第3单元学业质量评价-【名师学案】2024-2025学年八年级上册语文分层进阶学习法（统编版）

八年级语文·上册 第三单元学业质量评价 时间：120分钟 满分：120分 题号 二 三 四 五 合计 得分 一、积累与运用（共23分）】 学校拟开展以“锦绣江山·大美河南”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。 中 1.学校邀请你加入“大美河南”主题短片制作小组，下面是小组成员搜集整理的文字材料，请阅 读后完成小题。（共4分） 九曲黄河一路奔腾流经河南，中原大地在黄河文化的熏陶下，呈现出兼收并蓄( )的 开放姿态。平原之广袤孕育出万顷的碧波良田，嵩山之①（俊峻）秀孕育出刚健的 线 少林功夫；太行山之奇险孕育出前②（仆扑）后继的红旗渠儿女…古往今来，这方 土地承载( )着中原人民耕耘劳作的奋斗记忆，成为了炎黄子孙魂牵梦萦的心灵故乡。 内 数 (1)语段中三个加点字怎么读？请写出正确的拼音。(2分) 请 (2)语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。(2分) 勿 2.在介绍“你心中的最美景点”活动环节中，小怀想给同学们推荐青天河靳家岭红叶。请你结 作 合下面的材料内容，帮小怀拟写一段靳家岭红叶推荐词。要求：至少使用一种修辞手法，100 答 字左右。(4分) 青天河新家岭红叶 面积大。青天河景区面积106平方公里，红叶林面积达10万亩，充分满足顾客观赏需 求，是世界上分布最集中、面积最大的原始森林。 色彩丰富。不同于单调的红色，青天河红叶颜色层层变化，由绿→黄→橙→红→深红， 逐渐递进，鲜红的娇艳欲滴，深红的绚若晚霞，紫红的… 周期长。青天河地跨山西、河南两省，温差较大，从9月25日至11月25日，皆为适宜 部 观赏红叶期。第一阶段色彩斑斓，第二阶段层林尽染，第三阶段万叶飘丹。 种类多。青天河渐家岭红叶树种丰富，达2500多种，集观赏性与科考价值于一体，特 别是拥有2500多年树龄的黄栌王，堪称冰川时期的植物活化石，几乎见证了河南历史，世 界少有。 推荐词： 109 3.(2024·河南中考真题)小组成员写了一段与河南小麦育种有关的文字，中间几句的顺序有 待推敲。请你重新排列出最恰当的顺序，将句子序号依次填在横线上，使该段文字语意连 贯。(3分) 河南是全国小麦主产区，小麦种植面积、单位面积产量、总产量均居全国第一。 —·一，促进了优质小麦品种的更新换代，为河南小麦的丰产作出了突出 贡献。 ①每一个优质麦种都凝聚着育种人的智慧 ②多个“第一”的背后，优质麦种是关键 ③创新集成了多套小麦育种技术体系 ④河南小麦育种人综合利用远缘杂交、分子标记等技术 4.大河报将开展“我向世界推荐河南”活动。如图是活动的宣传图，小豫同学一时没看明白，请 你把自己的理解讲给她听。(4分) 我向世限爱 蓝堆荐问南 5.锦绣江山，美如画卷，请你根据语境在横线上填写恰当的诗句，共赏美景。(8分) 仁者乐山，智者乐水。仰望夕阳下的沙漠，情不自禁，我们会吟诵王维的名句“① ,② ”(《使至塞上》)：漫步靳家岭，满山红叶，我们会吟咏王绩的 名句“③ ,④ ”(《野望》)。徜徉长江岸边，河水奔涌，李白的 诗句“⑤ ,⑥ ”(《渡荆门送别》)，让我们视野开阔：漫步西湖 边，莺飞燕舞，白居易的诗句“⑦ ,⑧ ”(《钱塘湖春 行》)让我们心生喜悦。 二、现代文阅读（共27分）】 (一)阅读下文，完成6~9题。（共16分）》 (2024·四川南充·中考真题)走进红旗渠 时国金 ①站在红旗渠坚固的石堤上，我终于明白，为什么有人把它称为“世界奇迹”。 ②1959年，十年九旱的林县（现林州市）再次遭遇特大旱灾，从春到秋，没下过一场透雨。 年底，林县县委向全县人民发出“重新安排林县河山”的号召。这个号召，一经提出就得到热烈 一110 响应。一个壮举一“引漳入林”工程诞生了。