内容正文:
编者的话
随着寒假的到来,我们为大家精心准备了这份预习衔接的学习资料。希望通过这份资料,你们能够为新学期做好充分的准备。
在本套资料之前,还有一套查缺补漏、专项提升部分,我们着重强化了对上学期内容的巩固与提升。相信通过上一阶段的复习与练习,你们不仅对之前学过的知识点有了更深入的认识和领会,而且已经能够熟练地将所学知识应用于实际问题中,真正做到了学以致用。
接下来,新课衔接部分将带领大家进入新的学期。在这里,我们精选了1-2个单元的重点内容,供你们提前预习。通过这一阶段的预习,你们将能够初步感受新知识的魅力与趣味,体验到自己在学习能力上的进一步提升和跨越所带来的成就感。
新学期即将开始,我们期待你们能够继续保持积极进取的学习态度,不断突破自我,勇于探索和创新。相信在新的学期里,你们会展现出更加出色的学习状态,取得更加优异的成绩,实现自己的梦想!
最后,祝愿大家寒假愉快,学业进步!
2025年六年级数学寒假自学课
第二单元 比例(预习自检卷二)
一、填空题(满分20分,每小题2分)
1.(2分)已知1、4、12三个数,再添一个数能组成比例的数,所组成的比例是( )。
2.(2分)一个10mm长的零件画在图上是20cm,这幅图的比例尺是( )。这是一个( )比例尺。
3.(2分)张家与李家本月的收入钱数之比是,本月开支的钱数之比是,月底张家结余630元,李家结余700元,则本月两家共收入( )元。
4.(2分)在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是16,则另一个内项是( )。
5.(2分)淘气要配制味道相同的两杯蜂蜜水,如表,B杯需要多少( )毫升的水。
A杯
B杯
蜂蜜/毫升
4
10
水/毫升
100
?
6.(2分)一幅地图的比例尺是,则图上距离4.1cm表示实际距离( )km。
7.(2分)港珠澳大桥从设计到完工前后经历了14年,全长55km,创下多项世界之最,被英国《卫报》誉为“现代世界七大奇迹之一”。其中一个圆柱形桥墩,设计师把它画在一幅比例尺是1∶100的桥梁设计图上,形状如图,浇筑这个桥墩要用( )m3混凝土。
8.(2分)在一幅地图上,图上距离是6厘米,表示实际距离300千米,这幅地图的比例尺是( )。
9.(2分)把直径是4厘米的圆按4∶1的比放大,放大后圆的周长是原来的( )倍,原来的面积与变化后圆面积的比是( )。
10.(2分)一个长3cm、宽2cm的长方形按5∶1放大,得到的图形面积是( )cm2。
二、判断题(满分10分,每小题2分)
11.(2分)把一个三角形按2∶1的比放大后,周长和面积都扩大到原来的2倍。( )
12.(2分)比例尺1∶100000表示图上1厘米代表实际距离100000厘米。( )
13.(2分)2∶1.8和∶可以组成比例。( )
14.(2分)在比例中,a和b互为倒数。( )
15.(2分)一个零件实际长9.6毫米,在比例尺是8∶1的图纸上量得这个零件长12厘米。( )
三、选择题(满分10分,每小题2分)
16.(2分)已知,且x、y均不为0,则xy的值是( )。
A.7 B. C. D.12
17.(2分)调制蜂蜜水,蜂蜜与水的质量比是3∶7,丽丽有蜂蜜360克,都用来调制蜂蜜水,需要( )克水。
A.840 B.740 C.770 D.700
18.(2分)学校足球场长120米,宽50米,华华打算在练习本上画出这个足球场的平面图,较适当的比例尺是( )。
A.1∶100 B.1∶1000 C.1∶10000 D.1∶100000
19.(2分)陕西的南水北调工程——引汉济渭工程,其中的秦岭隧道是世界上最长的隧道,全长98千米。在比例尺为1∶4900000的地图中,这条隧道长( )。
A.6厘米 B.4厘米 C.3厘米 D.2厘米
20.(2分)把中的图形按照2∶1放大后的图形是( )。
A. B. C. D.
四、计算题(满分6分)
21.(6分)解方程或比例。
五、操作题(满分6分)
22.(6分)按3∶1的比画出长方形放大后的图形;按1∶2的比画出直角三角形缩小后的图形。
六、解答题(满分48分)
23.(6分)淘气和笑笑收集的卡片张数的比是3∶4,淘气有120张,笑笑有多少张?
