩码静止时，钩码对弹簧测力计的拉力与钩码的重力大小相等，方向相同，不是一对平衡力，故B错误； CD．质量是物质的一种属性，与物体的重力无关，由表中数据可知 为正比例函数，说明物体所受的重力跟它的质量成正比，故C错误， D正确。 故选D。 二、非选择题：本题共8小题，共60分。按题目要求作答。 11．(1)如图中是物理教材中的两幅插图，甲图表示小铁球受磁铁的情况，说明力可以改变物体的 ；乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是 的。 (2)如图丙所示，分别在A、B处用同样大的力推门，在 点推门效果更明显，这说明力的作用效果跟力的 有关。 【答案】(1) 运动状态 相互 (2) A 作用点 【详解】（1）[1]甲图中小铁球在受到磁铁的吸引作用下，改变了小球的运动方向，即说明力可以改变物体运动状态。 [2]图乙中坐在船中的人用手推另一只船时，同时自己坐的船受到了另一只船对它施加的力的作用，所以自己坐的船会向后退，表明力的作用是相互的。 （2）[1][2]如图丙所示，A、B两处位置不同，作用点不同，用同样大的力推门，通过生活常识可知，A处推门效果更好，这说明力的作用效果跟力的作用点有关。 12．如图，射箭时手用力将弓弦拉弯，说明力可以改变物体的 ；同时，人的手指会感觉被弓弦勒疼，说明 ；放手后，弓弦将箭向前推出，说明力能改变物体的 。    【答案】 形状 物体间力的作用是相互的 运动状态 【详解】[1]弓被拉弯，是弓在拉力的作用下，改变了弓的形状，说明力可以使物体的形状发生改变。 [2]由于物体间力的作用是相互的，当拉弓时，手对弓有力的作用，同时弓对手也有力的作用，故拉弓时手会感到疼。 [3]放手后，弓弦将箭向前推出，箭由静止状态变为运动状态，是弓弦的弹力改变了箭的运动状态；说明力能改变物体的运动状态。 13．（1）妈妈去菜市场买菜时，用如图1所示的弹簧测力计 （选填“可以”或“不可以”）直接用来测量质量为4kg的物块所受到的重力（g=10N/kg）； （2）轻质弹簧一端固定在墙上，另一端固定在一物块上，如图2甲所示的水平面上，此时弹簧处于正常状态，弹簧与物块之间没有弹力；用力F把物块向左推至A点，弹簧被压缩，如图2乙所示：撤去推力F，物块在粗糙水平面上向右运动。当物块运动到图2丙中B点的位置时，速度为v（v≠0），弹簧被拉伸，请在方框内以“·”代表物块，画出物块在B点时的受力示意图 。 【答案】 不可以 【详解】（1）[1]质量为4kg的物块的重力 所给弹簧测力计最大的测量值是5N，所以该弹簧测力计不可以直接用来测量质量为4kg的物块所受到的重力。 （2）[2]物块在竖直方向上受到重力和支持力的作用，这两个力是一对平衡力；水平方向上，物块在B点的位置时，速度为v，弹簧被拉伸，此时弹簧对物块的拉力向左，由于物块在向右运动，则水平面对物块的摩擦力水平向左。所以物块一共受到四个力的作用，如图所示： 14．小明在探究“弹簧的伸长量与拉力关系”时，利用如图甲所示的实验装置进行实验，记录的数据如下表： 实验次数 1 2 3 4 5 6 7 钩码的拉力/N 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 指针的位置/cm 2 3 4 5 6 7 8 伸长量/cm 0 1 2 3 4 5 6 （1）在图乙中作出“弹簧的伸长量与拉力关系”的图像 ； （2）根据上面的数据可知：若把重为 N的重物挂在弹簧下端，则弹簧的伸长量为2.4cm； （3）小明根据以上结论，认为：如果把重为5N的钩码挂在弹簧下端，则弹簧的伸长量一定是10cm。你认为小明的观点正确吗？ ，理由是： 。 