大气压强 练习题 2025-2026学年沪科版八年级下册物理

**基本信息** 聚焦大气压强核心概念与实验探究，通过概念辨析、现象分析、定量计算及实验设计题型，系统覆盖大气压存在、测量、应用及影响因素等知识逻辑。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念辨析|3题|结合生活实例（吸盘、吸管等）考查大气压应用判断|从大气压存在的宏观现象到微观原理的理解| |实验现象分析|6题|托里拆利实验、瓶吞鸡蛋等经典实验现象解释|实验现象与大气压原理的对应推导| |定量计算|3题|气压与高度、沸点关系及压强公式应用|大气压测量值与影响因素的定量关联| |实验探究|5题|吸盘、注射器测大气压的步骤设计与误差分析|科学探究流程（假设-操作-数据处理）的完整训练|

大气压强练习题答案 1.D 2.B 3.B 4..泉水瓶还原 5.大气压 各个方向都有大气压强 6.755 降低 7.甲 8.小于 吸 低 9.等于 减小 低 10.＜ ＞ 11.（1）小于 （2）不变 （3）不能 12.（1）740 低于（2）小于（3）不变（4）10 13.（1）②细沙③细沙④测量吸盘直径D⑤ （2）①吸盘内存有空气②吸盘直径D的测量出现误差 14.（1）①1.8×104Pa ② ③注射器针筒内空气未排净（2）注射器针头竖直向上 11 9×104Pa 15. （1）10.00 2 （2）9.9×104Pa 小（3）实验时注射器筒内存留部分空气（4）A 16.（1）750 小于（2）不变（3）不能 17.（1）活塞式抽水机（2）大气压 大于（3）能 学科网（北京）股份有限公司 $ 沪科版八下物理大气压强练习题 1. 看似“轻”的空气，蕴含着巨大的力量。以下没有直接利用大气压强的是（　　） A．吸盘挂钩被“吸”在墙上 B．用吸管喝饮料 C．拔火罐 D．用注射器注射 2. 同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是（　　） A．甲图所示，用一个装水的瓶子和海绵无法探究压力作用效果和压力大小的关系 B．乙图所示，拦河大坝做成上窄下宽是因为液体压强随深度的增加而增大 C．丙图所示，小孩通过沼泽地时垫木板可以减小对地面的压力，从而减小压强 D．丁图所示，“瓶吞鸡蛋”实验可以说明大气压的存在，若瓶子侧放则无法完成实验 3. 关于以下各图所示物理现象及说明的问题，下列说法正确的是（　　） A．图甲中，从陕西带到西藏的密封食品袋膨胀了许多，是因为海拔高，气压高 B．图乙装置水银柱高度为750mm，说明实验地气压可能比标准大气压低 C．图丙中的自制气压计，从山脚拿到山顶的过程中，玻璃管中液面会下降 D．图丁中用注射器推药液是利用大气压强 4. 在研究大气压强是否存在实验时，一同学将矿泉水瓶吸瘪，如图甲所示：然后将吸瘪后拧紧瓶盖的矿泉水瓶放入玻璃罩内（图乙所示），用抽气机从玻璃罩内向外抽气，我们观察到____________现象时，就可以证明大气压存在。 5. 如图甲所示，将装满水的杯子倒置过来，纸片不下落，说明纸片受到____ __的作用。若此时将瓶口转向各个方向，如图乙和丙所示，纸片都不落下，说明____ __。 6. 如下左图所示，这是老师做托里拆利实验时的场景，当时大气压相当于_______mm水银柱产生的压强；若将该实验装置移到高山上，管内水银柱的液面将_______（选填“升高”“降低”或“不变”）。 7. 如上右图所示，甲图为托里拆利实验图，乙图为自制气压计，待细玻璃管内的液面静止后，现将两个实验器材从山顶拿到山脚，则细玻璃管内的液面会下降的是图__________（选填“甲”或“乙”）。 8. 如图所示的装置是人体腹式呼吸过程的简单模型，气球相当于肺，橡皮膜相当于体内腹部上方的横膈膜。当向下拉橡皮膜时，瓶内的气球将变大，说明此时瓶内气压_________大气压（选填“大于”或“小于”），这个步骤是模拟人的_________（选填“吸”或“呼”）气过程。在登山的过程中，随着海拔的升高，人会感觉呼吸困难，这是因为海拔越高的地方，气压越_________（选填“高”或“低”） 9. 如图所示为海拔不同的地区水沸腾时的温度，从中可知北京当时的大气压值______（选填“大于”“等于”或“小于”）一个标准大气压，图片反映的现象可以间接说明大气压随高度增加而______（选填“增大”“不变”或“减小”）。气压越低，水的沸点越______（选填“高”或“低”） 10. 把未装满饮料且密闭的饮料瓶，分别正立和倒立放置在水平桌面上，如图所示，两次放置时，饮料瓶对桌面的压强分别为和，饮料对瓶底和瓶盖的压力分别和，则__________、__________。（选填“>”“<”或“=”） 11. 如图所示，小华同学在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值。 (1)实验时他没有将玻璃管竖直放置，而是稍稍倾斜了，如图所示，此时的大气压______（选填“大于”“等于”或“小于”）标准大气压； (2)将玻璃管下压一点，且管内水银面上方仍是真空，水银面的高度差将______（选填“升高”“不变”或“降低”）； (3)如果其他条件及器材不变，用水来代替水银做实验，______（选填“能”或“不能”）测出大气压的值。 