24.(6分)甲,乙两个车间原来人数比为7∶3,甲车间人数调出后,还剩42人,乙车间原来有多少人?(用比例解)
25.(6分)8克糖融入40克水中成为糖水,要保持同样的浓度和甜度,280克水中应该融入多少克糖?(两种方法解答)
26.(6分)在比例尺为1∶50000的地图上量得甲乙两地长6厘米,我和王红从两地同时出发相向而行,已知我每分钟走85米,王红每分钟走65米,我们二人多少分钟后相遇?
27.(6分)在一幅比例尺是1∶6000000的地图上,量得两个城市的距离是4.5厘米。这两个城市之间的实际距离是多少千米?
28.(6分)在一幅比例尺是的地图上,量得京沪高速公路全长6.3厘米,甲、乙两辆汽车同时分别从北京和上海出发,沿京沪高速公路相向而行,经过6小时相遇。甲车的速度是95千米时,乙车的速度是多少?
29.(12分)按要求操作。
(1)以虚线为对称轴,画出图①的轴对称图形②,点A的对称点用数对表示为( )。
(2)把图①向右平移5格,再向下平移2格得到图形③。
(3)将图形①按2∶1放大得到图形④。
参考答案
1.【分析】先从已知的1、4、12三个数中任选两个数作为比例的两个外项,如1和12,那么4就是这个比例的一个内项;
根据比例的基本性质,两个外项的积等于两个内项的积,用1和12的乘积除以4,即可求出另一个内项,据此组成比例。
【解答】1×12÷4
=12÷4
=3
所组成的比例是1∶4=3∶12。(答案不唯一)
2.【分析】根据比例尺的意义:比例尺=图上距离∶实际距离,代入数据,即可解答。
【解答】10mm=1cm
20∶1
一个10mm长的零件画在图上是20cm,这幅图的比例尺是20∶1,这是一个数值比例尺。
【点评】本题考查比例尺的意义,注意单位名数的统一。
3.【分析】张家与李家本月的收入钱数之比是,可以设张家本月的收入7x元,李家本月的收入为5x元,本月开支的钱=本月收入的钱-结余的钱,再根据题意列出比例,然后解比例。两家的总收入=张家收入钱+李家收入钱
【解答】设张家本月的收入7x元,李家本月的收入为5x元。
(7x-630)∶(5x-700)=7∶4
(5x-700)×7=(7x-630)×4
35x-4900=28x-2520
7x=2380
x=2380÷7
x=340
340×7+340×5
=2380+1700
=4080(元)
则本月两家共收入4080元。
4.【分析】根据比例的基本性质:两个内项之积等于两个外项之积,由此可知,两个外项之积等于1,则两个内项之积等于1,根据倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数,其中一个数=1÷另一个数;据此解答。
【解答】1÷16=
【点评】利用比例的基本性质,倒数的意义,以及除法与分数的关系的知识进行解答。
5.【分析】可以设出未知数,列出比例式,解答即可。
【解答】解:设B杯需要加入水x毫升。
4∶100=10∶x
4x=1000
4x÷4=1000÷4
x=250
【点评】此题考查的是对比例的实际应用能力。
6.【分析】观察线段比例尺可知,图上1cm表示实际20km,直接用图上距离4.1cm乘1cm表示的实际距离即可。
【解答】4.1×20=82(km)
图上距离4.1cm表示实际距离82km。
7.【分析】从题意分析可得:比例尺是1∶100,说明实际距离是图上距离的100倍。先将圆柱的图上直径2cm,高10cm分别扩大到原来的100倍,求出实际的长度。再根据圆柱的体积=底面积×高,求出圆柱的体积即可。据此解答。
【解答】直径:2×100=200(cm)=2(m)
高:10×100=1000(cm)=10(m)
体积:
(2÷2)2×3.14×10
=1×3.14×10
=31.4(m3)
浇筑这个桥墩要用31.4m3。
8.【分析】先统一单位,再根据图上距离∶实际距离=比例尺进行解答。
【解答】300千米=30000000厘米
6∶30000000
=(6÷6)∶(30000000÷6)
=1∶5000000
图上距离是6厘米,表示实际距离300千米,这幅地图的比例尺是1∶5000000。
9.【分析】先依据圆的周长公式分别计算出两个圆的周长,即可解答;依据圆的面积公式即可求解。
【解答】(1)(π×4×4)÷4π
=16π÷4π
=4
(2)π(4÷2)∶π(4×4÷2)
=4∶64
=1∶16
