第八章 压强（A卷•考点达标卷）-【新教材】2024-2025学年八年级物理下册单元速记·巧练（沪科版2024）

2024-2025学年八年级物理下册单元测试卷（沪科版） 第八章 压强 （A卷•考点达标卷） （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 测试范围：沪科版八年级下册 第8章 一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．关于压强、压力等物理概念，下列说法正确的是（    ） A．压强在数值上等于单位面积上的压力大小 B．压强就是物体所受的压力 C．物体对接触面的压力就是物体所受的重力 D．压力的方向总是竖直向下 2．如图所示的实例中，为了减小压强的是（　　） A．安全锤的锤尖很尖 B．盲道上有很多凸起 C．吸管的一端剪成斜口 D．载重车装有很多车轮 3．如图所示的装置不属于连通器的是（　　） A．液压器 B．船闸 C．茶壶 D．下水道弯管 4．甲、乙两正方体棱长之比2：1，重力之比1：3，放在水平桌面上静止，则其对桌面的压强之比是（　　） A．1∶12 B．1∶6 C．6∶5 D．4∶3 5．夏季，永川交警部门加大对电动车安装遮阳伞的检查拆除力度，如图所示遮阳伞虽能遮挡阳光，但是当电动车快速行驶时，伞面被向上吸，存在较大的安全隐患。如图四种情景与其原理不同的是（　　） A．高铁站里的安全线 B．活塞式抽水机 C．飞机升力的获得 D．赛车尾部安装的气流的气流偏导器 6．如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上，现用一水平力F，向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力F压和压强p的变化情况是（　　） A．F压不变，p不变 B．F压不变，p变大 C．F压变小，p变大 D．F压变小，p不变 7．如图所示，一个装有水的平底密闭矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置。两次放置时，瓶对桌面的压力分别为F甲和F乙，瓶子底部受到液体压强分别为p甲和p乙，则（   ） A．F甲>F乙 B．p甲>p乙 C．F甲<F乙 D．p甲<p乙 8．如图所示，潜艇下潜至水下一定深度，下列说法中正确的是（    ） A．水只对潜艇上表面有压强 B．潜艇下表面受到水的压强最大 C．水对潜艇下表面的压强是竖直向下的 D．水对潜艇两个侧面的压强，方向相反，大小不同 9．如图是测量大气压强的实验装置，玻璃管长约1米，槽内装有水银。下列说法正确的是（    ） A．将玻璃管从竖直位置适当向右侧倾斜，玻璃管内外水银面的高度差变大 B．若将玻璃管下按1cm（水银未充满玻璃管），玻璃管内外水银面高度差变为750mm C．在实验中，若玻璃管内混入少量空气，所测得大气压值偏小 D．将此装置从山脚移到山顶，玻璃管内外水银面高度差变大 10．如图所示，完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体。在两烧杯中，距离杯底同一高度处有A、B两点，已知A、B两点处压强相等，若两烧杯中的液体的密度分别为ρ甲、ρ乙，烧杯甲、乙对桌面的压强分别为p甲、p乙，则（      ） A．p甲< p乙ρ甲<ρz B．p甲> p乙 ρ甲>ρ乙 C．p甲< p乙 ρ甲>ρz D．p甲> p乙 ρ甲<ρ乙 二、填空题（本题共8小题，共26分） 11．物理学的发展离不开物理学家们的刻苦钻研，意大利科学家 最早测出了大气压的大小；1标准大气压与0.76m高的 柱产生的压强相等。 12．如图所示，在瓶的a、b两处各扎一个小孔，并将孔封住，在瓶中注满水，打开a、b两孔后观察到图示的情况，这说明：水对容器侧壁有 ，液体压强随深度的 而增大。    13．如图所示，将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中，用电吹风从细管吹向漏斗的大口，球 （“会”或“不会”）被向上吹起，因为其下方气体流速 （“大”或“小”）大，压强越 （“大”或“小”）。 