第3单元基础梳理-【名师学案】2024-2025学年八年级上册语文分层进阶学习法（统编版）

亮。 一、单元基础梳理 (2)到夏天江水漫上山陵的时候,上行和下行 的航道都被阻断,不能通航。 第一单元基础梳理 (3)即使骑着飞奔的 马,驾着疾风,也没有这么快 1 消息二则 (4)水清树荣,山高 1. kuì xiè dū sài y cuī 芜 歼 营 域 草盛,实在有很多趣味。 (5)空旷的山谷传来(猿 dāng 2.(1)要塞(2)摧枯拉朽 (3)锐不可当 啼的)回声,声音悲凉婉转,很久才消失。 4.(1)自 非亭午夜分 不见曦月 (2)至于夏水襄陵 (4)风平浪静 沿溯 阻绝(3)有时朝发白帝 2 首届诺贝尔奖颁发 暮到江陵 其间千二百 1. bān zh sh nu 裁 盟 卓 2.(1) 里 (4)清荣峻茂 良多趣味 (5)巴东三峡巫峡长 建树(2)仲裁 猿鸣三声泪沾裳 5.(1)郦道元 北魏 (2)历史 3“飞天”凌空 遗迹 人物掌故 神话传说 地理 -跳水姑娘吕伟夺魁记 11 短文二篇 1. líng qiáo kú s yíng qio ki bing 答谢中书书 1.xiē tuí lin y2.(1)交相辉映 (2)慷慨 ln 瞬 衷缭 2.(1)翘首 (3)屏息 (2)四季 (4)悄然(5)潇洒(6)轻盈 (7)由衷(8)新秀 (5)指水中潜游的鱼 (3)消散 ( (4)坠落 争相,争 (11)震耳欲聋 (9)眼花缭乱 (10)如梦初醒 着 (6)参与。这里有“欣赏”“领悟”的意思 4 一着惊海天 3.(1)清晨的薄雾将要消散,猿、鸟此起彼伏地鸣叫 --目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 着。 (2)夕阳快要落山了,水中潜游的鱼儿争相跃 juān bēng wéì 出水面。 zhu6 1. hàn xián páo 4.(1)山川之美 古来共谈 (2)晓雾将 chà zhàn zhàn 凛 契 采 p gu 歇 猿鸟乱鸣 夕日欲颓 沉鳞竞跃 5.陶弘景 dān 2.(1)浩瀚(2)娴熟 (3)咆哮 (4)紧细 南朝齐梁 陶隐居集 (5)镌刻(6)一丝不苟(7)白手起家(8)弹精竭虑 记承天寺夜游 1. xing suì qǐn b2.(1)考虑:想到 国行公祭,为佑世界和平 (2)共 1. zhāng l cuàn lài wàng mò yì dn 同,一起 院子里 (3)形容水的澄澈 (4)大概是 pāng shāng shǐ ti huán 捍 ming zhāng (5)只是语气词,相当于“罢了”3.(1)想到没 缅 _2.(1)国殇 (2)初衷 (3)惨绝人寰 有人和我共同游乐,于是来到承天寺找张怀民。 (4)篡改(5)吃语(6)彰显(7)无处遁形(8) (2)庭院中的月光如积水般清明澄澈,水中仿佛有 振聋发职 (9)一以贯之(10)颠倒黑白 藻、交错纵横,大概是竹子和柏树的影子吧。 第二单元基础梳理 (3)哪个夜晚没有月光?哪个地方没有竹子和柏树 6 藤野先生 4.庭下如积水空明 水中藻、交横 盖竹柏影 1. xiéyīng fēiwān 第 iīxàn nìjié 也 但少闲人如吾两人者耳 5.子瞻 东坡居士 北宋 苏洵 苏辙 韩愈 柳宗元 欧阳修 曾巩 王安石 诲 (6)油光可鉴 (7)抑扬顿挫 (8)香无消息 12 与朱元思书 1. tuānling lì bēnyn )piomio (9)深恶痛疾 ln k kuī缥邈 7 回忆我的母亲 窥 2.(1)同样的颜色 1. nì diàn心 塾 sh 1zháu (2)跟、随 向东或向西 iì wèichuò (3)表示约数(4)浅青色 m梁仁 (2)宽厚 2.