第2课时 11减几（分层作业）数学冀教版一年级下册（新教材）

第2课时 11减几（分层作业） 基础巩固 1．11－9＝ ，想：9加 等于11，11减9等于 。 2． 3． 4．（判断题）因为4+7=11，所以11-7=4。( ) 5．与11－8的结果相等的是（ ）。 A．9-5 B．2+3 C．13-10 6．小明今年6岁，小明的哥哥今年11岁，3年后，小明的哥哥比小明大（ ）岁。 A．5 B．8 C．3 7．看图列式计算。        （只） 8．妈妈买回11只螃蟹，送给爷爷7只后，还剩几只？ （只） 能力提升 9．比大小，“○”内填“＞”“＜”或“＝”。 11－3○11－5 11－2○11－4 11－6○11－8 10．用4、7、11写出两个加法算式和两个减法算式。 ( )＋( )＝( )   ( )－( )＝( ) ( )＋( )＝( )   ( )－( )＝( ) 11．在括号里填合适的数。 11－0＝( )  11－( )＝8  7＋( )＝11  ( )－2＝9 11－9＝( )  ( )＋3＝11  11－( )＝1  ( )－5＝6 12．看图写算式。       （个） （个） 13．把3、5、6这三个数填入下图的圆圈中，使每边上的3个数的和都是11。 素养拓展 14．想一想，算一算： 11－（ ）=（ ）＋3 （ ）－4=11－（ ） 11－（ ）=（ ）－2 15．看谁写的算式多。 ( )＋( )＝11 ( )＋( )＝11 ( )＋( )＝11 参考答案 1.【答案】2；2；2 2.【答案】9，7，8，4，6，3，5，2 【分析】先按照整数加减法计算法则，计算出相应的结果，再填空即可。 【详解】11－2＝9；11－4＝7；11－3＝8；11－7＝4；11－5＝6；11－8＝3；11－6＝5；11－9＝2。 3.【答案】 ( 5 ) ( 10 ) ( 1 ) ( 4 ) 4.【答案】√ 5.【答案】C 【详解】11-8=3，A：9-5=4；B：2+3=5；C：13-10=3，故选C。 6.【答案】 A 【分析】年龄差不变，11-6=5，两人相差5岁，故选A。 7.【答案】11－2=9 8.【答案】11-7=4 9.【答案】> > > 【分析】11 - 3（>）11 - 5 计算左边：11 - 3 = 8 计算右边：11 - 5 = 6 因为8 > 6，所以11 - 3 > 11 - 5。 11 - 2（>）11 - 4 左边计算结果：11 - 2 = 9 右边计算结果：11 - 4 = 7 由于9 > 7，故11 - 2 > 11 - 4。 11 - 6（>）11 - 8 11 - 6 = 5；11 - 8 = 3 显然5 > 3，所以11 - 6 > 11 - 8。 10.【答案】 4+7=11；11-7=4 7+4=11；11-4=7 11.【答案】 11 3 4 11 2 8 10 11 【分析】根据被减数－减数＝差，加数＋加数＝和，结合20以内整数加减法运算进行解答即可。 【详解】11－0＝11 11－8＝3，所以11－3＝8 11－7＝4，所以7＋4＝11 9＋2＝11，所以11－2＝9 11－9＝2 11－3＝8，所以8＋3＝11 11－1＝10，所以11－10＝1 5＋6＝11，所以11－5＝6 12.【答案】 11－3＝8    11－8＝3 【分析】从图上可得：一共有11个杯子，已知左边有8个杯子，右边有3个杯子，根据减法的意义，列式解答即可。 【详解】11－3＝8（个） 11－8＝3（个） 13.【答案】见详解 【分析】已知每边上的3个数的和都是11，用和分别减去同一条边上已知的两个数，即可求出这条边上的第三个数，填在圆圈内即可。 【详解】11－4－2＝5；11－4－1＝6；11－2－6＝3 如图： 14.【答案】4 4 ； 8 7；3 10 【分析】这些题目主要是通过尝试不同的数字，使得等式两边的计算结果相等，答案不唯一 15.【答案】9 2 8 3 7 4 学科网（北京）股份有限公司 $$