14．如图为公交车上的逃生安全锤，尖端做成锥形是为了 （选填“增大”或“减小”）压强，更容易破开窗户玻璃逃生．已知破窗锤的尖端面积为，车窗玻璃能够承受的最大压强为1.5×107Pa，则乘客需要施加的最小力为 N。 15．如图所示，装有水的容器静止在斜面上，其底部a、b、c三处受到水的压强分别为、、它们三者的关系是： （选填“>”或“=”或“<”）；水对这三处的压力方向是 （填“相同”或“不相同”）。 16．如图所示为古代科技巨著《天工开物》对加工稻谷的两种方式的记载，收割时如遇阴雨天，湿稻在田中用镰刀收割后即用木桶脱粒，如图甲所示；天晴时，可用牛拉石碾脱粒，如图乙所示。 假设牛的质量为400kg，站在水平地面上准备拉碾时，每只脚与地面的接触面积为，则牛对地面的压力为 N，对地面压强 Pa。 17．如图所示，创新实验小组设计的“研究流体压强与流速的关系”的装置，c为上端开口的容器，储存液体，a、b为上端开口的细玻璃管，与矿泉水瓶、细塑料管等连通。当开关关闭时，a内的液面 b内的液面，理由是 ；当开关打开后，a内的液面 b内的液面，理由是b管下端的水流速 ，产生的压强 。 18．均匀实心正方体重为100N，对它施加20N向上的拉力（如图甲所示），此时对水平地面的压强为；撤去力后将沿竖直和水平方向各切去一部分（如图乙所示），使剩余部分为一长方体B（其边长，等于的边长），此时B对地面的压强为。已知，则B重 N。 三、作图题（本题共3小题，共6分） 19．如图所示，容器内装有水，请你画出水对容器A点处产生的压力F。 20．请在图中作出静止在斜面上的物体受到的重力和物体对斜面的压力示意图。 21．如图所示是三个容器甲、乙、丙，依次倒入盐水、水、酒精后，使容器底部所受的液体压强相等，请画出容器内液面的大概位置。 四、实验题（本题共4小题，共26分） 22．以下是小明同学利用小桌、砝码、细沙等器材探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验： (1)在实验中，小明同学是通过观察细沙的 来比较压力作用效果的，用到的研究问题的方法叫 （选填“控制变量法”、“转换法”）； (2)比较甲和乙两图所示实验，说明：受力面积一定时， 越大，压力的作用效果越明显；比较乙和丙两图所示实验，说明： ，压力的作用效果越明显；用到的研究问题的方法是 ； (3)物理学中用 表示压力的作用效果。 23．小华在研究“液体内部的压强”实验中： (1)如图甲所示，从结构上看，压强计 （选填“属于”或“不属于”）连通器； (2)他通过比较乙、丙两图可以得出：同种液体， ，压强越大； (3)小华还想研究液体内部压强与液体密度的关系。于是他向丙图烧杯中多次加盐水，其他保持不变，发现U形管两侧液面高度差不断的增大，于是得出液体密度越大，压强越大的结论。他的结论是 （选填“正确”或“错误”）的，理由是 。 24．动手动脑是学习物理的关键，小林利用家里的废弃器材，制作了如图所示的实验工具， （1）他想探究图甲中玻璃瓶的微小形变是弹性还是塑性的，他选的玻璃瓶横截面如图乙所示，当他用手沿AB方向用力捏时，看到细管内液面 （选填“上升”或“下降”），松手后水面又会回到原来的位置，说明松手前瓶发生了 形变（填“弹性”或“塑性”）； （2）接下来他探究大气压与高度的关系。在把瓶塞安装好后，他向管内吹气，便可以看到细管内液柱上升了一定的高度，如图丙所示。此时瓶内上方气压 （填“大于”或“等于”或“小于”）外界大气压。他将气压计从1楼带到5楼的过程中，观察到管内液柱上升，实验结果表明：大气压随高度的增加而 （填“增大”或“不变”或“减小”），如果将自制气压计中的玻璃管换成更细的，每升高1层楼，细管中液面升高的高度与之前相比会 （填“变大”或“不变”或“变小”）。    25．如图是小明探究“影响液体内部压强大小因素”的实验。 （1）实验前按压探头橡皮膜，发现U形管内液面无明显变化，说明装置 （选填“漏气”或“不漏气”）； （2）实验中通过观察U形管里 来观察压强的大小，该研究方法为 （3）①比较乙、丙两图可知，在同种液体中，液体内部压强随 增大而增大； ②比较丙、丁两图可知，当深度一定时，液体内部压强随 增大而增大； ③图丙中保持探头的位置不变，改变探头的方向，U形管两液面的高度差 （选填“变大”“不变”或“变小”）。 （4）小明设计了图戊装置来测量盐水的密度，装置内外两个容器紧密粘合在一起，内部小容器的底部为一张弹性很好的橡皮膜。他设计的实验步骤如下： ①在内部小容器内装入适量待测盐水，发现橡皮膜向下突出； ②在外部大容器内装入清水，直到橡皮膜保持水平； ③用刻度尺测出盐水深度h，以及清水与盐水的液面高度差，请你写出盐水的密度表达式： （用含有h、和的式子表示）。 五、计算题（本题共3小题，共22分） 26．一成年大象的体重，每只脚掌面积。计算并判断： (1)大象四脚着地站立时，对水平地面的压强； (2)大象能否在封冻的河面上站立？（封冻河面能承受最大压强为） 27．如图平底茶杯重为3N，平底茶杯中盛有150g的茶水，杯子放在水平桌面上时，杯中茶水液面距杯底5cm，杯底面积为，其中茶水密度近似为，茶杯的厚度忽略不计。求： (1)茶水对杯底的压强； (2)茶水对杯底的压力； (3)茶杯对桌面压强。 28．如图，薄壁圆柱形容器甲和均匀正方体乙置于水平地面上，容器甲足够高、底面积为5×10-2m2盛有0.1米深的水，正方体乙质量为24千克，密度为3×103kg/m3。 （1）求容器甲内水对容器底部的压强； （2）求正方体乙对地面的压强； （3）若将正方体乙浸没在容器甲的水中，求水对容器底部的压强的增加量。    学科网（北京）股份有限公司1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级物理下册单元测试卷（沪科版） 第八章 压强 （A卷•考点达标卷） （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 测试范围：沪科版八年级下册 第8章 一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．关于压强、压力等物理概念，下列说法正确的是（    ） A．压强在数值上等于单位面积上的压力大小 B．压强就是物体所受的压力 C．物体对接触面的压力就是物体所受的重力 D．压力的方向总是竖直向下 【答案】A 【详解】AB．压强是物体单位面积上受到的压力，压强和压力是两个不同的物理量，故A正确，B错误； C．物体对接触面的压力施力物体是物体，受力物体是接触面；而物体所受的重力施力物体是地球，受力物体是物体，这是两个完全不同的力，故C错误； D．压力的方向总是垂直于物体的支撑面，所以压力的方向并不一定是竖直向下的，故D错误。 故选A。 2．如图所示的实例中，为了减小压强的是（　　） A．安全锤的锤尖很尖 B．盲道上有很多凸起 C．吸管的一端剪成斜口 D．载重车装有很多车轮 【答案】D 【详解】A．安全锤的锤尖很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A不符合题意； B．盲道上有很多凸起，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B不符合题意； C．吸管的一端剪成斜口，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C不符合题意； D．载重车装有很多车轮，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D符合题意。 故选D。 3．如图所示的装置不属于连通器的是（　　） A．液压器 B．船闸 C．茶壶 D．下水道弯管 【答案】A 【详解】A．液压机是根据帕斯卡定律工作的，不是利用的连通器原理，故A符合题意； BCD．船闸、茶壶、下水道弯管都是上端开口，下部连通，即都是利用连通器的原理制成的，故BCD不符合题意。 故选A。 4．甲、乙两正方体棱长之比2：1，重力之比1：3，放在水平桌面上静止，则其对桌面的压强之比是（　　） A．1∶12 B．1∶6 C．6∶5 D．