【答案】 1.2 不正确 拉力有可能超过了弹簧的弹性限度 【详解】（1）[1]根据表格数据采用描点法，如图所示： （2）[2]由表格中数据可知，拉力变为原来几倍，弹簧的伸长量就变为原来的几倍，所以弹簧的伸长量与拉力成正比，可得 解得 （3）[3][4]这种猜想是错误的，如果挂5N物体时超出了弹簧的弹性限度，则弹簧的伸长量不再和拉力成正比，弹簧的伸长量不是10cm。 15．小明了解到“不倒翁”不易翻倒的原因是它有一个大而重的底座。于是他猜想：物体的稳定程度可能与物体的重心离地面的高度有关。为了验证他的猜想，小明制作了如图甲三块外形相同、质量相同，只有重心离地面的高度不同的圆柱体，一块长木板。    （1）实验目的：探究物体的稳定程度与 是否有关； （2）小明设计的实验装置如图乙，请在图中画出圆柱体此时所受重力的示意图 ； （3）实验步骤： ①将圆柱体A放在水平长木板上，逐渐抬高长木板的一端，记下圆柱体A刚好翻倒时，木板抬高的角度θ1。请将小明未填写的实验步骤补充完整： ② ； ③ ； ④比较 ，可验证猜想是否成立。 【答案】 物体的重心离地面的高度    将圆柱体B放在木板上，记下让它刚好翻倒时，木板转过的角度θ2 将圆柱体C放在木板上，记下让它刚好翻倒时，木板转过的角度θ3 θ1、θ2、θ3 【详解】（1）[1]实验甲图中，圆柱体质量相同，只有重心离地面的高度不同的圆柱体，改变了重心离地面的高度，探究的是物体稳定程度与重心离地面的高度关系。 （2）[2]圆柱体受到的重力方向是竖直向下的，作用点在重心处，如图：    （3）②[3]在此探究实验中是通过物体刚好翻转时木板转过的角度比较物体的稳度大小的。在以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中，应控制物体的重力的大小和支持面的大小不变，为了探究普遍规律，第二次应将圆柱体B放在木板上，记下让它刚好翻倒时，木板转过的角度θ2，来避免实验的偶然性。 ③[4]改变重心，第三次应将圆柱体C放在木板上，记下让它刚好翻倒时，木板转过的角度θ3，来避免实验的偶然性。 ④[5]比较θ1、θ2、θ3，比较问题的稳定程度以可验证猜想是否成立。 16-18 题结合题目要求，涉及计算的，应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，演算过程及结果都委在数字的后面写上正确的单位。 16．小东同学在探究重力与质量的关系时，得到的实验数据如表所示。 实测物体 物体质量m（kg） 重力G（N） 比值（N/kg） 物体A 0.1 0.98 9.8 物体B 0.2 1.96 9.8 物体C 0.3 2.94 9.8 （1）如图所示，能表示物体所受重力大小与质量关系的是 ； A． B．    C．D． （2）在通常情况下，我们认为g为9.8N/kg，但经过科学家的精确测量，发现在不同的地理位置g值存在着微小差异。下表为各个不同城市的g值大小，观察分析表中提供的数据，回答下列问题： 地点 赤道 高明 北京 莫斯科 北极 g值大小 9.780 9.788 9.801 9.816 9.832 地理纬度 0° 22°90′ 39°56′ 55°45′ 90° 猜想：g值的大小可能与 有关。同一个物体，用弹簧秤测量，在赤道的读数 在北极的读数；用天平测量，在赤道的读数 在北极的读数。（以上两个空均选填“大于”、“等于”或“小于”）物体所处的地理位置纬度越高，g值越 ； （3）月球表面的g值只有地球表面的，设想我们乘宇宙飞船到达月球后，下列说法正确的是 ； A．小东在地球上的质量为60kg，在月球上只有10kg B．一块石头在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一 C．一堆货物，在地球上重为6000N，在月球上重为1000N D．