将漳河水拦腰流，把河水从山西平顺引上太 行山、引进林县。 ③元宵佳节，县委书记杨贵和县委全体同志率领由3万多民工组成的修渠大军，冒着寒 风，踏着霜冻，开上了太行山，扑到荒无人烟的漳河滩和“引漳入林”工程的各个施工段。 ④在寒冷的太行山深处，铁锤声、钢钎声打破了太行山几千年的宁静，坚硬的岩石和血肉 之躯开始碰撞。 ⑤这战场一摆就是十年。 ⑥今天，在老鹰嘴，我仰头注视着那几欲下坠的绝壁悬崖，试图复原出当年建设者之一任 羊成和他的除险队凌空除险的场景和心境。难以想象，在这飞鸟不能驻足、猿猴难以攀援的石 壁上悬空作业，需要多强的意志和多大的勇气！ ⑦那时，除险队员用绳索捆住腰，手持长杆抓钩，身背铁锤钢针等工具，将一块块浮石勾 撬、掀落下来。因腰部长时间被粗绳捆绑系磨，久而久之，任羊成的腰部形成了厚厚一层老茧， 粗糙如老榆树的树皮。一次，任羊成去排除塌方险情，炸药突然爆炸，他一下子被崩裂的烂石 埋住，瞬间失去知觉。人们赶紧东找西寻，终于从乱石堆中拽出了血肉模糊的任羊成。 ⑧在红旗渠千部学院的课堂上，我们通过现场连线的方式，见到了已经九旬高龄的老英雄 任羊成。他虽然手抖得厉害，可说起当年的故事，眉宇间依然充溢着一股豪迈之气。他说，人 需要有种精神，苦熬没个尽头，苦干才有出路。假如再修红旗渠，他还是要去参加除险队。 ⑨历史这样记载着：从1960年2月到1969年7月，杨贵带领林县人民历经10年，削平了 1250座山头，凿通了211个隧洞，架设152座渡槽，挖砌土石方2225万立方米，在万彻壁立的 太行山上，建成了全长1500公里的人工天河一红旗渠，终于结束了林县“十年九旱、水贵如 油”的苦难历史。 ⑩一个人靠着责任和情怀、意志和精神，究竟能达到何种人生的高度？在这里，杨贵和他 带领的红旗渠建设者们，用行动乃至生命给出了答案。 ①这种精神，后来被人们提炼为“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠 精神。 ②在林州人的接续奋斗下，如今的林州俨然已是“银龙舞太行，千里谷米香”。 ⑧20世纪80年代，一批在红旗渠建设中辙炼成长的能工巧匠，奔赴各地从事建筑业。他 们带向各地的，不仅仅是在修渠战斗中锻造出来的一流建筑技术，还有红旗渠中流淌的吃苦耐 劳、敢打硬仗的精神。林州人王付银有一支建筑队，专接别人不愿千的苦活难活。在汉十高铁 关键控制性工程崔家营汉江特大桥的施工中，王付银的队伍接活后日夜施工，圆满完成任务。 10年前，坐落在太行山脚下的庙荒村还是个贫困村。这里土薄石厚，房屋破旧。2012 年，郁林英担任庙荒村党支部书记。上任伊始，随着脱贫攻坚战的打响，在相关政策的支持下， 她与乡亲们一起，不等不靠，立足村子背靠太行山、红旗渠穿村而过的优势，发展乡村旅游。如 今，村里已建成农家院14户，特色院20户，每年接待游客10余万人，小山村的面貌焕然一新。 一111 ⑤红旗渠的故事并未远去，红旗渠精神始终闪耀着历久弥新的光芒，在林州大地上代代流 传… (选自《人民日报2023年散文精选》，有删改) 6.本文围绕红旗渠讲述了哪些故事？请简要概括。(4分) 7.第⑨段画线处的数字很有表现力，请简要赏析。(4分) 8.本文标题“走进红旗渠”有哪些含义？(4分) 9.一个人要超越自我，达到更高的人生高度，红旗渠建设者给了我们怎样的启示？请结合文本 和生活实际简要谈谈。(4分) (二)阅读下面两个文本，完成10~12题。（共11分） 【文本一】 “神十三”这样回家 ①4月16日上午，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，被称作“感觉良 好”乘组的神舟十三号航天员程志刚、王亚平和叶光富结束“太空出差”，回到阔别半年之久的 地球，为我国迄今最长一次太空载人飞行画上圆满句号。 ②神舟十三号载人飞船返回，首次采用快速返回模式，使得航天员能够更快更舒适地安全 返回地面。为此，科技人员做了精心设计和保障。 ③中国航天科技集团五院技术人员将返回所需时间由以往的11个飞行圈次压缩至5个 飞行圈次。神舟十三号飞船从空间站撤离后，首先绕地球飞行5圈，每圈用时大概1.5小时。 此前，神舟十二号载人飞船返回时绕飞地球18图，历时一天多。 ④首次快速返回，对着陆场的搜救能力提出更高要求。东风着陆场地处西北内陆戈壁深 处，地域辽阔、人烟稀少，是航天器返回搜救天然着陆场。但着陆场搜索区域达数万平方公里， 又有戈壁、沙漠、盐碱地、水域等多种地形地貌，搜索难度大、横跨范围广。为此，神舟十三号搜 -112- 救回收队伍早早投入演练，集结起搜救空中分队、地面分队、医监医保等各方面力量，并在搜救 回收空中、地面分队中增加一批全新的智能化设备，保障搜救回收的高效率。 ⑤神舟十三号载人飞船返回地球可以说是过程复杂、惊心动魄，要依次经过轨返分离、推 返分离、再入大气层、过黑障区、开降落伞、开着陆反推发动机等关键环节，返回过程还要经历严 酷空间环境和轨道条件的考验。通过科技人员控制好3个“度”，神舟十三号飞船最终稳稳落地。 ⑥速度控制要恰到好处。神舟飞船在轨道上运行的速度大约为7.8千米/秒，接近第一宇 宙速度。如此快的速度下，要确保航天员的安全，就必须对返回地球后的最终着陆速度进行控 制。为实现这一目标，中国航天科技集团五院技术人员在飞船研制阶段开展大量试验验证和 数据判读，保证飞船在着陆过程中逐步降低速度，确保飞船顺利再入大气层。之后，返回舱进 入大气层后依靠空气动力产生的阻力和升力减速，运动至地面附近时打开降落伞，进一步降低 速度，着陆瞬间则开启返回舱底部的着陆反推发动机，从而将落地速度降低到一定范围。 ⑦温度控制要适中。【甲】当返回舱进入大气层后，与空气发生剧烈摩擦，舱体表面局部温 度可达上千摄氏度。为了确保舱内温度依然舒适，飞船控温的主要手段是依靠防热结构对舱 内进行保护。中国航天科技集团五院科研人员在舱体表面设计了防热涂层，数设有一层烧蚀 材料，当温度达到一定程度时烧蚀材料升华脱落，带走大量热量，从而降低温度。 ⑧此外，神舟飞船返回对着陆精度要求极高，为使返回舱着陆在指定区域，必须对飞船着 陆，点的精度进行控制。中国航天科技集团五院技术人员通过对神舟十三号飞行过程中速度、 角度和方向的精准控制，使其最终着陆在预定地，点。 【文本二】 为什么飞船、火箭在发射穿越大气层时没有燃烧，却在返回时燃烧了呢？二者都有摩擦 力，为什么独独在返程时燃烧，这是什么原理呢？火箭发射时因为地球的引力束缚，飞船的逸 度只能一点，点地加快，因为穿过大气层的速度差不多在第一宇宙速度附近。而返回时初始速 度较快，在宇宙中真空环境下速度一直增加，进入大气层后压缩空气并与之发生剧烈摩擦，因 此出现燃烧。【乙】在刚刚进入大气层的时候，返回舱的速度非常快，大约能达到11公里/秒 因此其外壳会与大气层发生激烈的摩擦，产生大量的热量，这个过程叫作“气动加热”。在离地 面80~40公里的稠密大气层时，气动加热过程达到最高点，返回舱表面温度达到1000~ 3000℃，整个返回舱看起来就像一颗着火的流星。因此超高的速度是燃烧的原因之一。 10.下列对文本一和文本二的理解和分析，不正确的一项是 ()(3分) A.神舟十三号飞船是目前我国返回速度最快的飞船。 B.文本一第③段在说明“神十三”返回速度快时，使用了作比较的说明方法。 C.为在着陆过程中逐步降低速度，飞船到地面附近时会先打开着陆反推发动机，然后打开 降落伞。 D.文本二开头连用两个问句，起到了吸引读者阅读兴趣、引出下文的作用。 —113 11.请简要梳理文本一的写作思路。(4分) 12.在上面两个文本中，【甲】【乙】两处画线句都写到了返回舱的温度高，【甲】处略写【乙】处详 写，其原因分别是什么？请结合文本内容简要分析。(4分) 三、古诗文阅读（共15分）】 (一)阅读下面两个文段，完成13~16题。