(1)周济 怨 (5)凭借向上(6)轩,高。邈,远。这里均作动 (4)任劳任怨(5)为富不仁 (3)慰勉 词用(7)笔直地向上,直插云天(8)冲击,撞击 8 列夫·托尔斯泰 (9)至、到达 (10)指平息名利之心 (11)筹划、治 1. jiá yu cāo qī 庸 zhì dn 器 mèì 理 (12)同“返”,返回(13)树木的枝干 在上面 si jiāng áng zī 怯 gòu rán li quán (14)互相掩映 3.(1)(我乘船)随着江流漂荡,任 # zèng zhū yín jīn hè 滥 hàn àng 凭船随意向东或向西漂流。 (2)湍急的江流比箭 huáng 2.(1)滞留 (2)禁铜 (3)粗制滥造(4) 还快,汹涌的波浪就像奔腾的骏马。 (3)山峦凭借 藏污纳垢 (5)郁郁寡欢 (6)鹤立鸡群 (7)正襟 (高峻的)地势,争着向上,仿佛都在争着往高处远处 伸展。 危坐 (8)领首低眉 (9)诚惶诚恐 (10)无可置疑 (4)那些极力追求名利的人看到这些雄奇 (13)入木三分 (11)黯然失色 (12)广表无垠 的山峰,就平息了名利之心;那些忙于治理国家大事 9 美丽的颜色 的人看到这些幽深的山谷,也会流连忘返。 (5)蝉 1. zào lì zhòu zhì xū yíng chì c fēn 长久不断地鸣叫着,猿持续不停地啼叫着。 kuò 2.(1)微妙 (2)骤雨 (3)室 4.(1)奇山异水 天下独绝 (2)游鱼细石 diàndu 直视无 息 (4)吹嘘 (5)炽热 (6)猝然 (7)筋疲力尽 碍 (3)急湍甚箭 猛浪若奔 (4)鸢飞庆天者 望 (8)和颜悦色 峰息心 经纶世务者 窥谷忘反 5.吴均 叔库 第三单元基础梳理 南朝梁 10 三峡 13 唐诗五首 sh zh cháng 1. zhàng situān 阙 曦 野 望 献漱2.(1)于。这里是“在”的意思 {(2)完全 1.gāo b6 徙 晖 犊 薇 2.(1)接近 (2)徘 是 正午 半夜(4)日光,这里指太 徊 (3)小牛。文中指牛群 (③)如果 3.(1)东皋薄暮望 徙 (5)冲上、漫上 山陵 (6)顺流而下 逆流而 倚欲何依 (2)树树皆秋色 山山唯落晖 (3)牧人 (7)即使 (9)急流 飞奔的马 1(8)快 驱犊返 猎马带禽归 (4)相顾无相识 长歌怀采 (12)飞速地往下 (10)回旋的清波(11)极(高) 薇 4.唐代 5.惆怅、孤寂 冲荡 (13)茂盛(14)甚,很(15)天刚放晴 下 黄鹤楼 1. hào z q 洲 霜的早晨(16)肃杀,凄寒(17)接连不断。属,连 2.(1)飘飘荡荡的样子 接。引,延长(18)回声(19)消失3.(1)层层的 (2)平川、原野 分明的样子(3)草木茂盛的样子 悬崖,排排的峭壁,把天空和太阳都遮蔽了,如果不 (4)故乡 3.(1)日暮乡关何处是 烟波江上使人 愁 (2)晴川历历汉阳树 芳草萎萎鹦鹉洲 是在正午,就看不到太阳;不是在半夜,就看不到月 (③)昔 169- (4)黄鹤一去不 人已乘黄鹤去 此地空余黄鹤楼 2.(1)喧嚣(2)欢愉(3)不怀好意 (4)无动于 复返 白云千载空悠悠 4.崔题 唐 5.诗人登临 衷 3.法国 黄鹤楼时的所见所感 吊古怀乡之情 22 梦回繁华 使至塞上 1. juàn tu6 rng hàn bá shàn 郭 chou chà c chng 摄 q 1.蓬 yān 2.(1)慰问 (2)飘飞的蓬草,古诗中 biàn zú cáo shūgāo 肆 峭 跋涉 3.(1)单车欲问 常用来比喻远行之人(3)指黄河 yì zhú 胪 归雁入胡天 (2)征蓬出汉塞 2.