4∶3 【答案】A 【详解】乙两正方体底面积之比 根据可知放在水平桌面上静止，则其对桌面的压强之比： 故选A。 5．夏季，永川交警部门加大对电动车安装遮阳伞的检查拆除力度，如图所示遮阳伞虽能遮挡阳光，但是当电动车快速行驶时，伞面被向上吸，存在较大的安全隐患。如图四种情景与其原理不同的是（　　） A．高铁站里的安全线 B．活塞式抽水机 C．飞机升力的获得 D．赛车尾部安装的气流的气流偏导器 【答案】B 【详解】伞面“上凸下平”，当电动车快速行驶时，伞上方空气流速大，压强小，下方空气流速小，压强大，伞就受到一个向上的升力，使伞面被向上吸，存在较大的安全隐患。 A．人离高速列车比较近时，人和列车的之间的空气流速大、压强小，人外侧的压强不变，人受到向列车方向的压强差，容易被压向列车，故人站在高铁站的安全线以外候车，故A不符合题意； B．用手动抽水机抽出地下水，是利用了大气压的作用，没有涉及流体压强与流速的关系，故B符合题意； C．飞机的机翼设计成流线型，由空气通过机翼上表面的流速大、压强小，通过下表面的流速小、压强大，从而形成向上的升力，利用了流体压强和流速的关系，故C不符合题意； D．赛车尾部安装的气流偏导器，相当于倒置的飞机机翼，赛车行驶时，上方的气流速度小于下方气流速度，形成对气流偏导器向下的压力，能使车轮更好地抓紧地面，利用了流体压强和流速的关系，故D不符合题意。 故选B。 6．如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上，现用一水平力F，向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力F压和压强p的变化情况是（　　） A．F压不变，p不变 B．F压不变，p变大 C．F压变小，p变大 D．F压变小，p不变 【答案】B 【详解】因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以用水平力F向右缓慢地推木板时，木板对桌面的压力不变，木板与桌面的接触面积变小，受力面积变小，所以由可知，长木板对桌面的压强p变大，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 7．如图所示，一个装有水的平底密闭矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置。两次放置时，瓶对桌面的压力分别为F甲和F乙，瓶子底部受到液体压强分别为p甲和p乙，则（   ） A．F甲>F乙 B．p甲>p乙 C．F甲<F乙 D．p甲<p乙 【答案】D 【详解】AC．水瓶放在水平桌面上，它对桌面的压力等于水瓶的重力，即F=G，正立和倒立时，水瓶的重力不变，压力大小也不变，即F甲=F乙，故AC不符合题意； BD．由题可知，水瓶倒立时，水的深度较大，根据p=ρgh可知，倒立时瓶子底部受到液体的压强较大，即p甲<p乙，故B不符合题意，D符合题意。 故选D。 8．如图所示，潜艇下潜至水下一定深度，下列说法中正确的是（    ） A．水只对潜艇上表面有压强 B．潜艇下表面受到水的压强最大 C．水对潜艇下表面的压强是竖直向下的 D．水对潜艇两个侧面的压强，方向相反，大小不同 【答案】B 【详解】A．液体对浸没在其中的物体各个方向都有压强，这是因为液体具有流动性，会向各个方向传递压力。所以，水不仅对潜艇的上表面有压强，对潜艇的下表面和侧面也都有压强，故A错误； B．液体压强随深度的增加而增大。潜艇在下潜过程中，其下表面所处的深度逐渐增大，所以受到的水的压强也逐渐增大，故B正确； C．液体对物体产生的压强方向总是垂直于物体的表面。对于潜艇来说，其下表面是水平的，所以水对潜艇下表面的压强方向是竖直向上的，而不是竖直向下的，故C错误； D．潜艇下潜至水下一定深度，由于深度相同，水对潜艇两个侧面的压强大小相同，方向相反，故D错误。 故选B。 9．如图是测量大气压强的实验装置，玻璃管长约1米，槽内装有水银。下列说法正确的是（    ） A．将玻璃管从竖直位置适当向右侧倾斜，玻璃管内外水银面的高度差变大 B．