第1讲 自我认识与成长(教师专享)-【一战成名新中考】2025四川中考道德与法治·一轮复习·结构化知识梳理(讲册)

2025-03-11
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内容正文:

126-1 生命安全与健康教育 第一讲  自我认识与成长 一、课标链接 核心素养 道德修养、健全人格、责任意识 核心素养 目标 ◎正确认识自己,能够自我反思,不断完善自我,保持乐观的态度,学会合作,树立团队意识(健全人格) ◎能够清楚表达自己的感受和见解,善于倾听他人的意见,自我改进(健全人格) ◎认识青春期的身心特征,建立同学间的友谊,把握与异性交往的尺度(健全人格) ◎养成自尊自信的人生态度,在生活中磨炼意志,形成良好的抗挫折能力(健全人格) ◎能够自主调控自身的情绪波动,具有良好的沟通能力,主动建立良好的人际关系(健全人格) 课程内容 生命安全与健康教育 ◎客观认识和对待自己,形成正确的自我认同,提高自我管理能力 ◎了解青春期的生理和心理变化,体会青春期的美好,学会克服青春期烦恼 ◎正确认识顺境和逆境的关系,学会情绪调控,能够正确看待生活中的挫折,具备迎接挑战的能力 教学提示 ◎以“青春期的烦恼”为议题,探讨青春期的心理特征与性心理特点。 可观看青春期性教育科普影 视作品,了解个体生理及心理特点的差异,以及青春期性心理的特点和规律;可通过讨论,了解性骚 扰和性侵害的可能方式,以及预防方法 ◎以“在逆境中自强不息”为议题,探讨应该如何正确面对困难和挫折,战胜困难,增强抗挫折能 力;掌握处理负面情绪和减压的方法,学会利用专业心理干预解决心理困扰问题,预防自我伤害 学业质 量描述 ◎能够尝试化解青春期烦恼,采取正确方法面对成长过程中的顺境和逆境,自我管理,敬畏生命,热 爱生活 二、考情分析 梦想与学习(成都 5 年 3 考) 年份 题号 题型,分值 设题材料 设问及设问类型 考查内容 2024 8① 选择题, 2 分 徐梦桃在冬奥会上成就个 人职业生涯的全满贯 徐梦桃事迹的感人之处在 于(是什么类) 梦想;自信自强;挫折 2023 1 选择题, 2 分 习近平总书记 2023 年新 年贺词 这启示青少年(启示类) 实现梦想的做法;少年 的担当 2021 1 选择题, 2 分 一位著名学者分享的中学 阶段学习经验 启示我们,在学习中应该 (启示类) 独立思考;学会学习 认识自己  做更好的自己(成都 5 年 2 考) 年份 题号 题型,分值 设题材料 设问及设问类型 考查内容 2022 1 选择题, 2 分 江梦南半岁时失聪,从不服输的 她,完成了本科、研究生学业,并考 上了清华大学博士研究生 这对青少年成长的启 示是(启示类) 做更好的自己;自强 3 选择题, 2 分 小伟绘制板报时不满同学提出的 不同的意见 此时,小伟应该做到 (做法类) 合理调节情绪; 正 确对待他人评价 126-2 年份 题号 题型,分值 设题材料 设问及设问类型 考查内容 2021 2 选择题, 2 分 小云同学写给知心姐姐的一封信 假如你就是知心姐 姐,你对小云的合理 建议是(做法类) 正确认识自己, 做 更好的自己 自信  自强(成都 5 年 3 考) 年份 题号 题型,分值 设题材料 设问及设问类型 考查内容 2024 8④ 选择题, 2 分 徐梦桃在冬奥会上成就个人职 业生涯的全满贯 徐梦桃事迹的感人之处在 于(是什么类) 梦想;自信自强; 正确面对挫折 2022 4 选择题, 2 分 “滴自己的汗,吃自己的饭。 自 己的事自己干, 靠人靠天靠祖 上,不算是好汉!” 下列古语与这句话的核心 意涵最相一致的是(是什 么类) 自强 2020 2 选择题, 2 分 某班举办“诵古诗·强信心” 的 分组学习活动 下列素材中,符合上述活 动主题的是(是什么类) 自信的重要性 行己有耻  止于至善(成都 5 年 2 考) 年份 题号 题型,分值 设题材料 设问及设问类型 考查内容 2023 11① 选择题, 2 分 2023 年中央文明办发布 第四季度“中国好人榜” 开展这一活动意在 (意 义类) 止于至善;学习榜样;社 会主义核心价值观 2020 1③ 选择题, 2 分 B 站献给青年一代的演讲 《后浪》刷屏网络 作为这个国家中奔涌的后 浪,我们把握青春,刻画新 风景应当(做法类) 止于至善;自强;梦想 情绪  情感(成都 5 年 4 考) 年份 题号 题型,分值 设题材料 设问及设问类型 考查内容 2024 3 选择题, 2 分 “情绪价值” 通常表现 为…… 为他人提供“情绪价值”,我们 应学会(做法类) 情绪;情感 2023 3 选择题, 2 分 情绪也可以进行“垃圾 分类”…… 情绪“垃圾分类” 对我们提升 生活品质的启示是(启示类) 合理调节情绪;正确面 对挫折 2022 2 选择题, 2 分 某校开设了丰富多彩 的艺术课程 参加艺术活动课有助于青少年 (意义类) 情绪;情感;生命的意 义;养护精神;创新思维 3 选择题, 2 分 小伟绘制板报时不满同 学提出的不同的意见 此时,小伟应该做到(做法类) 合理调节情绪;正确对 待他人评价 2021 5 选择题, 2 分 情绪 ABC 理论 根据这一理论,我们可采取的 调节情绪的方法是(做法类) 调节情绪的方法 三、备考建议     关注习近平总书记的讲话、习近平总书记新年贺词、典型模范人物事迹、积累相关名言古语、年 度热词等素材,结合学生生活实际,体会其中蕴含的道理,正确认识自我,学会解决有关学习、情绪 等问题,培养学生批判精神及创造精神,树立底线意识,知荣辱、懂廉耻,树立正确的人生观、价 值观。

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