(1)遒劲 (2)跋涉 (3)舫相接 属国过居延 边 (4)摩肩接蹄 (3)大漠孤烟直 长河落日圆 (4)萧关逢侯骑 都 (5)络绎不绝 (6)自成一家(7)车水马龙 护在燕然 4.王维 山水田园 诗佛 5.塞外奇特 第六单元基础梳理 壮丽的风光 23《孟子》三章 渡荆门送别 得道多助,失道寡助 1.s pàn y 2.(1)围 (2)护城河 1.(1)往(2)辽远无际的原野 (3)喜爱 2.(1)渡 (3)兵器 远荆门外 来从楚国游 江入大 (2)山随平野尽 皮革制成的甲、胃、盾之类 (4)放弃 离开 荒流(3)月下飞天镜 (4)仍怜故乡 (5)指能够施行治国的正道,即行仁政 云生结海楼 (6)极点 水 万里送行舟 3.李白 太白 青莲居士 浪漫 (7)同“叛”,背叛3.(1)使人民定居下来(而不迁到 诗仙 4.对故乡山水的无限眷恋、思念 别的地方去),不能靠僵域的边界,巩固国防不能靠 钱塘湖春行 山河的险要,震慑天下不能靠武器的锐利。(2)能 1.zhu mò dī 2.(1)刚刚 (2)向阳的树 施行仁政的君主,支持、帮助他的人就多;不行仁政 3.(1)孤山寺北贾亭西 水面初平云脚低 (2)几处 的君主,支持、帮助他的人就少。(3)所以能行仁 早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 (3)乱花渐欲迷人 政的君主不战则已,战就一定能胜利。 4.(1)天时 眼 浅草才能没马蹄 (4)最爱湖东行不足 绿杨 不如地利 地利不如人和 (2)得道者多助 失道 阴里白沙堤 4.乐天 香山居士 唐代 5.西湖早 者寡助 5.战国 儒 春明媚风光 喜悦 喜爱 富贵不能淫 第四单元基础梳理 1.ynguàn yín háu2.(1)真正,确实 14 背影 (2)怎么,哪里 (③)行冠礼 (4)教导、训诲 (5)告 1. yū shì chān xiè jí sū f tuf chouch 诫 (6)同“汝”,你(7)谨慎(8)准则,标准 shān 逛 chāi sāng xiè tiē zhú (9)遵从(10)惑乱,迷惑。这里是使动用法 藉 2.(1)狼藉 (2)簌簌 (3) (4)满 (11)改变,动摇。这里是使动用法(12)屈服。这 (5)颓唐(6)琐屑 (7)触目伤怀(8)不能自已 里是使动用法 3.(1)孟子说:“这怎么能算大丈夫 (9)情郁干中 呢?你没有学过礼吗?”(2)实现志愿的时候与百 15 白杨礼赞 姓一同遵循正道而行;没有实现志愿的时候独自走 1. zidài su 甄 岸 傲 wn qǐ 自己的道路。(3)富贵不能使他迷惑,贫贱不能使 鄙 yn nán jué jiàng u 砥 zīyān xi 他动摇,威武不能使他屈服。这样的人才称得上大 náo yin2.(1)礼赞 (2)锤炼 (3)秀顾 丈夫。 4.(1)一怒而诸侯惧 安居而天下熄 (2)得志 独行其道 与民由之 (4)无边无垠(5)不折不挠 (6)旁逸斜出 1(7)妙 不得志。 (3)富贵 手偶得 (8)坦荡如砥 (9)纵横决荡 (10)潜滋暗长 不能淫 贫贱不能移 威武不能屈 16 散文二篇 生于忧患,死于安乐 1.xing d 微 犊 1. shn áo qun yuè gē xī king rong 逝 zhf 凋 è bin bì 渊 辰 ji j kàn 2.(1)炫耀 (2)蔓延 2.(1)兴起,指被任用田地 (2)选拔、任用 (3)俯(4)肆意(5)洗泽(6)临(7)深不 (3)狱官(4)集市 (5)使......经受饥饿之苦 可测 (6)财资缺乏 (7)违背 扰乱 (8)使......