（共11分） 【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺 寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜 无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 (选自苏轼《记承天寺夜游》) 【乙】方山子①，光、黄巴间隐人也。少时慕朱家、郭解®为人，间里之侠皆宗①之。稍壮，折 节⑦读书，欲以此驰骋当世，然终不遇。晚乃遁于光、黄间，曰岐亭。 余谪居于黄，过岐亭，造适见焉。曰：“鸣呼！此吾故人陈幔季常也，何为而在此？”方山子亦 矍然，问余所以至此者。余告之故。俯而不答，仰而笑，呼余宿其家。环堵萧然，而妻子奴婢皆 有自得之意。 (选自苏轼《方山子传》) 【注释】①方山子：苏轼的老朋友，姓陈名慥(zào),字季常。②光、黄：光州（今河南潢川）、 黄州（今湖北黄冈）。③朱家、郭解：都是西汉时的游侠。④宗：尊崇，数仰。⑤折节：强自克制， 改变初衷。 13.下列对两个文段中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是 ()(2分) A.“欣然起行”中的“然”是“…的样子”的意思，与“康肃忿然曰”(《卖油翁》)中的“然”意 思相同。 B.“但少闲人如吾两人者耳”中的“但”是“只”的意思，与“但当涉猎”(《孙权劝学》)中的 “但”意思不同。 C.“遁”有“逃跑，逃离”“隐居”等义项，根据语境推测，“晚乃遁于光、黄间”中的“遁”是“隐 居”的意思。 114 D.“故”有“缘故，原因”“旧的，原来的”“所以”“故意”等义项，根据语境推测，“余告之故”中 的“故”是“缘故，原因”的意思。 14.把【甲】文段中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分) 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 15.有人说“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”可以修改成“夜夜有月，处处有 竹柏，但少闲人如吾两人者耳”。你认同这一观点吗？请结合【甲】文段内容说说你的理解。 (3分) 16.【甲【乙】两个文段都写于作者谪居黄州期间，在情绪的抒发上具有一致性。请分别结合两 个文段中的相关语句，谈谈你对作者心境的认知。(4分) (二)阅读下面一首诗，完成17~18题。（共4分） 渡荆门送别 李白 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。 17.下列诗句中，与“仍怜故乡水，万里送行舟”表达的情感一致的一项是 )(2分) A.夕阳西下，断肠人在天涯。（马致远《天净沙·秋思》） B.念天地之悠悠，独怆然而涕下。（陈子昂《登幽州台歌》） C.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） D.此物何足贵？但感别经时。(《庭中有奇树》) 18.请发挥联想与想象，描绘“山随平野尽，江入大荒流”的景象。(2分) 四、名著阅读(5分) 19.请从下面两个小题中任选一题作答。(5分) (1)青少年时期的见闻经历会对人生产生重要影响。请你从以下人物中任选，个，联系《红 星照耀中国》中的具体情节，并结合其经历作简要分析。 115 ①毛泽东 ②周恩来 (2)北大温儒敏教授说起《红星照耀中国》：“那时我颇有些惊讶，原来我们崇拜的伟人和英 雄，都有着那样可亲可爱的、生活化的一面。”请从推荐人物中选择一位，结合相关情节 说说他的可亲可爱之处。 推荐人物：毛泽东周恩来贺龙 五、作文(50分) 20.请从下面两个写作任务中任选，个，写一篇作文。(50分) (1)生活处处皆风景，最美风景在路上。