专题06 数列(选填题热点,九大题型)-2025年高考数学二轮热点题型归纳与变式演练(上海专用)

2025-01-10
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内容正文:

专题06 数列 (九大题型) 题型01 2021-2024年高考+春考真题 1 题型02 定义法求解数列 2 题型03 无穷等比数列及其应用 3 题型04 分段数列 3 题型05 取值范围、最值问题 4 题型06 数列中的个数、项数问题 4 题型07 数列的实际应用,其他应用 5 题型08 列举分析、综合分析 5 题型09 选择压轴题 6 【解题规律·提分快招】 1、解决数列的单调性问题的方法 用作差比较法,根据an+1-an的符号判断数列{an}是递增数列、递减数列还是常数列. 2、解决数列周期性问题的方法 先根据已知条件求出数列的前几项,确定数列的周期,再根据周期性求值. 3、求数列的最大项与最小项的常用方法 ①函数法,利用函数的单调性求最值. ②利用(n≥2)确定最大项,利用(n≥2)确定最小项. a⊥b⇔a·b=0⇔|a-b|=|a+b|(其中a≠0,b≠0). 4、如果数列{an}是等差数列,{bn}是等比数列,求数列{an·bn}的前n项和时,常采用错位相减法. 5、错位相减法求和时,应注意: ①在写出“Sn”与“qSn”的表达式时应特别注意将两式“错项对齐”,以便于下一步准确地写出“Sn-qSn”的表达式. ②应用等比数列求和公式必须注意公比q是否等于1,如果q=1,应用公式Sn=na1. 题型01 2021-2024年高考+春考真题 【典例1-1】.(2024•上海)无穷等比数列{an}满足首项a1>0,q>1,记In={x﹣y|x,y∈[a1,a2]∪[an,an+1]},若对任意正整数n,集合In是闭区间,则q的取值范围是    . 【典例1-2】.(2024•上海)数列{an},an=n+c,S7<0,c的取值范围为    . 【变式1-1】.(2023•上海)已知首项为3,公比为2的等比数列,设等比数列的前n项和为Sn,则S6=   . 【变式1-2】.(2023•上海)已知无穷数列{an}的各项均为实数,Sn为其前n项和,若对任意正整数k>2022都有|Sk|>|Sk+1|,则下列各项中可能成立的是(  ) A.a1,a3,a5,⋯,a2n﹣1,⋯为等差数列,a2,a4,a6,⋯,a2n,⋯为等比数列 B.a1,a3,a5,⋯,a2n﹣1,⋯为等比数列,a2,a4,a6,⋯,a2n,⋯为等差数列 C.a1,a2,a3,⋯,a2022为等差数列,a2022,a2023,⋯,an,⋯为等比数列 D.a1,a2,a3,⋯,a2022为等比数列,a2022,a2023,⋯,an,⋯为等差数列 【变式1-3】.(2022•上海)已知等比数列{an}的前n项和为Sn,前n项积为Tn,则下列选项判断正确的是(  ) A.若S2022>S2021,则数列{an}是递增数列 B.若T2022>T2021,则数列{an}是递增数列 C.若数列{Sn}是递增数列,则a2022≥a2021 D.若数列{Tn}是递增数列,则a2022≥a2021 【变式1-4】.(2022•上海)已知等差数列{an}的公差不为零,Sn为其前n项和,若S5=0,则Si(i=1,2,…,100)中不同的数值有    个. 【变式1-5】.(2021•上海)已知{an}为无穷等比数列,a1=3,an的各项和为9,bn=a2n,则数列{bn}的各项和为    . 【变式1-6】.(2021•上海)在无穷等比数列{an}中,(a1﹣an)=4,则a2的取值范围是    . 题型02 定义法求解数列 【典例2-1】.(24-25高三上·上海·期中)设等比数列满足,,则 . 【典例2-2】.(2024·上海静安·一模)设是等差数列,,则该数列的前8项的和的值为 . 【变式2-1】.(2024·全国·高考真题)记为等差数列的前n项和,若,,则 . 【变式2-2】.(24-25高三上·上海·期中)设等差数列的公差不为0,其前项和为.若,则 . 【变式2-3】.(24-25高二上·上海·阶段练习)为等差数列的前项和,,则与的等比中项为 . 【变式2-4】.(23-24高三上·上海青浦·期中)已知数列是等差数列,,则 . 题型03 无穷等比数列及其应用 【典例3-1】.(23-24高三上·上海虹口·期末)设等比数列的前n项和为,若,,则 . 【典例3-2】.(22-23高一下·上海长宁·期末)已知无穷等比数列,,,则公比 . 【变式3-1】.(20-21高二上·上海宝山·阶段练习)已知无穷等比数列,公比满足,,求实数的取值范围 【变式3-2】.(22-23高二下·上海宝山·期末)如图,记棱长为1的正方体为,以各个面的中心为顶点的正八面体为,以各面的中心为顶点的正方体为,以各个面的中心为顶点的正八面体为,…,以此类推得到一系列的多面体,设的棱长为,则 .    【变式3-3】.(2023·上海嘉定·一模)数列满足,且,为的前项和,求 题型04 分段数列 【典例4-1】.(23-24高三上·上海普陀·期中)已知数列满足,,则的前10项和 . 【变式4-1】.(24-25高三上·上海·期中)数列满足:为正整数,,若,则 . 【变式4-2】.(2023·上海浦东新·三模)已知数列(是正整数)的递推公式为若存在正整数,使得,则的最大值是 . 题型05 取值范围、最值问题 【典例5-1】.(2023·上海闵行·一模)已知数列为无穷等比数列,若,则的取值范围为 . 【典例5-2】.(24-25高三上·上海·开学考试)已知等差数列的首项表示的前项和,若数列是严格增数列,则的公差取值范围是 . 【变式5-1】.(2024·上海普陀·模拟预测)已知数列的通项公式为为数列的前项和,若,则实数的取值范围为 . 【变式5-2】.(2024·上海嘉定·一模)已知数列的通项公式为,其中为常数,设数列的前项和为,若且,则的取值范围为 . 【变式5-3】.(21-22高三上·上海浦东新·期中)设其中成公比为的等比数列,成公差为的等差数列,则的最小值是 . 【变式5-4】.(23-24高三下·上海浦东新·阶段练习)已知数列满足:对任意,都有,, 设数列的前项和为,若,则的最大值为 . 