12. 小明利用托里拆利实验分别测量A地和B地的大气压强。 (1)如图，小明测得A地大气压强等于______ mm高水银柱所产生的压强。说明该地大气压强______（选填“高于”、“低于”或“等于”）一个标准大气压。 (2)如果测量时玻璃管上端留有空气，则测量值______（选填“大于”“小于”或“等于”）真实值。 (3)把玻璃管倾斜，管内外水银面高度差______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 (4)若小明到B地进行实验，测得B地此时的大气压是，则此地的大气压可支持______m高的水柱。（，g取） 13. 晓宇设计了用吸盘测量大气压值的实验，请帮助晓宇做好以下工作。 (1)请补充完整该实验的相关步骤： ①如图所示，将蘸水的塑料吸盘压在光滑的玻璃板上，并挤出里面的空气； ②用小桶通过细绳与吸盘挂钩相连接，向小桶中缓慢添加___________（选填“石块”或“细沙”），直到吸盘恰好脱离玻璃板； ③用天平测出___________和小桶的质量； ④用刻度尺___________； ⑤大气压强的表达式为：___________。 (2)本实验中存在误差的可能原因是（写出两个）： ①___________； ②___________。 14. （培优选做）小筱利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，如图，步骤如下： (1)步骤一把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔；步骤二如图甲，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为6N； 步骤三如图乙，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度后； ①计算出大气压强为 ______________ ； ②本实验的原理是二力平衡和p＝ ________ ； ③有较大误差的原因可能 _____________ 。 (2)另一组小慧，分析了影响实验结果的可能因素后，对实验进行了如下改进：采用了图丙装置将步骤一改为：先将注射器内抽满水，再沿 _________ 的方向推动活塞至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔； 步骤二将该注射器筒固定在水平桌面上，活塞通过水平细线与烧杯相连，向烧杯中加水，当活塞刚开始向左滑动时，测得杯与水的总质量为4.1kg；然后从烧杯中向外缓慢抽水，当抽出2.2kg水时，活塞又开始向右滑动；步骤三测活塞与注射器筒之间的摩擦力为 _______ N，所测大气压的值应为 __________Pa。 （提示：根据向左运动和向右运动的两种情况，分别进行受力分析，可以计算大气压作用在活塞上的力，以及滑动摩擦力。g取10N/kg） 15. 为估测大气压的值，小明准备了20mL的注射器、大量程弹簧测力计、刻度尺、细绳、小桶、细沙等来进行探究，步骤如下： (1)如图甲所示，注射器刻度线的长度可测得为____cm，活塞的横截面积为____cm2； (2)如图乙所示，将注射器的活塞推到底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，在活塞上拴挂一个小桶，然后向桶里逐渐增加细沙，直至活塞刚好被拉动，用测力计测出小桶和细沙的总重为19.8N，此时测得大气压的值为____Pa，此测量值比标准大气压值____； (3)取下小桶后，小明发现活塞最终未复位到注射器筒的底端，说明____； (4)若另一组同学只有量程0~10N的弹簧测力计，则要完成该实验，下列做法可行的是（    ） A．换一个直径更细的注射器 B．仅换一个质量更小的桶 C．仅减小细沙的质量 16. 如图所示，小华同学在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值。 (1)实验时他没有将玻璃管竖直放置，而是稍稍倾斜了，如图所示，则此时大气压强等于___________mm高水银柱产生的压强，此时的大气压___________（选填“大于”“等于”或“小于”）标准大气压； (2)将玻璃管下压一点，且管内水银面上方仍是真空，水银面的高度差将___________（选填“升高”“不变”或“降低”）； (3)如果其他条件不变，用水来代替水银做实验，___________（选填“能”或“不能”）测出大气压的值。 17. 洗手液瓶中的按压式吸液结构，如图所示。 (1)按压式瓶盖的工作原理和______（选填“活塞式抽水机”、“船闸”或“微小压强计”）的工作原理相同； (2)洗手液能被“吸”上来是利用了_______。向下按压后松手时，液体从导液管通过进液阀门进入到储液筒，是因为瓶中气压______储液筒中气压；（选填“大于”“小于”或“等于”） (3)如果宇航员在太空舱中按压这种瓶装洗手液瓶盖，______（选填“能”或“不能”）挤出洗手液。 1 学科网（北京）股份有限公司 $