【点评】此题主要考查的是图形放大后,圆的周长和面积与变化前的倍数关系的变化。
10.【分析】此题只要求出放大后的长和宽,根据“图上距离=实际距离×比例尺”可求出;然后根据“长方形的面积=长×宽”即可得出结论。
【解答】3×5=15(cm)
2×5=10(cm)
15×10=150(cm2)
得到的图形的面积是150cm2。
【点评】此题考查的是对比例尺知识的应用,要明确比例尺、图上距离和实际距离的关系。
11.【分析】根据题意,把一个三角形按2∶1的比放大,那么三角形的三条边都乘2,三角形的底和高也乘2。
根据三角形的周长等于三条边的长度之和,可知三角形的周长扩大到原来的2倍。三角形的面积=底×高÷2,根据积的变化规律可知,三角形的面积扩大到原来的(2×2=4)倍。
【解答】把一个三角形按2∶1的比放大后,周长扩大到原来的2倍,面积扩大到原来的4倍。
故答案为:×
12.【分析】根据比例尺=图上距离∶实际距离,可知1∶100000表示图上1厘米代表实际距离100000厘米。据此解答。
【解答】根据分析可知,比例尺1∶100000表示图上1厘米代表实际距离100000厘米。原题干说法正确。
故答案为:√
【点评】本题主要考查了比例尺的意义,注意前后的单位统一。
13.【分析】判断两个比是否能组成比例,可根据比例的性质:两内项之积等于两外项之积进行判断。
【解答】由分析可得:
所以2∶1.8和∶符合比例的性质,可以组成比例。
故答案为:√
【点评】此题考查比例性质的运用,验证两个比能否组成比例,关键在于两内项的积是否等于两外项的积。
14.【分析】根据比例的基本性质,将比例写成两内项积=两外项积的形式,求出两外项的积,就是两内项的积,根据乘积是1的两个数互为倒数,确定两内项a和b是否成倒数关系即可。
【解答】在比例中,根据比例的基本性质,可得,a和b互为倒数,原题说法正确。
故答案为:√
15.【分析】图上距离=实际距离×比例尺,代入数据,即可解答。
【解答】9.6毫米=0.96厘米
0.96×
=0.96×8
=7.68(厘米)
一个零件实际长9.6毫米,在比例尺是8∶1的图纸上量得这个零件长7.68厘米。
故答案为:×
【点评】本题考查实际距离和图上距离的换算,注意单位名数的换算。
16.【分析】根据比例的基本性质,内项之积等于外项之积,xy的值等于3和4的积,据此解答。
【解答】xy=3×4=12
xy的值是12。
故答案为:D
17.【分析】设360克蜂蜜需要加水克,根据蜂蜜与水的质量比是3∶7,列比例解答即可求出加水的克数,据此回答即可。
【解答】解:设360克蜂蜜需要加水克。
360∶=3∶7
3=2520
=840
故答案为:A
【点评】此题是考查比和比例的应用。关键是根据蜂蜜与水的质量比是3∶7,其中蜂蜜用了360克,列比例求出加水的克数。
18.【分析】已知足球场长、宽的实际长度根据图上距离=实际距离×比例尺,求出每个选项的比例尺所对应的图上距离,判断是否适当,要看画出的图形大小是否适中,便于观察,据此解答。
【解答】120米=12000厘米、50米=5000厘米
练习本通常长约20厘米到30厘米,宽约15厘米到20厘米。
A.长:12000×=120(厘米)、宽:5000×=50(厘米),这个长度在练习本上太大了,不适合;
B.长:12000×=12(厘米)、宽:5000×=5(厘米),这个长度在练习本上画出来的大小适合;
C.长:12000×=1.2(厘米)、宽:5000×=0.5(厘米),这个长度在练习本上太小了,不适合;
D.长:12000×=0.12(厘米)、宽:5000×=0.05(厘米),这个长度在练习本上太小了,不适合。
故答案为:B
19.【分析】先根据1千米=100000厘米,换算单位后,再根据实际距离×比例尺=图上距离,代入数据计算即可。
【解答】98千米=9800000厘米
9800000×=2(厘米)
这条隧道长2厘米。
故答案为:D
20.【分析】根据图形放大与缩小的特征可知,图形放大或缩小只是改变图形的大小,而不改变其形状,据此解答。
【解答】原图形的宽为1格,高2格,
按2∶1扩大后,宽应为2格,高应为4格,只有B选项符合题意。
故答案为:B
【点评】本题是考查图形的放大与缩小。使学生在观察、比较、思考和交流等活动中,感受图形放大、缩小,初步体会图形的相似,进一步发展空间观念。
21.【分析】(1)方程两边先同时减去,再同时除以,求出方程的解;