题型06 数列中的个数、项数问题 【典例6-1】.(2024·上海奉贤·三模)若数列满足对任意整数有成立,则在该数列中小于100的项一共有 项. 【典例6-2】.(24-25高三·上海·课堂例题)从中选3个不同的数,使这三个数成等差数列,这样的等差数列最多有 个. 【变式6-1】.(2024·上海虹口·一模)已知项数为10的数列中任一项均为集合中的元素,且相邻两项满足.若中任意两项都不相等,则满足条件的数列有 个. 【变式6-2】.(2024·上海·模拟预测)已知无穷数列的前项和为,不等式对任意不等于2的正整数恒成立,且,那么这样的数列有 个. 【变式6-3】.(2022·上海·模拟预测)若一个整数数列的首项和末项都是1,且任意相邻两项之差的绝对值不大于1,则我们称这个数列为“好数列”,例如:1,2,2,3,4,3,2,1,1是一个好数列,若一个好数列的各项之和是2021,则这个数列至少有 项. 【变式6-4】.(23-24高三上·上海青浦·开学考试)已知等差数列(公差不为零)和等差数列的前n项和分别为、,如果关于x的实系数方程有实数解,那么以下2023个方程()中,有实数解的方程至少有 个 【变式6-5】.(2024·上海·三模)已知有穷数列的首项为1,末项为12,且任意相邻两项之间满足,则符合上述要求的不同数列的个数为 . 题型07 数列的实际应用,其他应用 【典例7-1】.(2023·上海闵行·三模)已知是同一直线上三个不同的点,为直线外一点,在等差数列中,,则数列的前7项和 . 【变式7-1】.(23-24高三下·上海·开学考试)天干地支纪年法源于中国,中国自古便有十天干与十二地支,十天干即甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸;十二地支即子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌,亥.天干地支纪年法是按顺序以一个天干和一个地支相配,排列起来,天干在前,地支在后,天干由“甲”起,地支由“子”起,例如,第一年为“甲子”,第二年为“乙丑”,第三年为“丙寅”…,以此类推,排列到“癸酉”后,天干回到“甲”重新开始,即“甲戌”,“乙亥”,然后地支回到“子”重新开始,即“丙子”…,以此类推.2024年是甲辰年,高斯出生于1777年,该年是(    ) A.丁酉年 B.丁戌年 C.戊酉年 D.戊戌年 【变式7-2】.(2023·上海黄浦·三模)南宋的数学家杨辉“善于把已知形状、大小的几何图形的求面积、体积的连续量问题转化为离散量的垛积问题”,在他的专著《详解九章算法·商功》中,杨辉将堆垛与相应立体图形作类比,推导出了三角垛、方垛、刍童垛等的公式,例如三角垛指的是如图顶层放1个,第二层放3个,第三层放6个,第四层放10个第n层放个物体堆成的堆垛,则 .    题型08 列举分析、综合分析 【典例8-1】.(2024·上海杨浦·一模)设无穷数列的前项和为,且对任意的正整数,则的值可能为(    ) A. B.0 C.6 D.12 【典例8-2】.(24-25高三上·上海·阶段练习)设数列的前项和为,若,且存在正整数,使得,则的取值集合为(    ) A. B. C. D. 【变式8-1】.(24-25高三上·上海·开学考试)已知是等差数列,,存在正整数,使得,,.若集合中只含有4个元素,则t的可能取值有(    )个 A.2 B.3 C.4 D.5 【变式8-2】.(2024·上海嘉定·一模)已知数列满足,给出以下四个结论: ①当时,存在有限个,使得对任意正整数,都有 ②当时,存在和正整数,当时, ③当时,存在和正整数,当时, ④当时,不存在,使得对任意正整数,且,都有 其中正确结论是(    ). A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 题型09 选择压轴题 【典例9-1】.(2024·上海宝山·一模)设的三边长分别为、、,面积为(为正整数).若,其中,,,,则(    ) A.为严格减数列 B.为严格增数列 C.为严格增数列,为严格减数列 D.为严格减数列,为严格增数列 【变式9-1】.(2024·上海长宁·一模)数列为严格增数列,且对任意的正整数n,都有,则称数列满足“性质Ω”. ①存在等差数列满足“性质Ω”; ②任意等比数列,若首项,则满足“性质Ω”; 下列选项中正确的是(   ) A.①是真命题,②是真命题; B.①是真命题,②是假命题; C.①是假命题,②是真命题; D.①是假命题,②是假命题. 【变式9-2】.(24-25高三上·上海黄浦·期末)设函数在区间I上有导函数,且在区间I上恒成立,对任意的,有.对于各项均不相同的数列,,,下列结论正确的是(    ) A.数列与均是严格增数列 B.数列与均是严格减数列 C.数列与中的一个是严格增数列,另一个是严格减数列 D.数列与均既不是严格增数列也不是严格减数列 一、填空题 1.(2023·上海宝山·一模)已知等差数列的前项和为,若则 2.(2024·上海普陀·二模)设等比数列的公比为,则“,,成等差数列”的一个充分非必要条件是 . 3.(2024·上海·模拟预测)数列的最小项的值为 . 4.(2024·上海松江·二模)已知等差数列的公差为2,前项和为,若,则使得成立的的最大值为 . 5.(2024·上海杨浦·二模)某钢材公司积压了部分圆钢,经清理知共有2024根,每根圆钢的直径为10厘米.现将它们堆放在一起.若堆成纵断面为等腰梯形(如图每一层的根数比上一层根数多1根),且为考虑安全隐患,堆放高度不得高于米,若堆放占用场地面积最小,则最下层圆钢根数为 .    6.(2024·上海奉贤·一模)已知集合是由函数的图象上两两不相同的点构成的点集,集合,其中、.若集合中的元素按照从小到大的顺序排列能构成公差为的等差数列,当时,则符合条件的点集的个数为 . 二、单选题 7.(2024·上海青浦·二模)设是首项为,公比为q的等比数列的前项和,且,则(    ). A. B. C. D. 8.(2023·上海杨浦·一模)等比数列的首项,公比为,数列满足(是正整数),若当且仅当时,的前项和取得最大值,则取值范围是(    ) A. B. C. D. 9.