若将玻璃管下按1cm（水银未充满玻璃管），玻璃管内外水银面高度差变为750mm C．在实验中，若玻璃管内混入少量空气，所测得大气压值偏小 D．将此装置从山脚移到山顶，玻璃管内外水银面高度差变大 【答案】C 【详解】A．在测量过程中，由于外界的气压不变，则支持的水银柱的高度不变，如果玻璃管向右倾斜，管内水银的长度会变长，但高度差不变，故A错误； B．水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的，若将玻璃管下按1cm，但水银未充满玻璃管，不会影响水银柱的最终高度，则玻璃管内外水银面高度差仍为760mm，故B错误； C．玻璃管中混入了空气，空气会对水银柱产生向下的压强，抵消了大气压的部分作用效果，所测高度将变小，则所测的大气压值偏小，故C正确； D．因为大气压随高度的升高而降低，故将此装置从山脚移到山顶，管内被托起的水银将下降，即管内外水银液面高度差减小，故D错误。 故选C。 10．如图所示，完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体。在两烧杯中，距离杯底同一高度处有A、B两点，已知A、B两点处压强相等，若两烧杯中的液体的密度分别为ρ甲、ρ乙，烧杯甲、乙对桌面的压强分别为p甲、p乙，则（      ） A．p甲< p乙ρ甲<ρz B．p甲> p乙 ρ甲>ρ乙 C．p甲< p乙 ρ甲>ρz D．p甲> p乙 ρ甲<ρ乙 【答案】A 【详解】由图知，A、B所处的深度hA＞hB，而A、B两点压强相等，即pA=pB，由p=ρgh可知液体密度ρ甲＜ρ乙； 设A、B距离杯底的高度为h， 烧杯底受到的压强 p底甲=pA+ρ甲gh p底乙=pB+ρ乙gh 因为pA=pB，ρ甲＜ρ乙， 所以 pA+ρ甲gh＜pB+ρ乙gh 所以烧杯底受到的压强：p底甲＜p底乙， 因为烧杯是直壁容器，烧杯底受到的压强 设液体重分别为G甲、G乙，烧杯底面积为S， 所以 G甲=p底甲S G乙=p底乙S 可得两烧杯内液体的重力G甲＜G乙； 因为烧杯对桌面的压力 F=G杯+G液 所以甲烧杯对桌面的压力 F甲=G杯+G甲 乙烧杯对桌面的压力 F乙=G杯+G乙 因为烧杯重力相同，所以烧杯对桌面的压力F甲＜F乙， 因为p=，且受力面积相同， 所以烧杯甲、乙对桌面的压强p甲＜p乙，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 二、填空题（本题共8小题，共26分） 11．物理学的发展离不开物理学家们的刻苦钻研，意大利科学家 最早测出了大气压的大小；1标准大气压与0.76m高的 柱产生的压强相等。 【答案】 托里拆利 水银 【详解】[1][2]意大利物理学家托里拆利，在伽利略等科学家研究的基础上，通过实验发现，充满水银的玻璃管，倒置于水银槽中，水银下降至一定高度即0.76m后停止降落，这是因为管内的水银重力被作用于水银槽而上的大气压所支持。故1标准大气压与0.76m高的水银柱产生的压强相等。 12．如图所示，在瓶的a、b两处各扎一个小孔，并将孔封住，在瓶中注满水，打开a、b两孔后观察到图示的情况，这说明：水对容器侧壁有 ，液体压强随深度的 而增大。    【答案】 压强 增加 【详解】[1]由于水具有流动性，从图中可知，水从侧壁的孔中流出后喷出了一段距离，说明水对盛水的容器侧壁有压强。 [2]由图可知，b孔喷出的水柱比a孔喷出的水柱射的更远，说明b孔处受到水的压强大，而b孔的深度比a孔更深，说明液体压强随深度的增加而增大。 13．如图所示，将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中，用电吹风从细管吹向漏斗的大口，球 （“会”或“不会”）被向上吹起，因为其下方气体流速 （“大”或“小”）大，压强越 （“大”或“小”）。 【答案】 不会 大 小 【详解】[1][2][3]根据流体压强的特点：流速越大的位置压强越小。电吹风从管口向上吹气时，乒乓球的下方空气流动速度大，压强小；上方空气流动速度小，压强大，球不会被吹起。 14．如图为公交车上的逃生安全锤，尖端做成锥形是为了 （选填“增大”或“减小”）压强，更容易破开窗户玻璃逃生．