内容正文:
七年级质量监测
道德与法治
考试时间60分钟,满分100分
注意事项:
】.答题前,考生务必在答题卡上将自己的姓名、座位号和准考证号用0.5毫米黑色签
字笔填写清楚,考生考试条形码由监考老师粘贴在答题卡上的“条码粘贴处”
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应恩目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦
擦干净后再填涂其他答案:非选择题用0.5套米黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答,
超出答题区域答题的答案无效:在草稿纸上、试卷上答题无效。
3.考试结束后由监考老师将答题卡收回。
第I卷(选择题,共48分)
一、单项选择题(下列各题只有一个正确的或最符合题意的选项,每小题3分,共48分,)
1。中学生活为我们的发展提供了多种机会:富有挑战的课程、丰富多彩的社团、各种
各样的杜会实践等。这有利于(▲)
①为我们打开认识社会的大门
②促进发展,对人生起着决定作用
③带领我们探索新的知识领城
④为我们提供更多培养兴趣的平台
A.①②③
B.①20
C.03④
D.②③④
2。“阅己:认清自己,才能理顺生活。悦己:接钠自己,才能活成自己的光。”这句
话给我们的启示是(▲)
A.以自我为中心活成自己的光
B.无需理会他人对自己的评价
C.学会全面、客观地分析自己
D.学会欣赏和接纳自己的全部
3。学习金字塔模型用数字形象地呈现了使用不同的学习方式,学习者在两周后学习内
容平均留存率。根据此模型,学习内容留存率在30%以下的是被动学习,学习内容
留存率在50%以上的是主动学习,这启示我们(▲)
离法
据
视秀
2%
黄标
30%
村论
w
实城
79酒
餐授地地人
%
①掌握科学的学习方法有利于提高学习效率
②合理有效地安排利用时间,做时间的主人
③自觉、主动地学习能让我们的学习更高效
④分清轻重缓急,争取做到每天进步一点点
A.①③
B.①④
C.②3
D.②④
4.
“杂交水稻之父”袁隆平,童年处于战乱时代,他时常见到饿屏,十分痛心。因此,
让大家吃饱饭成为他一生的志向,他选择了与农业相伴,把培育杂交水稻,造福人
类作为毕生事业,为中国人端稳自己的饭碗做出重要贡献。袁隆平爷爷的志向启示
我们(▲)
①志向是人生的指向标
②梦想确定需标新立异
③梦想要紧扣时代脉搏
⑨立大志就能报效祖国
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
七年级通等与法油试题第1页(共4页)
5.2024年央视春晚节目《如果要写年)中唱到“如果你要写年,就不能只写年,要写
站台上一双双期盼的眼,写母亲的跳望,游子的情切,写千里归途向着一处团圆…”
深情的歌词让我们感受到(▲)
①过年回家是表达亲情之爱的最佳方式
②家人的亲情之爱蕴含在生活的点滴中
③家是生命的居所,是我们心灵的港满
④家有温暖的牵挂、真切的关怀和守望
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6.“感动中国年度人物”刘玲琍是湖南衡阳特殊敏育学校数师,耕耘讲台三十三年坚
持不懈只做一件事,就是让听障孩子在爱的环境中,找到打开有声世界的“钥匙”。
她自创唇舌操、触摸法和情景教学法,让无数听障孩子插上逐梦的翅膀,改写了自
己的人生。在刘老师眼中,这些人不仅是她的学生,更是她的孩子,刘老师用实际
行动诠释了(▲)
①甘于奉献的仁爱之心
②见利思义的高尚情操
③因材施教的育人智慧
④求是创新的躬耕态度
A.①②③
B.①②④
C.0③④
D.②③④
?。“真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。”下列同学交友的行为,不值
得提偶的是(▲).
A。鑫鑫主动帮朋友小凯补习因病拖欠的功课
B.小奇发现好朋友违反班规时及时指出错误
C,浩浩和南南发生矛盾时坦减交流及时处理
D。小峰发现小刚心情低落时穷追不舍问原因
8.