(2024·上海虹口·一模)设数列的前四项分别为,对于以下两个命题,说法正确的是(   ). ①存在等比数列以及锐角α,使成立. ②对任意等差数列以及锐角α,均不能使成立. A.①是真命题,②是真命题 B.①是真命题,②是假命题 C.①是假命题,②是真命题 D.①是假命题,②是假命题 1 / 7 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题06 数列 (九大题型) 题型01 2021-2024年高考+春考真题 1 题型02 定义法求解数列 5 题型03 无穷等比数列及其应用 7 题型04 分段数列 10 题型05 取值范围、最值问题 12 题型06 数列中的个数、项数问题 14 题型07 数列的实际应用,其他应用 18 题型08 列举分析、综合分析 20 题型09 选择压轴题 23 【解题规律·提分快招】 1、解决数列的单调性问题的方法 用作差比较法,根据an+1-an的符号判断数列{an}是递增数列、递减数列还是常数列. 2、解决数列周期性问题的方法 先根据已知条件求出数列的前几项,确定数列的周期,再根据周期性求值. 3、求数列的最大项与最小项的常用方法 ①函数法,利用函数的单调性求最值. ②利用(n≥2)确定最大项,利用(n≥2)确定最小项. a⊥b⇔a·b=0⇔|a-b|=|a+b|(其中a≠0,b≠0). 4、如果数列{an}是等差数列,{bn}是等比数列,求数列{an·bn}的前n项和时,常采用错位相减法. 5、错位相减法求和时,应注意: ①在写出“Sn”与“qSn”的表达式时应特别注意将两式“错项对齐”,以便于下一步准确地写出“Sn-qSn”的表达式. ②应用等比数列求和公式必须注意公比q是否等于1,如果q=1,应用公式Sn=na1. 题型01 2021-2024年高考+春考真题 【典例1-1】.(2024•上海)无穷等比数列{an}满足首项a1>0,q>1,记In={x﹣y|x,y∈[a1,a2]∪[an,an+1]},若对任意正整数n,集合In是闭区间,则q的取值范围是  [2,+∞) . 【分析】当n≥2时,不妨设x≥y,则x﹣y∈[0,a2﹣a1]∪[an﹣a2,an+1﹣a1]∪[0,an+1﹣an],结合In为闭区间可得对任意的n≥2恒成立,故可求q的取值范围. 【解析】解:由题设有,因为a1>0,q>1,故an+1>an,故, 当n=1时,x,y∈[a1,a2],故x﹣y∈[a1﹣a2,a2﹣a1],此时I1为闭区间, 当n≥2时,不妨设x≥y,若x,y∈[a1,a2],则x﹣y∈[0,a2﹣a1], 若y∈[a1,a2],x∈[an,an+1],则x﹣y∈[an﹣a2,an+1﹣a1], 若x,y∈[an,an+1],则x﹣y∈[0,an+1﹣an], 综上,x﹣y∈[0,a2﹣a1]∪[an﹣a2,an+1﹣a1]∪[0,an+1﹣an], 又In为闭区间等价于[0,a2﹣a1]∪[an﹣a2,an+1﹣a1]∪[0,an+1﹣an]为闭区间, 而an+1﹣a1>an+1﹣an>a2﹣a1,故an+1﹣an≥an﹣a2对任意n≥2恒成立, 故,故qn﹣2(q﹣2)+1≥0, 故对任意的n≥2恒成立,因为q>1, 故当n→+∞时,→0,故q﹣2≥0即q≥2. 故答案为:[2,+∞). 【点评】本题考查数列的应用,等比数列的性质的应用,是中档题. 【典例1-2】.(2024•上海)数列{an},an=n+c,S7<0,c的取值范围为  (﹣∞,﹣4) . 【分析】由已知结合等差数列的求和公式及性质的应用,属于基础题. 【解析】解:等差数列由an=n+c,知数列{an}为等差数列S7==7a4<0, 即7(4+c)<0, 解得c<﹣4. 故c的取值范围为(﹣∞,﹣4). 故答案为:(﹣∞,﹣4). 【点评】本题主要考查了等差数列的性质及求和公式的应用,属于基础题. 【变式1-1】.(2023•上海)已知首项为3,公比为2的等比数列,设等比数列的前n项和为Sn,则S6= 189 . 【分析】直接利用等比数列的前n项和公式求解. 【解析】解:∵等比数列的首项为3,公比为2, ∴S6==189. 故答案为:189. 【点评】本题主要考查了等比数列的前n项和公式,属于基础题. 【变式1-2】.(2023•上海)已知无穷数列{an}的各项均为实数,Sn为其前n项和,若对任意正整数k>2022都有|Sk|>|Sk+1|,则下列各项中可能成立的是(  ) A.a1,a3,a5,⋯,a2n﹣1,⋯为等差数列,a2,a4,a6,⋯,a2n,⋯为等比数列 B.a1,a3,a5,⋯,a2n﹣1,⋯为等比数列,a2,a4,a6,⋯,a2n,⋯为等差数列 C.a1,a2,a3,⋯,a2022为等差数列,a2022,a2023,⋯,an,⋯为等比数列 D.a1,a2,a3,⋯,a2022为等比数列,a2022,a2023,⋯,an,⋯为等差数列 【分析】由对任意正整数k>2022,都有|Sk|>|Sk+1|,可以知道a2022,a2033,a2024,⋯,an不可能为等差数列,若d=0,an=0,则|Sk|=|Sk+1|,矛盾;若d=0,an<0,当n→+∞,Sn→﹣∞,k使得|Sk+1|>|Sk|,矛盾;若d=0,an>0,当n→+∞,Sn→+∞,必有k使得|Sk+1|>|Sk|,矛盾;若d>0,当n→+∞,an→+∞,Sn→+∞必有k使得|Sk+1|>|Sk|,矛盾;若d<0,当n→+∞,an→﹣∞,Sn→﹣∞,必有k使得|Sk+1|>|Sk|,矛盾;即可判断. 【解析】解:由对任意正整数k>2022,都有|Sk|>|Sk+1|,可以知道a2022,a2033,a2024,⋯,an不可能为等差数列, 因为若d<0,当n→+∞,an→﹣∞,Sn→﹣∞,必有k使得|Sk+1|>|Sk|,矛盾;若d=0,an=0,则|Sk|=|Sk+1|,矛盾; 若d=0,an<0,当n→+∞,Sn→﹣∞,k使得|Sk+1|>|Sk|,矛盾;若d=0,an>0,当n→+∞,Sn→+∞,必有k使得|Sk+1|>|Sk|,矛盾; 若d>0,当n→+∞,an→+∞,Sn→+∞必有k使得|Sk+1|>|Sk|,矛盾; 所以选项B中的a2,a4,a6,⋯,a2n为等差数列与上述推理矛盾,故不可能正确; 选项D中的a2022,a2023,a2024,⋯,an为等差数列与上述推理矛盾,故不可能正确; 选项A中的a1,a3,a5,⋯,a2n﹣1为等差数列与上述推理矛盾,故不可能正确; 由排除法可得C正确. 