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四年级语文
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广东省珠海市香洲区期末真题
人类的挚友—蚯蚓
蚯蚓身体细长,一般由100多个体节组成。前端稍尖,后端稍圆,在前端有
个分节不明显的环带。前端离环带近,后端离环带远,因此区别蚯蚓前端和后端的
主要依据是蚯蚓的环带位置。
蚯蚓有惊人的消化系统,嗜好粪肥和各种有机废物,除玻璃、塑料和金属外,其
他垃圾它都“吃”,诸如蛋壳、香蕉皮、硬纸板或下水道中的污物,它都吃得津津有
味,而且胃口也大得惊人。日本的一家工厂,每年处理木浆渣需要40万美元,而购
进125吨蚯蚓后,不仅及时清理了这些废料,还可以转而将蚯蚓粪便卖给附近的蔬
莱农场,很快就收回了成本。所以,蚯蚓既是保护环境、处理城市有机废物的“主力
军”,又是优质肥料的天然制造者。
蚯蚓有着很高的药用价值。蚯蚓正式药名叫“地龙”,自古以来就作为一味中
药用于治病。
蚯蚓含有丰富的蛋白质和雏生素,因而成为现代化畜牧业的优良饲料、渔业的
优良饵料。近年来,人们还把蚯蚓烹调成营养丰富的佳肴。
1.阅读文章,判断下列说法是否正确,正确的打“/”,错误的打“×”。
(1)蚯蚓有惊人的消化系统,能“吃”所有的垃圾。
(2)蚯蚓又被称为“地龙”,作为一味中药可以治病。
(
(3)动物能吃蚯蚓,人类不能吃。
2.分清楚蚯蚓的前端和后端,有哪两种方法?
方法1:
方法2:
3.在阅读过程中,我会从
的角度提出疑问:
4.蚯蚓为什么被称为“人类的挚友”?结合文章内容至少写出三点理由。
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5
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寒假作业
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北京市西城区期末真题
最美中轴线
①北京中轴线,是指北京自元大都、明清北京城以来,北京城市东西对称布局
建筑物的对称轴,至今已有七百余年。它的最南端是永定门,向北延伸至钟鼓楼,
直线距离大约7.8千米。
②中轴线联结着北京的历史。
③位于中轴线南段的天坛公园,是明、清两代皇帝祭天和祈祷(qidǎ0)五谷丰
收的地方。天坛公园南有圜(yudn)丘坛、皇穹(qi6ng)宇,北有祈年殿、皇乾(qidn)
殿,一条贯通南北的通道一一丹陛(b)桥,把这两组建筑连接起来。公园中古柏苍
郁,使主要建筑群显得更加庄严宏(h6ng)伟。
④景山公园坐落于中轴线中段,是明、清两代的皇家花园。公园中心的景山为
堆土而成,曾是全北京城的最高点,站在山顶可俯瞰(kà)故宫全景。景山公园的牡
丹也声名远播。每年春天,园内各色牡丹争相绽(2hà)放,这里便成了花的海洋。
⑤钟鼓楼在北京中轴线的最北端,在元、明、清三代是古都的报时中心。鼓楼
置鼓,钟楼悬钟,按照“晨钟暮鼓”的规律指引着当时人们的生活。
⑥中轴线也见证着北京的发展。
⑦随着城市的发展,北京的中轴线也在“生长”,沿传统中轴线向北延伸,鸟巢、
水立方等恢宏的场馆见证了北京成为世界上首个“双奥之城”的荣耀。中轴线往南
伸展,北京大兴国际机场如凤凰展翅振翼(y)高飞。这一切赋予(ùyǔ)了古老的
中轴线以新的生机。
⑧中抽线跨越时空,将北京的昨天与今天汇聚成壮美的画卷。未来的北京将
续写新的篇章。
1.第①段中画横线的句子说明北京中轴线(
)。
A.历史悠久
B.建筑雄伟
C.景点众多
2.判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)天坛公园位于中轴线最南端,是明、清两代皇帝祭天的地方。
(2)钟鼓楼在元、明、清三代是古都的报时中心,指引着当时人们的生活。(
(3)鸟巢、水立方和北京大兴国际机场赋予了中轴线新的生机。
3.填空。
(1)第④段中画横线的句子说明景山公园的牡丹花
(2)第②段至第⑦段是从
和
这两个方面来介绍北京中轴线的。
完成时间:
自我评价:☆☆☆☆☆四年级语文
参考答案
阅读打卡1
3.略
1.示例:按照由远及近的顺序,运用比喻的修辞
4.①蚯蚓能保护环境,处理城市有机废物:
手法,形象地描绘了站在山顶俯橄到的风景。
②蚯蚓是优质肥料的天然制造者:③蚯蚓
2.山下山门山里山顶下山
能作为一味中药用于治病:①蚯蚓营养丰
3.今天,我和爸爸妈妈一起到苏州木读古镇
富。(答出其中三点即可)
爬灵岩山
阅读打卡6
4.不可以。因为“美丽”表现不出竹子纤柔的
1.A2.(1)×
(2)/(3)/
美感。
3.(1)多且美丽(2)中轴线联结着北京的历
5.示例:虽然上山很累,但是你能在山顶看到
史中轴线见证着北京的发展
山下看不到的美妙风景。
阅读打卡7
有一次我和同学参加学校的辩论赛,比赛
-、1.A2.C3.B4.B
前我们查找了很多资料,刻苦背诵辩词,最
终获得了冠军。
阅读打卡2
三、1.√2./3.X
1.指邓稼先为了工作到处奔走,忙碌劳累。
四、示例:大禹心系百姓、无私奉献尧舜
2.示例:邓稼先义无反顾,主动前往核辐射区
时,洪水泛滥,大禹离开家乡去治水,一去
找核弹头,充分体现了他为了祖国的科研
就是十三年。在这十三年里,他到处奔
事业不怕牺牲的高尚品质
走,曾多次路过家门而不入。
3.B
4.示例:袁隆平培育出杂交水稻,解决了数
阅读打卡8
亿人的吃饭问题
1.(1)喜形于色
(2)一反常态
阅读打卡3
2.(1)横行霸道
(2)没有良心
(3)在门口
贴出告示画深水中的虾来表明心迹
1.航天器的命名航天技术
3.示例:热爱祖国、疾恶如仇
2.
阅读打卡9
1.示例:兴致勃勃
无人问津
无精打采
3.(1)/(2)×(3)/
振奋人心
4.不可以。“几乎”的意思是“差不多,非常接
2.三角市场
免费送货上门老爷爷
近”,并不是全部,说明该技术没有完全去
200多元30元
除蔬菜中的水分。如果去掉,就与实际情
3.这边几个同学在贴价格标签,那边几个同
况不符了。“几乎”一词体现了说明文语言
学把花摆得整整齐齐,还有几个同学站在
的严谨性和准确性。
前面招揽顾客。
阅读打卡4
4.因为这是大家齐心协力挣来的钱。
1.D2.C
5.钱是多么来之不易啊!我们现在还没有参
3.示例:青蛙会冬眠。青蛙一般蛰伏在水底、
加工作,花的是父母辛苦挣来的钱,我们一
洞穴、泥土中冬眠
定要勤俭节约。
阅读打卡5
阅读打卡10
1.(1)×(2)/(3)×
1.帮老太太投币帮“我”投币2.BB
2.方法1:看形状,前端稍尖,后端稍圆
3.“我”坐公交车忘带公交卡和零钱了,一位
方法2:看环带位置,前端离环带近,后端
老太太替“我”投了一块钱,帮“我”解难。
离环带远。
4.C