坚忍起 17 昆明的雨 来(9)同“增”,增加(10)犯错误(11)奋起。这 yāo 暮 痕 zāyūn 1.bìy篱 diào 里指有所作为(12)了解、明白(13)在国内 同 纵 mn绵 zhāng 2.(1)鲜腴 (2)格调 “弼”,辅佐(14)指在国外 匹敌、相当 3.(1) (3)密匝匝 (4)连绵不断(5)张目结舌 定要先使他内心痛苦,使他筋骨劳累,使他经受饥饿 第五单元基础梳理 之苦,使他身处贫困之中,使他做事不顺,(通过这 18 中国石拱桥 些)使他内心受到震撼,使他的性格坚忍起来,以不 1. kuà zāì sūn pū dun chong lè 幕 断增加他不具备的才能。(2)(一个国家)在国内 chèn ln xiào 2.(1)推崇 (2)巧妙绝伦 (3) 如果没有坚守法度的大臣和辅佐君王的贤士,在国 交头接耳 (4)惟妙惟肖 (5)独一无二 外如果没有势力、地位相当的国家和外患的侵扰,这 19 苏州园林 个国家往往就容易灭亡。(3)这样以后,人们会明 1. gān chèn hè 雷linbàng màn 薇 白,常处忧愁祸患之中可以使人生存,常处安逸快乐 蕉lòu zhu cái luán fi 榭 鉴2.(1) 之中可以使人死亡。 4.(1)故天将降大任于是人 勘酌 (2)别具匠心 (3)因地制宜(4)自出心裁 也 劳其筋骨 (2)入则无法家拂士 出则无敌国 (5)俯仰生姿 (6)重峦叠嶂 外患者 (3)生于忧患 死于安乐 20 人民英雄永垂不朽 24 愚公移山 --瞻仰首都人民英雄纪念碑 1. cheng sè yū hè shuāng bn 2.(1)将 近(2)苦于 1. zhān 橘 sú 销 xin jīng chu 峭 qiàn 阻塞(3)曲折,绕远(4)家人 xi 立 ki 2.(1)永垂不朽 (2)丰功伟绩 (5)你,你们。多用于称同辈或后辈尽、全(6)直 (3)顶天立地 (4)慷慨激昂 (5)挑畔 (6)矗立 (7)指山的北面,水的南面,与“阳”相对 (8)赞同 21 蝉 (9)况且. 往哪里,在哪里 (10)肩负、扛 1. yàqbào隧 劣 悬 zhé xiān 御 (11)敲,打 (12)用竹、柳条等编织的器具。这里 联 蛋zh 觅 嚣 愉 b6 nin 是用箕奋装土石的意思(13)才、刚(14)更替 徊 ruì 意 xià yāng qiāng 衷 季节(15)同“慧”,聪明 (16)指草木 (17)用在 170-(3) :安慰鼓励。 恭顺的样子。 (4) ,做事不辞劳苦，不怕别人 (9) :形容小心谨慎以至于害 埋怨。 怕不安的样子。 (5) :靠不正当手段发财致富 (10) :不容得怀疑。 的人没有好心肠。 (11) :暗淡，失去光彩。指心 8列夫·托尔斯泰 情不好，脸色难看：后多比喻相比之下 1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。 很有差距，远远不如。 颊() 黝黑( 粗糙() (12》 :广阔无边。 崎岖()平yong( )滞留() (13》 :形容书法刚劲有力，也 愚钝() qi()宇 蒙味() 用来形容议论、见解深刻。 酒肆()缰绳() 轩昂()】 胡髭()胆qiè() 9美丽的颜色 藏污纳垢( 长髯()一绺() 鬈发() 1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。 禁铜()锃亮() 侏儒() 燥热() 沥青() 骤雨() 无垠()正襟危坐( )鹤立鸡群( 窒息( ) 吹嘘( 荧光() 粗制Ian( )造额首低眉( 炽热() 猝至( 气氛( 意趣盎然( 诚惶诚恐( 沉淀() 踱着( 轮廓() 2.