故选:C. 【点评】本题考查了等差数列和等比数列的性质,属于中档题. 【变式1-3】.(2022•上海)已知等比数列{an}的前n项和为Sn,前n项积为Tn,则下列选项判断正确的是(  ) A.若S2022>S2021,则数列{an}是递增数列 B.若T2022>T2021,则数列{an}是递增数列 C.若数列{Sn}是递增数列,则a2022≥a2021 D.若数列{Tn}是递增数列,则a2022≥a2021 【分析】反例判断A;反例判断B;构造等比数列,结合等比数列的性质判断C;推出数列公比以及数列项的范围,即可判断D. 【解析】解:如果数列a1=﹣1,公比为﹣2,满足S2022>S2021,但是数列{an}不是递增数列,所以A不正确; 如果数列a1=1,公比为﹣,满足T2022>T2021,但是数列{an}不是递增数列,所以B不正确; 如果数列a1=1,公比为,Sn==2(1﹣),数列{Sn}是递增数列,但是a2022<a2021,所以C不正确; 数列{Tn}是递增数列,可知Tn>Tn﹣1,可得an>1,所以q≥1,可得a2022≥a2021正确,所以D正确; 故选:D. 【点评】本题考查数列的应用,等比数列的性质的应用,是中档题. 【变式1-4】.(2022•上海)已知等差数列{an}的公差不为零,Sn为其前n项和,若S5=0,则Si(i=1,2,…,100)中不同的数值有  98 个. 【分析】由等差数前n项和公式求出a1=﹣2d,从而Sn=(n2﹣5n),由此能求出结果. 【解析】解:∵等差数列{an}的公差不为零,Sn为其前n项和,S5=0, ∴=0,解得a1=﹣2d, ∴Sn=na1+=﹣2nd+=(n2﹣5n), ∵d≠0,∴Si(i=0,1,2⋯,100)中S0=S5=0, S2=S3=﹣3d,S1=S4=﹣2d, 其余各项均不相等, ∴Si(i=1,2⋯,100)中不同的数值有:101﹣3=98. 故答案为:98. 【点评】本题考查等差数列的前n项和公式、通项公式等基础知识,考查运算求解能力,是中档题. 【变式1-5】.(2021•上海)已知{an}为无穷等比数列,a1=3,an的各项和为9,bn=a2n,则数列{bn}的各项和为   . 【分析】设{an}的公比为q,由无穷递缩等比数列的求和公式,解方程可得q,进而得到an,bn,求得数列{bn}的首项和公比,再由无穷递缩等比数列的求和公式,可得所求和. 【解析】解:设{an}的公比为q, 由a1=3,an的各项和为9,可得=9, 解得q=, 所以an=3×()n﹣1, bn=a2n=3×()2n﹣1, 可得数列{bn}是首项为2,公比为的等比数列, 则数列{bn}的各项和为=. 故答案为:. 【点评】本题考查等比数列的通项公式和无穷递缩等比数列的求和公式,考查方程思想和运算能力,属于基础题. 【变式1-6】.(2021•上海)在无穷等比数列{an}中,(a1﹣an)=4,则a2的取值范围是  (﹣4,0)∪(0,4) . 【分析】由无穷等比数列的概念可得公比q的取值范围,再由极限的运算知a1=4,从而得解. 【解析】解:∵无穷等比数列{an},∴公比q∈(﹣1,0)∪(0,1), ∴an=0, ∴(a1﹣an)=a1=4, ∴a2=a1q=4q∈(﹣4,0)∪(0,4). 故答案为:(﹣4,0)∪(0,4). 【点评】本题考查无穷等比数列的概念与性质,极限的运算,考查学生的运算求解能力,属于基础题. 题型02 定义法求解数列 【典例2-1】.(24-25高三上·上海·期中)设等比数列满足,,则 . 【答案】 【分析】根据题设及等比数列通项公式求基本量,即可求. 【解析】令公比为,则,可得, 所以或(舍),可得,则. 故答案为: 【典例2-2】.(2024·上海静安·一模)设是等差数列,,则该数列的前8项的和的值为 . 【答案】36 【分析】根据给定条件,求出数列的公差,进而求出其前8项的和. 【解析】在等差数列中,,则公差, 所以. 故答案为:36 【变式2-1】.(2024·全国·高考真题)记为等差数列的前n项和,若,,则 . 【答案】95 【分析】利用等差数列通项公式得到方程组,解出,再利用等差数列的求和公式节即可得到答案. 【解析】因为数列为等差数列,则由题意得,解得, 则. 故答案为:. 【变式2-2】.(24-25高三上·上海·期中)设等差数列的公差不为0,其前项和为.若,则 . 【答案】 【分析】由等差数列的通项公式代入化简可得,再结合等差数列的前项和公式即可得出答案. 【解析】设等差数列的首项和公差为, 所以,可得,则, , 故答案为:. 【变式2-3】.(24-25高二上·上海·阶段练习)为等差数列的前项和,,则与的等比中项为 . 【答案】 【分析】通过已知条件可求得,再根据等比中项的定义即可求得答案. 【解析】解:因为为等差数列,且, 所以, 所以, 解得, 所以与的等比中项为. 故答案为: 【变式2-4】.(23-24高三上·上海青浦·期中)已知数列是等差数列,,则 . 【答案】 【分析】根据等差数列的前项公式结合等差数列的性质即可得解. 【解析】因为数列是等差数列, 所以, 所以, 所以,所以. 故答案为:. 题型03 无穷等比数列及其应用 【典例3-1】.(23-24高三上·上海虹口·期末)设等比数列的前n项和为,若,,则 . 【答案】 【分析】求出,得到公比,再利用公式法求和,最后求出其极限. 【解析】设等比数列的公比为,,所以, 所以,所以, 故答案为:. 【典例3-2】.(22-23高一下·上海长宁·期末)已知无穷等比数列,,,则公比 . 【答案】 【分析】依题意得到,再利用无穷等比数列和的公式得到与,解方程组即可得解. 【解析】因为无穷等比数列,,则,, 所以是首项为,公比为的等比数列, 又,得,即, 则,又, 则,得. 故答案为:. 【变式3-1】.(20-21高二上·上海宝山·阶段练习)已知无穷等比数列,公比满足,,求实数的取值范围 【答案】 【分析】根据无穷等比数列性质,可结合极限的概念表示出的代换式,再结合数列的通项公式,代换得,结合即可求得的取值范围 【解析】等比数列的前项和公式, ,的值趋向于正无穷时,即,, 又,, ,且, 故. 