内容正文:
2024一2025学年度第一学期期末教学质量监测
七年级数学
注意事项:
1.满分120分,答题时间120分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
一
3.本次考试设卷面分。答题时,要求写认真、正整、规范、美观。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项
是符合题目要求的
1.2025的相反数是
C-2
用
D202
A.2025
B.-2025
2.下列不能表示“3a”的意义的是
C.3个a相加
B.a的3倍
A.3的a倍
D.3个a相乘
智
3.下列各式的结果是负数的是
B. 1-3l
A.-(-3)
C.一3的倒数
D.(-3)2
K
4.某天早晨的气温是一3C,中午上升了8C,则中午的气温是
C.8C
A.-5C
B.5C
D-3C
E
5.如图,琪琪借助刻度尺画了一条数轴,则在这条数轴上点A对应的实数为
_
01
斑
A.-5
B.-2.5
C0
D.2.5
6.已知m2-5m的值为4,则代数式3m2-15m十8的值为
&
B.18
C.20
A.12
D.15
班
7.下列说法正确的是
C.单项式3ab的次数是1
8.下列几何体都是由5个校长为1的正方体组成的,从左面看它们的形状图,其中与其他三
不同的是
#110#
,
C
A
D
9.若/A和/B互为余角,B与 /C互补,且C三130{*},则/A的度数为
A.30*
B.40。
C.500
D.60*
【数学 第1页(共6页)】
.25-C乙46a2:
10.我国古代数学著作《九章算术》中有一道“以绳测井”的题:以绳测井,若将绳三折测之,绳多
四尺;若将细四折测之,绳多一尺,井深几何?这道题大致意思是:用绳子测量水井深度,如
果将绳子折成三等份,那么每等份井外余绳四尺;如果将绳子折成四等份,那么每等份井外
余绳一尺,问井深多少尺?下列说法正确的是
A.设井深x尺,所列方程为3x十4-4(x一1)
C.绳子的长是32尺
D.并深8尺
11.我国古代《易经》一书中记载了一种“结绳计数”的方法.在从右到左依次排列的绳子上打结
满七向左进一,用来记录采集到的野果数量,下列图示中,表示采集120颗野果的是
1支表选支t1-支-(
12.我国明朝数学家程大位所著的《算法统宗》中介绍了一种计算乘法的方法,称为“铺地锦”,例
如:如图1.计算31×47,首先把乘数31和47分别写在方格的上面和右面,然后以31的每
位数字分别乘以47的每位数字,将结果计人对应的格子中(如3×4一12的12写在3下面
的方格里,十位数1写在斜线的上面,个位数2写在斜线的下面),再把同一斜线上的数相
加,结果写在斜线末端,最后把得数依次写下来是1457,即31×47一1457.
行行###
2-6
图1
图2
如图2,用“铺地锦”的方法表示两个两位数相乘,则a的值是
B.4
A.5
C.3
D.2
二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分)
13.科技融入生活,绿色引领未来,2024年1月~11月我国新能源汽车销售约为27940000辆
将数据“27940000”用科学记数法表示为__.
14.将15*36用度表示:_.
15.把25.96精确到0.1,得到的近似数是__.
16.如图,这是一组有规律的图案,它们是由正三角形组成的.第1个图案中有6个正三角形;第
2个图案中有10个正三角形;第3个图案中有14个正三角形;......按此规律,第25个图案
中有0
个正三角形
#☆__
_.
第1个图案
第2个图案
第3个图案
第4个图案
【数学第2页(共6页)】
·25-C746a2.
三、解答题(本题共8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(本题7分)有一个数学游戏,如图,一个实数从A,B,C三个位置中任选一个位置出发,按
照通道内标注的要求进行运算到下一个位置.例如;将3按照B→C(或C→B)的顺序进行
运算,即3经过“乘以一2”的运算得出结果一6
(1)将一2按照A→B→C→A的顺序进行运算,列出算式并求出运算结果
(2)将一个数按照A→C→B→A的顺序进行运算,发现运算结果为1.求这个数
18.(本题8分)老师在黑板上写了一个正确的演算过程,随后用手掌吾住了多项式,形式如下
(1求被语住的多项式
(2)当a三一1,b一1时,求被悟住的多项式的值
19.(本题8分)在学习“解一元一次方程”之后,老师在黑板上出了一道解方程的题,下面是某同
学的解题过程,请仔细阅读并完成相应的任务
x-71+x_1.
解:2(x-.7).-31)-.6,................第-步
2x-1...-一6...........第步.
3x+..-6.14.,..........第步.
4--.1..........第四步..
_11
任务。
(1)以上解题过程中,第一步变形的依据是
(2)以上解题过程中,从第
步开始出现错误
(3)求该方程的正确解
20.(本题8分)如图,P是线段AB外的一点
(1)按要求画图,保留作图痕迹,不写作法
①作射线PA,作直线PB
②先延长线段AB至点C,使得AC-2AB,再反向延长AC至点D,使得AD=AC
(2)若(1)中的线段AB-3cm,求出线段BD的长
·2
21.(本题9分)近年来,直播带货火爆网络,某学习小组调查了某网络直播一周的带货情况,下
表是该网络直播某产品一周的销售量(规定每天销量超过100件的部分,记为“十”,低于
100件的部分,记为“一”).
周一
周二 周三周四
周六
0周五
周日
+15
销售量/件
-5
十24
⊙-15
+18
+11
根据以上内容,解答下列问题
(1)该网络直播这周周末两天共销售
件.
(2)这周销售量最多的一天比销售量最少的一天多销售
件.
(3)若该产品的售价为4元/件,不考虑其他因素,求这周直播销售的总收人
22.(本题9分)如图1,O为直线AB上的一点,OC在直线AB的上方,AOC=50*,一直角三
角板的直角顶点放在点O处,该直角三角板的一边OM在射线OB上,另一边ON在直线
AB的下方.
(1)如图1,BOC的度数为,CON的度数为
(2)如图2,当该直角三角板绕点O旋转至OM,且OM恰好平分BOC时,求BON的度
数.
(3)如图3,当该直角三角板绕点O旋转至ON,且ON在/AOC的内部时,则AOM一
CON的度数为
###
图1
图3
23.(本题11分)匹克球融合了羽毛球、兵兵球和网球的元素,是一项既有趣又有益的运动.某校
七年级举行匹克球比赛,每个班级均比赛8场,前三名班级的积分榜信息(比赛无平局)如下
表。
名次
班级
场次
负场
胜场
积分
1_
8
0
24
2
(5班
8
6
2
n
(7班
16
(1)从表中信息可以看出,胜一场积分,负一场积 分,a的值为
(2)若某班的总积分为14分,求该班的胜场次数.(列一元一次方程解决问题)
(③)嘉嘉说他们班的总积分为11分,你认为可能吗?请说明理由
封
线
24.(本题12分)已知点A,B在数轴上对应的数为a,b,点A与点B之间的距离记为AB,目
,
(a+2)*+lb-10-0.
(1)填空:a=_,b-
,AB一
(2)现有点P从点A出发,以4个单位长度/秒的速度向右运动,同时,另一点Q从点B出
发,以1个单位长度/秒的速度向右运动,设运动时间为:秒
①当t一1时,P,Q两点之间的距离为.
②求在运动过程中,当线段PB一BQ时,z的值
③在运动过程中,是否在某一时刻t,使得线段BQ一PQ?若存在,直接写出t的值;若
不存在,请说明理由