根据意思写出相应的词语。 2.根据意思写出相应的词语。 (1) :停留不动。 (1) :深奥玄妙，难以捉摸。 (2) :束缚，限制。 (2) :忽然降落的大雨。 (3) :指产品制作粗劣，不讲究 (3) :因缺氧或呼吸系统障碍， 质量。 导致呼吸困难，甚至停止呼吸。 (4) :比喻包容坏人坏事。 (4) :夸张地宣扬。 (5) :心情郁闷，不快乐。 (5) :温度高，极热。 (6) :比喻一个人的才能或仪 (6) :突然。 表在一群人里显得很突出。 (7) :形容非常疲劳，一点力气 (7) 整理好衣襟端端正正坐 着，形容严肃或拘谨的样子。 也没有了。 (8) :形容低着头，显得很谦卑 (8) :形容态度和蔼可亲。 第三单元基础梳理 10三峡 略无que( )处x()月 1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。 绝ydn() 飞sh心()其间 重岩叠幛(） 沿溯阻绝() 2.解释下列句中加点词的意思。 素湍绿潭() 飞漱其间() (1)自三峡七百里中( 属引凄异() 泪沾裳() (2)略无阙处( 3 (3)自非亭午夜分( (5)空谷传响，哀转久绝。 ( )( (4)不见曦月( (5)至于夏水襄陵( 4.默写。 ) (1)《三峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡 (6)沿溯阻绝( )( 之山的高峻险要的句子是： (7)虽乘奔御风( (2)《三峡》中描写三峡夏季江水暴涨、水流 ( ) 湍急的句子是： (8)不以疾也( (9)素湍绿潭( (3)“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”这 (10)回清倒影( 两句诗使我们联想到《三峡》中的“ (11)绝城多生怪柏( (12)飞漱其间( (13)清荣峻茂( (4)《三峡》中写春冬之时山水草木秀丽的 (14)良多趣味( 句子是： (15)每至晴初霜旦( (5)《三峡》中引用渔歌渲染深秋幽寂的句 ( ) 子是： (16)林寒涧肃( ) (17)属引凄异( ) 5.文学常识填空。 (18)空谷传响( ) (1)《三峡》的作者是 (19)哀转久绝( ) (朝代)地理学家。 3.把下列句子翻译成现代汉语。 (2)《水经注》详细记载了一千多条大小河流 (1)重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不 及有关的 见曦月。 等，是我国古代 名著，并具有较高的文学价值。 (2)至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 11短文二篇 答谢中书书 1.给下列加点的字注音。 (3)虽乘奔御风，不以疾也。 晓雾将歇() 夕日欲颓() 沉鳞竞跃() 能与其奇者() 2.解释下列句中加点词的意思。 (4)清荣峻茂，良多趣味。 (1)五色交辉( ) (2)四时俱备( (3)晓雾将歇( (4)夕日欲颓( (2)庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹 (5)沉鳞竞跃( )( 柏影也。 (6)未复有能与其奇者( 3.把下列句子翻译成现代汉语。 (1)晓雾将歇，猿鸟乱鸣。 (3)何夜无月？何处无竹柏？ (2)夕日欲颓，沉鳞竞跃。 4.默写。 《记承天寺夜游》中借“ 4.默写。 ”描 (1)《答谢中书书》中揭示全文主旨的语句 绘清澈淡雅的月色，点染出一个似真似幻 是： 的美妙世界。