故答案为:. 【点睛】本题考查等比数列通项公式与前项和公式的应用,极限思想在处理数列中的应用,推理转化能力,运算能力,属于中档题型. 【变式3-2】.(22-23高二下·上海宝山·期末)如图,记棱长为1的正方体为,以各个面的中心为顶点的正八面体为,以各面的中心为顶点的正方体为,以各个面的中心为顶点的正八面体为,…,以此类推得到一系列的多面体,设的棱长为,则 .    【答案】/ 【分析】根据条件先求出,根据条件依次求出,,,然后利用归纳推理得到:奇数项与偶数项都是等比数列,然后求和即可. 【解析】正方体各面中心为顶点的凸多面体为正八面体, 它的中截面(垂直平分相对顶点连线的界面)是正方形, 该正方形对角线长等于正方体的棱长, 所以它的棱长; 以各个面的中心为顶点的正方体为图形是正方体, 正方体面对角线长等于棱长的,(正三角形中心到对边的距离等于高的, 因此对角线为,所以, 以上方式类推,得,,, 各项依次为:,,,,,, 奇数项是首项为:,公比为的等比数列,偶数项是首项为:,公比为的等比数列, 则. 故答案为:. 【变式3-3】.(2023·上海嘉定·一模)数列满足,且,为的前项和,求 【答案】 【分析】逐项代入可得,再根据等比数列求和与极限求解即可. 【解析】由题,,,,, ,, , , , . . 故 . 又当时,,故 . 故答案为: 题型04 分段数列 【典例4-1】.(23-24高三上·上海普陀·期中)已知数列满足,,则的前10项和 . 【答案】75 【分析】根据题意分别求,进而求. 【解析】由题意可知:,,,, ,,,, ,, 所以的前10项和. 故答案为:75. 【变式4-1】.(24-25高三上·上海·期中)数列满足:为正整数,,若,则 . 【答案】 【分析】利用递推关系式可推得数列是周期为的周期数列,从而利用数列的周期性即可得解. 【解析】因为,, 所以,,,, 以此类推,可知,即数列是周期为的周期数列, 所以 . 故答案为:. 【变式4-2】.(2023·上海浦东新·三模)已知数列(是正整数)的递推公式为若存在正整数,使得,则的最大值是 . 【答案】 【分析】对原递推公式作代数变换,转化为等比数列,求出的通项公式,再解不等式 即可. 【解析】由题意,当时, ,令 , , 即 是 ,公比为3的等比数列, , ,当 , 也成立, ; 对于 ,即 ,令 , 考察= ,其中 是对称轴为 ,开口向下的抛物线, 当时, ,当时, ,  ,当 时 最大, ; 故答案为: . 题型05 取值范围、最值问题 【典例5-1】.(2023·上海闵行·一模)已知数列为无穷等比数列,若,则的取值范围为 . 【答案】 【分析】利用无穷等比数列的前项和公式及性质即可得解. 【解析】因为为无穷等比数列,, 所以,则,则, 因为,所以是以为公比的等比数列,且, 此时,所以, 当时,; 当时,, 因为,所以,故,则; 综上:,即,故的取值范围为. 故答案为:. 【典例5-2】.(24-25高三上·上海·开学考试)已知等差数列的首项表示的前项和,若数列是严格增数列,则的公差取值范围是 . 【答案】 【分析】由与的关系再结合等差数列通项公式的基本量计算即可; 【解析】若数列是严格增数列, 则恒成立, 即恒成立, 又, 所以, 所以的公差取值范围是, 故答案为:. 【变式5-1】.(2024·上海普陀·模拟预测)已知数列的通项公式为为数列的前项和,若,则实数的取值范围为 . 【答案】 【分析】先证明是等差数列,再根据求和公式计算,解不等式即可. 【解析】当,, 当, 则(常数)。 则是首项为,公差为1的等差数列. 由题意知,,故, 故. 故答案为:. 【变式5-2】.(2024·上海嘉定·一模)已知数列的通项公式为,其中为常数,设数列的前项和为,若且,则的取值范围为 . 【答案】 【分析】根据给定条件,可得且,由此建立不等式组并求解即得. 【解析】数列的前项和为,由且,得且, 而,因此,解得, 所以的取值范围为. 故答案为: 【变式5-3】.(21-22高三上·上海浦东新·期中)设其中成公比为的等比数列,成公差为的等差数列,则的最小值是 . 【答案】 【分析】由已知利用等差数列的通项公式将用表示,求出的最小值,进而可求出的最小值,利用等比数列的通项即可求出的范围. 【解析】由题意得, 所以, 所以,所以, 故的最小值是,满足题意, 故答案为:. 【变式5-4】.(23-24高三下·上海浦东新·阶段练习)已知数列满足:对任意,都有,, 设数列的前项和为,若,则的最大值为 . 【答案】 【分析】首先求第二项,再找到可行数列,再证明可行性,即可求解. 【解析】若,则,得,若,与矛盾,只能取. 注意到一个可行的数列为0,,1,,2,,3,…下面证明该数列使达到最大: 为此,我们证明:当为奇数时,, 假设存在某正奇数使,则分为两种可能: ①若,则,; 同时,按原数列要求,,,故. 注意到该数列显然为整数数列,故当为奇数时,不存在整数能位于该区间,因此矛盾. ②若,则,,与矛盾; 综上,原假设不成立,故当为奇数时,. 而已经找到的数列0,,1,,2,,3, …中等号全部成立,故的最大值为. 【点睛】关键点点睛:本题的关键是找到可行数列,再结合推理证明可行性. 题型06 数列中的个数、项数问题 【典例6-1】.(2024·上海奉贤·三模)若数列满足对任意整数有成立,则在该数列中小于100的项一共有 项. 【答案】 【分析】根据与的关系求出数列的通项,再令即可得解. 【解析】设数列的前项和为, 则, 当时,, 当时,, 当时,上式也成立, 所以, 令,则, 所以在该数列中小于100的项一共有项. 故答案为:. 【典例6-2】.(24-25高三·上海·课堂例题)从中选3个不同的数,使这三个数成等差数列,这样的等差数列最多有 个. 【答案】180 【分析】根据等差数列的性质和前项和公式,运算分类计数原理进行求解即可. 【解析】以连续三个数构成等差数列有个, 以相隔一个数的3个连续数所构成的等差数列共有个, 以相隔两个数的3个连续数所构成的等差数列共有个,, 所以这样的等差数列最多有个, 故答案为:180 【变式6-1】.(2024·上海虹口·一模)已知项数为10的数列中任一项均为集合中的元素,且相邻两项满足.