1.2 给物体分类 同步分层作业-2024-2025学年科学一年级下册(教科版·2024)

2025-01-09
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版一年级下册
年级 一年级
章节 2.给物体分类
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 368 KB
发布时间 2025-01-09
更新时间 2025-01-09
作者 xkw_037010844
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-01-09
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来源 学科网

内容正文:

1.2《给物体分类》习题(含答案)  【基础作业】 一、选择题 1. 给物体进行分类时,小明将香蕉辣椒分为一类,苹果、西红柿、橘子分为一类。他的分类标准是( )。 A.颜色 B.形状 C.大小 2. 这三种物体可以分成一类,是按照它们的( )分的。 A.大小 B.形状 C.重量 3. 按形状皮球可以和( )分在一类。 A.地球 B.文具盒 C.鼠标 4.市场里的蔬菜是按照( )来分类摆放的。 A.颜色 B.大小 C.种类 二、判断题 1.我们可以用多种方法给物体分类。 ( ) 2.木块和玻璃珠可以根据形状分为一类。( ) 3.乒乓球和玻璃珠都是球体,可以分为一类。 ( ) 4.铅笔和水杯没有相同的特征。 ( ) 5.对物体进行分类时,可以先给物体编号。 ( ) 【能力提升】 三、综合探究 根据上图回答问题: 1.根据形状,我们可以把1和( )归为一类。 A.2 B.3 C.4 2.我们把9和4归为一类,分类的标准是( )。 A.颜色 B.形状 C.透明 3.我们把1和2归为一类,分类的标准是( )。 A.颜色 B.形状 C.透明 参考答案 一、选择题 1. B 2. B 3. A 4. C 二、判断题 1. √ 2. × 3. √ 4. × 5. √ 三、综合探究 1.C 2.C 3.A 学科网(北京)股份有限公司1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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1.2 给物体分类 同步分层作业-2024-2025学年科学一年级下册(教科版·2024)
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