大自然的海旎风光、校园的欢声笑语、家庭的温馨 甜蜜、生命中的点滴触动、人性的美好闪光… 请以《留住最美风景》为题日，写一篇记叙文。 要求：①表达意图明确，内容具体充实。②不少于600字。③文中请回避与你有关 的人名、校名、地名。 (2)河南地处中原，中国八大古都它就占有四个。它人才辈出，文化底蕴深厚。无论是洛阳 牡丹节，还是开封莉花展，都以绚丽缤纷的姿态，迎南送北：无论是登封少林寺，还是安 阳殷墟甲骨文，都以厚重朴实的广韵，虎踞龙踉。 请你按照游览顺序，抓住景物的特点，融入真情实感，以游览过的一处河南景点为 写作对象写一篇游记。 要求：①请自拟题日。②不少于600字。③文中请回避与你有关的人名、校名、 地名。 116人,是平常人,有平常人的喜怒哀乐,也有平常人的 门,两岸的地势由山脉渐渐过渡到平原,山$从视线 爱好,他们有的喜欢打乒兵球,有的喜欢唱歌,有的 中一点点地消失;江水冲下山$,向着广阔的原野奔 特别爱马。示例二:“疯子”的角度。我认为红军是 腾而去。 19.(1)示例一:我选毛泽东。他从小极 疯子,他们面对困难,坚定不移,有时采取异乎寻常 具反抗精神,童年时曾逃学、离家出走;他勤奋好学 的甚至极端的方式,把个人生死置之度外。如在“飞 在省立图书馆自修,博览群书,考取湖南师范学校 夺泸定桥”一役中,泸定桥上面一半木板被撬走,下 这些求学经历为他后来领导革命斗争奠定 了坚实的 面是湍急的河流,对面是敌军的机枪阵地,没人会想 基础。后来,他发动并领导秋收起义、开辟并冈山根 到红军竟然在这样凶险的情形下过桥。示例三 据地、参加反用剩斗争和长征等,更体现出了卓越的 “神”的角度。我认为红军是神,红军创造了人类历 领导才能和军事才能。示例二:我选周恩来。 史上的奇迹。 他们翻越数座大山,渡过几十条河流 穿过遍布沼泽的草地,徒步二万五千里,最终突破敌 所见人民饱受的苦难使他自幼便萌生出“为中华之 军的重重包围,真是神奇! 崛起而读书”的豪情壮志,他曾参加过五四运动,发 第三单元学业质量评价 动并领导了上海工人第三次武装起义和南昌起义 1.(1)x zà (2)峻 仆 2.示例一:青天河靳家 还领导和指挥了第四次反围荆斗争,1936年促成西 岭红叶,大美至简。这里面积广阔,拥有10万亩红 安事变和平解决和第二次国共合作等,一直以实际 叶林,是世界上分布最集中、面积最大的原始森林, 行动践行自己早年立下的伟大志向。 (2)示例一 充分满足您的观赏需求。示例二;10万亩红叶林; 周恩来。当周恩来陪斯诺走在回到百家坪的路上 世界之最,色彩斑斓,层林尽染,万叶飘丹。来此,尽 时,他就和走在他身边的“红小鬼”一样,显得轻松愉 享红叶盛宴,感受自然之美。 3.②①④③ 快;他还把胳膊爱护地搭在“红小鬼”的肩上。我们 4.示例:小豫,你看:图片的正中间有“我向世界推 从中可看出他的平易近人和对生命的热爱,这就是 荐河南”几个大字,“推”的最后一笔连向“河南”,同 他的可亲可爱之处。示例二:贺龙。他在长征路上 时还有“河南”的英文,突出活动主题。“河南”的上 背着许多受伤的部下行军;他还在当国民党的将领 方和“世界”的旁边分别有一个话简和嘲叭,寓意着 时,他的生活跟他的部下一样简单,他不计较个人财 参与者通过话筒向世界宣传河南文化,让河南走向 物,但喜欢马,有一次他非常喜欢的一匹马被敌军俘 世界。 字体下方的层层祥云寓意着对活动的美好期 获了,贺龙又去打仗将马夺了回来。这就是他的可 望,也符合中原文化。 5.①大漠孤烟直 ②长河 亲可爱之处。示例三:毛泽东。有一次,他把自己的 落日圆 ③树树皆秋色 ④山山唯落晖 山随平 上衣脱下来给一位在前线受伤的弟兄穿;当红军战 野尽 江入大荒流 几处早莺争暖树 ⑧谁家 士没有鞋穿的时候,他也不愿意穿鞋;有一次斯诺订 新燕啄春泥 6.①20世纪60年代县委书记杨贵带 问林彪的时候,小窑洞里非常热,毛泽东把身子向床 领林县人民修建红旗渠的故事。