若中任意两项都不相等,则满足条件的数列有 个. 【答案】 【分析】先将任意排列,依次将到插入该数列,考虑满足条件,求出其方法总数,即可得出答案. 【解析】由于,可以先将任意排列, 再将插入该数列,但不能在的左边且与相邻,共有种, 再将插入该数列,同样不能在和的左边且与,相邻,共有种, 再将插入该数列,同样不能在,和3的左边且与相邻,共有种, 以此类推,将插入该数列,共有种. 故答案为:. 【变式6-2】.(2024·上海·模拟预测)已知无穷数列的前项和为,不等式对任意不等于2的正整数恒成立,且,那么这样的数列有 个. 【答案】4 【分析】因为,令,求得,再由与的关系,求得或,求得,结合不等式恒成立,可得所求结论. 【解析】当时,,得或, 当时,由,得, 两式相减得:, 整理得,所以或, 当时,若,可得, 因为不等式对任意不等于2的正整数恒成立, 所以对任意不等于2的正整数恒成立, 则当时,,即,,,,成立; 若,时,,即,,,,成立; 当时,若,可得,,不合题意,舍去; 当时,若,可得, 由题意可得对任意不等于2的正整数恒成立, 则当时,,即,,,,成立; 若,时,,即,,,,成立; 当时,若,可得,,不合题意,舍去. 所以满足题意的数列有4个. 故答案为:4. 【点睛】关键点点睛:本题的关键是用与的关系求得或,但由于或两个值,就会有四种组合,分类意义验证恒成立即可. 【变式6-3】.(2022·上海·模拟预测)若一个整数数列的首项和末项都是1,且任意相邻两项之差的绝对值不大于1,则我们称这个数列为“好数列”,例如:1,2,2,3,4,3,2,1,1是一个好数列,若一个好数列的各项之和是2021,则这个数列至少有 项. 【答案】89 【分析】根据题意分析可得数列要想项数最少,需要各项最大,可设这个“好数列”为:,求这个“好数列”各项之和为,令得,此时,将85分成小于或等于44的项,最少可以分成两项,由此即可求解. 【解析】由题意得数列要想项数最少,需要各项最大; 又因为数列首项和末项都是1,且任意相邻两项之差的绝对值不大于1, 所以需要数列前面递增,后面对称递减, 又各项之和是2021,中间可能存在相等的项, 设除去相等项后的各项为, 令各项和 ,得, 当为44时,项数为项,, 将85分成小于或等于44的项,最少可以分成两项, 故这个数列至少有项, 故答案为:89 【点睛】本题考查数列新定义和等差数列求和,关键在于理解数列新定义中各项数的特点,严格按照运用定义进行求和和数列的项的探索,属于中档题. 【变式6-4】.(23-24高三上·上海青浦·开学考试)已知等差数列(公差不为零)和等差数列的前n项和分别为、,如果关于x的实系数方程有实数解,那么以下2023个方程()中,有实数解的方程至少有 个 【答案】1012 【分析】设出两个等差数列的公差,由等差数列的性质得到,要想无实根,要满足,结合根的判别式与基本不等式得到和至多一个成立,同理可证:和至多一个成立,……,和至多一个成立,且,从而得到结论. 【解析】由题意得:, 其中,, 代入上式得:, 要想方程有实数解,则, 显然第1012个方程有解, 设方程与方程的判别式分别为和, 则 , 等号成立的条件是. 所以和至多一个成立, 同理可证:和至多一个成立,……,和至多一个成立, 且, 综上,在所给的2023个方程中,无实数根的方程最多1011个,有实数根的方程至少1012个. 故答案为:1012 【变式6-5】.(2024·上海·三模)已知有穷数列的首项为1,末项为12,且任意相邻两项之间满足,则符合上述要求的不同数列的个数为 . 【答案】144 【分析】首末项相差11,从首项到末项的运算方法进行分类,结合组合计数问题列式计算即得. 【解析】依题意,首项和末项相差11,而任意相邻两项之间满足,, 当时,即后一项与前一项的差均为1,数列的个数为1; 当时,即后一项与前一项的差出现一个2,九个1,数列的个数为; 当时,即后一项与前一项的差出现两个2,七个1,数列的个数为; 当时,即后一项与前一项的差出现三个2,五个1,数列的个数为; 当时,即后一项与前一项的差出现四个2,三个1,数列的个数为; 当时,即后一项与前一项的差出现五个2,一个1,数列的个数为, 所以符合上述要求的不同数列的个数为. 故答案为:144 【点睛】关键点点睛:按后一项与前一项的差2出现的次数分类是解决本问题的关键. 题型07 数列的实际应用,其他应用 【典例7-1】.(2023·上海闵行·三模)已知是同一直线上三个不同的点,为直线外一点,在等差数列中,,则数列的前7项和 . 【答案】/3.5 【分析】由题意,然后利用等差数列的前项和公式,结合等差数列的性质求解. 【解析】因为是同一直线上三个不同的点,为直线外一点,且, 所以, 则. 故答案为:. 【变式7-1】.(23-24高三下·上海·开学考试)天干地支纪年法源于中国,中国自古便有十天干与十二地支,十天干即甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸;十二地支即子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌,亥.天干地支纪年法是按顺序以一个天干和一个地支相配,排列起来,天干在前,地支在后,天干由“甲”起,地支由“子”起,例如,第一年为“甲子”,第二年为“乙丑”,第三年为“丙寅”…,以此类推,排列到“癸酉”后,天干回到“甲”重新开始,即“甲戌”,“乙亥”,然后地支回到“子”重新开始,即“丙子”…,以此类推.2024年是甲辰年,高斯出生于1777年,该年是(    ) A.丁酉年 B.丁戌年 C.戊酉年 D.戊戌年 【答案】A 【分析】依题意天干以十年为一个周期,地支以十二年为一个周期,求出相隔的年数,再由周期性判断即可. 【解析】天干以十年为一个周期,地支以十二年为一个周期. 年与年相隔年, ,即天干有24个周期,余7年; ,即地支有20个周期,余7年. 故甲往前数7年为丁,辰往前数7年为酉, 故年为丁酉年. 故选:A. 【变式7-2】.(2023·上海黄浦·三模)南宋的数学家杨辉“善于把已知形状、大小的几何图形的求面积、体积的连续量问题转化为离散量的垛积问题”,在他的专著《详解九章算法·商功》中,杨辉将堆垛与相应立体图形作类比,推导出了三角垛、方垛、刍童垛等的公式,例如三角垛指的是如图顶层放1个,第二层放3个,第三层放6个,第四层放10个第n层放个物体堆成的堆垛,则 .    