中国短道速滑队在2024年国际滑联短道速滑世锦赛混合团体接力决赛中,参赛队员
团结一致、紧密配合,严格执行战术指导,最终以2分37秒697的成绩获得冠军,
这启示我们想要获得团体的胜利,需要(▲)
A。强制成员全部认同集体的共同愿景
B。善于合作,杜绝集体内部发生竞争
C.树立团队意识,坚持集体利益至上
D,调整个人最佳状态,无需队员配合
9。“能将自己的生命寄托在他人记忆中,生命仿佛就加长了一些:光荣是我们获得的
新生命,其可珍可贵,实不下于天赋的生命。”这句话给我们的启示是(▲)
①珍爱生命,有限生命却有着无限的意义
②像珍惜自己的生命一样关爱他人的生命
③尊重、关注、关怀和善特身边每一个人
④生命存在和发展的规律因我们完全改变
A.①②③
B.①20
C.0③④
D.②③④
10.珍爱生命,预防漏水。相关数据显示,溺水是世界各地非故意伤害死亡的第三大原
因,我国每年约有5.7万人死于漏水,其中少年儿童湖水死亡人数占总漏水死亡人数
的56.04%.这警示未成年人(▲)
①要牢固树立安全意识,警偶意外伤害
②提高自己的游泳技术,杜绝漏水发生
③提高避险和逃生能力,远离游冰运动
④要增强风险意识,提高危险预判能力
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
七年银道薄与法指试题知1页(共4页)
11,生活中我们经常会碰到暴雨天气,为保护自身安全,下列做法不可取的是(▲)
A.不宜在矿野中打伞、狂奔
B.不要在小溪边和湖边停留
C.室内注意关闭门窗和电源
D.雷雨交加时在大树下避雨
12.“身体和灵魂,总有一个要在路上,个人的精神风貌反映着一个人的生命状态。”
下列做法有利于提高生命质量的是(▲)
①科学分配时间,使学习和生活互相协调
②把身体放在第一位,其余事情得过且过
③参加阅读活动,主动汲取知识沁润心灵
©关注精神世界,以自身想法为一切主导
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
13.素高的目标造就崇高的品格,伟大的志向造戴伟大的心灵。下列关于人生目标的确
立,可取的是(▲)
A。有长远的目标就可以不要近期目标
B.志向伟大,可以不从自身实际出发
C.长远目标都是围绕近期目标展开的
D,与国家、民族和人民的利益相结合
14,在2023年感动中国颁奖典礼上,有一位90后的视障女孩名叫萧凯恩,她在黑暗中
追逐音乐梦想,长期坚持靠摸盲文点字乐谱和听录音背通学习,20岁时就已赢得0
多个音乐比赛奖项,虽然她看不见这个世界,却始终笑对人生。我们从她身上感受
到的是(▲)
①有积极的人生态度,受磨难而奋进
②在逆境中前行,鼓足勇气迎难而上
③勤奋进取,卓越才华让地一举成名
④乐观向上、认真务实,走好人生路
A.①②③
B.①②O
C.①③④
D.②③④
15。被业界誉为“管道医生”“焊接状元”的污水管道维修工丁卫松,从拿起焊枪到成
为浙江首位获评正高级职称的一线工人,他一干就是30余年,生动演绎了奉献的初
心。丁卫松的事迹告诉我们(▲)
①人生价值是通过辛勤劳动创造的
②要发扬劳动精神,创造美好生活
③要通过劳动为社会发展贡献力量
④重实干,体力劳动者更值得尊重
A.①2③
B.①②④
C.①③④
D.②③0
16.张桂梅扎根贫困地区40余年,创办全国第一所全免费女子高中,帮助1800多名贫
困山区女孩圆梦大学,是为教育事业奉献一切的“张妈妈”。下列诗句最能体现张
桂梅奉献精神的是(▲)
A.落红不是无情物,化作春泥更护花
B.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情
C.