一根轻弹簧，在地球表面将它拉长1cm需要6N的拉力，在月球上只需要1N的拉力 （4）我们在电视中，看到空间站里的人和物都飘在空中的现象，就是完全失重现象。这时物体在空间站中就像没重力一样（实际上重力还在），不需要支持物提供支持力就可以相对空间站静止。那么航天员在完全失重的空间站中研究时，下列工具不可用的是 （选填：“弹簧测力计”、“温度计”、“天平”或“刻度尺”）。 【答案】 A 地理纬度 小于 等于 大 C 天平 【详解】（1）[1]由数据可知，物体的重力与质量的比值为定值，物体所受重力与其质量成正比，故表示物体所受重力大小与质量关系的图像为过原点的直线。 A．A图像中G与m成正比，且图像经过原点，故A符合题意； B．B图像不经过原点，故B不符合题意； C．C图像中G不随m变化，故C不符合题意； D．D图像中G随m的增大而减小，故D不符合题意。 故选A。 （2）[2]根据表格中数据可知，不同地理纬度的地方的g值不同，所以g值的大小可能与地理纬度有关。 [3][4][5]同一个物体在不同地方的质量不变，所以用天平测量，在赤道的读数等于在北极的读数。根据表格可以看出，物体所处的地理位置纬度越高，g值越大。根据 可知，g值越大，物体的重力越大，所以用弹簧秤测量，在赤道的读数小于在北极的读数。 （3）[6]A．质量是物体的属性，与位置、状态和形状无关，所以地球上和月球上的质量相同，故A错误； B．一块石块在地球和月球上的密度是相同的，故B错误； C．一堆货物，在地球上重为6000N，月球表面的g值只有地球表面的 ，所以在月球上重为1000N，故C正确； D．同一根弹簧的弹性系数在地球和月球上是一样的，拉长相同的长度所用拉力相同，故D错误； 故选C。 （4）[7]如果完全失重，则物体对天平的压力为零，天平就无法进行测量；弹簧测力计的工作原理是物体发生弹性形变时，弹力与弹簧的伸长量成正比，与重力无关；温度计的工作原理是液体的热胀冷缩，与重力无关；刻度尺使用时是利用已经记录下的刻度来度量物体的长度，与重力无关。故在空间站里天平无法正常使用，而弹簧测力计、温度计、刻度尺的使用不受影响。 17．在某一号运河桥桥头立有这样的一块牌子，如图所示。现有一自重5×104N的大卡车，装了7m3的石子，石子的密度为2.5×103kg/m3。请计算说明以下问题（g取10N/kg） （1）卡车的自身的质量； （2）石子的总质量； （3）装了石子的卡车能否通过这座桥？（计算说明） 【答案】（1）5t；（2）17.5t；（3）否，计算见解析 【详解】解：（1）卡车的自身的质量 （2）由可得大卡车上石子的质量 （3）大卡车的总质量 图中交通标志牌为限重标志，含义是：此桥限载20t；因为大桥允许通过汽车的最大质量为 所以，这辆卡车不能从该大桥上通过。 答：（1）卡车的自身的质量为5t； （2）石子的总质量为17.5t； （3）装了石子的卡车不能通过这座桥。 18．如图所示，在违章建筑拆迁过程中，施工工人用铲车清理建筑废料，铲车10s将废料举高3m，装入大型运输车运走。已知该建筑废料密度约为，建筑废料的体积为，取g=10N/kg，求： （1）这些建筑废料的质量是多少？ （2）这些建筑废料的重力是多少？ （3）铲车提升建筑废料上升的平均速度是多少？    【答案】（1）6×103kg；（2）6×104N；（3）0.3m/s 【详解】解：（1）建筑废料的质量 （2）建筑废料的重力 G=mg=6×103kg×10N/k=6×104N （3）铲车提升建筑废料上升的平均速度 答：（1）这些建筑废料的质量是6×103kg； （2）这些建筑废料的重力是6×104N； （3）铲车提升建筑废料上升的平均速度是0.3m/s。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$