【答案】/ 【分析】根据给定条件,求出数列的递推关系,利用累加法求出通项,再利用裂项相消法求和作答. 【解析】依题意,在数列中,, 当时,,满足上式, 因此,,数列的前项和为, 则, 所以. 故答案为: 题型08 列举分析、综合分析 【典例8-1】.(2024·上海杨浦·一模)设无穷数列的前项和为,且对任意的正整数,则的值可能为(    ) A. B.0 C.6 D.12 【答案】A 【分析】根据与的关系,探索数列的结构特点,分别求出和,再根据及数列是无穷数列对各选项进行判断. 【解析】当时,. 当时,,所以, 两式相减得:,因为,所以. 所以数列的奇数项是以为首项,1为公差的等差数列,且. 所以. 同理,数列的偶数项是以1为首项,1为公差的等差数列, 所以. 所以. 若,则数列各项均不为0,数列是无穷数列,故A正确; 若,这与矛盾,故B错误; 若,根据奇数项成公差为1的等差数列,则,则无法求出,这与数列是无穷数列矛盾,故C错误; 若,根据奇数项成公差为1的等差数列,则,则无法求出,这与数列是无穷数列矛盾,故D错误. 故选:A 【点睛】关键点点睛:观察出数列的特点后,一定要注意及数列是无穷数列这两个条件的应用. 【典例8-2】.(24-25高三上·上海·阶段练习)设数列的前项和为,若,且存在正整数,使得,则的取值集合为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用分组求和求得,不妨令,解得,所以,因为,所以或17,分情况讨论可得答案. 【解析】因为,所以 不妨令,可得,解得或(舍去),所以. 又因为,所以或17, 因为,所以,所以 当时,由 所以 当时,由 又由 所以 所以的取值集合为. 故选:B. 【变式8-1】.(24-25高三上·上海·开学考试)已知是等差数列,,存在正整数,使得,,.若集合中只含有4个元素,则t的可能取值有(    )个 A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】C 【分析】考虑不符合题意,时,列举出满足条件的集合,再考虑时不成立,得到答案. 【解析】当时,,根据周期性知集合最多有3个元素,不符合; 当时,,取,此时,满足条件; 当时,,即,即, 所以,或,(舍), 故解得,此时在单位圆上的5等分点, 取到的,,,,,不可能取到4个不同的正弦值,故不满足; 当时,,取,此时,满足条件; 当时,,取,此时,满足条件; 当时,,取,此时,满足条件; 故选:C 【点睛】思路点睛:关于新定义集合的思路有: (1)根据题意,先写出几项,找出规律; (2)找到新集合和旧集合之间的关系; (3)分情况讨论,结合题意,找出适合的答案即可. 【变式8-2】.(2024·上海嘉定·一模)已知数列满足,给出以下四个结论: ①当时,存在有限个,使得对任意正整数,都有 ②当时,存在和正整数,当时, ③当时,存在和正整数,当时, ④当时,不存在,使得对任意正整数,且,都有 其中正确结论是(    ). A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 【答案】B 【分析】对于①②,利用作差法可得一元二次不等式,求得数列中的项的取值范围,可得其正误; 对于③④,根据递推公式,利用赋值法求得当数列为常数列时所取的数值,进而求得首项,结合举例,可得答案. 【解析】对于①,当时,,,解得, 当时,恒成立,故①错误; 对于②,当时,,,解得或, 易知,由①可知,当时,数列单调递增,, 所以一定存在,当时,,故②正确; 对于③,当时,,令,可得,解得或, 令,解得或, 当时,可得当时,,故③正确; 对于④,当时,,令,则,解得或, 令,可得,解得或, 令,可得,解得, 当时,当时,,故④错误. 故选:B. 题型09 选择压轴题 【典例9-1】.(2024·上海宝山·一模)设的三边长分别为、、,面积为(为正整数).若,其中,,,,则(    ) A.为严格减数列 B.为严格增数列 C.为严格增数列,为严格减数列 D.为严格减数列,为严格增数列 【答案】B 【分析】由可知的边为定值,由,,可知为定值,结合双曲线定义可知动点在以,为焦点的双曲线上,再根据面积公式可得单调性. 【解析】    由已知,即的边为定值,不妨设,为定点,如图所示, 又,, 则, 即为定值, 又, 所以为定值, 即, 所以动点到定点,的距离之差的绝对值为定值, 满足双曲线定义, 所以动点的轨迹为以,为焦点的双曲线, 如图所示, 所以, 又, 所以数列是以为首项,为公差的等差数列, 则数列为递增数列, 所以当增大时,变大,即变大, 此时向远离处运动,即变大, 所以变大, 即数列为严格增数列,且,均为严格增数列, 故选:B. 【变式9-1】.(2024·上海长宁·一模)数列为严格增数列,且对任意的正整数n,都有,则称数列满足“性质Ω”. ①存在等差数列满足“性质Ω”; ②任意等比数列,若首项,则满足“性质Ω”; 下列选项中正确的是(   ) A.①是真命题,②是真命题; B.①是真命题,②是假命题; C.①是假命题,②是真命题; D.①是假命题,②是假命题. 【答案】B 【分析】根据等差数列基本量的计算即可判断①,根据等比数列为常数列时,即可判断②. 【解析】设等差数列的首项和公差分别为, 若等差数列满足“性质Ω”; 由可得,故,即,故只需要即可满足“性质Ω”;故①是真命题, 设等比数列的首项和公比分别为,若,,则显然不成立, 因此存在等比数列不满足“性质Ω”;故②是假命题 故选:B 【变式9-2】.(24-25高三上·上海黄浦·期末)设函数在区间I上有导函数,且在区间I上恒成立,对任意的,有.对于各项均不相同的数列,,,下列结论正确的是(    ) A.数列与均是严格增数列 B.数列与均是严格减数列 C.数列与中的一个是严格增数列,另一个是严格减数列 D.数列与均既不是严格增数列也不是严格减数列 【答案】C 【分析】由条件易知函数在I上严格递减,构造,因数列的各项均不相同,由的大小比较,利用函数单调性可得的大小关系,即得结论. 