已知破窗锤的尖端面积为，车窗玻璃能够承受的最大压强为1.5×107Pa，则乘客需要施加的最小力为 N。 【答案】 增大 30 【详解】[1]在压力一定时，减小逃生锤和玻璃的受力面积，可以增大逃生锤对玻璃的压强，以便打破玻璃顺利逃生。 [2]受力面积为 则乘客需要施加的最小力 15．如图所示，装有水的容器静止在斜面上，其底部a、b、c三处受到水的压强分别为、、它们三者的关系是： （选填“>”或“=”或“<”）；水对这三处的压力方向是 （填“相同”或“不相同”）。 【答案】 > > 相同 【详解】[1]深度是液体内某一点到液体自由面的竖直高度，由图可知，a、b、c三点所处的深度关系为 水的密度一定，由可知 [2]垂直作用在物体表面的叫压力，水对这三处的压力方向均为垂直容器底部向下，即压力方向是相同的。 16．如图所示为古代科技巨著《天工开物》对加工稻谷的两种方式的记载，收割时如遇阴雨天，湿稻在田中用镰刀收割后即用木桶脱粒，如图甲所示；天晴时，可用牛拉石碾脱粒，如图乙所示。 假设牛的质量为400kg，站在水平地面上准备拉碾时，每只脚与地面的接触面积为，则牛对地面的压力为 N，对地面压强 Pa。 【答案】 4000 【详解】[1]牛对地面的压力等于其自身的重力，为 [2]牛对地面的压强为 17．如图所示，创新实验小组设计的“研究流体压强与流速的关系”的装置，c为上端开口的容器，储存液体，a、b为上端开口的细玻璃管，与矿泉水瓶、细塑料管等连通。当开关关闭时，a内的液面 b内的液面，理由是 ；当开关打开后，a内的液面 b内的液面，理由是b管下端的水流速 ，产生的压强 。 【答案】 等于 见解析 低于 小 大 【详解】[1][2]开关关闭时，液体处于静止状态，a、b与c构成连通器，根据连通器特点可知，a内的液面与b内的液面相平，即a内的液面等于b内的液面。 [3][4][5]开关打开时，由于a下面的管子比b下面的矿泉水瓶细，液体流经a下面的管子时流速大，压强小，而流经b下面的矿泉水瓶时流速小，压强大，所以a内的液面低于b内的液面。 18．均匀实心正方体重为100N，对它施加20N向上的拉力（如图甲所示），此时对水平地面的压强为；撤去力后将沿竖直和水平方向各切去一部分（如图乙所示），使剩余部分为一长方体B（其边长，等于的边长），此时B对地面的压强为。已知，则B重 N。 【答案】64 【详解】[1]正方体的密度为 正方体重为，对它施加向上的拉力时，对水平地面的压强为 均匀实心物体对水平面的压强 则长方体对地面的压强为 已知，即 所以 将沿竖直和水平方向各切去一部分后密度不变，即长方体B的密度也为，则长方体与正方体的重力之比 所以B的重力为 三、作图题（本题共3小题，共6分） 19．如图所示，容器内装有水，请你画出水对容器A点处产生的压力F。 【答案】 【详解】容器内装水，在液体内部，液体向各个方向都有压力、压强，在A点产生的压力方向垂直容器且向上，如图所示： 20．请在图中作出静止在斜面上的物体受到的重力和物体对斜面的压力示意图。 【答案】 【解析】【小题1】重力方向竖直向下，作用点在物体的重心即几何中心；压力的方向垂直于斜面向下，作用点在接触面上，如下图所示： 21．如图所示是三个容器甲、乙、丙，依次倒入盐水、水、酒精后，使容器底部所受的液体压强相等，请画出容器内液面的大概位置。 【答案】 【详解】盐水、水、酒精三者的密度关系为 由公式可知，要使容器底部所受的液体压强相等，依次倒入盐水、水、酒精后，三者液面高度的关系为 如图所示： 四、实验题（本题共4小题，共26分） 22．以下是小明同学利用小桌、砝码、细沙等器材探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验： (1)在实验中，小明同学是通过观察细沙的 来比较压力作用效果的，用到的研究问题的方法叫 （选填“控制变量法”、“转换法”）； (2)比较甲和乙两图所示实验，说明：受力面积一定时， 越大，压力的作用效果越明显；比较乙和丙两图所示实验，说明： ，压力的作用效果越明显；用到的研究问题的方法是 ； (3)物理学中用 表示压力的作用效果。 