而最能表现作者自许自慰又 (2)《答谢中书书》中“ 惆怅悲凉心境的句子是： 出了晨昏景物变化之美。 5.文学常识填空。 5.文学常识填空。 《答谢中书书》的作者是 ,字 苏轼，字 ,号 通明，自号华阳隐居， 时思想 (时期)文学家，与其父 家。有《 》。 其弟 ,合称“三苏”。他们是“唐宋 记承天寺夜游 八大家”中的三位，其余五位分别是唐代的 1.给下列加点的字注音。 ,以及宋代的 藻、荇交横() 遂至承天寺( 怀民亦未寝() 何处无竹柏() 2.解释下列句中加点词的意思。 12 与朱元思书 (1)念无与为乐者( ) 1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。 (2)相与步于中庭( 急湍() 泠泠作响( ( ) 缥碧() 轩邈() (3)庭下如积水空明( 鸢飞戾天( ) 猛浪若奔( (4)盖竹柏影也( 嘤嚶成韵( 经纶世务() (5)但少闲人如吾两人者耳( 横柯上蔽( 窥谷忘反() ( ) 水皆piǎo( )碧轩miao() 3.把下列句子翻译成现代汉语 (1)念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。 鸢飞()天 kui()谷忘反 2.解释下列句中加点词的意思。 (1)天山共色( 5 (2)从流飘荡，任意东西( (2)文中从侧面表现水清澈的句子是： ) (3)自富阳至桐庐一百许里( (3)文中运用夸张比喻修辞手法描绘富春 (4)水皆缥碧( 江水流之急的句子是： (5)负势竞上( )( (6)互相轩邈( (4)表现出作者爱慕自然、鄙弃名利的句子 (7)争高直指( 是： (8)泉水激石( (9)鸢飞戾天者( 5.文学常识填空。 (10)望蜂息心( 《与朱元思书》的作者是 ,字 (11)经纶世务者( (时期)文学家。 (12)窥谷忘反( 13唐诗五首 (13)横柯上蔽( )( 野望 (14)疏条交映( ) 1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。 3.把下列句子翻译成现代汉语。 东皋() 薄暮() xi()倚 (1)从流飘荡，任意东西。 落hui() 驱di() 采wei() 2.解释下列句中加点词的意思 (1)东皋薄暮望( (2)急湍甚箭，猛浪若奔。 (2)徙倚欲何依( (3)牧人驱犊返( 3.默写。 (3)负势竞上，互相轩邈。 (1)《野望》中写自己登高远跳，以外在行为 表达自己内心苦闷矛盾、迷惘失意的句 子： (4)鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥 (2)《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分， 谷忘反。 遥望山野，满目浓浓秋意的写景句是： (3)《野望》中描绘动态近景，写出放牧和打 猎的人皆有所归、有所获的诗句是： (5)蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 (4)《野望》中“ ”两句，抒发了诗人向先贤寻求慰 4.默写。 藉的苦闷和怅惘之情。 (1)总领全文的句子是： 4.文学常识填空。 王绩（约589-644）， (朝代) 6 诗人。他心念仕途，却又自知难以显达，故 5.主旨归纳。 归隐山林田园，以琴酒诗歌自娱。 这首诗描写了 5.主旨归纳 ,抒发了 《野望》写的是山野秋景，全诗于萧瑟 使至塞上 怡静的景色描写中流露出孤独抑郁的心 1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。 情，抒发了诗人 的情怀。 