【解析】依题意,因在区间I上恒成立,则函数在I上严格递减, 由,,因数列的各项均不相同,且, 若,则,即,即此时数列严格递增,数列严格递减; 若,则,即,即此时数列严格递减,数列严格递增. 综上所述,数列与中的一个是严格增数列,另一个是严格减数列. 故选:C. 【点睛】思路点睛:本题主要考查利用函数单调性判断数列的单调性的应用,属于难题. 解题思路在于根据选项信息,考虑数列中连续偶数项的差,通过对应的连续奇数项的大小比较,借助于函数单调性得出偶数项的大小关系. 一、填空题 1.(2023·上海宝山·一模)已知等差数列的前项和为,若则 【答案】 【分析】由等差数列的性质结合等差数列的求和公式可得答案. 【解析】由等差数列的性质可得:, 所以, 故答案为:8. 2.(2024·上海普陀·二模)设等比数列的公比为,则“,,成等差数列”的一个充分非必要条件是 . 【答案】(或,答案不唯一) 【分析】根据已知条件,结合等差数列、等比数列的性质,即可求解. 【解析】,,成等差数列, 则,即,解得或, 故“,,成等差数列”的一个充分非必要条件是(或. 故答案为:(或,答案不唯一) 3.(2024·上海·模拟预测)数列的最小项的值为 . 【答案】 【分析】直接根据反比例函数的单调性即可得解. 【解析】令,得, 令,得, 所以当时,,当时,, 而函数在上单调递减, 所以当时,取得最小值, 即数列的最小项的值为. 故答案为:. 4.(2024·上海松江·二模)已知等差数列的公差为2,前项和为,若,则使得成立的的最大值为 . 【答案】 【分析】根据题意,列出方程求得,得到且,结合,列出不等式,即可求解. 【解析】由等差数列的公差为2,前项和为,若, 可得,解得, 所以,且, 因为,即,整理得,解得, 因为,所以使得成立的的最大值为. 故答案为:. 5.(2024·上海杨浦·二模)某钢材公司积压了部分圆钢,经清理知共有2024根,每根圆钢的直径为10厘米.现将它们堆放在一起.若堆成纵断面为等腰梯形(如图每一层的根数比上一层根数多1根),且为考虑安全隐患,堆放高度不得高于米,若堆放占用场地面积最小,则最下层圆钢根数为 .    【答案】134 【分析】由题设信息,第一层有根,共有层,利用等差数列前n项和公式列出关系式,再借助整除的思想分析计算得解. 【解析】设第一层有根,共有层,则, ,显然和中一个奇数一个偶数, 则或或,即或或, 显然每增加一层高度增加厘米, 当时,厘米厘米,此时最下层有根; 当时,厘米厘米,此时最下层有根; 当时,厘米,超过米, 所以堆放占用场地面积最小时,最下层圆钢根数为根. 故答案为:134 6.(2024·上海奉贤·一模)已知集合是由函数的图象上两两不相同的点构成的点集,集合,其中、.若集合中的元素按照从小到大的顺序排列能构成公差为的等差数列,当时,则符合条件的点集的个数为 . 【答案】60 【分析】确定数列中最大值为1,最小值为,然后根据分类得出等差数列,再由等差数列的项确定点的横坐标的值,然后由中对应点的情形确定集合个数. 【解析】由已知,, 设,则,显然, 若,则,因此有, 由得或,对应, 同理对应, 集合中已经含有点, 因此产生的集合中,点可有也可没有,至少有一个, 所以的个数为, 若,则, ,或,,或, 对应点, 产生的集合中,点可有也可没有,至少有一个, 中至少有一个,中至少有一个,的个数为, 综上,集合的个数为. 故答案为:60. 【点睛】方法点睛:确定集合的个数即为确定集合中元素的可能性,本题中首先确定出最终等差数列的最大值和最小值,从而根据公差得出等差数列,由等差数列确定可能含有的点,从而得出集合个数. 二、单选题 7.(2024·上海青浦·二模)设是首项为,公比为q的等比数列的前项和,且,则(    ). A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据题意算出,可得且,由此对各项的结论加以判断,即可得结论. 【解析】, ,,即且, ,且,两边都除以,得,可得. 对于A,由,可得,故A项不正确; 对于B,由于,所以不成立,故B不正确; 对于C,因为,所以,可得. 结合,可得,故C正确; 对于D,根据且,当,时,, 此时不成立,故D不正确. 故选:C. 8.(2023·上海杨浦·一模)等比数列的首项,公比为,数列满足(是正整数),若当且仅当时,的前项和取得最大值,则取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】求出的通项公式,分析出其为等差数列,然后由条件得出,代入通项公式即可求解. 【解析】 所以是以为首项,为公差的等差数列, 若当且仅当时,的前项和取得最大值, 所以 即,, 故选:C. 9.(2024·上海虹口·一模)设数列的前四项分别为,对于以下两个命题,说法正确的是(   ). ①存在等比数列以及锐角α,使成立. ②对任意等差数列以及锐角α,均不能使成立. A.①是真命题,②是真命题 B.①是真命题,②是假命题 C.①是假命题,②是真命题 D.①是假命题,②是假命题 【答案】A 【分析】假设,,成等比数列,可得,在同一坐标系内作和的图象可判断①;分,和,求出的最大值和最小值可知,判断该方程是否有解可判断②. 【解析】对于①,若,,成等比数列,即,, 则,即,得, 在同一坐标系内作和的图象:    可知方程,有且只有一解, 所以存在等比数列以及锐角α,使成立,①是真命题; 对于②,假设存在等差数列以及锐角α, 使成立,则必有, 当时,显然不成立; 当时,,, 所以,, 所以, 则, ,即,即, 因为,所以,, 不存在这样的使得等式成立; 当时,,, 所以,, 所以, 同理, 因为,所以,, 不存在这样的使得等式成立; 所以②是真命题. 故选:A. 【点睛】思路点睛:与三角有关的方程是否有解的问题,可根据代数式的特征选择合适的范围,再根据范围判断一些特定代数式的符号,从而可判断方程是否有解. 2 / 31 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题06 数列(选填题热点,九大题型)-2025年高考数学二轮热点题型归纳与变式演练(上海专用)
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