②20世纪80年代 上一躺,脱下了裤子,向着壁上的军用地图仔细研究 在红旗渠建设中成长起来的能工巧匠奔赴各地从事 了二十分钟。他关心士兵,不拘小节。这就是他的 建筑业敢打硬仗的故事。③2012年郁林英带领乡 可亲可爱之处。 亲们脱贫攻坚,让小山村面貌焕然一新的故事。 期中学业质量评价 1.(1)w心chuò 7.①这些数字表现了红旗渠修建工期长、工程量大、 (2) 味2.“人”加“言”,一个 人说的话要诚实,意思是“诚信”3.② 建设难度大。②更突出了建设者们坚强的意志,吃 ① 苦耐劳、不怕牺牲、敢打硬仗、无私奉献的精神。 ④ ③4.从“奇妙游”到“奇遇记”,河南卫视不断 8.①走进红旗渠这个地方;②走进红旗渠的故事; 给人惊喜 5.①属引凄异 ②未复有能与其奇者 ③走进红旗渠的精神。 9.①有责任心、勇于担当; ③白云千载空悠悠 ④大漠孤烟直 长河落日 ②能够根据自身实际,确定合理的奋斗目标;③不怕 圆 柴门何萧条 志在千里 ⑧壮心不已 6. 困难、敢打敢拼、坚持不懈;④有坚强的意志,吃苦耐 周玉兆:①让会水的同志带不会水的同志过河;②带 10.C11.首先概述“神十三”成功着 劳的精神。 小余去打听哪里有浅滩。老人:①在河堤上掘沟,想 陆的情况;接着从压缩飞行圈次和提高着陆场搜救 用放水的办法帮战士们过河;②找来两个老乡,一起 能力两个方面介绍“神十三”得以快速返回的原因; 扎筏子,帮战士们过河。 7.①通过语言描写来表 “三”安全返回要控制好3个“度' 现。“捉了两条‘水'”“跑进了我张的网里了”等语 速度、温度、着陆精度 12.文本一说明的是“神十 言诙谐风趣,表现老人的高兴心情。或:“到底还得 ”可以快速、安全返回,第(段重点在如何控制温 听咱指挥”“看咱澄河对他们客气不客气”等语言充 度,不必详细说明返回舱温度高的原因,所以【甲】处 满自信、自豪,表现老人的高兴心情。②通过神态 文本二的主要内容是揭示飞船在返程时燃烧 (外貌)描写来表现。“长眉毛一耸一耸的”“挤了挤 的原理,返回舱超高的温度是燃烧的原因之一,所以 眼睛”,显出老人面部表情的丰富,表现老人的高兴 13.B 14.庭院中的月光如积水般 心情 8.①用月亮位置的变化暗示时间流逝,用 清明澄澈,水中仿佛有藻、交错纵横,大概是竹子 枪炮声的迫近暗示敌人逼近,将二者放在一起写,营 和柏树的影子吧。 15.示例:原句单独来说,前面 造紧张氛围,突出渡河紧迫,推动情节发展。②让月 两句是反问句,连起来整个句子就是设问句,前面两 色的柔和、月下田野的宁静,与枪炮声形成反差,凸 句问,后面一句回答。设问句就是有问有答(自己问 显环境的美好,为人物活动创设背景,烘托人物形 自己答),而改句是陈述句,比原句的语气弱,不能表 9.A示例:选A段。①“战士的誓言”与第 达出作者贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欣喜、漫 段周玉兆的誓言相照应,两段衔接紧密。②“人民的 步的悠闲、恬淡的自慰等多种感情的交织。 16.示 希望、战士的誓言”“深深地渗透在土地里”突出军爱 例:【甲】文:“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如 民、民拥军,军民鱼水之情绵延不绝的主题。③“青 吾两人者耳”表达了作者壮志难酬的苦闷及自我排 青的天,蓝蓝的水,澄河在奔腾”,让小说在明朗开阔 【乙】文:“环堵 遣,表现了他旷达乐观的人生态度。 的背景中收尾,给读者留下想象和思考的空间。④ 萧然,而妻子奴嫂皆有自得之意”通过写方山子舍弃 描写澄河边上的景色,既照应标题,又与小说中有关 名利、自甘贫贱的行为,表达了作者自悲怀才不遇 澄河的描写相呼应,体现小说的整体构思。B示例 见到方山子后,受到鼓舞,心境转为恬淡安适。 选B段。①“战士们渐走渐远了”,交代渡河成功的 18.示例:诗人乘船顺流而下,从蜀地到荆 结局。②“一动不动”的身影,照应第①段“周玉兆望 165