【答案】(1) 凹陷程度 转换法 (2) 压力 压力相同时， 受力面积越小 控制变量法 (3)压强 【详解】（1）[1][2]在实验中，通过观察细沙的凹陷程度来反应压力的作用效果，凹陷程度越厉害，说明压力的作用效果越明显，这种研究方法是转换法。 （2）[1]甲、乙两图的受力面积相同，压力大小不同，可以探究压力的作用效果与压力大小之间的关系，结论为：受力面积相同时，压力越大，压力作用的效果越明显。 [2]乙、丙两图的压力大小相同，受力面积不同，可以探究压力的作用效果与受力面积的关系，结论为：压力相同时，受力面积越小，压力作用的效果越明显。 [3]在探究压力作用效果与压力大小和接触面积的关系时，用到了控制变量法。 （3）在物理学中，为表示单位面积上受到的压力，引进了压强这一物理量，用来表示压力的作用效果。 23．小华在研究“液体内部的压强”实验中： (1)如图甲所示，从结构上看，压强计 （选填“属于”或“不属于”）连通器； (2)他通过比较乙、丙两图可以得出：同种液体， ，压强越大； (3)小华还想研究液体内部压强与液体密度的关系。于是他向丙图烧杯中多次加盐水，其他保持不变，发现U形管两侧液面高度差不断的增大，于是得出液体密度越大，压强越大的结论。他的结论是 （选填“正确”或“错误”）的，理由是 。 【答案】(1)不属于 (2)深度越大 (3) 错误 没有控制金属探头在液体中的深度不变 【详解】（1）上端开口，下端连通的容器叫连通器。液体压强计的左端是密闭的，所以不属于连通器。 （2）比较乙、丙两图知道，液体密度相同，丙中探头深度大，U形管两管液面的高度差大，液体压强也大，故可以得出的结论是：同种液体，深度越大，液体压强越大。 （3）[1][2]向丙图烧杯中多次加盐水，改变了液体密度的同时也改变了金属探头在液体中的深度，故得出液体密度越大，压强越大的结论是错误的，理由是没有控制液体的深度相同。 24．动手动脑是学习物理的关键，小林利用家里的废弃器材，制作了如图所示的实验工具， （1）他想探究图甲中玻璃瓶的微小形变是弹性还是塑性的，他选的玻璃瓶横截面如图乙所示，当他用手沿AB方向用力捏时，看到细管内液面 （选填“上升”或“下降”），松手后水面又会回到原来的位置，说明松手前瓶发生了 形变（填“弹性”或“塑性”）； （2）接下来他探究大气压与高度的关系。在把瓶塞安装好后，他向管内吹气，便可以看到细管内液柱上升了一定的高度，如图丙所示。此时瓶内上方气压 （填“大于”或“等于”或“小于”）外界大气压。他将气压计从1楼带到5楼的过程中，观察到管内液柱上升，实验结果表明：大气压随高度的增加而 （填“增大”或“不变”或“减小”），如果将自制气压计中的玻璃管换成更细的，每升高1层楼，细管中液面升高的高度与之前相比会 （填“变大”或“不变”或“变小”）。    【答案】 下降 弹性 大于 减小 不变 【详解】（1）[1][2]如图乙所示，当他用手沿AB方向用力捏时，玻璃瓶的体积增大，看到细管内液面下降；松手后，在弹力的作用下，玻璃瓶恢复原来的形状，水面又会回到原来的位置，说明松手前瓶发生了弹性形变。 （2）[3][4]在把瓶塞安装好后，他向管内吹气，此时瓶内上方气压等于外界大气压加上管内水柱产生的压强，所以，此时瓶内上方气压大于外界大气压；他将气压计从1楼带到5楼的过程中，观察到管内液柱上升，说明气压降低，实验结果表明：大气压随高度的增加而减小。 [5]如果将自制气压计中的玻璃管换成更细的，每升高1层楼，细管中液面升高的高度与之前相比会不变。 25．如图是小明探究“影响液体内部压强大小因素”的实验。 （1）实验前按压探头橡皮膜，发现U形管内液面无明显变化，说明装置 （选填“漏气”或“不漏气”）； （2）实验中通过观察U形管里 来观察压强的大小，该研究方法为 （3）①比较乙、丙两图可知，在同种液体中，液体内部压强随 增大而增大； ②比较丙、丁两图可知，当深度一定时，液体内部压强随 增大而增大； ③图丙中保持探头的位置不变，改变探头的方向，U形管两液面的高度差 （选填“变大”“不变”或“变小”）。 （4）小明设计了图戊装置来测量盐水的密度，装置内外两个容器紧密粘合在一起，内部小容器的底部为一张弹性很好的橡皮膜。