(2)先把方程化简成,然后方程两边同时除以,求出方程的解;
(3)先根据比例的基本性质把比例方程改写成,然后方程两边同时除以,求出方程的解。
【解答】(1)
解:
(2)
解:
(3)
解:
22.【分析】(1)把长方形按3∶1缩小,即长方形的每一条边扩大到原来的3倍,原长方形的长和宽分别乘3,3×3=9,2×3=6,即扩大后长方形的长和宽,据此画出扩大后的图形。
(2)把三角形ABC按1∶2缩小,即三角形的每一条边缩小至原来的,原三角形的底和高分别除以2,4÷2=2,6÷2=3,即缩小后三角形的底和高,据此画出缩小后的图形。
【解答】如图:
23.【分析】通过观察可知,淘气和笑笑收集卡片的张数的比是3∶4,淘气有120张,设笑笑收集了x张;根据比的意义可得:3∶4=120∶x,解答即可。
【解答】解:设笑笑收集了x张,根据比的意义可得:
3∶4=120∶x
3x=120×4
3x=480
3x÷3=480÷3
x=480÷3
x=160
答:笑笑有160张。
【点评】本题考查了比的应用,理解淘气和笑笑收集卡片的张数的比是3∶4是解答本题的关键。
24.【分析】设乙车间原来有x人,根据甲、乙两个车间原来人数比为7∶3,找出关系式,列出方程:,解答即可。
【解答】解:设乙车间原来有x人。
答:乙车间原来有24人。
【点评】解答此题的关键是先求出甲车间的人数,根据甲、乙两个车间原来人数比为7∶3,进而列比例求解。
25.【分析】方法一:根据题意,8克糖融入40克水中成为糖水,由此可知,糖占水的几分之几;8÷40=,再用280×,即可求出280克水中应该融入多少克糖;
方法二:根据比例的意义:表示两个比相等的式子叫做比例;由于糖和水的比值不变,设280克水中应该融入x克糖,列比例:8∶40=x∶280,解比例,即可解答。
【解答】方法一:280×(8÷40)
=280×
=56(克)
方法二:设280克水中应该融入x克糖。
8∶40=x∶280
40x=280×8
40x=2240
x=2240÷40
x=56
答:280克水中应该融入56克糖。
【点评】解答考查用二种方法解答问题;先利用求一个数是另一个数的几分之几,求出糖占水的几分之几,进而求出结果;以及比例的关系,列比例,解比例,进行解答。
26.【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,先计算出甲乙两地的实际距离,再根据时间=路程和÷速度和,用甲乙两地的距离÷(我的速度+王红的速度),即可解答,注意单位名数的换算。
【解答】6÷
=6×50000
=300000(厘米)
300000厘米=3000米
3000÷(85+65)
=3000÷150
=20(分钟)
答:我们二人20分钟后相遇。
27.【分析】已知一幅地图的比例尺和两个城市的图上距离,根据“实际距离=图上距离÷比例尺”,以及进率“1千米=100000厘米”,即可求出这两个城市之间的实际距离。
【解答】4.5÷
=4.5×6000000
=27000000(厘米)
27000000厘米=270千米
答:这两个城市之间的实际距离是270千米。
28.【分析】根据实际距离图上距离比例尺,代入数据求出京沪高速公路的实际距离,注意换算单位,1千米=100000厘米,低级单位转化为单位用除法。根据速度时间路程,求出甲车6小时行驶的路程,再用全长减去甲车6小时行驶的路程,就是乙车6小时行驶的路程,根据路程速度时间解答即可。
【解答】(厘米)
126000000厘米千米
=
(千米小时)
答:乙车的速度是115千米小时。
29.【分析】(1)根据轴对称图形的画法,以虚线为对称轴,在对称轴的另一边画出图形①的三个顶点,连接后就是轴对称图形②;再根据数对表示位置的方法:第一个数字表示列;第二个数字表示行,即可写出点A的对称点用数对表示;
(2)根据平移的特征,把图①的三个顶点向右平移5个,再向下平移2格,再连结各个点,即可得到图形③;
(3)根据放大图形的方法,将图形①的底和高边按2∶1,扩大到原来的2倍,画出放大后的图形④。
【解答】(1)点A的对称点用数对表示为(3,2)见下图
(2)见下图
(3)底:4×2=8;高2×2=4;见下图
【点评】根据补全轴对称图形、作平移后的图形以及图形的放大的知识进行解答。
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