征png() 燕然( ) 黄鹤楼 2.解释下列句中加点词的意思。 1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。 (1)单车欲问边( ) 崔颢() 千载( (2)征蓬出汉塞( ) 萋姜() (3)长河落日圆( ) 鹦鹉zhou( 2.解释下列句中加点词的意思。 3.默写。 (1)《使至塞上》中表现关塞迢迢，山高路 (1)白云千载空悠悠( (2)晴川历历汉阳树( 远，烘托孤寂心境的诗句是： ( ) (2)《使至塞上》中言事写景，传达出诗人漂 (3)芳草萋萋鹦鹉洲( 泊无定的内心感受的诗句是： (4)日暮乡关何处是( 3.默写。 (3)《使至塞上》中以传神的笔墨描绘奇美 (1)诗人崔颢在《黄鹤楼》中表达跳望故乡 壮丽塞外风光的千古名句是： 而不见，心生无限愁思的诗句是： (4)《使至塞上》中表现边塞将士紧张战斗 (2)《黄鹤楼》中“ 生活，也暗示出战事频繁的诗句是： ”两句使用了叠词，描绘 了江上美景，这繁荣之景也反衬了诗人 4.文学常识填空。 内心清冷的思乡之情。 《使至塞上》的作者 ,字摩诘， (3)唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中记述神话 号摩诘居士，唐代诗人，尤善五言，多咏 传说，抒发诗人对于岁月流逝、世事沧 ,与孟浩然合称“王孟”，有 桑感慨的诗句： ”之称。苏轼评价其诗画：“味摩 请之诗，诗中有画；观摩请之画，画中有诗。” (4)《黄鹤楼》的领联是： 5.主旨归纳。 《使至塞上》描绘了 4.文学常识填空。 ,表现了诗人对守边将士爱国精神 《黄鹤楼》的作者 代6 的赞美，也侧面表露了诗人被排挤出朝廷 诗人。 后内心的抑郁之情。 渡荆门送别 钱塘湖春行 1.解释下列句中加点词的意思。 1.给下列加点的字注音。 (1)来从楚国游( ) 啄春泥() 没马蹄( )白沙堤() (2)江入大荒流( 2.解释下列句中加点词的意思。 (3)仍怜故乡水( (1)水面初平云脚低( 2.默写。 (2)几处早莺争暖树( (1)《渡荆门送别》中“ 3.默写。 ”两句直扣诗题，交代此行的 (1)《钱塘湖春行》中点明诗人浏览的地点 目的。 和季节的诗句是： (2)《渡荆门送别》中的“ ”用移动的视角描写景 (2)《钱塘湖春行》中描写莺燕报春的勃勃 物的变化，突出了特定位置江岸的特征 生机的诗句是： 和江水的态势。 (3)《渡荆门送别》中反衬江水平静，展现江岸 (3)《钱塘湖春行》中描绘春花初放，芳草新 辽阔，天空辽远，充满浪漫主义色彩的诗 生的诗句是： 句是： (4)《渡荆门送别》中采用拟人的修辞手法抒 (4)《钱塘湖春行》中最能体现诗人对西湖 发思乡之情的诗句是： 春景喜爱之情的诗句是： 3.文学常识填空 4.文学常识填空。 《渡荆门送别》的作者 白居易(772-846)，字 ,晚年 ,号 ,唐代 主义 号 (朝代)诗人。著 诗人，被后人誉为“ ”,与杜甫并称 有《白氏长庆集》。 为“李杜”。 5.主旨归纳。 4.主旨归纳。 《钱塘湖春行》通过对 《渡荆门送别》通过对长江两岸秀丽景 的描绘，抒发了诗人早春游湖的 色的描绘，反映了诗人开阔的情怀和奋发 和对钱塘湖风景的 ,更表达了 进取的精神，同时表现了诗人 诗人对自然风光之美的热爱之情。 之情。 第四单元基础梳理 14背影 赋闲()颓唐()踌躇( 1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。 马guà()蹒珊()游guang() 迁() 拭() 搀() 琐屑()差使()奔丧() 交卸()狼藉()簌簌() 妥帖()箸(） 狼j()