安徽省固镇三中初一语文上《写作：说真话抒真情》教案+课件36张---苏教版（2份打包）

作文训练： 写什么？怎么写？ 什么叫写作？写作就是把自己心中的一切都敞开，直到不能再敞开为止。写作也就是绝对的坦白，没有丝毫的隐瞒，也就是把整个身心都贯注在里面。 ——奥地利 卡夫卡 说真话，抒真情 学习目标 1、引导学生理解怎样作文才是“说真话，抒真情”，揣摩“说真话，抒真情”的具体途径。 2、培养学生习作中能说真话，抒真情，写自己真实感受的态度和习惯。 自学提纲 自学知识短文《说真话，抒真情》，思考： 1、什么是说真话、抒真情？ 2、为什么要说真话、抒真情？ 3、怎样才能做到说真话抒真情？ 二、学生自学，质疑问难（10分钟） 1、什么是说真话、抒真情？ 心里怎么想，笔下就怎么写，用自己的语言，写出自己发自内心的真实感受和认识，就是说真话，抒真情。 2、为什么要说真话、抒真情？ 文章的生命在于真实。刘向、杨雄称赞《史记》“其文真，其事核，不虚美，不隐恶”的“实录”精神。王允则把“疾虚妄”作为自己的写作原则。这些都说明前人对文章真实性问题的重视。文章是表情达意的，文章要达到感染读者的目的，那就要说真话、抒真情。叶生陶先生说过：“我们作文，要写出真实的自己的话。”真，是文章的生命；真，是文章的法宝。只有说真话，才能写出真情实感的好文章，才能“以情动人”只有敢说真话，吐心声，才能使读者感到真实可信，才能使你写出的文章产生感染力和生命力。否则只能是剪彩为花，刻纸为叶，鲜艳一时，终难流传。我们在写作文时也要从说真话，抒真情开始。 3、怎样才能做到说真话抒真情？ ①一要消除思想上的顾虑。 ②二是说实在话，不说空话;要选择最动情的事情来写。 ③三把细节写细。 ④只有不断观察生活，积极思考，并多阅读优秀的文学作品，增长知识，丰富情感，提高修养，才可以写出具有真情实感的好文章。  四、巩固新知，当堂训练（15分钟） “说真话，抒真情”训练 1、我想对老师说…… 2、我想对同学说…… 3、我想对自己说…… 病文修改 ：  请同学们找出不真实的地方     上学路上        清晨，蔚蓝色的天空飘着鹅毛大雪。我背着书包，顶着西北风，向学校走去。我刚到十字路口，忽然看到一个七八岁的小孩从一条胡同里跑出来，小孩的妈妈在后面紧紧地追赶。这时，正好有一辆汽车飞快地开到了小孩的跟前，眼看就要把小孩撞到车轮底下。在这千钧一发的关键时刻，我的脑海里闪过欧阳海、罗盛教、雷锋、赖宁等英雄形象，我就毫不犹豫地冲上前去，把小孩抱到马路边。“嘎”地一声，汽车在距离我不到一米的地方停了下来，小孩脱险了。  马路上的行人纷纷把我们包围起来，异口同声地说：“这孩子，真不愧是小雷锋，是活着的赖宁！”听到了大家的夸奖，我的脸“唰”地红了。  病文修改 ：  请同学们找出不真实的地方     上学路上        清晨，蔚蓝色的天空飘着鹅毛大雪。我背着书包，顶着西北风，向学校走去。我刚到十字路口，忽然看到一个七八岁的小孩从一条胡同里跑出来，小孩的妈妈在后面紧紧地追赶。这时，正好有一辆汽车飞快地开到了小孩的跟前，眼看就要把小孩撞到车轮底下。在这千钧一发的关键时刻，我的脑海里闪过欧阳海、罗盛教、雷锋、赖宁等英雄形象，我就毫不犹豫地冲上前去，把小孩抱到马路边。“嘎”地一声，汽车在距离我不到一米的地方停了下来，小孩脱险了。  马路上的行人纷纷把我们包围起来，异口同声地说：“这孩子，真不愧是小雷锋，是活着的赖宁！”听到了大家的夸奖，我的脸“唰”地红了。  开头的景物描写失真 既然是下雪天，那么肯定是阴天，阴天的天空不可能是蔚蓝的，应该是灰蒙蒙的。 病文修改 ：  请同学们找出不真实的地方     上学路上        清晨，蔚蓝色的天空飘着鹅毛大雪。我背着书包，顶着西北风，向学校走去。我刚到十字路口，忽然看到一个七八岁的小孩从一条胡同里跑出来，小孩的妈妈在后面紧紧地追赶。这时，正好有一辆汽车飞快地开到了小孩的跟前，眼看就要把小孩撞到车轮底下。在这千钧一发的关键时刻，我的脑海里闪过欧阳海、罗盛教、雷锋、赖宁等英雄形象，我就毫不犹豫地冲上前去，把小孩抱到马路边。“嘎”地一声，汽车在距离我不到一米的地方停了下来，小孩脱险了。  马路上的行人纷纷把我们包围起来，异口同声地说：“这孩子，真不愧是小雷锋，是活着的赖宁！”听到了大家的夸