荀利国家生死以,岂因祸福避趋之
D。面斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声
第Ⅱ卷(非选择题,共52分)
二、非选择题(本题共4小题,共52分。)
17.少年充满朝气,富有梦想。阅读材料,回答问题。(12分)
心有凌云志,手可捕星辰。有这么一群机天人用梦想、拼将、蒙罐筑建起中国的航
天梦。
就天员王亚平数励青少年朋友探拿木知,教于有梦、勇于边梦、勘于圆梦,最外摘
取属于自己的最闪亮的那颗星。
2023年5月29日,朱杨柱入选种升十六号载人就天飞行乘组标队成员。父母最中的
来杨柱,热爱学习,懂事上进。进入高中后,面对加重的课业和升学压力,他每天提前
预习好第二天的功课,有时晚上学到12点,第二天鼠常早早起床。朱杨柱的经历写满了
七年透道罐与桂粉试理第】页(共4页)
奋斗篇章,他却谦虚道:“我很幸福,赶上了一个新时代。让每一位努力奋平的人,都
有机会实现人生梦想和价值。”
“如采说梦想是一片麦田,付出汗水才能救获饱满的麦粒。”杨利伟说,“飞行梦
想不是空想,要想实现就需要从一点一滴微起,需要用大量切实可行的计划和行动来支
撑。”
结合材料,运用“少年有梦”相关知识,谈谈作为初中生的我们该如何“摘取属于
自己的最闪亮的那颗星”?
AAAAA▲AA
18。成长的时空里有欢乐,也有烦恼。阅读材料,回答问题。(12分)
印记一:爸爸工作很忙,平时总加班,我艳透爸爸心里只有工作,那天开完家长会,
他和我遗行了一次长谈,我才知道爸爸为了支撑我们这个家非常不客易。
印记二:我和小朵既是学习上的对手,也是亲密无间的好朋友。我们会国为讨论问
题而争得面红耳赤,也会在周术相的数心,会国为对方有所进步而替地开心,
印记三:在纪念“一二·九”班氢合唱比赛中,我们班集体在班主任的精心指导下,
舍小我为大家,各尽其黄,积板参与排练,通力合作,最终获得“团体一等奖”。
结合材料,运用“成长的时空”相关知识,谈谈上述成长印记分别带给你哪些启示?
▲▲▲▲▲▲▲A
19。人最宝贵的是生命。阅读材料,回答问题。(12分)
人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的
为人民服务之中去。
加果你是一浦水,你是香滋润了一寸土地?如果你是一钱阳光,你是否服亮了一分
黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你
是否水远坚守在你生活的肩位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣杨那景
美丽的理想?你既然活着,你又是否为术来的人是生活付出你的劳动,使世界一天天变
得更美丽?
一节选《雷锋日记)
结合材料,从“珍爱我们的生命”的角度,谈谈你对生命的理解
AAAA▲▲▲A
20.人生是可以认识和把握的。阅读材料,回答问题。(16分)
樊锦诗被零为“教挂的女儿”,茫茫戈壁,莫高盒静立千年。从青春少女到白发爸
苍,数煌研究院名誉院长美锦诗守望这文化瑰宝长达一个甲子的时光。自小时候在课本
上读到一篇关于教撞莫高盒的课文后,煲锦诗就开始向往教煌:从北大毕业后,坚信“国
家的需要就是我的志向”,选准了守扩国宝的目标,西去教龙,钻研石富考古、科学保
护和管理等研完,从此便是一生的事业。戈壁沙溪,环境闭塞,物责匮乏,地却是“打
不走”的莫高盒人,宇护千年瑰宝、传承中华文明,让曾经的亮残之地成为今天世界文
化遣产管理开教的典范,
(1)新时代的伟大实践,为我们实现人生价值提供了广阔的舞台。结合材料,谈谈樊
锦诗的人生经历对我们追求美好人生的启示。(12分)
▲▲▲▲▲▲AA
(2)新时代的青年应该有自己远大的志向,请同学们写下你的长远目标和近期目标。
(4分)
▲▲▲▲A▲▲▲
七年通德与法胎试通第4页(共4页)