他设计的实验步骤如下： ①在内部小容器内装入适量待测盐水，发现橡皮膜向下突出； ②在外部大容器内装入清水，直到橡皮膜保持水平； ③用刻度尺测出盐水深度h，以及清水与盐水的液面高度差，请你写出盐水的密度表达式： （用含有h、和的式子表示）。 【答案】 漏气 液面高度差 转换法 深度 液体密度 不变 【详解】（1）[1]在使用压强计探究影响液体内部压强大小因素时，实验前应检查压强计装置的气密性，方法是，用手轻轻挤压橡皮膜，看U形管左右液面的高度差是否有明显变化，如果有明显变化，说明气密性好，如果没有明显变化，则说明装置漏气，需要拆了重装。 （2）[2][3]液体内部压强不容易观察，所以使用压强计，通过压强计中U形管左右液面高度差来反映液体内部压强的大小，运用转换法。 （3）①[4]实验时，乙、丙两图可知，液体密度相同，探头位于不同深度，在丙图中要深一些，且U形管左右液面高度差比乙图中大，所以探究的是在同种液体中，液体内部压强和深度的关系，且液体内部压强随深度增大而增大。 ②[5]丙、丁两图可知，液体密度不同，探头位于相同深度，在丁图中液体密度要大一些，且U形管左右液面高度差比丙图中大，所以探究的是在相同深度时，液体内部压强和液体密度的关系，当深度一定时，液体内部压强随密度增大而增大。 ③[6]在图丙中保持探头的位置不变，改变探头的方向，液体的密度和深度都没有发生改变，所以U形管左右液面的高度差不变，即在同种液体，同一深度，液体内部压强与方向无关。 （4）[7]由液体压强计算公式可知，橡皮膜变平，内部小容器中盐水对其向下的压强和外部大容器中水对其的压强相等，即 由图代入数据得 所以 五、计算题（本题共3小题，共22分） 26．一成年大象的体重，每只脚掌面积。计算并判断： (1)大象四脚着地站立时，对水平地面的压强； (2)大象能否在封冻的河面上站立？（封冻河面能承受最大压强为） 【答案】(1) (2)能 【详解】（1）大象四脚着地站立时，对水平地面的压力为 受力面积为 根据可得，大象四脚着地站立时，对水平地面的压强为 （2）因为 即：大象四脚着地站立时，对水平地面的压强小于封冻河面能承受最大压强，所以，大象能在封冻的河面上站立。 27．如图平底茶杯重为3N，平底茶杯中盛有150g的茶水，杯子放在水平桌面上时，杯中茶水液面距杯底5cm，杯底面积为，其中茶水密度近似为，茶杯的厚度忽略不计。求： (1)茶水对杯底的压强； (2)茶水对杯底的压力； (3)茶杯对桌面压强。 【答案】(1) (2)0.75N (3) 【详解】（1）茶水对杯底的压强 （2）茶水对杯底的压力 （3）茶杯对桌面压强 28．如图，薄壁圆柱形容器甲和均匀正方体乙置于水平地面上，容器甲足够高、底面积为5×10-2m2盛有0.1米深的水，正方体乙质量为24千克，密度为3×103kg/m3。 （1）求容器甲内水对容器底部的压强； （2）求正方体乙对地面的压强； （3）若将正方体乙浸没在容器甲的水中，求水对容器底部的压强的增加量。    【答案】（1）980Pa；（2）5880Pa；（3）1568Pa 【详解】解：（1）容器甲内水对容器底部的压强 p=ρgh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×0.1m=980Pa （2）根据可得，正方体乙的体积 由V=a3可得，正方体乙的边长 受力面积 S乙=a2=(0.2m)2=0.04m2 地面受到的压力 F=G乙=m乙g=24kg×9.8N/kg=235.2N 正方体乙对地面的压强 （3）将正方体乙浸没在容器甲的水中时水的深度的变化量 水对容器底部的压强的增加量 Δp=ρgΔh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×0.16m=1568Pa 答：（1）容器甲内水对容器底部的压强为980Pa； （2）正方体乙对地面的压强为5880Pa； （3）若将正方体乙浸没在容器甲的水中，水对容器底部的压强的增加量为1568Pa。 学科网（北京）股份有限公司1 / 19 学科网（北京）股份有限公司 $$